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小學(xué)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
作為一名小學(xué)生，周末本除了作業(yè)之外全是娛樂的時(shí)間，屬于自己的自由空間，可如今……唉！命苦��！
現(xiàn)在的大部分學(xué)生，也包括我在內(nèi)都對周末有一種“恐懼感”。本是休息的時(shí)間，卻被各種課外班排得滿滿的。每個(gè)周末，除了老師布置的家庭作業(yè)以外，還有大量的補(bǔ)習(xí)班，累得讓我快要窒息了，如同一只“籠中之鳥”失去了自由。每個(gè)周五的休息時(shí)間，我都會不異一切代價(jià)“干掉”這堆“可惡”的作業(yè)，為自己爭取一點(diǎn)自由時(shí)間，這樣我就能多一點(diǎn)放松 時(shí)間，暫時(shí)脫離緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)教室外的吵鬧聲勾著我的“魂”時(shí)，我忍不住跑出去加入了他們的隊(duì)伍，因此才有今天這樣的“局面”。
每周五上奧數(shù)，回家后一直學(xué)到九點(diǎn)，才可以靠近我那張舒服的.小床。周六早上、下午都上英語，中午又要“干”作業(yè)；周天也是別想逃脫，作文補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)小時(shí)；下午回家又要復(fù)習(xí)其它課程，這就構(gòu)成了一個(gè)“完美”的星期天，一個(gè)“趕場”的星期天，一個(gè)繁忙的星期天。這么繁忙的“業(yè)務(wù)”我當(dāng)然不喜歡這份“工作”，也不盼望這人人都盼望的周末。
唉！忙！忙！忙呀！我是多么地希望，我可以擁有一個(gè)屬于自己的生活空間��！“事勿忙，忙多錯(cuò)。”不是嗎？
小學(xué)的作文300字 篇2
午覺醒來，忽然聞到一股栗子香味。原來是奶奶在炒栗子呀。奶奶說，這就是分水中秋節(jié)的氣味。
一骨碌從床上翻下來，一眼就看見桌上擺了滿滿一桌飯菜：有紅彤彤的大閘蟹，有熱氣騰騰的筍干老鴨煲，還有香氣四溢的栗子燒雞……這就開始吃團(tuán)圓飯了。我舉起盛滿酸奶的'杯子，向爺爺奶奶祝賀中秋快樂、身體健康，爺爺奶奶也笑呵呵地祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。
吃完團(tuán)圓飯，就去江濱公園賞月了。我一抬頭便看見了嵌在深藍(lán)色天幕中的那輪玉盤。此時(shí)的月亮又大又圓，向大地投下皎潔的月光，給周圍的一切披上了一層銀紗。我看見月亮上有些黑色的陰影，我知道那是環(huán)形山，可爺爺卻說：“那是吳剛在月亮上伐桂。正因?yàn)榉鋾r(shí)振落的桂花落到了地球上，才使這兒桂香四溢呢。”我聞了聞空氣中的氣味，果真彌漫著一股淡淡的桂香，香香甜甜的，沁人心脾。一陣輕風(fēng)拂過，桂花香更是迎面撲來，讓人心曠神怡。
公園里，老人們跟著音樂翩翩起舞，兒童們在蹦床上歡快地跳躍，青年們在親水平臺上喝著咖啡賞月……月亮在天上笑瞇瞇地看著這一切，似乎也陶醉其中。
這就是分水的中秋節(jié)，一個(gè)沉浸在栗子和桂花香氣里的中秋節(jié)。
小學(xué)的作文300字 篇3
每逢過年，我們都會收到一些壓歲錢。大家總是樂得合不攏嘴，心里盤算著如何用這些錢。
然而，有些小同學(xué)拿了壓歲錢了，并不好好珍惜，出手也“豪爽”多了。一天花上個(gè)百元以上，甚至在一天內(nèi)將所有的錢都用完了。有報(bào)紙不就報(bào)道過，一位初中生一個(gè)星期竟將所有的壓歲錢花得所剩無幾，一千多元錢從他手中“逃”走了，其中大部分都是“請客”為主。像這樣時(shí)間一長，亂花錢的不良習(xí)慣養(yǎng)成了，卻將學(xué)習(xí)拋到了九霄云外，更嚴(yán)重些，也許會走上犯罪的'道路。
有些小同學(xué)為了“面子”，相互攀比。為了得到更多的壓歲錢，甚至向長輩討大數(shù)目的壓歲錢。這無疑加重了長輩的負(fù)擔(dān)，損壞了我們少先隊(duì)員的形象。
有些小同學(xué)用壓歲錢買來鞭炮及一些不安全的玩具，結(jié)果樂極生悲，引發(fā)一些不安全的事故發(fā)生。生活中這些教訓(xùn)也是舉不勝舉。
壓歲錢啊，壓歲錢，看來愛你還真不易！
小學(xué)的作文300字 篇4
炎炎夏日，是鳳凰花開的日子，也是我與大家離別的時(shí)候，小學(xué)生活就要結(jié)束了，雖然很期待接受新的挑戰(zhàn)，但一想到要與自己相處多年的老師及同學(xué)分開，內(nèi)心還是萬分不舍。
想起小時(shí)候，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的小女生，對每一件事都感到好奇。在老師的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉小學(xué)的一切;活動(dòng)中心響亮的鼓掌聲、音樂教室悅耳的鋼琴聲、操場上吶喊的加油聲、教室里瑯瑯的讀數(shù)聲、大樹旁吵鬧的嬉戲聲。。。。。。都還圍繞在我的耳邊，而這里的一景一物都深深的烙印在我的心中。
在學(xué)校里，我最感謝的就是教導(dǎo)我的老師，老師辛勤的'教我們讀書，使我們增廣見聞;老師用心的教我們生活技能，使我們學(xué)會獨(dú)立。所以我感謝所有教導(dǎo)過我的老師。另外，我也很感謝陪我一同成長、一同分享的同學(xué)，他們陪伴著我，在小學(xué)生涯中度過了那整整六年，六年來的相處過程，有歡笑、有哭泣、有興奮、有生氣，在汗水與淚水的交織下，我學(xué)會了珍惜與感恩，這六年來，大家相處的時(shí)光，將會是我最珍貴的回憶。
我的小學(xué)生涯結(jié)束了，我想說:謝謝你，我的母校，你陪伴著我度過快樂的童年時(shí)光。我會帶著思念，邁向另一個(gè)成長階段。而這六年來的回憶，我會永遠(yuǎn)記在心里的。
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