難忘六年小學(xué)生活作文（實(shí)用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的難忘六年小學(xué)生活作文，歡迎大家分享。
難忘六年小學(xué)生活作文1
歲月悠悠，時(shí)間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學(xué)生活，我真有點(diǎn)依依不舍。
六年啊，六年的時(shí)光如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我又留著些什么痕跡呢？
最令我難忘的人就是與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的體育健兒們了，我們曾在操場上努力拼搏，努力奮斗，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，受傷的受傷，生病的生病，但我們從來沒有放棄過。
在前不久，縣里的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，我們坐車來到了職業(yè)中專。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》，我們踏著矯健的步伐，走在那寬闊的操場上，來到主席臺(tái)面前，只聽老師的一聲令下，我們喊起了堅(jiān)定的口號(hào)：“與愛同行，知行合一，勤學(xué)樂學(xué)，全面發(fā)展，斬我特長，勇爭第一�！�
開幕式結(jié)束了，只聽廣播里說道：“請參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米欄的同學(xué)請到檢錄處報(bào)到�！蔽襾淼狡瘘c(diǎn)，做好了準(zhǔn)備活動(dòng)后，換好了釘鞋，只聽裁判的一聲令下，我像一支離弦的箭似的沖了出去，一個(gè)欄，兩個(gè)欄，三個(gè)欄……旁邊的隊(duì)友們的加油聲也越來越大，后面的.對(duì)手也緊追不舍，我的速度也越來越快，最后成功地將對(duì)手打得落花流水，獲得了第一名。
第二場比賽即將開始了，是400米的項(xiàng)目，看著羅淇馨那個(gè)英姿颯爽的樣子，相信她一定沒問題，果然不出我所料，羅淇馨將他們甩了大約30米，何炫良更厲害，400米跑了58秒，破了校記錄。
比賽持續(xù)了整整三天，我們的努力沒有白費(fèi)，在田徑比賽中，我校再次榮獲了第一名，我們歡呼雀躍，笑聲也連綿不斷。離開時(shí)，我們合了一張照片，照片里的我們是那樣的開心，那樣幸福。三年兄妹似的互相關(guān)心，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。
時(shí)間流過去了，它默默改變著一切，當(dāng)一切成為過去，漸漸被遺忘時(shí)，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學(xué)生活。
難忘六年小學(xué)生活作文2
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶。
忘不了，盡職盡責(zé)的老師。記得一個(gè)星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學(xué)們都很擔(dān)心，有的同學(xué)怕誤課，有的同學(xué)在想老師傷的重不重。星期一，一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾——是老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺(tái)的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學(xué)們都聽的很認(rèn)真。老師嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽到了老師們的'談話，才知道老師并沒有做手術(shù)，醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個(gè)月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。
忘不了，曾經(jīng)鼓勵(lì)我的老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對(duì)自己很失望，一點(diǎn)信心都沒了，學(xué)習(xí)越來越退步了。這時(shí)，老師說：“這次你沒考好，一定是不細(xì)心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力�！边@雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動(dòng)了我的心，使我對(duì)自己又充滿了自信，從此，我努力學(xué)習(xí)，考試終于取得了好成績。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——xx。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對(duì)，畢竟當(dāng)我有困難時(shí)，總是幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書，我正好和在一個(gè)小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
難忘六年小學(xué)生活作文3
母校，是每個(gè)人印象深刻的地方。那里是每個(gè)人生的起點(diǎn)，是第一次吸收知識(shí)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的地方。
親愛的母校，自從第一次看到了您的標(biāo)牌后，我們就相遇了。這六年中，您給了我許多買不到的東西，我怎能忘記您給我的.啟蒙老師楊老師她的教誨。記得那次我英語考試退步了，才考了五十八分，我卻沒有在意。上課時(shí)，楊老師把我叫上來很嚴(yán)肅的對(duì)我說：“張曉博，你怎么才考這么幾分？”我從楊老師的臉上看出來，她對(duì)我的分?jǐn)?shù)很不滿意。我仔細(xì)想了想，老師對(duì)我的要求很高，我肯定讓老師失望了，我一定要達(dá)到老師的目標(biāo)。于是這段記憶一直激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。感謝您老師！
我更不能忘記的是我朝夕相處的同學(xué)。記得那是升國旗之后我不小心把手指弄破了，同學(xué)們馬上圍過來，有的幫我包扎傷口、有的為我準(zhǔn)備紙巾、有的帶我去水房沖洗傷口，同學(xué)們的熱心讓我非常感動(dòng)。晚上我準(zhǔn)備走時(shí)，楊麗萍給我一片仙人掌。她笑著對(duì)我說：“媽媽說仙人掌的汁液可以很快愈合傷口，快試試�！蹦瞧扇苏谱屛抑两耠y忘。
我還不能忘記我的第一份榮譽(yù)。那是我打開自信之門的第一把鑰匙。那是我懷著試一試的心態(tài)報(bào)名了我的第一次比賽。比賽三天后，楊老師拿著一張獎(jiǎng)狀走了進(jìn)來，沒想到那個(gè)是給我的，我懷著激動(dòng)、興奮的心情從老師手中接過我人生的第一份獎(jiǎng)狀，這份榮譽(yù)打開了我的畫畫之路。
轉(zhuǎn)眼間，我們要分別了。在和母校相處的最后幾天覺得時(shí)間過得很快。仿佛昨天我才剛進(jìn)校園，我真想再多待幾年呀，可是時(shí)間不允許。再見！母校，您是我的起點(diǎn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住您的一草一木，記住您高大的‘身軀’記住和您發(fā)生美好的事。
難忘六年小學(xué)生活作文4
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們
又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老師，我忘帶了�！崩蠋熉犃�，叫我下午帶過來�？晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘桑炊X得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她
語重心長的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好
的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的'小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱
冰的時(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
難忘六年小學(xué)生活作文5
時(shí)間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。
我就要畢業(yè)了，在這20xx多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識(shí)，使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的.校園，都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長訓(xùn)勉，做一個(gè)堂堂正正的中國人，記住今日我以永春為榮！明日詠春以我為榮！
難忘六年小學(xué)生活作文6
時(shí)光流逝，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。同學(xué)們的聲音仍在我的耳邊回蕩，想起我們在一起的日子，心里總是有些不舍，舍不得在一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，更舍不得我們的校園。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛踏入這個(gè)班時(shí)，我總是不言不語，面對(duì)陌生的'面孔，我更加覺得自己是那么的孤單，那么的寂寞。直到有一天，一個(gè)外表文靜的女孩走到我面前，問我的名字。從那一刻起，我就知道，她，一定是我最好的朋友。
不久我們真的成了最好的朋友，直到現(xiàn)在。我們總是有福同享有難同當(dāng)。心里有話或有事，總是第一個(gè)告訴對(duì)方，當(dāng)我們對(duì)方其中有一個(gè)難過的時(shí)候，總是有一個(gè)人來用幽默的語言逗她人開心。我們對(duì)方總是心連心，處處為對(duì)方著想。
可是，時(shí)間不等人。一晃六年過去了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們總要分開，步入新的校門。想起我們在一起快樂的日子，總是讓人難以忘懷。在這六年里，同學(xué)們的身影總在我腦海里浮現(xiàn)，同學(xué)們的聲音，同學(xué)們的一舉一動(dòng)，竟成了最后的告別。
難忘過去，難忘小學(xué)生活，難忘美麗的校園。當(dāng)我步入新的校門，小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)在我心里變成一條美麗的風(fēng)景線！
難忘六年小學(xué)生活作文7
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，本以為這六年的時(shí)間在漫長了，可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開了母校，時(shí)間走的很匆忙，像樹葉一樣，微風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)飄的很遠(yuǎn)；像滔滔的河水一樣，一直往前流，而不會(huì)復(fù)返那種對(duì)母校、老師、同學(xué)們的不舍，難忘，一下子在心中回想。
還記得，那時(shí)候我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾，當(dāng)我默默的知道自己有錯(cuò)誤時(shí)，我卻不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，而這個(gè)時(shí)候，忽然我聽到旁邊的一句話說：快畢業(yè)了，我們和好吧！我們又在一起開開心心的玩耍了。還記得，我看到了盼望已久的鋼筆，一直沒向你借�？飚厴I(yè)的.那一天，你居然出乎意料的對(duì)我說：這支鋼筆送給你，下次你用到的時(shí)候，一定要想我哦！還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中，那些事情是多么的快樂而又悲傷在小學(xué)的生活中我們曾是那么歡樂，是那么有趣。如果時(shí)間能回頭，讓我看下我這情投意合的同學(xué)，和深深對(duì)我教誨的老師。
難忘六年小學(xué)生活作文8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照，此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的'!
在這些活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。
記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅�。白莉一見這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
難忘六年小學(xué)生活作文9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束。然而，不管我們走到哪里，都不會(huì)忘記這短短的六年生活。
走過操場，我想到了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上師生們的加油聲。運(yùn)動(dòng)員們將汗水與淚水灑在操場上，迎來了一項(xiàng)項(xiàng)獎(jiǎng)品，為班級(jí)拿到了一張張獎(jiǎng)狀。走在教學(xué)樓中，仿佛又聽到了往日那朗朗的讀書聲，仿佛又聽到昔日那老師的教導(dǎo)聲。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那天，老師讓我站起來為同學(xué)們讀課文，而老師又是怎么教我富有感情地朗讀的。
走進(jìn)教室，我的眼睛又浮現(xiàn)出了老師講課時(shí)的表情與動(dòng)作。當(dāng)老師講到潮起潮落時(shí)，她雙手張開，呼一下地跑下講臺(tái)模仿著潮水的樣子，逗得臺(tái)下的'同學(xué)們哈哈大笑。
走過階梯教室，記得那一天，正在上語文課，老師向我們宣布了一件事情：十天后，外地的老師會(huì)來本校聽課，我會(huì)帶28名同學(xué)去上課。那次，我榮幸地被老師選去了上心理課。我們與老師精心準(zhǔn)備，選擇上課時(shí)的話題、用的音樂以及游戲。在這十天中，我們反復(fù)排練，反復(fù)探討。終于，我們迎來了十天后的正式心理課。我還記得，那天來了很多老師，幾乎把階梯教室坐滿了。那節(jié)課很成功，老師與同學(xué)們也開心得合不攏嘴。
如今，這些將是我們與老師最美好的回憶。再見了，母校；再見了，小學(xué)生活。這最純真、最令我難以割舍的六年生活。
難忘六年小學(xué)生活作文10
朋友，一生中，你最難忘的是什么？20xx年9月13日，申奧成功或是1999年澳門回歸。而我呢？最讓我難忘的是6年來，快樂而又辛酸，漫長而又短暫的小學(xué)生活。
六年來，學(xué)校里到處充滿了綠色，綠色的草。綠色的樹，六年來學(xué)校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學(xué)校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘？
六年來，學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情，多少個(gè)白天，老師為我苦口婆心的講說，多少個(gè)黑夜，老師為我們批改作業(yè)，又有多少次，學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的是師生情，怎能不使我難忘？
六年來，學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)，補(bǔ)功課，你的東西忘了帶，我給你借，這深厚的友誼，怎能不使我難忘？
六年來，學(xué)校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學(xué)們跑出教室，把這幾天的新鮮趣事，講出來大家一同分享，這快樂這幸福，怎能不使我難忘？
六年來，學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心，一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害，同學(xué)們慷慨解囊，1元5角，帶著同學(xué)們的同情，同學(xué)們的愛心，安慰災(zāi)區(qū)的人們，小同學(xué)患了絕癥，同學(xué)們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物，這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘？
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長軌跡，六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣，六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘？ 六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文600字 篇29
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦�！ぁぁぁぁぁ偵闲W(xué)的.我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿了好奇。在這里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，認(rèn)識(shí)了許多的老師，最重要的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國旗下宣誓了呢！想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個(gè)個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場，我一到操場，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······看著那潔凈的窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問起，一個(gè)個(gè)同學(xué)專心致志的聽著老師講課，一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想�？墒遣徽撛鯓拥牧魬�，我們都不能到回，東區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。六年前我懷揣著夢想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來回報(bào)你。母校，萬歲！
難忘六年小學(xué)生活作文11
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，而六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束，在這六年里我們都有許多難忘的事。
忘不了敬愛的老師。忘不了老師您對(duì)我們的諄諄教誨。忘不了您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。老師，您還記的嗎？當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí)，您總是耐心地給我們講解。當(dāng)我們生病時(shí)，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的'每一節(jié)課，更忘不了您。
忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，我們一起在操場上玩耍，嬉戲。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，只有你是我的知音，我總會(huì)向你傾訴。我們一起學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題我們互相幫助。無論命運(yùn)把我們帶到何方，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。
忘不了可愛的母校。校園里的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的時(shí)間大多數(shù)都是在校園里度過的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們提供知識(shí)的乳汁。您為祖國造就了多少人才，我能在您的懷抱里學(xué)習(xí)，是我的榮幸。我為我是您的學(xué)生而感到驕傲。
在這六年里是你們給予我?guī)椭�，給予我力量，讓我感到快樂幸福。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo)，忘不了我與同學(xué)間的友誼，忘不了母校對(duì)我的哺育。
老師放心，你們的心血沒有白費(fèi)，你們的友愛在我的心中。我將要離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我會(huì)在新的學(xué)校拼搏，去奮斗，決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蹦銈儗�(duì)我的關(guān)心幫助我是不會(huì)忘記的，我會(huì)以我最優(yōu)異的成績來感謝你們。
難忘六年小學(xué)生活作文12
光陰似箭，日月如梭。一晃，6年的小學(xué)生活就這樣過去了。雖然，種種事情已經(jīng)過去了，但是，這些種種事情我是永遠(yuǎn)忘不了的，始終歷歷在目。
回憶這6年的小學(xué)生活，其實(shí)我就像一片小小的綠葉在河流上漂流，只是我到了一個(gè)中點(diǎn)，要流下下一個(gè)站罷了。
我只要想起我和同學(xué)與老師共度的快樂時(shí)光，我就像哭。因?yàn)樗麄兪挛ㄒ荒茏屛腋吲d起來的人，雖然我離開了他們還可以有電腦來陪伴我，但是，這是不一樣的，因?yàn)殡娔X只是能讓你任爾擺布罷了，而同學(xué)們和老師呢，他們不但會(huì)令你開心，而且你要是有心里話也可以找他們說。
在有一次，我和我們班的林仲平同學(xué)吵架的時(shí)候，因?yàn)樗徊恍⌒呐獕牧宋业腵扇子，我就隨口的說了他一句，結(jié)果，他就走過來罵了我一下，而且還打了我一下，當(dāng)時(shí)我沒反手。因?yàn)槲以谛睦锵搿拔覀兪峭瑢W(xué)啊，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打起來，吵起來，并且我們也即將要分開了，要共用離開這個(gè)可愛的母校了�！碑�(dāng)我走開的時(shí)候，而他卻和我沒完了，走過來打了我一下，我就把他給推開了。然后走開了。當(dāng)我回來的時(shí)候。就看見有人在議論我說：“怪了，林錦華本來是一個(gè)沖動(dòng)的人，從來不會(huì)讓別人打的，而今天人怎么會(huì)這樣�。侩y道是林錦華怕他了？不可能啊�！贝蠹揖妥哌^來問我，我就回答說：“我怎么可能怕他呢？畢竟現(xiàn)在也快畢業(yè)了吧，多一件事，不如好一件事，如果我和他一起打了起來，有什么好處嗎？反而是激怒了我們之間的友誼，讓我們到最后也不可能和好�！贝蠹衣犃硕妓查g安靜了，不一會(huì)兒，這些話傳到了于銓的耳里。于銓經(jīng)過了一會(huì)兒的思考，結(jié)果，他就走過來，說：“林錦華，對(duì)不起，剛才我不應(yīng)該那樣對(duì)你，是我不好，你可以原諒我嗎？”當(dāng)時(shí)，我驚訝了，心想“于銓是從來不向人道歉的啊。怎么會(huì)這樣呢？”我立刻回答說“當(dāng)然，當(dāng)然可以�！弊詈笪覀冞�是成為了好朋友。
親愛的老師同學(xué)們，即使我離開了你們，我也是、會(huì)常常想著你們的。
再見了，我敬愛的老師。再見了，與我共度6年的同學(xué)們。再見了，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的。
在這6年里，是你們讓我感到了從來沒有過的充實(shí)。是你們讓我從中懂得了去體諒別人；是你們讓我懂得了怎樣去關(guān)心他人；是你們讓我懂得學(xué)習(xí)。是你們，是你們，是你們讓我懂得了這一切一切。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘記——我難忘的小學(xué)生活。
難忘六年小學(xué)生活作文13
時(shí)光如梭，一眨眼，我們到了該分離的時(shí)候了，那景、那人、那事，令我難以忘懷。
那景
我們校園的景色優(yōu)美，每當(dāng)我走過校園時(shí)，操場上那幾棵大樹迎接著我們。好像在跟我們打招呼。
到了春天，桃花樹盛開了花朵，花兒朵朵開放，每朵都是那么粉嫩粉嫩，在風(fēng)的吹拂下，花瓣在空中翩翩起舞，就像下起了一場桃花雨，那場景令我難以忘記；到了夏天，一個(gè)棵棵樹變成了一把把綠絨大傘，為我們遮住了火辣辣的太陽，我們在樹蔭底下玩游戲。你聽，那笑聲在空中回蕩；秋天樹葉變黃了，放眼望去，金燦燦的一片。它們趁著秋風(fēng)，葉子往下飄落了，“沙沙”落在地上，為大地鋪上了一層金黃色的地毯，走上去“咯吱咯吱”響，有些同學(xué)會(huì)撿起一些落葉作為書簽；到冬天的時(shí)候，樹上堆滿了積雪，一搖就像許許多多白色花兒往下落。
春夏秋冬的反反復(fù)復(fù)，就如我們這幾年的光陰一樣，普通卻又讓人難以忘懷！
那人
我最忘不了的老師便是四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——張老師。剛帶上我們班的時(shí)候，我們彼此之間很陌生，但漸漸的，在課上，她是我們的老師，下課了，她變成了我們無話不說的好朋友，她既是教我們知識(shí)老師，也是給我們指導(dǎo)人生目標(biāo)的老師。
有一次在上課的'時(shí)候，老師把當(dāng)時(shí)宇航員乘坐火箭飛上太空的視頻放出來給我們看。并借此指引我們要做就要做有用，對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。
我到現(xiàn)在還記得老師說的一句話，讀題時(shí)要像剝洋蔥一樣，一層一層慢慢剝。
可是老師把我們帶到五年級(jí)時(shí)就退休了。如果可以回去，我真想大聲地說一句，老師，您辛苦了，謝謝您讓我們找到了目標(biāo)，引導(dǎo)我前進(jìn)。
那事
記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們既興奮又害怕。害怕在比賽中摔倒，害怕輸了比賽。
在比賽中，四個(gè)同學(xué)在場地上跑，我們給他們加加油。在那時(shí)，我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，賽場上同學(xué)們揮灑著汗水，賽場下我們?yōu)樗麄兒炔�，終于我們獲勝了。
我真想返回那段時(shí)光，再看一次那場比賽。
難忘的小學(xué)生活，如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我會(huì)記著小學(xué)相處的這段時(shí)光，記得那些讓人難以忘懷的時(shí)光和場景。
難忘六年小學(xué)生活作文14
六年前的秋天，我來到您的懷抱中，飄落的黃葉，花園的雜草，一草一木都是那么陌生。冬去春來，轉(zhuǎn)眼間六個(gè)年頭過去，畢業(yè)季走進(jìn)了夏天，我即將要在花開正艷的時(shí)節(jié)離開您了。
再見了，母校！您可曾記得？一年級(jí)時(shí)我站在主席臺(tái)上，面對(duì)全校師生，面對(duì)您，用稚嫩的聲音許下諾言——“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師，努力成為國之棟梁！”在那一天，我光榮地成為了少先隊(duì)隊(duì)員，戴上了最鮮艷的紅領(lǐng)巾。
再見了，母校！您可曾記得？我在碩大無垠的操場上同老師一起散步，和同學(xué)們一起打雪仗、嘻戲，在賽道上勇奪第一的場景？這些都是我們之間最美好的回憶，請讓它們永遠(yuǎn)在這操場上綻放！
再見了，母校！雖然在我心中，你我之間共同擁有的'美好永存，但我們終究會(huì)在一定的時(shí)間，一定的地點(diǎn)分別。也許我還會(huì)再次走進(jìn)你的懷抱，也許我們從此不再相會(huì)。我們畢業(yè)了，會(huì)有一批新的血液注入，他們會(huì)替我們把您打扮地更漂亮，更美好！
六年后的夏天，我要離天您的懷抱。校門口的大槐樹增加了六圈年輪，園子里的櫻花開了又謝了，松樹又長出了新的松針。廣闊的操場，升起的五星紅旗，盛開的花朵，一草一木都是那么熟悉。這些都與我成長的足跡一樣，留在了母校。
回首，是一段嘻戲打鬧的歲月，前望，是一段繁花似錦的前程。再見了，母校！
難忘六年小學(xué)生活作文15
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。我就要畢業(yè)了。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣令人不舍。那教室里人似乎還擠著我們的快活的身影，往事記憶猶新、歷歷在目。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的.母校，我們就要走出那扇藍(lán)天、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里，老師教我們讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼坐落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，哪兒都是我們世外桃源。春天，我們坐在位子上，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動(dòng)情的讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的飄蕩；冬天，我們走在鋪滿雪地的小路上，留下了一竄竄童年的腳印……
如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
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