寫(xiě)小學(xué)生樣子的作文

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：“年是什么樣子？”我常倚著窗，疑惑地想著。年已悄悄來(lái)到，我便詢問(wèn)老爸同樣的問(wèn)題。老爸神秘地眨了眨眼，... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　歡迎大家閱讀《寫(xiě)小學(xué)生樣子的作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！

　　第一篇：年的樣子

　　“年是什么樣子？”我常倚著窗，疑惑地想著。年已悄悄來(lái)到，我便詢問(wèn)老爸同樣的問(wèn)題。老爸神秘地眨了眨眼，在我耳邊悄悄說(shuō)道：“看！聽(tīng)！嘗！”

　　一。聽(tīng)

　　一到除夕，我便行動(dòng)起來(lái)，用耳朵傾聽(tīng)年的蹤跡。家家戶戶放起鞭炮，“噼里啪啦”這邊還未停歇，那邊又響起，接龍似的。這是年的掌聲！有些人在觀音前執(zhí)著香說(shuō)個(gè)不停，這是年的祈禱！

　　晚上，隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的相聲、小品的演出開(kāi)始，哈哈的笑聲在每個(gè)家庭此起彼伏，織成了悅耳的樂(lè)章，這是年的笑聲交響曲！我仍然不太清楚年的樣子，看來(lái)，我還得細(xì)細(xì)捕捉！

　　二�？�

　　一對(duì)對(duì)鋪著金粉，承載著新年祝福的春聯(lián)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了它們的工作崗位。大紅燈籠高高掛，在風(fēng)中搖來(lái)擺去，越要越紅火，越搖越快樂(lè)。煙花如同一位仙子，在黑夜的舞臺(tái)上跳著多姿多彩的舞蹈，格外耀眼，吸引著凡夫俗子的眼球。人們的臉上蕩漾著喜氣洋洋的光暈。嶄新的衣服更加為新年點(diǎn)綴出快樂(lè)的星火，懷中的硬幣和糖果給了每個(gè)孩子甜甜的笑容。

　　晚上，長(zhǎng)輩們遞上紅包，“吉祥福氣”的祝福讓孩子們的笑容更加美麗。守歲的人也不閑著，嘴里嗑著瓜子，杯里茶香四溢。春晚讓人們的臉上精彩不停：大家一會(huì)兒被趙本山的小品《同桌的你》逗得捧腹大笑；一會(huì)兒被旭日陽(yáng)剛的《春天里》感動(dòng)不已；一會(huì)兒被那神奇的魔術(shù)搞得目瞪口呆；一會(huì)兒被那驚險(xiǎn)的雜技驚嘆不已。年的樣子，我已經(jīng)明白了七八分。

　　三。嘗

　　除夕晚上，團(tuán)圓飯是重點(diǎn)。等大家都坐齊了，就開(kāi)動(dòng)了。長(zhǎng)輩們夾著魚(yú)說(shuō)：“年年有余！”舀著湯圓說(shuō)：“幸福團(tuán)圓。”雞、鴨、魚(yú)、肉在大年里成了幸福的象征。孩子們吃得直打飽嗝，大人們也直拍圓鼓鼓的肚子。

　　我終于知道了年的樣子喜氣洋洋！

　　第二篇：風(fēng)的樣子

　　人的服裝可心隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變而變化，而風(fēng)，是否也可以隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變而變化呢？答案是可以說(shuō)是會(huì)的。春風(fēng)，帶著一絲絲的春意，把大地的草兒從冬天的睡眠中喚醒了，給人們?cè)黾恿嗽S多生氣。

　　夏風(fēng)，似乎知道人們的辛勞，給人們帶來(lái)的是一陣陣猶如涼水一樣的涼爽的風(fēng)，給人一種涼爽的感覺(jué)，使被炎熱的太陽(yáng)曬得無(wú)力的肢體頓時(shí)活了起來(lái)。

　　秋風(fēng)，把人們辛辛苦苦種植的果樹(shù)，農(nóng)業(yè)吹醒。所有的莊稼，農(nóng)作物好像有了生命，都得到了收成，可謂是“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！�

　　冬風(fēng)，有的時(shí)候使人感到厭煩，有的時(shí)候又使人感到欣悅。比如，在天氣很冷的時(shí)候，風(fēng)卻像針一樣刺在人們的身上。但是，有的時(shí)候雖然天氣很冷，但是風(fēng)卻像燒著的溫水一般，澆在了人們的身上，給人予一種溫暖舒適的感覺(jué)。

　　我覺(jué)得風(fēng)是這樣子的，但人的感覺(jué)不同，你們是如何看待這個(gè)問(wèn)題的呢？

　　第三篇：家鄉(xiāng)的樣子

　　讓我打開(kāi)記憶的匣子，敞開(kāi)心扉說(shuō)說(shuō)我印在心中的昨日記憶！

　　那里花香沁人心脾，那里樹(shù)木高大筆直，那里的草地一望無(wú)際，似金色的海洋。

　　春天。那是什么，那是一棵棵小草探出頭來(lái)，俯瞰春天的美麗；柳樹(shù)姑娘發(fā)出稚嫩的芽?jī)�，扭著�?xì)細(xì)的腰，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；小河叔叔，一邊奔騰向遠(yuǎn)方，一邊唱那動(dòng)人的歌聲，站那里你仿佛就是那水，融入了春天的快樂(lè)，陶醉了你的身心；花兒綻放了迷人的笑臉，花花相爭(zhēng)，生怕落在了個(gè)后面，個(gè)個(gè)向人們展現(xiàn)那嫵媚的身姿！

　　夏天。綠樹(shù)成蔭，酷熱的太陽(yáng)非要把人們烤焦才肯善罷甘休。小狗耷拉著舌條，知了叫個(gè)不停，好像有說(shuō)不完的苦衷·小伙伴們?cè)谔��?yáng)的照射下，躲在河中洗澡，你潑我撒。也有小孩趕閑無(wú)事在小溪里捉小魚(yú)小蝦

　　秋天。田野里高粱抬頭挺胸，舉起了火把，谷子顆顆飽滿，像馬上就要蹦出來(lái)的樣子。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福，雖說(shuō)累，但也值！果園更是熱鬧，小燈籠似得蘋(píng)果高高的掛在枝頭，黃橙橙的鴨梨，挨著擠著，像一個(gè)個(gè)大胖小子，葡萄葉下瑪瑙般大小的葡萄，晶瑩剔透

　　冬天。白雪皚皚的一片，一眼望去，大地是披上了天姐姐為她量身定制的一套銀裝。白雪紛飛。世界仿佛不在了！打雪仗，堆雪人更是小朋友們的愛(ài)好。

　　五年級(jí):張芮

　　第四篇：快樂(lè)的樣子

　　快樂(lè)的樣子是什么樣的呢?我覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)候就是要開(kāi)開(kāi)心心的，快樂(lè)的時(shí)候就是一個(gè)抱抱，一碗面，一段美好的回憶就是快樂(lè)的。

　　快樂(lè)是多種多樣的，快樂(lè)是讓自己開(kāi)心，快樂(lè)是沒(méi)有任何的雜心�？鞓�(lè)是擁有愛(ài)的陪伴，快樂(lè)是在困難的時(shí)候有人能夠幫你，快樂(lè)就是一些美好的事情。我們每一個(gè)人都可以讓自己快樂(lè)，讓自己擁有快樂(lè)的樣子，我們要學(xué)會(huì)去感受快樂(lè)。我相信生活中處處都是充滿快樂(lè)的，我相信生活是有情的。我們每一個(gè)同學(xué)天天在學(xué)校里面學(xué)習(xí)都是能夠感受到快樂(lè)的，同學(xué)們之間的嬉戲打鬧是能夠讓我們快樂(lè)的�？鞓�(lè)最重要的是我們大家自己內(nèi)心的感受，只要自己能夠感受到快樂(lè)，快樂(lè)能夠使我們擁有愛(ài)。

　　我覺(jué)得快樂(lè)的樣子是平平淡淡的，只有平平淡淡才是快樂(lè)的，只有平平淡淡才是美好的，我相信只有快樂(lè)自己才會(huì)去好好學(xué)習(xí)。我要讓自己在快樂(lè)的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，好好讓自己的修養(yǎng)能夠得到提升，讓自己能夠擁有愛(ài)，只要快樂(lè)，只要能夠平平淡淡就好了。

　　我想不論快樂(lè)的本來(lái)樣子是什么，我覺(jué)得只要快樂(lè)能夠平平淡淡就好了，快樂(lè)就是同學(xué)之間手牽手一起走，快樂(lè)就是美好的。

　　第五篇：雪花的樣子

　　雪，是多么純潔。

　　雪花是什么樣子？

　　是圓形的，

　　是三角形的。

　　雪，是多美麗。

　　雪花是什么樣子？

　　是六角形的，

　　是八角形的。

　　雪花的樣子，

　　多姿多彩；

　　雪花的樣子，

　　潔白無(wú)瑕。

　　窗外雪花飛舞，

　　它象征著歡樂(lè);

　　窗外大雪紛飛，

　　好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《寫(xiě)小學(xué)生樣子的作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！