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難忘的小學(xué)作文【匯總10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
小學(xué)只有一次,而且是到了六年級(jí)才有的一次特殊的軍訓(xùn),可就這一次,讓我今生難忘。
這一天是星期一,我們班的同學(xué)比以往任何時(shí)候都高興和激動(dòng),因?yàn)槲覀円獏⒓榆娪?xùn)了。我們很早就起床了,啥也不干,就穿上一身軍服在宿舍里走來(lái)走去,看來(lái)看去,把自己說(shuō)的有多帥,就有多帥。
吃完飯后,我們急切地來(lái)到教室,不一會(huì),我們分配了一個(gè)有著健康體魄、面容慈祥、肌肉發(fā)達(dá)、頭腦聰明的`教官?墒俏覀?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,隨之而來(lái)的將是魔鬼式的訓(xùn)練。
教官開(kāi)始嚴(yán)肅地告訴我們:“我不管是男生,還是女生,不管是個(gè)子高的,還是個(gè)子矮的,不管是班干部,還是一般的學(xué)生,我都一樣對(duì)待。還有軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,講紀(jì)律,講團(tuán)結(jié)的。訓(xùn)練時(shí)不能抓耳撓腮,不能上洗手間,不能喝水,不能隨便離開(kāi)隊(duì)伍,除非向我報(bào)告,不然五個(gè)深蹲,知道了嗎?”
“知道了!蔽覀兓卮鸬。
教官繼續(xù)說(shuō):“我們先開(kāi)始學(xué)口令,如果教官說(shuō)——東華學(xué)子!你們就要大聲地回答‘到、到、到’。如果教官說(shuō)——向右看齊!你們就要說(shuō)‘齊!’”
烈日下,我們滿(mǎn)頭大汗,狼狽不堪,可是教官說(shuō):“一定要站好,站直,站軍姿,你們累,我也很累,你們熱,我一樣汗流浹背,軍訓(xùn)就是鍛煉你們的意志!
軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,也是公平的,就像教官說(shuō)的,男女一樣對(duì)待。軍訓(xùn)是有序的,也是聽(tīng)口令的,我們要把每一次口令牢記在大腦里,教官的口令,就是軍人的命令,必須嚴(yán)格執(zhí)行。不管何時(shí)何地,站軍姿就是人的形象。站得像棵松,就表示你做任何事情都能做得好,做得快,有責(zé)任心。如果你站得像頭豬,怎么看都不好看,不順眼,做任何事,都不會(huì)成功。
這次軍訓(xùn)今生難忘,讓我懂得了許多做人的道理和品質(zhì),期待下一次的軍訓(xùn),我一定會(huì)懂得更多,學(xué)得更多。
難忘的小學(xué)作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌的旋律,我的腦海里就情不自禁浮現(xiàn)出這個(gè)畫(huà)面。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子,我被大公雞從睡夢(mèng)中叫醒。伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰后,便發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家,應(yīng)該是去上班了吧!
到了中午,太陽(yáng)公公把五彩之光灑向大地,讓大地充滿(mǎn)生氣。我正在院子里和小雞們玩,玩得正高興時(shí),我不經(jīng)意地把手在地上刮了一下,沒(méi)想到的是,地上有一塊鋒利的.玻璃片。我的食指一陣劇痛,那塊小玻璃竟扎在了我的食指上,食指上的血像巖漿一樣從指間冒出。我淚如雨下,號(hào)啕大哭起來(lái):“哇!痛死了,嗚嗚……”
這時(shí),一位“救星”從遠(yuǎn)處狂奔過(guò)來(lái),把我抱起,我用手擦了擦滿(mǎn)是淚水的眼睛,咦?這不是鄰居王阿姨嗎?我受傷的心靈上有了一點(diǎn)安慰。王阿姨很快把我放到床上,把柜子上的備用醫(yī)療箱拿出來(lái),給我涂紅藥水,用小夾子幫我把那塊玻璃夾了出來(lái),“哇,好疼,疼!”王阿姨耐心地說(shuō):“不疼,不疼,阿姨給你糖吃!闭f(shuō)完拿出一塊糖果塞進(jìn)我的嘴里。好甜!甜到心里頭了。我舒服地瞇上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,王阿姨把我的傷口包扎好了。此時(shí)的我已經(jīng)睡熟了,后面的事我什么都不知道了,甚至連我是怎樣回家的也不知道。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),是王阿姨用被子把我蓋好抱回了家。她謝了好長(zhǎng)時(shí)間,王阿姨卻說(shuō),這點(diǎn)幫忙算什么,鄰居之間多關(guān)照才是對(duì)的呀!
這件難忘的事,過(guò)去很久了,但卻深深地印在了我的心頭上,這個(gè)世界還是好人多呀!
難忘的小學(xué)作文 篇3
提及難忘的人物太多了,“她”是我最感謝的人,也是影響我最深的人,是改變我的貴人,讓我經(jīng)歷一段難忘的回憶。
當(dāng)五年級(jí)暑假來(lái)到前我和幾位同學(xué)被選為參加語(yǔ)文競(jìng)賽的選手,因此我很開(kāi)心卻又十分擔(dān)心,因?yàn)楸荣惽耙綄W(xué)校訓(xùn)練,就這樣我騎著“鐵馬”吹著熱風(fēng)到了學(xué)校接受長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的訓(xùn)練。一開(kāi)始我滿(mǎn)懷熱忱的學(xué)習(xí),老師也十分的`器重我,教了我很多才藝發(fā)揮在說(shuō)上。
記得有一回我出門(mén)把自己關(guān)在門(mén)外,東西都放在屋內(nèi),因此我怕被父母罵,我也很自責(zé),所以我沒(méi)有勇氣到學(xué)校,在心急之下我就哭了起來(lái)。鄰居就說(shuō)要帶我去中壢玩,我被載到學(xué)校問(wèn)老師可不可以去,她說(shuō)不準(zhǔn),到了教室我的心情并不佳,但她并沒(méi)有安慰我,而是嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“都快要比賽了還出去玩,這樣要如何爭(zhēng)取好成績(jī)!蔽倚南耄骸盀楹沃挥形乙,別人都在玩。”那時(shí)我心中充滿(mǎn)憤恨不平的情緒,她看我一直唸不好,就對(duì)我說(shuō):“事情已經(jīng)發(fā)生了一直哭一直去想也于事無(wú)補(bǔ)不如把演講練好。”這句話(huà)有如一顆炸彈,震撼了我的心。
比賽結(jié)果,我很幸運(yùn)獲得第二名的佳績(jī),當(dāng)我拿到了獎(jiǎng)狀的時(shí)候在我的心里沒(méi)有一絲怨恨,怨恨被滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝取介了,這是我一直沒(méi)有跟他說(shuō)的話(huà):“真心的感謝您老師,用心教導(dǎo)我,并給予我這段令人難忘的經(jīng)歷與回憶。”
難忘的小學(xué)作文 篇4
讓我最難忘的日子是上個(gè)星期天,星期天我去公園玩,公園里人山人海真熱鬧。看,遠(yuǎn)處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡,近處的小河邊幾位叔叔在釣魚(yú),門(mén)口的廣場(chǎng)上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來(lái)到小樹(shù)林,開(kāi)心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲,我抬頭看去,一只小鳥(niǎo)不知怎的從樹(shù)上掉了下來(lái)。我喜出望外,彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖,輕輕的一步一步向小鳥(niǎo)靠近。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快以迅雷掩耳之勢(shì)一下抓住了小鳥(niǎo)。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)披著五顏六色的羽毛,黃黃的小嘴巴,黑黑的眼睛。我捧在手里愛(ài)不釋手,找來(lái)一根繩子趕快系在了小鳥(niǎo)的腿上。我拉著小鳥(niǎo)開(kāi)心的`跑著,小鳥(niǎo)撲打著翅膀,嘴里發(fā)出慘叫聲。
我不知不覺(jué)的玩到了中午,走著走著看見(jiàn)一個(gè)小女孩扎著一個(gè)小辮子,穿著一件花裙子,不知為什么她淚流滿(mǎn)面。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位警察叔叔,蹲下身來(lái)?yè)崦∨⒌念^和藹可親的說(shuō):”你怎么了,我可以幫助你!毙∨⑵怀陕暤卣f(shuō):“我......我......我要找媽......媽媽!本焓迨逭f(shuō):“別哭,我?guī)湍阏覌寢尅!闭f(shuō)完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠(yuǎn)去的身影。我心想:“小女孩有媽媽?zhuān)▲B(niǎo)也有媽媽。鳥(niǎo)類(lèi)可以維持生態(tài)平衡,一只啄木鳥(niǎo)一天能吃300只害蟲(chóng)。如果大家都像我一樣捉小鳥(niǎo),那人類(lèi)世界不就成了害蟲(chóng)的天堂了!毕氲竭@兒,我小心翼翼的解開(kāi)繩子,戀戀不舍的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),對(duì)不起!“然后用力向上一拋,小鳥(niǎo)向大自然飛去。
從此后我要保護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)我們的大自然。
難忘的小學(xué)作文 篇5
她,六十多歲,個(gè)子不高,頭發(fā)灰白,圓圓的臉龐上掛著善良的笑容,看起來(lái)和藹可親。
可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學(xué)小號(hào)的路上,她在花叢中看到有幾個(gè)破舊的飲料瓶,她不嫌臟的'撿起來(lái)。我生氣地說(shuō):“這東西這么臟,你撿它干什么?咱又不缺這,讓人家看見(jiàn),多丟人哪!”她聽(tīng)了,笑了笑,沒(méi)吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒(méi)一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了個(gè)垃圾桶,只見(jiàn)她快步走過(guò)去把手里的瓶子扔進(jìn)去,我頓時(shí)臉紅了……
還有一次,我們坐公交車(chē)回西郊,車(chē)停在碧沙崗站時(shí),上來(lái)了兩位盲人,她趕緊站起來(lái),扶著一位盲人的胳膊坐在她的座位上,嘴里還不閑著的叫我:“承承,快起來(lái),讓人家坐!蔽揖镏觳磺樵傅恼酒饋(lái)把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕:“有這么多人都能讓?zhuān)瑸槭裁雌形艺酒饋?lái)?”她笑笑說(shuō):“咱倆不是沒(méi)幾站就下車(chē)了嘛!
唉,她就是那個(gè)讓我既尊敬又無(wú)奈的姥姥,也是我心目中敬愛(ài)的文明使者。
難忘的小學(xué)作文 篇6
今年春節(jié),我們家和小姨一家一塊開(kāi)車(chē)去姥姥家過(guò)年。路上我們一邊觀(guān)賞沿途美麗的風(fēng)景,一邊歡歌笑語(yǔ)。時(shí)間過(guò)的真快,五六個(gè)小時(shí)的路程眨眼間就過(guò)去了。
一到姥姥家的縣城,我就被那濃濃的節(jié)日氣氛給包圍了。滿(mǎn)大街都是熙熙攘攘的人群,買(mǎi)年貨的,買(mǎi)爆竹的,買(mǎi)新衣服的,還有閑逛的,人人臉上都路出欣喜的.表情。姥姥全家人都下樓來(lái)迎接我們,其中就有我舅舅家的姐姐。她比我大一歲,每次我回姥姥家她總是第一個(gè)跑下來(lái)迎接我。到了姥姥家里,滿(mǎn)桌子香噴噴的飯菜讓我忍不住流口水:綠油油的西蘭花,香噴噴的可樂(lè)雞翅,又細(xì)又長(zhǎng)、滑溜溜的粉條和綠白相間的大白菜幾乎被我一掃而光。我的肚子都快成皮球了!不過(guò)我還有點(diǎn)遺憾,就是當(dāng)時(shí)沒(méi)有吃餃子。
除夕之夜,我們一邊吃飯一邊欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)開(kāi)始時(shí)的禮花讓我眼花繚亂: 紅的, 綠的, 黃的, 紫的, 萬(wàn)紫千紅, 各式各樣的形狀精彩紛呈……我最喜歡的有三個(gè)節(jié)目: 周杰倫演唱的《本草綱目》, 魔術(shù)大師劉謙表演的魔術(shù)和小沈陽(yáng)表演的小品《不差錢(qián)》。 每當(dāng)看到精彩之處, 我們都會(huì)笑的前仰后合, 流淚都快流出來(lái)了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)……十二點(diǎn)的鐘聲響了,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)又成了一片歡樂(lè)的海樣。鐘聲過(guò)后,我們就跑出屋外,放禮花,放鞭炮,慶祝新年的到來(lái)。
放完鞭炮,我感到有點(diǎn)困意……洗刷完畢后,我就上床睡了美美的一覺(jué),這真是一個(gè)難忘的春節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇7
我們身邊有許多人,也許因?yàn)槟且患,就深深的刻在你心里?/p>
開(kāi) 學(xué)
快一年級(jí)入學(xué)了,聽(tīng)其他小朋友說(shuō):一年級(jí)一班的老師特別“恐怖”。我怕上學(xué)了。為了這件事,我在家里又哭又鬧。
老師姓張。她第一堂課時(shí),我怕她,只好用無(wú)助的眼神打量她。我膽小,不敢舉手。略微還有些不自信。
老師挺直的站在講臺(tái)前,那關(guān)注的目光似乎還有一絲溫柔。她讓我站起來(lái):“程思雪,你來(lái)用‘飛’組個(gè)詞!
“飛,飛翔!蔽仪忧拥恼f(shuō)。
“很好!”緊接著,同學(xué)們紛紛舉起了手。那時(shí)候的老師是多么溫柔美麗!
僅僅一個(gè)用“飛”組詞,就讓我的思想,我的志向,我的自信心起飛了!
字典的故事
老師讓我們買(mǎi)《新華字典》。我們家的字典不是《新華字典》,也沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)。過(guò)了三天,只有我手里沒(méi)有,正在我著急時(shí),老師一把把自己的字典塞到我手里。 當(dāng)我拿著字典的那一刻,我感動(dòng)了。這本字典雖有些陳舊,但我就像喜歡老師一樣愛(ài)護(hù)它。一次,我正翻字典,我發(fā)現(xiàn)扉頁(yè)有一行老師的筆跡:祝你更上一層樓!當(dāng) 時(shí)稚嫩的我并不懂得它真正的含義。但我明白:老師愛(ài)我,我愛(ài)老師!后來(lái) 又出了新樣式的字典,但我至今仍把它珍藏在書(shū)柜里。
成 長(zhǎng)
二年級(jí)時(shí),換老師了。當(dāng)我知道時(shí),我愣住了,但離別是難免的。后來(lái)的教師節(jié),我都要從花店中選最美的.一束康乃馨送給她。她的身影常在我的眼前浮現(xiàn)。
別 離
轉(zhuǎn)眼間,三年級(jí)過(guò)去了,四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)我再翻起那本字典時(shí),那段回憶就浮現(xiàn)在眼前。
一生中,有過(guò)的老師,真的許多許多。讓我說(shuō)出來(lái),可能有些真的忘了。但她,閉上雙眼,她的背影,她的面龐。多么質(zhì)樸,多么親切,多么摯誠(chéng)的心靈!想著想著,就會(huì)讓我的淚水涌出眼眶。那本字典也是老師對(duì)我一生的鼓勵(lì)!
難忘的小學(xué)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,六年的美好時(shí)光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來(lái)不及回味這六年中的酸甜苦辣,來(lái)不及回憶往事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領(lǐng)巾,瞻仰五星紅旗,老師告訴我和同學(xué)們,從今天起,你們就是一名合格的少先隊(duì)員了!就像幼小的鳥(niǎo)兒,年少的雛鷹,應(yīng)該學(xué)會(huì)自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理,是老師的指引把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的天地。每一次收獲知識(shí),我都想說(shuō)一句:校園真美麗!
記得兩年前的一次體操比賽里,同學(xué)們都熱火朝天地練習(xí)著。為了保證整齊劃一,大家都齊心協(xié)力,一次不行再來(lái)第二次,兩次不行再來(lái)第三次……直到最后,在同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果下,我們終于獲得了第一!同學(xué)沒(méi)都露出了開(kāi)心的笑臉。當(dāng)每一次收獲友誼時(shí),我真想說(shuō)一句;校園真美麗!
在前不久的一次辯論會(huì)上,雙方同學(xué)都爭(zhēng)論的不可開(kāi)交。你言一語(yǔ),他言一句,下面的同學(xué)們還不時(shí)地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來(lái)沒(méi)有得出最終結(jié)果,而是打成了平手,但大家卻都非常高興,非常開(kāi)心。當(dāng)每一次收獲歡樂(lè)時(shí),我真想說(shuō)一句:校園真美麗!
再不久,我就要告別美麗的校園,開(kāi)始新的初中生活了,但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的'校園啊!是你讓我從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,是你讓我在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)更多,感受更多。敬愛(ài)的老師啊!在這短短的幾年里,您為我們付出了多少心血,您為祖國(guó)和人民做出了多少奉獻(xiàn)!請(qǐng)讓我在這向您說(shuō)一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。親愛(ài)的同學(xué)們啊!在這六年的日日月月里,大家一起歡笑,一起憂(yōu)愁,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)美好的片段,讓友誼地久天長(zhǎng)!
難忘的小學(xué)作文 篇9
大課間,我下樓梯時(shí)一不小心從樓梯上滾了下來(lái),和我一塊兒的小同學(xué)連忙跑到我跟前,著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我痛苦地說(shuō):“沒(méi)事”,可眼淚卻不爭(zhēng)氣的`流了出來(lái)。幾個(gè)同學(xué)扶我去了醫(yī)務(wù) 室。阿姨親切的詢(xún)問(wèn)了我的情況。簡(jiǎn)單處理后,我又在小同學(xué)的幫助下一瘸一拐的回到了教室。這件難忘的事讓我明白了:同學(xué)之間要相互幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇10
等啊等,終于盼來(lái)了期盼已久的中秋節(jié)。
想著姑姑她們今天要來(lái),我一大早就匆匆穿衣起床,做完今天的`作業(yè),想著等會(huì)可以‘瘋’個(gè)夠,甭提有多高興了 。
吃完午飯,哥哥在田里幫我做秋千。我坐在上面蕩啊蕩,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
下午,奶奶和姑姑她們一起包糖餅,這也是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。我趕緊上前幫忙。我學(xué)著她們的樣子,先把面搟成一個(gè)圓皮,做成一個(gè)‘小壇子’,再把加了糖的黑芝麻放進(jìn)去,把它捏成一個(gè)‘小籠包’,最后輕輕把它拍扁,一個(gè)糖餅就做好了。
今天剛巧也是媽媽和小姑父的生日。晚上,我們的歡呼聲此起彼伏。最后,我?guī)蛢晌粔坌遣逑灎T、點(diǎn)蠟燭。我們幾個(gè)小孩大聲唱起生日歌,他們?cè)诟杪曋性S了愿,我們大家都祝他們生日快樂(lè)、健康快樂(lè)。
今年雖然沒(méi)出去玩,但是我還是特別快樂(lè)。
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