走進(jìn)電視臺(tái)直播間小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的走進(jìn)電視臺(tái)直播間小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　6月27日的下午，我有幸以錦州廣電小記者的身份與站四小學(xué)的小記者們一同走進(jìn)錦州廣播電視臺(tái)。走進(jìn)電視臺(tái)的大門，我的心情激動(dòng)萬分。雖然這里不是第一次來，但是這是第一次以小記者的身份走進(jìn)這個(gè)熟悉的大院。

　　本來活動(dòng)應(yīng)該安排在大院中，考慮到天氣炎熱，電視臺(tái)的叔叔阿姨們臨時(shí)決定將活動(dòng)安排在電視臺(tái)一樓大廳內(nèi)，主持人叔叔說：“為了不影響其他人的工作，我們的聲音要盡量壓低一些�！鳖D時(shí)我們小記者團(tuán)的同學(xué)們都肅靜下來。

　　主持人叔叔先介紹了今天我們活動(dòng)的流程，首先由我們小記者團(tuán)的五名代表來表演節(jié)目，我也是表演者之一。我們站四小記者團(tuán)可是人才濟(jì)濟(jì)，有能寫的、有能說的、有集各種才藝于一身的，我們五名僅僅是一個(gè)小部分，他們四位有展示寫作水平的、有一展歌喉的，也有樂器二胡表演的，獲得大家陣陣掌聲，并得到電視臺(tái)叔叔阿姨們的稱賞。我表演的是講一個(gè)經(jīng)典小笑話《猴子吃桃》逗得大家哄堂大笑。

　　然后，到了參觀電視臺(tái)直播間的時(shí)間了，那是我一直向往的地方。由于我們小記者團(tuán)成員太多，參觀分為兩組，四年級(jí)一組、五年級(jí)一組，大的要有謙讓精神，參觀就從四年級(jí)開始，我們五年組在一樓等待，也不能干坐著吧，主持人叔叔有方法，他帶我們做“聯(lián)想接龍”的游戲，意思就是說“看到什么，你會(huì)想到什么，下一個(gè)人接著說，它們之間必須是有關(guān)聯(lián)的”，比如說：看到白云，我就想到棉花糖，看到棉花糖我就想到白砂糖……這個(gè)游戲開拓了我們的思路，鍛煉了我們的反應(yīng)思維能力，也考驗(yàn)我們平時(shí)知識(shí)的積累，讓我懂得多讀書的必要性。一輪游戲結(jié)束，終于輪到我們?nèi)�參觀了，走進(jìn)演播大廳，里面的一切都吸引著我的眼球，有各種各樣我從未見過的設(shè)備和只有在電視機(jī)里才能看到的主播臺(tái)，并了解了主播們每次播報(bào)的艱辛，每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的新聞，在電視上只有一分鐘的播報(bào)，但是電視臺(tái)的叔叔阿姨們要經(jīng)過六七個(gè)工作環(huán)節(jié)，花上幾個(gè)小時(shí)才能完成。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一下午的參觀就結(jié)束了，我們都戀戀不舍的離開了電視臺(tái)。這次參觀讓我收獲了知識(shí)、收獲了友誼、收獲了能力，更收獲了成長(zhǎng)。