(實(shí)用)美麗小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家住在光華小區(qū)。你只要一走進(jìn)小區(qū)的大門，就會(huì)看到一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。一到晚上，寧?kù)o的廣場(chǎng)就會(huì)一下子熱鬧起來，三三兩兩的到處都是前來散步的人們。
廣場(chǎng)的最南邊是一個(gè)功能齊全的幼兒園。別看它小，但是教室、操場(chǎng)、游樂設(shè)施一樣也不缺。真是麻雀雖小五臟俱全！從幼兒園往北走是一個(gè)健身場(chǎng)。健身場(chǎng)的.一邊是一排運(yùn)動(dòng)器械，有晃腳的、有扭腰 的、有壓腿的······中間是一個(gè)大大的舞池。一到晚上，舞池里就會(huì)聚滿前來跳舞健身的阿姨奶奶們，她們一個(gè)個(gè)踩著節(jié)拍，扭動(dòng)著身子，好像一只只快樂的小鳥。再往北走就是一個(gè)美麗的人工 湖了！白天，在這清澈見底的小湖里，還能看到幾條小魚在里面快活地游來游去。到了晚上，它在月光的照耀下，金光閃閃的，如同一面碩大的銀鏡。
在這美麗的小區(qū)里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
美麗小學(xué)作文 篇2
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇百花齊放的季節(jié)，媽媽帶我去興慶公園看郁金香花展。
公園里的郁金香花種類可真多呀！有象征著純潔的白色郁金香，還有象征著自由的黃色郁金香。在綠色的草地上，一眼望去，仿佛走進(jìn)了花的海洋，仔細(xì)觀察，五顏六色的郁金香又像一個(gè)個(gè)毛絨球。雖然有很多不同顏色的郁金香，但還是粉白相間的“門特”給我留下了深刻的.印象。
“門特”的莖很細(xì)，綠油油的莖像一根根筆直的竹竿，堅(jiān)挺而有力；葉子又細(xì)又長(zhǎng)，葉面上的紋理像一根根針線，摸起來很柔軟。它的花由兩種顏色組成，就像一個(gè)小碗，里面裝滿了金黃色的花蕊。我彎下腰聞了聞，一股芬芳迷人的香氣跑進(jìn)我的鼻子里�！罢嫦惆。 蔽仪椴蛔越刭潎@道。郁金香的花瓣是水滴形的，一個(gè)接著一個(gè)，有的已經(jīng)完全開放了，有的含苞待放，還有的已經(jīng)凋謝了。我看看四周，除了“門特”，還有火紅的“帝王血”、深紫的“夜皇后”、紅黃相間的“世界之愛”……我閉上眼睛，盡情地想象著藍(lán)藍(lán)的天空下，綠色的草地上長(zhǎng)滿了色澤鮮艷的郁金香，這是一幅多么和諧而美麗的畫卷�。�
郁金香不僅有觀賞價(jià)值，它的花和葉子還可以做藥，這也許就是荷蘭人民把它當(dāng)做國(guó)花的原因吧！
美麗小學(xué)作文 篇3
十月一日，讓我期待以久的國(guó)慶節(jié)終于到了。于是，放假的第一天，我就和媽媽回到了家鄉(xiāng)，看到了家鄉(xiāng)的`美景，我高興極了！
當(dāng)然，最漂亮地要數(shù)我們家鄉(xiāng)的那條小河了，小河從村邊悄悄地流過，河岸上有兩排茂盛的大樹，為我們營(yíng)造了一片蔭涼。我隨媽媽來到小河邊。鴨子嘎嘎地叫著，爭(zhēng)先恐后地跳入河中。一位老爺爺坐在樹蔭下，支起釣竿釣起魚來。我和媽媽坐在樹下看故事書。書里的故事真有意思，逗得我咯咯地笑個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹過，水面蕩起一道道波紋這里又涼爽又舒適。
這美麗的景色不正是我們偉大祖國(guó)的一個(gè)縮影嗎？面對(duì)家鄉(xiāng)的美景，讓我們一同為祖國(guó)道一聲：“生日快樂！”
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