小學(xué)的作文集合（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天，我又站在茂密的草叢旁，在無(wú)限的靜謐之中，忘記了世界，也忘記了自己。
我和幾個(gè)好兄弟約好去參加螞蟻王國(guó)的盛大聚會(huì)，我們一起走路去城里，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑。途中看見(jiàn)了蟻王和蟻后，他們看起來(lái)一路上談?wù)摰暮芡稒C(jī)似的，嬉笑個(gè)不停。途中還遇見(jiàn)了蟻王的專(zhuān)屬樂(lè)隊(duì)——蜜蜂組合，其中有個(gè)男高音，唱得很動(dòng)人，他的聲音優(yōu)于人間所有的`音樂(lè)，很是動(dòng)聽(tīng)，加上組合的伴奏，簡(jiǎn)直好聽(tīng)極了。
欣賞完音樂(lè)之后，又正在舉辦第一屆拳王爭(zhēng)霸賽，只見(jiàn)一只大工蟻?zhàn)笥夜慈虻檬指纱啵硪恢灰膊桓适救�，左一腳右一腳，把對(duì)方嚇得直打哆嗦，最后，兩只工蟻打得難舍難分，累的抱在一起，最終的結(jié)果是兩敗俱傷的下了場(chǎng)。
蟻王為了這次聚會(huì)，不僅邀請(qǐng)了螞蟻參加，還邀請(qǐng)了小白兔，請(qǐng)他為大家制作了一道又一道的美味佳肴；邀請(qǐng)了蚯蚓哥哥，讓他為螞蟻王國(guó)松土，并且壘高王國(guó)的城墻；邀請(qǐng)了甲蟲(chóng)兄弟，由甲蟲(chóng)哥哥負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)城市各類(lèi)道路，由甲蟲(chóng)弟弟負(fù)責(zé)來(lái)鋪設(shè)路面，為我們通往別的國(guó)家搭建最方便的交通。
這就是美麗的王國(guó)，如果不是夕陽(yáng)的光亮，我會(huì)一直沉浸在這靜謐之中。如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)帶你去美麗的螞蟻王國(guó)參觀(guān)游覽一番。
小學(xué)的作文 篇2
二十年前我們都約定了在古方小學(xué)的二（1）班，20xx年11月16日的中午。
這一年終于到了，我一走進(jìn)教室，看到教室里桌椅排的整整齊齊，墻上貼著小朋友畫(huà)的圖畫(huà)、寫(xiě)的'毛筆字和鉛筆字……
不一會(huì)兒，來(lái)了一群人。我一看，��！原來(lái)是我的好朋友，我又往后一看，還有兩位我不認(rèn)識(shí)。我心想：“那兩位是誰(shuí)��？”那兩位看出了我的心思，有一位跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“翁葉玲，你不認(rèn)識(shí)我嗎，我是陳菡�！绷硪晃灰才苓^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也不認(rèn)識(shí)我嗎，我是王俏�！�
我又問(wèn)李天燁：“你現(xiàn)在干什么工作？”李天燁說(shuō)：“我現(xiàn)在當(dāng)警察�！蓖跚斡謫�(wèn)我：“你現(xiàn)在干什么？”我說(shuō)：“我現(xiàn)在當(dāng)人民教師。”……我們都聊到了傍晚。
王俏說(shuō)：“現(xiàn)在都傍晚了，我們要回家了�！甭�(tīng)了王俏的話(huà)，我們一起走到了大門(mén)口，各回各自的家回去了。
小學(xué)的作文 篇3
親愛(ài)的楊六斤小朋友：
你好！你最近學(xué)習(xí)好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話(huà)題，我便想起了遠(yuǎn)方的你，于是我決定寫(xiě)一封信給你。
我叫王子陽(yáng)，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小咪咪”的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺(jué)得這張嘴挺好，可是數(shù)學(xué)老師卻說(shuō)這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對(duì)招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長(zhǎng)的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對(duì)是翻版的哈利。波特！
我熱愛(ài)寫(xiě)作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到戶(hù)外，去體會(huì)生命的樂(lè)趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會(huì)用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評(píng)。在休息的時(shí)候，我會(huì)彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂(lè)陶冶了我的`情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。書(shū)房里、客廳里……到處都有我的書(shū)。我常常因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了吃飯、睡覺(jué)，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我家，我一定會(huì)邀請(qǐng)你一起觀(guān)賞我的書(shū)籍喲！
我有一個(gè)美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛(ài)我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí)，并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵(lì)；在我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩，使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步……
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)的作文【精選】08-16
【精選】小學(xué)的作文11-07
小學(xué)的作文01-24
小學(xué)的作文01-27
小學(xué)的作文01-27
小學(xué)的作文01-18
小學(xué)的作文01-20
小學(xué)的作文01-20