小學作文大全[8篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
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小學作文 篇1
嘰嘰！嘰嘰！小鳥老師飛到學員們的家里，大聲說道：“森林音樂會要開始拉！請大家做好準備！”大伙兒聽了連忙帶好樂曲，來到森林廣場。
森林音樂會開始了，這些音樂家們都有著自己的特點。先說吹喇叭的大象吧！它拿著一個金燦燦的大喇叭，演奏著美妙的音樂。不過動作還挺好笑，當他吹高音時，就把自己的大肚子鼓起來，當他吹低音時，背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣，肥肥的小豬拿著一個小鼓敲出了歡快的'聲音，踏著優(yōu)美的舞步，他一會兒轉(zhuǎn)個圈，一會兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞，也很受人歡迎，美麗的蝴蝶，在空中跳著美麗的舞蹈，隨著美妙的音樂，每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看，還擺出了很多圖形呢！觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場快樂的森林音樂會��！
小學作文 篇2
親愛的同學們：
大家好，我叫王藝哲，今天我競選的職位是衛(wèi)生委員這個職位。
同學們都知道我在班里一直擔任著第一組室內(nèi)值日的組長、語文家庭作業(yè)組長、數(shù)學家庭作業(yè)組長，我在干的時候很認真，一絲不茍。絕對不能馬虎大意，否則會給他人帶來很多不必要的麻煩。挑這三個里面我最最拿手的一個來說說吧。我在干值日時認真打掃，保持室內(nèi)衛(wèi)生良好。需要我們一組打掃的地方我都要及時督促組員用最快的時間打掃干凈才行，組員干完走了之后，我都會再低下頭細細檢查一遍，不干凈的地方用拖把重新拖一遍，黑板不干凈還要洗干凈抹布再認真擦一遍，走廊不干凈還要涮干凈拖把再去仔仔細細拖一遍。最后，在臨走之前我還要檢查一遍，比如說：電燈要關上、衛(wèi)生櫥要關緊、衛(wèi)生櫥里面的衛(wèi)生工具要整理整齊、關好窗子、打開消毒燈、關緊門等等。確保教室里已經(jīng)徹底安全、干凈，我才如果我們忽略了哪個公共角落沒有打掃干凈，第二天會給經(jīng)過這里的`同學們和老師造成不必要的麻煩，同學們就只好自己拿起衛(wèi)生工具把本應該是我們一組打掃的沒有打掃干凈的地方統(tǒng)統(tǒng)掃一遍。同學們就會用另一種眼光來看我，老師也要責備我說我不會干，給同學們造了那么多的麻煩。我的心里也不安穩(wěn)。我也曾經(jīng)被老師批評過，但是每一次批評過后我都會努力去改正，自己做的不好的地方。
我已擔任了第一組室內(nèi)組長四年了，也積累了許多的打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗，同學們也都很信任我，所以，我認為我當衛(wèi)生委員是再好不過的了，請大家投我一票，讓我當上這個職位，謝謝大家！
小學作文 篇3
我從一年級開始學習鋼琴，我在幼兒園的時候，就天天嚷嚷著要學習鋼琴，可是因為家里當時放不下就沒買。在我一天天的嚷嚷下，老爸老媽覺得我是真想學，想想就同意了。就這樣，我結束了對鋼琴的日盼夜盼，踏上了學習鋼琴這條“艱苦”的道路。
剛接觸鋼琴這大家伙的時候，只覺得好大，好神奇喔。覺得又有一個仁慈的.老師好棒！而且老師彈出來的曲子都很好聽，所以一直都挺開心的�？蛇^了一陣子就發(fā)現(xiàn)，鋼琴一點也不好玩。在別的小朋友都出去玩的時候，我要老老實實的坐在鋼琴前，把一首首曲子反復的練來練去，不是我說，真的很無聊。老媽的口水也在我臉上無鴨梨飄過N次有木有？！挨罵率再穩(wěn)步提升哎！嗚嗚嗚……練琴的孩子傷不起呀！不過有付出哩就一定會有收獲的��！我相信，那燦爛的陽光一定就躲在那風雨的背后！
我喜歡鋼琴，它帶給了我無盡的快樂時光；我喜歡鋼琴，它教會了我堅持；我喜歡鋼琴，它教會了我“詮釋”的意義。
學琴之路充滿了苦，但只要你堅持了下來，你會在苦的背后，收獲滿筐的幸福與成就感。就跟勞動成果必須出現(xiàn)在付出了汗水之后的道理是一樣的。
小學作文 篇4
我有一個削筆器，它非�？蓯�。
它穿了一身粉紅色的衣服，從前面看它像一只小豬，圓圓的腦袋，上面有兩只小耳朵，腦袋前面還有一個長方形的大肚子。屁股后面還藏著一個會轉(zhuǎn)動的小尾巴，你看這削筆器很可愛吧！
這個削筆器不光可愛，還給我的學習和生活帶來了方便。記得有一天，在語文考試中，我一使勁兒，不小心把鉛筆給弄斷了，這時我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，突然，我想起了我的.削筆器。我拿出削筆器，先輕輕地拉起它的臉袋，再按住它的耳朵，把鉛筆放進去，最后用右手拿住它的尾巴開始轉(zhuǎn)動起來。
不一會 ，鉛筆削好了，我看到“小豬”的肚子吃的飽飽的，滿是細絲般的木屑，我對著削筆器笑了起來。
我的“小豬”削筆器真的很不錯吧？你喜歡的話，也去買一個吧！
小學作文 篇5
有人說過，“太陽底下最光輝的職業(yè)，莫過于老師”，而我覺得老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。每一個學生都有自己的啟蒙老師，在人生道路上，啟蒙老師占據(jù)著重要的地位，因為他們是教會你學會任何一項技能的人。
要是提起我的啟蒙老師，我會情不自禁地想起我一年級時的生活老師——洪老師。
一年級時，我懷著恐懼又好奇的心情，踏入了雙語學校這個對于家長來說的“圣地”。前來迎接我的是我們的生活老師，洪老師。她長著高大的'身材，一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透我內(nèi)心深處的恐懼。
一見到我，她就笑瞇瞇地向我走過來，伸手摸了摸我的小平頭，這位老師立刻在我心里留下了慈愛的深刻印象。
“走，我?guī)愕剿奚峥纯窗�！”等家長走后，洪老師慈愛地對我說。
“嗯……嗯！”
“哦！對了，我還不知道你叫什么名字呢！”
“我，我叫，我叫黃，桂棋！”我吞吞吐吐地說。
第二天，我起了床，洪老師再次出現(xiàn)在我的眼前，她還是那樣慈祥，道：“桂棋，你起床了��！來！我來教你疊被子，這時每個到這里的學生都要學會的！”
“你看，先把被子兩邊向里疊，再用力攤開，然后……”我一面點頭，一面學著洪老師的做法，攤開、重疊、再攤開，一面皺皺的被子便變得平平的，看著這疊好的被子，洪老師笑了，她說：“哇！這么快就疊好了，你真聰明！”
在洪老師的幫助下，我輕輕松松便學會了疊被子的技能……
我早已離開雙語，離開了親愛的洪老師，但我永遠忘不了這位啟蒙老師，您，就像我這與的傘，擋風的墻，我永遠感謝您！
身為世范，為人師表；片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
小學作文 篇6
我家有一只可愛的小狗，看上去虎頭虎腦的樣子，平常喜歡安靜的媽媽跟它起了個可愛的名字：安安。它有一雙棕色的眼睛，兩只白色的耳朵耷拉在頭上。安安的毛色有棕色和白色，但它的頭是純白色的，身子上有幾塊棕色的大斑點，顯得非�？蓯邸�
安安非常忠于職守。每天早上出門，它總要把我送到門口。每天放學回家，它都好像我久別重逢的老友一股風似的朝我撲過來，非得和我來個大大的擁抱。我做作業(yè)的時候，它就安安靜靜的趴在我的腳下。晚上，它又是一個衛(wèi)兵，只要門外有什么風吹草動，它就發(fā)出“汪汪”的叫聲。
安安并不安靜。特別是在它啃骨頭的時候，誰去打擾它，它就大聲吼叫，甚至不惜一戰(zhàn)！有一次，我把還沒吃完的烤雞腿放在桌子上，可能是因為雞腿太香了，那股香氣把安安吸引過來，可是1米高的.餐桌對于只有矮小的安安來說太高了，安安趴在那里不動，貌似在思考著什么。過了幾秒鐘，安安猛地站起來，往廚房走去，推來了一個小凳子，將小凳子推到大椅子下，跳到大椅子上，又從椅子上爬到餐桌上，叼起骨頭，津津有味的吃了起來。我看到還沒吃完的烤雞腿被安安吃掉了，大聲的斥責它。它被趕到地上后，就像個做錯事了的孩子在我的褲腳邊耳鬢廝磨著，發(fā)出“嗯嗯”的低叫聲，好像在說：“主人，我知道錯了�！�
哎呀！安安的喂食時間到了，我得給他喂骨頭了，不然它肯定又會偷吃我那美味的雞腿。
小學作文 篇7
記得我小時候，我突然問媽媽一個奇怪的問題。
在炎熱的'夏天，我剛玩好游戲就跑到媽媽身邊。
“媽媽，今天幾點了？”我問。
“什么？”媽媽剛和朋友聊天時好像沒聽懂，就問“你再說一遍！”
“今天幾點了？”我大聲地說。
“哈哈……”媽媽和朋友聽了就大笑起來。
“怎么了？今天幾點了？快說啊”我急地說。
“孩子啊，不是今天幾點了，是現(xiàn)在幾點了！”媽媽笑著說。
“為什么？”我很疑惑。
“因為‘今天’這個意思是時間詞，而‘現(xiàn)在’的意思是也是時間詞，但是不一樣，它指說話的時候，有時包括前后或長短的一段時間�！眿寢屢徊揭徊降卣f。
“哦，原來是這樣，那現(xiàn)在幾點了？”我又問。
“現(xiàn)在14點了�！眿寢尰卮鹫f。
原來，“今天”和“現(xiàn)在”是不同的，我以后會記住的！
小學作文 篇8
在我們校園里，有兩棵柳樹，如果沒有它們，我估計校園沒有了一半的美麗。
春天，春姑娘邁著輕快地腳步來到了人間，給大地一片 生機勃勃，讓小草弟弟快快蘇醒。柳樹也伸伸懶腰，看到外面的情景，心里十分高興。它生長出了綠色的新葉，正向外面展現(xiàn)自己的`生命力。
夏天，柳樹生長出了一片片綠色葉子，我們常在樹下乘涼、游戲。早上，天氣晴朗，柳樹在微風中快樂地跳舞，好像在向我們招手呢！下午放學，它好像大向我們揮手告別。
秋天，柳樹葉子變成了黃色。
冬天，雪花紛飛，冬爺爺迫不及待地來了，給了大地一片片雪白。千萬層雪蓋在柳樹身上，瓊枝玉葉，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”��！
我愛我的校園，更愛校園里的那兩棵柳樹。
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