小學(xué)三年級(jí)作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文1
我的媽媽?zhuān)蝗缓蠛芷�，也不然后很溫柔。但然后她�?duì)我很好。我的媽媽偏胖，她有一雙炯炯有神的眼睛，紅通通的臉頰，我媽媽衣著樸素不愛(ài)漂亮。但然后對(duì)我的學(xué)習(xí)，文藝所花的錢(qián)她從總很樂(lè)意。她看到因?yàn)榈卣鸲枞ヒ磺械娜藗兙土ⅠR捐了200元給他們。
我的`媽媽還然后我定時(shí)小鬧鐘。清晨，我正在和周公約會(huì)，突然聽(tīng)見(jiàn)：“寶貝，起床啦�！钡慕新�，我一個(gè)鯉魚(yú)翻身就躍起來(lái)了。吃著媽媽精心為我做的早餐心里美滋滋的。
我的媽媽也然后我做人的導(dǎo)師，她總教育我要節(jié)約并以實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我，一次媽媽看到我掉在桌上的飯菜她總留意翼翼地夾起吃了，我厭惡地說(shuō)：“真臟。"媽媽聽(tīng)了這話臉立刻變了。她說(shuō)："你還記得<閔農(nóng)>怎樣背嗎"我楞了一下，我沒(méi)想到媽媽有那么生氣，我虛心地點(diǎn)點(diǎn)頭就開(kāi)始背起來(lái)了："鋤禾日當(dāng)午汗滴何。。。"媽媽事后跟我說(shuō)："寶貝，我們就應(yīng)珍惜別人勞動(dòng)成果，你明白這些飯菜然后農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來(lái)的我們不該浪費(fèi)。明白了嗎；我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我媽媽對(duì)我很好，記得有一次我得鼻竇炎住院，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上媽媽見(jiàn)我痛得快哭出來(lái)不停安慰的我說(shuō)：’譚晶，別怕媽媽在這陪你。勇敢些"。"到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要住院。媽媽急忙問(wèn)醫(yī)生會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)重住院期間。媽媽日夜守在我身邊。我很感動(dòng)。
我喜歡我的媽媽?zhuān)虝?huì)我做人的道理，也教會(huì)我許多知識(shí)。我覺(jué)我的媽媽很偉大！
小學(xué)三年級(jí)作文2
小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國(guó)地圖：“孩子，你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽”。長(zhǎng)大了，老師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的`第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》，……從那時(shí)起，幼小的心啊，就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)，處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽�！崩蠋熃虒�(dǎo)我：只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們：沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親，是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!
于是，在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，始終深深地銘刻著一條信念：祖國(guó)就是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。
小學(xué)三年級(jí)作文3
烏云在灰色的天空中翻滾，空氣異常悶熱。路邊，螞蟻忙著成群結(jié)隊(duì)的移動(dòng)，蜻蜓在草叢里低飛，狗伸出舌頭呼吸，走廊濕漉漉的，廚房鹽缸里的鹽變成了水，要下雨了。
夜幕降臨，突然，一道之字形的閃電劃破天空，耀眼的藍(lán)光迅速閃過(guò)，在漆黑的`天空中燃燒。由遠(yuǎn)及近，悶雷滾滾而來(lái)，聲音沉悶而緩慢，凝聚著一切力量，咆哮著，仿佛大地要被震碎。雷聲大作，塵土飛揚(yáng)，樹(shù)葉飛舞。突然，天空下起了大雨，
隨風(fēng)墜入大地。雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)，濺起水花，在天地之間，像掛著一個(gè)很寬的珠簾。剎那間，一片迷蒙。呼嘯的風(fēng)伴著瓢潑大雨，電閃雷鳴，似乎還有成群結(jié)隊(duì)的人。漸漸的雨小了，聲音也漸漸小了，所以雨大概感覺(jué)累了吧！雨越下越小，最后停了。
天空仿佛被洗過(guò)一樣，深藍(lán)又深藍(lán)，干凈又不可思議，月亮像玉盤(pán)一樣閃著晶瑩的光，溫暖又干凈。葉子上有波光粼粼的水滴，屋檐上的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地像碎珠一樣落下。清新的風(fēng)一吹，我就神清氣爽…
小學(xué)三年級(jí)作文4
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的'希望。我們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�。我們高興得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅之中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)了，尋聲望去，只見(jiàn)是接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊(duì)員們像是離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)�！皥�(jiān)持就是勝利！”這一句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了，可是同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
小學(xué)三年級(jí)作文5
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書(shū)了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂(lè)。
書(shū)中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛(ài)的，我都讀好多遍，甚至都能背過(guò)了。我把喜愛(ài)的`書(shū)或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽(tīng)，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式，但書(shū)中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán)雄偉。此時(shí)雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)諸葛亮，但我明白他的機(jī)智。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了歡聲和笑語(yǔ)，就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧！
小學(xué)三年級(jí)作文6
他，是一個(gè)淘氣的小男孩：圓圓的腦袋，又黑又短的`頭發(fā)，小眼睛，小鼻子，大嘴巴，中等身高。
有一天，我和我的一群好朋友去南觀釣魚(yú)，其中就有他。剛一倒地兒，我們沖向池子，拿起釣魚(yú)竿，放上魚(yú)食，都往遠(yuǎn)的地方扔，只見(jiàn)馬梓智走向釣鱘魚(yú)的地方，每人魚(yú)食上都有一個(gè)皮筋，他把魚(yú)食套在魚(yú)鉤上，手拿著魚(yú)線，往前使勁一扔，只聽(tīng)“撲通”一聲，他把魚(yú)線扔了下去，便坐在那里等魚(yú)上鉤。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，他正準(zhǔn)備放棄，突然，他的魚(yú)漂猛的沉了一下，他使勁一提，咦？魚(yú)呢？轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)馬梓智太使勁了，線從亭子上甩了過(guò)去，魚(yú)也跟著過(guò)去了，他不顧這些了，急忙叫來(lái)工作人員把魚(yú)“解救”下來(lái)，從他的眼神能看出他很高興。
小學(xué)三年級(jí)作文7
暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車(chē)上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車(chē)我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見(jiàn)底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境，我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”，游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。
晚上回到時(shí)，已然而夜幕降臨，岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中，這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的`寶石。
如果說(shuō)早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則然而害羞的少女；晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真然而讓我留連忘返�。�
小學(xué)三年級(jí)作文8
大家好，我是你們的小導(dǎo)游。今天，我將帶你去參觀黃山。
說(shuō)起黃山的“四絕”，排在第一位的是宋祁。黃山的松樹(shù)韌性很大。它們不怕冷，一年四季常綠，形狀各異，讓你眼花繚亂。
第二個(gè)決定是奇石。黃山有許多奇怪的`石頭。已經(jīng)命名的怪石有120多種。有的叫“金雞叫天門(mén)”，因?yàn)樗鼈兿翊蠊u一樣展翅啼鳴，有的叫“五老天王”，因?yàn)樗鼈兿裎鍌�(gè)穿長(zhǎng)袍的老人。
第三個(gè)地方是溫泉。我們經(jīng)常談?wù)摵蜑g覽的溫泉是千山黃山酒店溫泉，古稱(chēng)湯泉，從紫石峰涌出。溫泉水常年保持在42度左右。水質(zhì)很好，但是不能喝。
最后，我們來(lái)到了黃山云海。黃山的云和平時(shí)不一樣，像流水一樣。
好了，今天就到這里。歡迎下次來(lái)黃山。
小學(xué)三年級(jí)作文9
喀納斯，單聽(tīng)這美麗的名字，難以觸及的地理位置，獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說(shuō)中的湖怪，就就是一個(gè)夢(mèng)幻般讓人神往的地方。
從烏魯木齊出發(fā)，穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城，行車(chē)十多個(gè)小時(shí)，最后抵達(dá)了我國(guó)與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。
從月亮灣進(jìn)山，順河而上，先就是樺樹(shù)，后就是楊樹(shù)，再就是松樹(shù)，相互交錯(cuò)，枝枝吐綠，去年的落葉還沒(méi)有溶入大地，踏在上方真有時(shí)空錯(cuò)落的感覺(jué)——這就是秋天呢還就是春天？林中稀稀落落的'歐式紅頂小木屋更就是讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話。
登上觀魚(yú)亭，整個(gè)喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠(yuǎn)方，山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水，真就是人在空中走。水在云中流。
雖然沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的湖怪，但也不覺(jué)一絲遺憾。因?yàn)椤翱{斯”本身就就是美麗而神秘的意思。
小學(xué)三年級(jí)作文10
一頭烏黑的披肩發(fā)；水靈靈的大眼睛——小梅。
小梅今年十歲，是一只肥肥的小胖豬。
有一次，小梅來(lái)我家，一進(jìn)門(mén)，她就敬了個(gè)禮，說(shuō)了聲：“老杜！”我喊了她一聲：“老梅！”她才脫下鞋，就從口袋里拿出一張濕紙巾，把自己的腳擦來(lái)擦去，直到把腳擦干凈了才進(jìn)來(lái)。她又走到我的`房間里，打開(kāi)我的柜子，一一查看，看有沒(méi)有零食。突然，她猛地一下打開(kāi)了我的零食柜，想把零食拿出來(lái)，全部吃掉。我給她了一個(gè)白眼，她立馬嘴起嘴，睜大眼睛，可憐巴巴地看著我。我又上頭了，因?yàn)樗衷谫u(mài)萌了。
但她也是“公私分明”的喲！有一次，我當(dāng)前一天晚上沒(méi)有英語(yǔ)作業(yè)，然后就沒(méi)做。到了第二天，小梅在收英語(yǔ)作業(yè)，收到我這里的時(shí)候，我嬉皮笑臉地對(duì)她說(shuō)：“小梅，你就看在我是你好朋友的份上，幫我一下吧！”可她卻擺了擺手說(shuō)：“不行，就算我們是好朋友，我也不能這樣包庇你！”結(jié)果我還是被老師臭罵了一頓。
這就是我的好朋友，小梅。雖然她很可愛(ài)，但她也是公私分明的喲！
小學(xué)三年級(jí)作文11
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。夏夜里，一群孩子在一個(gè)大大的院子里圍成一個(gè)大圈，手拉著手在唱歌謠！這時(shí)月亮媽媽帶著她的星星孩子們?cè)谖邓{(lán)的天宮散步，聽(tīng)到了小朋友歡樂(lè)的歌聲，小星星們非常的高興，都情不自禁的站住了，個(gè)個(gè)晃動(dòng)著，和著小朋友的歌聲跳起舞來(lái)。
只見(jiàn)小朋友這曲子完了后又是“天上的星星呀，呀兒呀兒呦……”樂(lè)得小星星們拍起了手，跺起了腳。跳的更加開(kāi)心盡興了！“天上星，亮晶晶，我要把它摘下來(lái)，送給盲童當(dāng)眼睛……”有幾個(gè)星星哥哥姐姐再也忍不住，“唰”的一聲跳出了天宮，化作流星去幫助需要幫助的人了。
夜深了，小朋友們都回家了，剩下空曠的院子。今晚小朋友們的星星贊歌給了小星星們無(wú)比的快樂(lè)，也深深地感動(dòng)了月亮媽媽?zhuān)铝翄寢寧е暮⒆觽円餐低档膩?lái)到了院子里，對(duì)她的孩子們說(shuō)：“孩子們，我們可以分頭去看看剛剛在這為我們唱歌的的小朋友們，不過(guò)說(shuō)好了，一個(gè)時(shí)辰在這匯合，不能吵醒小朋友哦！”小星星們眨了眨迷人的眼睛說(shuō)：‘我們知道了�！拔呐荛_(kāi)了，月亮媽媽“噓”的一聲示意孩子們輕輕的'，輕輕的……
一個(gè)時(shí)辰到了，小星星們都如期的回到了院子里，爭(zhēng)先恐后的圍著月亮媽媽說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，月亮媽媽說(shuō)：“孩子們，一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō)，我也想聽(tīng)聽(tīng)你們的分享呢！你們這樣說(shuō)我啥也聽(tīng)不到呀！“A星星說(shuō)，我在窗前看到了小胖，我用我的光照射過(guò)去，他告訴我他現(xiàn)在是一名籃球小童星，想當(dāng)一名真正球星。
真好！“B星星接著說(shuō)：我在窗前看到了小美，我用我的光照射過(guò)去，她告訴我她現(xiàn)在是小有名氣的小童星，她想當(dāng)一名真正實(shí)力歌手。我好喜歡小美！“C星星也說(shuō)小豆豆想當(dāng)一名科學(xué)家。D星星說(shuō)云云是小作家……大家都高興地說(shuō)著自己剛剛用星星的光照射小朋友后得到的故事和夢(mèng)想，大家都覺(jué)得地上的小朋友們都非常的棒，他們的故事也使自己長(zhǎng)大了很多！
”一閃一閃小星星，遍地都是小童星……“月亮媽媽微笑地帶著小星星們一起唱著歌飛向了藍(lán)藍(lán)的天宮！
小學(xué)三年級(jí)作文12
3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多補(bǔ)給。植樹(shù)造林不僅提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，而且保持水土�！甭�(tīng)了老師的話，我們都想有自己種樹(shù)的機(jī)會(huì)。放學(xué)回家，我把明天種樹(shù)的想法告訴了父母，兩個(gè)人都點(diǎn)頭同意，支持我的想法。為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我和媽媽去超市買(mǎi)了一把小鏟子，但是我們找不到合適的水桶。
回到家，我跟爸爸說(shuō)，爸爸馬上找了一個(gè)桶，我好幾天沒(méi)用了，但是太臟了。為了讓我早點(diǎn)完成作業(yè)睡覺(jué)，爸爸說(shuō)給我洗。不到十分鐘，一個(gè)干凈如新的水桶出現(xiàn)了。第二天，春風(fēng)很暖和，陽(yáng)光燦爛。我拿著干凈的'水桶和嶄新的鏟子，高高興興地上路了。到了種樹(shù)的地方，我們選了一塊空地，我和爸爸一起挖了個(gè)坑。過(guò)了一會(huì)兒，我汗流浹背。我父親讓我休息一下。我說(shuō)：“我不累�！辈亮瞬令~頭的汗，繼續(xù)挖。我也盡可能把挖出的土搗碎。最后我媽把樹(shù)苗的根輕輕栽進(jìn)坑里，扶著樹(shù)苗。我和父親很快用土把它蓋住了。母親給樹(shù)苗澆水。然后我把我精心制作的身份證放在樹(shù)苗上，我們約定明年的這一天去看我們親手種下的樹(shù)苗。我們祝愿小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，和我一起茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文13
吃完飯，我興高采烈的來(lái)到樓下廣場(chǎng)玩，卻發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上全是正在健身的人。
我在廣場(chǎng)的角落里看到幾個(gè)和我差不多大的孩子，所以我迫不及待地想去那里。一個(gè)妹子問(wèn)我：“你想玩氣球嗎？”“玩！”我毫不猶豫地回答。
我姐姐首先告訴了我們游戲規(guī)則。一個(gè)人把兩個(gè)氣球綁在腿上，踩在別人腿上的氣球上。如果他的氣球被別人踩壞了，他就輸了。五分鐘后，誰(shuí)腿上剩下的.氣球最多，誰(shuí)就是贏家。
姐姐把我們分成小組，我在偷偷搓手，只好把別人的氣球弄破。我只聽(tīng)到“走！”我們就像熱鍋上的螞蟻，跳上跳下，踩在上面。氣球一個(gè)接一個(gè)爆炸。聲音震耳欲聾。
經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，我也踩了不少氣球。但是當(dāng)我回頭看我的氣球時(shí)，我不知道是誰(shuí)踩了它，只剩下一個(gè)了。我立刻改變策略，開(kāi)始隱藏。這只氣球知道游戲結(jié)束了，沒(méi)有人踩它。
雖然沒(méi)有拿一等獎(jiǎng)，但是在游戲里得到了一份快樂(lè)，好開(kāi)心！
小學(xué)三年級(jí)作文14
你們一定見(jiàn)過(guò)小雨滴吧！你們知道雨滴給我們帶來(lái)了什么？你知道。哈哈！那就讓我來(lái)告訴你們吧，那是個(gè)很早的事：
‘滴滴滴、滴滴滴’“咦？這是什么聲音？好耳熟�。 蔽�?guī)е蓡?wèn)來(lái)到窗戶旁，看見(jiàn)了一場(chǎng)雨。“好美！”越看越入迷，我情不自禁地把手伸出窗外，剛落下一滴小雨滴就覺(jué)得有一絲涼爽，原來(lái)每次的`雨都給我們帶來(lái)了涼爽。我抬頭仰望著天上紛紛滴下的雨，像那美麗的仙女一樣從天而降，慢慢地、慢慢地飄落下來(lái)。
我打著雨傘踏出門(mén)外，來(lái)到一棵大樹(shù)前。小雨滴滴道了葉片上，又從葉片上滑了下來(lái)，像露珠一樣。有些小水滴很貪心，還躲在樹(shù)葉上面多待了一會(huì)兒，不久就又從葉片上落了下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。
小雨滴玩累后，走了。太陽(yáng)出來(lái)了，金燦燦的太陽(yáng)照著大地，顯得大地格外燦爛。但葉片上還是留著小雨滴的痕跡�！罢嫦Ｍ∮甑文芙�(jīng)常來(lái)這玩！”我輕聲說(shuō)道。
我摘了一片葉子，露珠從我的手上滑了下來(lái)�！昂们逅！�
小學(xué)三年級(jí)作文15
暑假中，讓我感到最深刻的事，就是去源生體育館新開(kāi)的鼎杰保齡球館——打保齡球場(chǎng)了。
那天是星期五，剛練好琴，我就和媽媽一起去新開(kāi)的保齡球館。這可是我第一次打保齡球呢！我想：打保齡球太容易了，把球一推倒就行了！我們穿好專(zhuān)用運(yùn)動(dòng)鞋，就“上陣”了。媽媽先給我做了一個(gè)示范，跑4步，先往后面擺動(dòng)，然后對(duì)著跑道中間一扔，倒了5個(gè)瓶子。我也學(xué)著媽媽的'動(dòng)作，拿了一個(gè)最輕的6號(hào)球，保齡球上有3個(gè)洞，中指與無(wú)名指插入上面2個(gè)洞，大姆指插入下面一個(gè)洞，左手托著球用力往前一扔，由于沒(méi)扔準(zhǔn)，就扔進(jìn)溝，這可沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單呀！我這次認(rèn)真地學(xué)著媽媽的動(dòng)作，但沒(méi)想到我用力過(guò)猛，自己摔了一跤，媽媽把我扶起來(lái)說(shuō)：“慢慢來(lái)，你一定能行的。”聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì)，我聽(tīng)著心里覺(jué)得暖呼呼的，更有打好保齡球的信心了，我拿好球，往前一扔，中了3個(gè)瓶子，我高興地手舞足蹈，媽媽說(shuō)：“你可別驕傲�！蔽艺f(shuō)：“好好！”一局打完了，我們開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了球場(chǎng)。
從中我感悟到，我們不能看人挑擔(dān)輕，要努力才能取得成績(jī)，不努力就沒(méi)有好的結(jié)果。
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