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小學生寫蝴蝶作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學生寫蝴蝶作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生寫蝴蝶作文 篇1
蝴蝶，擁有美麗的翅膀，在藍天下花叢中飛翔，富有生命，富有力量。
記得在一個暑假里，我和表姐去抓蝴蝶玩。很快我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶停在一朵小花上，我躡手躡腳地過去，看準目標，迅速用手一蒙，抓到了。我欣喜若狂地給爸爸看，心里得意極了�？墒牵钗乙苫蟛唤獾氖牵职植]有夸獎我，而是語重心長地對我說：“你喜歡小動物嗎？”“當然�！薄澳悄阒绬�？蝴蝶也有家，那就是大自然……”聽了爸爸的.話，我似乎明白了什么，我不假思索地把手中的蝴蝶放飛，讓它自由地飛，那兒才是它的家。
我喜歡蝴蝶的色彩斑瀾，那翩翩起舞優(yōu)美的身姿，我愿它能帶著我的夢想，在大自然的天空中自由地飛翔！
小學生寫蝴蝶作文 篇2
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎！我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它，想知道它的一切�？矗∏懊娴膬芍缓诨ハ嘧分鹬�。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風一吹，一對觸角隨風擺動�？捎钟卸嗌偃酥浪拿利惒⒉皇翘焐x有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的`�？粗矍暗倪@兩個小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道，它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多�？粗利惖暮诳罩新剑�，追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福。
小學生寫蝴蝶作文 篇3
蝴蝶是一種美麗、可愛的動物！
今天，我在花叢里玩，我看見了一只蝴蝶靜靜地趴在一朵野花上，非常漂亮！我真想“領養(yǎng)”它，于是，我輕手輕腳地悄悄走過去，一把抓住了蝴蝶。我把它帶回家，我給它做了一個“小窩”，讓它住進去，然后，在“小窩”上扎一個出氣孔，我又去找了一根筷子，筷子上沾了一點蜂蜜，我還想再抹點，爸爸說：“不用了！對于蝴蝶來說，那么點花蜜夠了�！甭犃税职值脑挘也淮蛩阍倌�，我把筷子放在了蝴蝶的“小窩”里面，我把這些安排好后，我查了資料，原來這是小灰蝶��！這種蝴蝶無毒，大概可以活一個季節(jié)。
我精心的照顧著小灰蝶，幾天后，我發(fā)現(xiàn)小灰蝶的'翅膀上的粉剩得不多了，只�！肮羌茏印绷�，我問爸爸：“你看，這是怎么回事？”爸爸說：“可能它的生命快結束了。”我想想，它從來這里到老一共一星期，立秋了，小蝴蝶的生命也結束了，我由此獲得了一個蝴蝶標本。
經(jīng)過我對小灰蝶的觀察，我發(fā)現(xiàn)，它翅膀外面是灰白相間的花紋，而里面是藍色、紫色、紅色合成的美麗色彩。小灰蝶讓大院里的草叢充滿了生機，帶給我無限的樂趣！
小學生寫蝴蝶作文 篇4
這個周六，陽光明媚，我和媽媽到公園里玩。公園里鳥語花香，花叢里不時可以看到色彩麗艷的蝴蝶翩翩，它們有的在辛勤地采蜜，有的在翩翩起舞。我們一邊漫步，一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿，我發(fā)現(xiàn)我的腦海里不禁浮起一個問題，不管哪只蝴蝶，都有一身美麗的衣服，翅膀上還繡著精美的圖案。這是什么原因讓蝴蝶這么美麗呢？
心里存了個問題，我想自己來解開這個秘密于是在媽媽的幫助下，我抓了兩只蝴蝶回家，把它們裝在一個大大的玻璃瓶里。我用放大鏡仔細的觀察了蝴蝶的身體，發(fā)現(xiàn)了蝴蝶翅膀上的色彩實際上是層粉末，我用手輕輕一碰，粉末就粘得我滿手都是，我查了“十萬個為什么”，原來它叫“鱗粉”。我把這些粉末放在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它們的形狀千姿百態(tài)，有的像一把小扇子，有的像細細的`弓箭。這種粉末由兩種色源組成，一種叫色素色，另一種叫構造色。因為有了這種粉末，蝴蝶才會顯的更加美麗。
通過自己的觀察，我知道了蝴蝶的秘密。原來動物們身上還藏著這么多的秘密。我要做生活中的有心人，仔細觀察大自然的秘密。
小學生寫蝴蝶作文 篇5
一提到蝴蝶，想必大家一定十分熟悉，今天，我就給大家講一講，關于蝴蝶的事。
蝴蝶是由：觸須、復眼、氣門、腦、食管、腿節(jié)、翅翼、心臟、消化系統(tǒng)、氣囊、直腸組成的。
接下來，我來給大家講講蝴蝶的生命歷程吧！蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化，是從蝴蝶產(chǎn)下的卵開始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個，少的只產(chǎn)百余個。經(jīng)過一段時間變成了幼蟲，幼蟲長大變成毛蟲。蝴蝶的幼蟲絕大多數(shù)為害種子植物和林木。毛蟲與其他蟲一樣，無法在自己的保護層內成長，因此要蛻掉身上的皮，再長出新皮。一般毛蟲要蛻4次或5次皮，然后進入蛹期。蛹與外界接觸的'通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x之前，它的外形已具備了成蟲的特征，出現(xiàn)了兩翼、觸須，以及生長在腹部的器官等。當成蟲從絲繭中爬出來時，蛹期便結束了，蝴蝶出現(xiàn)了。
蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶蝴蝶是美麗的化身，有許多美妙動人的故事。我有一個大紫硤蝶的標本書簽，十分漂亮！
蝴蝶飛揚的時候是春暖花開的季節(jié)，到明年春天，我們去追逐蝴蝶吧！
小學生寫蝴蝶作文 篇6
早晨，爸爸帶媽媽、弟弟和我去黑松驛。爸爸給他的學生送教去了，媽媽陪著我和弟弟去散步。
我們從街上向南走，走一會兒，就看見西面有條路，這條路的不遠處，有一個水溝，水溝里長滿了刺菜，它們已經(jīng)比我還高了，不僅如此，它們還開了好多美麗的粉花。漂亮的粉花招來了許多黑脈金斑蝶，還招來了幾只眼蝶，我決定過去抓幾只。我看著黑脈金斑蝶很漂亮，就去抓它們，誰知，我馬上就要抓住的.時侯，蝴蝶突然就飛走了。不僅沒把黑脈金斑蝶抓住，還被刺菜扎了一下。我想：這黑脈金斑蝶真是太聰明了！就這樣反反復復的好幾次，我卻一只黑脈金斑蝶都沒抓到，我只好去抓眼蝶。這些眼蝶太機靈了！我跑到這里，它飛到那里。終于，一只粗心大意的眼蝶出現(xiàn)了，我本認為抓不住，可是由于它陶醉在美味的花蜜中，所以我一下子就把它抓住了。別的眼蝶看了，連忙逃走了。我讓弟弟抓住眼蝶，我想再抓幾只�？墒�，過了一會，得意揚揚的弟弟一不小心手一松，眼蝶就飛走了。我不甘心，就假裝灰心喪氣地走了。那些飛走的眼蝶又回來了，它們趾高氣揚地吸食花蜜。于是，我來了個背后偷襲，眼蝶們落慌而逃，兩只眼蝶來不及逃走，被我捉住了，這回可把弟弟樂壞了。我感覺爸爸就快來了，就準備回去找爸爸。
在路上，我和弟弟一直在玩蝴蝶。媽媽覺得蝴蝶可憐，就要求我和弟弟把蝴蝶放走，我同意了。可是，弟弟舍不得放走，在我和媽媽的勸說下，弟弟才同意把蝴蝶放走。
小學生寫蝴蝶作文 篇7
我是一個天生的舞蹈家，大家都贊揚我的美麗，大家都非常喜歡我。我就是一只人人都知，無人不曉，美麗的蝴蝶。
最令我驕傲的是我那對美麗的翅膀。翅膀上面有著各種各樣，鮮艷奪目的圖案，橘色的底色上面有著黑色的條紋，美麗的金黃色點綴在我的翅膀上，顯得格外活潑、可愛。
我和我的伙伴們最喜歡萬物復蘇，充滿活力的春天。只有春天，我們才能展示自己的風采。
我們飛到了山坡上。金黃色、紅色、粉色、白色、紫色……的野花遍地都是，我們看見了，興奮不已，激動極了，因為我們大家又可以在這里飛舞，在這里玩耍，盡情地飛翔。我和伙伴們精神煥發(fā)，向花叢中飛去。美麗的.野花們散發(fā)出淡淡的清香，這使我們更加歡快。
我在這個美麗的山坡上翩翩起舞，花朵們也為我作伴，在微風姐姐的吹拂下，一搖一擺，和我一起跳著。蜜蜂妹妹們也來了，它們趕來采蜜了�！昂憬悖闾煤冒襞�！”我停在了一朵黃色的花上，興奮地說：“蜜蜂妹妹，和我一起跳吧！”“不了，不了，我還要趕去采蜜呢，蝴蝶姐姐，你就在這個大擂臺里盡情的舞蹈吧！”“謝謝！”話音剛落，蜜蜂妹妹就飛走了。我的伙伴們飛過來，拉著我的手歡快地跳起舞來了。
雖然我的生命十分短暫，但是春天就是我們蝴蝶一生中最幸福，最快樂的時刻。
蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的小花們生長在藍藍的天空下，我們快樂地飛舞著，點綴在這個美麗的景色下……
小學生寫蝴蝶作文 篇8
春末夏初的一個中午，一個叫毛阿牛的小孩子，因為家里天氣太熱，就離開家到小河里戲水。
走出家門，映入眼簾的是如畫一般的美景：路邊稀疏的籬笆，是用長短不一的'木柴拼結而成，上面長滿了黑綠的青苔斑，好像是有人故意涂上去做裝飾一樣，一朵朵紫色的牽�；ɡp繞在上面，散發(fā)著沁人的芳香。小路彎彎曲曲的向前延伸，給人增添了幾絲神秘。綠茵茵的草地上，有一棵粗壯的桃樹，上面的桃花已經(jīng)落了不少，落下的花瓣為大樹媽媽捂腳；為大地爸爸換上新裝。可枝頭的樹葉很稀少，卻嫩得讓人不忍心去觸摸。
忽然，一塊金黃的“絲綢”向他飛來。他使勁揉了揉眼睛定神一看，喲，原來是一只美麗的黃蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羨慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潛伏著，一到合適的時機，就撲上去。沒抓到，又蹲下來準備著再一次進攻。
阿牛緊追蝴蝶不放，許久，蝴蝶似乎飛累了，停在一朵油菜花上休息�！肮�，機會來了！等會兒就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。說完就躡手躡腳地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一樣猛撲上去，可一不小心被一個小石頭給拌倒了，摔了個“狗啃泥”！等阿牛爬起來時，蝴蝶已經(jīng)飛向了油菜花地，他連忙趕上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花顏色相近，找不到了！
毛阿牛只好悶悶不樂地到小河里玩水去了。
小學生寫蝴蝶作文 篇9
在一個陽光明媚，清香裊裊的天氣，湛藍的天空飄過幾朵雪白雪白的云，像一位小仙子在天空中變魔術，像一個小白羊在空中跑來跑去，像年邁老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)。今天我要和爸爸媽媽去漂亮的公園捉蝴蝶。
爸爸給我準備了漂亮的晶瑩剔透的玻璃瓶，這時我特別著急，生怕我們去晚啦。車來了，我們興奮的跳上車，一路上我們看到了許多美麗的花，像一個個婀娜多姿的公主在和英俊瀟灑的王子們跳舞。那邊還有一座座山，像一個個彎腰駝背的老人，像一只只駱駝在緩緩移動，像一群巨象，奇峰羅列，形態(tài)萬千。
突然來了一個急剎車，哈哈我們到站啦！我飛快的跳下車奔向公園，這時我看到一朵朵比路邊還要艷麗的花兒，向著陽光開放著，發(fā)出了幽幽的清香，令人心曠神怡。這時我看到了一只只粉色的夾帶著點點黃色的蝴蝶，它的雙翅不停地扇動著，讓人眼花繚亂，它的觸角像兩根天線一樣扎在頭上，它的肚子一鼓一鼓，顯得特別可愛。
我慢慢靠近蝴蝶，兩只眼睛緊緊的盯著它，鼻孔微微的`喘著氣，生怕它飛走。胳膊一只在上，一只在下，弓著腿，彎著腰，輕輕的翹著腳尖，小心翼翼的向蝴蝶移去，還有約十公分的距離，我感覺到了蝴蝶就在我手中，雙手突然襲擊，哈哈蝴蝶到手啦，它在我手心不停的鼓動著，我感到一股生命的力量在躍動，它的雙翅不停的在我手心撲動著，異常的癢癢，我趕緊把它放進瓶子里。
爸爸媽媽看到我捉到了蝴蝶很高興，夸著我說：“凡事只要用心，堅持，就一定會成功的”。
小學生寫蝴蝶作文 篇10
放學了，小明對小紅說：“今天是星期五，明天去外面捉蝴蝶吧！”“好呀好呀，我星期六早上去你家匯合。”小紅說的，于是他們各自奔回家了。
到了星期六陽光明媚，鳥語花香，小紅高高興興地哼著小曲踏著輕快的步伐去往校門的家，到了小明家里小明立刻起床吃好早飯，換好鞋子拿出兩個網(wǎng)罩說：“你一個我一個怎么樣？”小紅說：“可以，你順便拿一個小瓶子好把蝴蝶裝在里面�！毙∶鞑杉{了小紅的意見一起上了路。
他們到了公園里的一片碧綠的大草原上，小紅說：“公園的風景真美麗啊！”這里桃紅柳綠，花兒爭奇斗艷的開放著，它們正在比美呢。柳樹在河岸邊倒映著細細的葉子就像誰親手用剪刀剪下來的'一樣，嫩綠的枝條像姑娘們的長發(fā)，小魚小蝦在河水里活蹦亂跳，湖的中央有一座噴泉水珠滴落到魚的身上就像遇到了敵人似的鉆進河里去。山坡上開滿了野花散發(fā)出一陣陣芬芳，桃花開了遠遠望去像一片燦爛的朝霞，后面是一片茶園，茶園里不時傳來采茶姑娘的笑聲。欣賞這里的景色以后他們開始捉了。首先它們尋找蝴蝶，它正在花朵上跳舞，于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他們玩的好長時間覺得有點累，就在草坪上休息，一會兒講故事，一會兒游戲。
于是他們回到了家平分了蝴蝶，這真是快樂的一天。
小學生寫蝴蝶作文 篇11
在遙遠的山谷里，有一條小河。小河旁有許多五彩繽紛的野花。一天早晨，小花們害羞一張開了自己一張張美麗的臉龐，在陽光映襯下，花瓣上的露珠猶如珍珠一樣閃閃發(fā)光。
不一會兒，飛來了一只美麗無比的蝴蝶。它停在了一朵美麗的'小花上。因為小花太小，所以花蝴蝶從上面掉了下來，摔在了一塊石頭上。“你怎么這樣呀！”花蝴蝶氣呼呼地說道�！拔遥矣植皇枪室獾��！毙』ㄠ絿佒f�！澳蔷褪钦f，這是我的錯了�！薄安�，我不是這個意思�！毙』ń忉屨f。“那你是什么意思？你可知道，我是上罕有的蝴蝶呀！我在是受傷了，你可擔當不起吶！”花蝴蝶說道。小花這次并沒有說話。
“我不會再跟你計較了�！焙呐纳砩系幕艺f。
這時，來了一個小姑娘。小姑娘一眼就發(fā)現(xiàn)了這只蝴蝶。她踮起腳尖向蝴蝶走去。蝴蝶因為一直報怨今天運氣不好，所以沒有看到小姑娘正向她走來。小花看見了，用盡力氣，彎下身子，撞了蝴蝶，蝴蝶正要發(fā)怒，抬頭看見了小姑娘，急忙拍拍翅膀飛走了。小姑娘見蝴蝶飛走了，就到河邊去釣魚了。
一天，蝴蝶又從這里飛過，她轉了個身，飛到那朵小野花跟前。“對不起，那天是我不好，明明是我自己不小心，卻怪你�！焙麘M愧地說道�！澳奶彀�，什么事？我都忘了。”小花說。
蝴蝶聽了，開心地笑了。從此以后，小花的頭上，經(jīng)常停著一只蝴蝶。
小學生寫蝴蝶作文 篇12
一個陽光明媚的春日下午，表姐喊我一起去公園玩，我們來到公園里看到很多蝴蝶在陽光下的花叢中飛來飛去，它們像一個個穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處炫耀花衣裳；又像一只只彩色的精靈，非常好看。我和表姐玩性大發(fā)，于是就商量著捉一只蝴蝶來玩。
很快，我們在花壇邊上的粉色月季花的`花瓣上發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶，于是我們貓著腰屏著呼吸，慢慢地走向它，結果手還沒伸出去蝴蝶就飛走了，我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶，誰知手剛伸到花旁邊，蝴蝶又飛走了……捉了好久，一只也沒捉到在我們的耐心快沒了的時候，我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。
“哦，太棒了。”表姐拍著手歡呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，仔細觀察起這只蝴蝶來。只見它白白的薄翼略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還有些纖細精巧的花紋，精致而典雅，我頓時被它那小小的美吸引了。這時蝴蝶掙扎了一下，我感到一股生命的力量，在指尖跳動，這種力量是那么強烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震驚。我對表姐說：“表姐，蝴蝶也是有生命的，我們應該讓它在花叢中自由飛舞，你看它，多可憐啊！”表姐，若有所思的點點頭說：“行啊，放了它吧！”于是我們把這只蝴蝶放了，看著它自由快樂的樣子，我和表姐都笑了。
那天我們玩的很開心，也明白了一個道理：生命是很寶貴的東西，我們要尊重保護生命。
小學生寫蝴蝶作文 篇13
今天，自然課老師說：“我們下一次要上有關蝴蝶的課，大家回去最好捉一只蝴蝶觀察�！蔽蚁耄何易〉男^(qū)不是有許多蝴蝶嗎？可以去捉一只呀！
放學了，我一走進小區(qū)就看見一只五顏六色的.蝴蝶，于是，我興奮地把書包放在長凳上。伸手去抓蝴蝶。可是，沒想到蝴蝶撲扇著精致的翅膀一飛，就躲過去了，還飛到我眼前轉了個圈，好像在嘲笑我。
于是，我決定用背后襲擊的方法，出其不意地“逮捕”它，我輕輕地踮著腳，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，我離蝴蝶越來越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破綻，我又被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，于是蝴蝶快速地飛了起來，我用目光追尋著它，可惜我不會飛，不一會兒蝴蝶就不見了。等蝴蝶再飛起來時，它小心翼翼地看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一朵開得十分燦爛的玫瑰花，其實，這是我布下的“天羅地網(wǎng)”，正等著蝴蝶上鉤呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花這邊飛來。我躲在大樹后面拿著事先準備好的瓶子，等蝴蝶停在花上時，就猛地把它蓋住。最終，蝴蝶還沒弄清是怎么一會事，就進到了我的瓶子里，被我成功抓獲。只見它在瓶子里飛了兩下就放棄掙扎了，好像在后悔地說：“真不應該上當?shù)�，哎！�?/p>
于是，我背上書包，拿著戰(zhàn)利品開心地回家了。
通過抓蝴蝶，我明白了光靠蠻力是不行的，要多開動腦筋。
小學生寫蝴蝶作文 篇14
它，伴著風兒起舞，它，與蝴蝶共舞，它，太愛漂亮，啊，我愛的桃花，你終于開了！
我第一次見你是還是一個2歲的“小不點”，那時的你也只是一棵沒多少樹葉的樹苗，但是你卻好驕傲，小腰板挺的直直的，那稀疏的'綠葉隨風起舞，你呢，也隨著風兒起舞，跳的那樣迷人，那樣美麗，一次，你跳的太認真，差點把小腰給折了，我廢了好大勁才把你救回來，可你依然是一副高高在上的模樣，惹得我哭笑不得聽有人說，越美麗，越小心。但我卻不以為然，因為我知道，你是柔和的，從那時候，我們就再也分不開了……
我?guī)缀趺刻焱砩�，都會在你的身邊，你有一點點不適，我便急得不行，有時候，是虛驚一場，幾年后，我和父母到城里上學了，那時候的你，不大，還沒開花，我離不開你，到了新家，我心中最牽掛的也是你，你雖然只是一棵桃花樹，卻已是我無法割舍的伙伴，來到這里，面對高樓大廈，我知道你不可能來這，心里一陣針扎的痛，我舍不得你啊，還記得，我走那天，你的樹葉飄落了，像蝴蝶一樣，我和你一樣，舍不得，但我必須走，只能下次見了，我的朋友，我那特殊的閨蜜……
啊，現(xiàn)在我回來了，你已經(jīng)長成大樹了，樹枝上開滿了粉紅色的花，風兒一吹，紛紛落下，一片落在我的臉上，軟軟的，舒服極了，我們又見面了，朋友，我的玩伴和閨蜜……
小學生寫蝴蝶作文 篇15
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽光下幾乎融為一體了。
我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據(jù)說，蝶飛翔的時間只有兩個星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標只有一個，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的`地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。
小學生寫蝴蝶作文 篇16
今天是“六一”，媽媽怕我呆在家孤單，讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉(xiāng)政府玩。
鄉(xiāng)政府院里正好有個小哥哥，媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個羽毛球，接著便去工作了�？墒俏覀兌疾粫�。忽然，那個哥哥好像想到了什么，對我說：“咱們用羽毛球拍捉蝴蝶吧？”我說：“好吧，別的也沒有什么好玩的'，怎么捉呀？”他演示了一下：先等蝴蝶停在花朵上，然后悄悄靠近，再用球拍瞄準蝴蝶，再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著他的樣子，朝蝴蝶走去。哎呀！我一不小心摔倒在地上，哥哥連忙把握扶起來，說：“失敗是成功之母，沒事繼續(xù)捉！”我有按照剛才的步驟繼續(xù)捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的捉到了一只。接著我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。
這時媽媽從辦公室走了出來，看到我們再捉蝴蝶，教育我們說：“蝴蝶是一個生命，它還是益蟲，它們幫花朵傳播花粉······”聽完媽媽的話，我們都很慚愧，對媽媽說：“我們這就把它放回大自然。”
小學生寫蝴蝶作文 篇17
蝴蝶飛不過滄海，可是在自己的天空中，它是自由自在……
小時候，我曾無數(shù)次的在湖邊的草叢中仰望蔚藍的天空，柔柔的風伴著甜蜜的花香，不時吹過我紅撲撲的臉蛋，一簇簇野花在一縷縷耀眼的陽光下嫵媚的開放，引來成群的'彩蝶翩翩起舞。從小我便十分喜歡蝴蝶，喜歡它那玲瓏的身軀，喜歡它那俏皮的外表，更愛它的自由自在。幾只蝴蝶落在我身旁幾朵金黃的小花上，我多么歡喜呀！用手一撲，蝴蝶受驚飛散，其中一只沒能逃脫，楚楚可憐的在我手中絕望的掙扎著…….回憶那是的情景，仿佛是昨天的事，那只可憐的蝴蝶仿佛在哭泣，如果能，它要用淚表達自己對天空的向往，對自由的渴望，它屬于自然不愿被枷鎖…..可是，它不能….
不知什么時候開始接觸“隨筆”，很喜歡，因為它總能讓人感悟到什么。想寫，卻又不敢寫：害怕，卻又不知怕什么.，似乎生活只是一種迷茫，每個人都被不同的無形枷鎖所困，只知道一味的去努力，而從不思考一切的努力到底是為何，到最后，成敗與否，都已是過去…….
如果能選擇，我寧愿做一只滄海蝴蝶，不論遭遇什么，都只為自由而存在，為夢想而飛翔，直到永遠，永遠…….
小學生寫蝴蝶作文 篇18
今天，我和妹妹、媽媽在小區(qū)里玩。玩著玩著，我們看到許多蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。
我一時興起，開始抓蝴蝶。我抓了這只，又抓那只，五彩繽紛的蝴蝶讓我的眼睛應接不睱。抓到了，我的手掌里放著一個灰色、白色、黑色，三種顏色的蝴蝶，我把它放到瓶子里。
仔細觀察，蝴蝶有兩對翅膀，一對大的.一對小的，像扇子，它的身體細細的，長長的，頭上有兩根觸角。它的嘴巴像皮管，吃花蜜的時候把嘴伸直，像吸牛奶和汽水一樣。
我聽媽媽說：“蝴蝶翅膀上的鱗毛不僅能使蝴蝶艷麗無經(jīng)，還像是蝴蝶的一件雨衣。因為，蝴蝶翅膀的鱗毛里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護起來，所以下雨蝴蝶也能飛行�！�
這時才注意到，我抓蝴蝶的時候，手上貼了不知道什么東西，我想，可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事，蝴蝶也有家人，也有家，看到它可憐巴巴的，我就把放飛了，我想，它的家人一定很想它，找它。蝴蝶，再見。
我們身邊有許多昆蟲，我們一定要愛護它。
小學生寫蝴蝶作文 篇19
放假第一天，我拿著捕蝶網(wǎng)去龍門山捉蝴蝶。沿著彎彎曲曲的小路走，漸漸地，我看見了一座高大的山峰，那就是龍門山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飛翔，好像許多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉幾只漂亮的蝴蝶去做標本該多好呀！我先舉起捕蝶網(wǎng)尋找漂亮的蝴蝶。可是五顏六色的蝴蝶一只賽過一只，看的我眼花繚亂，都不知道該挑哪只好了。突然，我發(fā)現(xiàn)了目標，那只蝴蝶的翅膀上帶有五光十色的斑點，好看極了！我躡手躡腳地走過去，快了，快了，靠近了！到離它一米遠的`時候，我拿著捕蝶網(wǎng)，猛地往蝴蝶身上一扣，誰知撲了空。唉，真可惡！這個蝴蝶真狡猾呀!
我坐在一塊空地上，只見蝴蝶一會兒從我的面前飛過去一會兒又飛回來。我想：這次可不要像上次那樣了。我靈機一動，想出了一個好辦法。先讓它使勁兒的飛，我不理它，但用眼睛的余光盯著它，過一會兒它飛累了，落到美麗的花兒上休息的時候我悄悄靠近，舉起捕蝶網(wǎng)，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶當了我的“小俘虜！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放進準備好的玻璃瓶里，大功造成！
我?guī)е业膭倮犯吒吲d興回家啦！
小學生寫蝴蝶作文 篇20
我們家的小公園里種著各種各樣花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶來。因此每到花開時，每日我總是要進園幾回，賞花，也看蜂蝶。
一天，我又走入花苑。只看見二只小蝴蝶在百花叢中飛著。他們都衣著好看的黃色衣服，斑點的.鞋兒，仿佛精巧漂亮的藝人，靈巧而輕柔地跳著舞，多可愛的小蒼生啊!突然，二只小蝴蝶落在了一朵淡黃色的花芯上。哦，它是在盜花粉呀!
看見看著，我禁不住伸手，悄悄地把它捏緊了。另一只小蝴蝶嚇得急忙飛走，迅速便無聲無息。在我手里的小蝴蝶拍打著兩翼，仿佛哭著乞求:好意的小孩子，放我回來吧!我想找親妹妹!瞬間，我內心感覺很愧疚。是呀，我怎狠心把人家一對親姊妹拆開呢?怎能把自己的快樂創(chuàng)建在他人的痛楚以上呢?因此，我輕輕地松掉了手，很抱歉地對它說:元標seo，小蝴蝶!
小蝴蝶翩翩飛舞，在百花叢中飛走了一圈，好像是在感激我。
捉蝴蝶是小朋友們生活中的一件分內事，但小創(chuàng)作者卻能從這當中挖到新奇而深入的主題風格，并以濃濃親切感主要表現(xiàn)出兌公正和真誠的追求完美，這也是十分寶貴的。
小學生寫蝴蝶作文 篇21
微風習習的秋天，我與同學到樓下玩耍�！昂衾怖病�！一陣風刮過，樹上落下了一片片深褐色的落葉�？善婀值氖�，其中一片并沒有落在地上，而在空中緩緩盤旋著。我快步小跑過去，沒想到它竟停到了另一棵樹上！我好奇地伸手碰了一下，它又展翅飛到了空中，呀，原來那是一只蝴蝶！
我快步?jīng)_上樓，下來的時候，扛著網(wǎng)，拿著瓶子。我和同學費了九牛二虎之力，才把這只蝴蝶抓住。把這奇怪的蝴蝶關進瓶子后，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它翅膀反面是深褐色的，邊緣略有凹缺，還有明顯的叉狀葉脈條紋，恰似一片
有殘缺的.枯樹葉。后來，我又問了“百事通”爸爸，得知它叫枯葉蝶，怪不得長得像枯葉呢！這時我才恍然大悟，原來它和動物界中的變色龍一樣，之所以長得與枯葉類似，是因為要保護自己不被天敵吃掉。
雖然我很喜歡這只新奇的蝴蝶，但它是屬于大自然。盡管它有超強的“隱身”能力，但是在人類的瓶子中始終無法施展自己的風采。我擰開了瓶蓋，枯葉蝶扇扇翅膀，朝著火紅的落日飛去……
小學生寫蝴蝶作文 篇22
今天早上，我還在睡夢中，突然被妹妹的一陣驚叫聲吵醒了，瞬間我也沒了睡意，我邊穿衣服邊忙著問妹妹："妹妹，你在叫喚什么?"妹妹說：“菜地里有許多蝴蝶，我們去捉蝴蝶吧!我一聽就來了興趣，拉著妹妹就往外走。
我們興高采烈地來到菜地旁，眼前的景象讓我驚呆了，菜地里飛著好幾只漂亮的蝴蝶，有幾只停在黃瓜花上竊竊私語，有幾只在蔬菜葉子下捉迷藏，還有幾只你追我趕嬉戲著，我們憋著氣慢慢地向一只蝴蝶走去，等我們和蝴蝶挨得很近時，我剛想用手捉，可是蝴蝶一下子就飛走了。
我又看見一只蝴蝶在我眼前飛來飛去，我用兩只手一捂就捉住了，我捏著它的'翅膀讓妹妹看，它的腳拼命地掙扎著，頓時我想起了爸爸以前對我說的話，我們要保護每個小小的生命，不要傷害它們。
我就對妹妹說："妹妹，我們把蝴蝶放走吧!它的媽媽找不到它會傷心的。"妹妹聽了我的話就答應了，我松開手，蝴蝶飛了起來，它并沒有飛遠，好像在對我說："謝謝你，我們做永遠的朋友好嗎?"我和妹妹高興地手舞足蹈。
小學生寫蝴蝶作文 篇23
蝴蝶是昆蟲，可是我經(jīng)常認為蝴蝶是一個無憂無慮、自由自在的天使。
有一天早晨，陽光明媚，我和幾個小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來，它那透明的翅膀一直上下擺著，大大的眼睛盯著我們，眼睛外面有一圈藍色的東西，像是涂著顏色似的。接著它拍著翅膀圍著我們轉了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過去想捉，可是連個身影也沒有。突然，一個白色的小身影從我眼前一閃而過，我悄悄地走在白影背后，看見白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉睛地看著它那美麗的舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著它時，又拍了拍翅膀飛走了，像個調皮的小孩。
接著，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來的，我們看了趕緊跑過去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的停在我們手上或腳上，有的.蝴蝶在轉圓圈，像一群快樂的小天使，在這一瞬間，我感覺到了一種說不出滋味的快樂。
我玩著、跳著，也累了，我就捉了一只最可愛的蝴蝶去養(yǎng)，本想讓媽媽開心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說：“蝴蝶是昆蟲，不能傷害它們。”我只好戀戀不舍地把它放回了美麗的大自然。
這天晚上，我在夢中依然有著早晨快樂的蝴蝶身影
小學生寫蝴蝶作文 篇24
今天下午，我背著沉甸甸的書包來到學校。遠遠的看見郭老師和班上幾位同學在操場邊的一棵樹下仰著頭，手不停的往樹上指，不知道在看什么。我趕緊飛奔過去。
“唐，快來！快來！看看這棵樹上有什么？”郭老師見我就說，臉上充滿了神秘。我立刻放下書包，好奇的抬頭仰望，哇！好漂亮呀！樹上的葉子有綠色的，有綠中帶黃的，有黃中點綠的，還有黃色的……一陣涼風吹來，幾片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，開始翩翩起舞，以曼妙的舞姿離開了大樹媽媽的懷抱，慢慢的，慢慢的落到地上�？粗�，看著，我似乎聽到它們對大樹說：“親愛的媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩，我們要回到大地的懷抱中去了！” 看著，看著，我似乎看到了一位位穿著黃色校服的'新成員，它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員，我們也要和老師們、同學們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學習、生活和游戲。”看著，看著，我覺得它們像是報信員，正在告訴大家“秋天到了！秋天到了！”
美麗的黃蝴蝶呀，你愿意和我交朋友嗎？來吧！飛進我的課本，伴著我走進明亮的教室。
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