- 秋韻小學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生秋韻作文（精選10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生秋韻作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生秋韻作文1
是那晚歸的紫燕，銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎？
蕉葉上滑落的雨珠，滴濕了隔簾人聽雨的心，也濡濕了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進(jìn)來的風(fēng)，吹散了你額上的凝愁，更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看，青磚砌成的天井，盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉，略略傾斜地?fù)沃话训腵雨傘，俏立在天丼的中央；傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光，映射出一種淡雅的氣質(zhì)，像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過她冰涼的臉頰，她的肩頭隨之微微聳動，晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下，落在青石板上發(fā)出冷的濺響。
炙熱散了，秋天來了；桂花開了，紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉，不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù)，對于生命的輪換，或花開花落的愛情來說，這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動魄，令人回味無窮的。而光陰與歲月的流逝，季節(jié)和情感的變奏，多少又讓人有種無可奈何的感覺，方知時光一去不返，內(nèi)心不由地發(fā)出：逝者如斯夫般的感嘆！
一聲梧葉一聲秋，一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻，熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié)，心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的，是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢，都如一片片偶爾拾起的花瓣，夾在那褶皺的日記里，為愛收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對自己說，花開是美，花落亦是醉，何必只著于飛花帶淚的凄婉，卻不知?dú)埣t猶解相思意。古人云：東隅已逝，桑榆非晚。季節(jié)如此，人生如斯。那么，就讓我在一個風(fēng)清月圓之際，釆摘幾片桑葉為茗，掬素手為盞，用溫指沾一朵菊露成瓊漿，沏一壺清香四溢的花茶，且學(xué)那佛袓拈花一笑之從容，坐望于光陰兩岸，品味歲月留于自己的滄海桑田�；�?qū)ひ粋�雨打芭蕉之夜，靜坐于窗幔下，傾聽天雨敲打地葉的詠誦，讓自己的心慢慢地馨逸，陶然，而清醉。
秋色似錦，繁世如花！我愛秋天！
小學(xué)生秋韻作文2
秋姑娘緩緩地向我們走來，近了，近了。她用手輕輕地推開了秋天的大門，為我們展示這景色宜人，瓜果飄香，生機(jī)勃勃的季節(jié)。
秋天，景色格外迷人。瞧，一簇簇五彩繽紛的菊花盡情開放，有紅的、黃的、綠的、白的，貴妃醉酒、杭白菊、紫龍臥雪、朱砂紅霜品種多樣。還有那金黃的丹桂，葉片上像是撒了金粉一樣美麗，散發(fā)出誘人的芳香。楓葉火紅火紅，銀杏葉金光金黃，隨風(fēng)輕盈地落地。橙紅色屬于果樹，橘子，柿子你擠我碰，爭著叫人們?nèi)フ兀?/p>
秋天是個豐收的季節(jié)，田里一片片金黃的稻子手拉手，跳起了舞。蘋果樹上，一只只又大又紅的蘋果正咧開大嘴對我們笑呢！一個個金子般的大鴨梨掛在樹上，好像在說：“快來摘我呀！快來摘我呀！我香甜多汁，可是秋天上好的佳品哦！”那邊，火紅的高粱笑彎了腰，許許多多的.獼猴桃精靈穿著草綠色的衣裳。饞嘴小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天，各種各樣的小動物隨處可見。可愛靈活的小松鼠竄上松樹，采集自己冬天的食物。小青蛙迅速地挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡個好覺。楊樹，柳樹紛紛落葉，儲存起自己的水分。松樹依舊綠油油的，它挺直了腰板，準(zhǔn)備迎接嚴(yán)寒的考驗(yàn)。
秋姑娘看著自己親手創(chuàng)造的景象，情不自禁地笑了！
小學(xué)生秋韻作文3
秋，你那神秘的面紗已經(jīng)揭開；你那神秘的禮物，我們也收到了，那豐收的喜悅；你那甜美的笑容我們收到了，那香甜的果香。
秋，你似乎會魔法，你的到來，家鄉(xiāng)所有的楓葉都變紅了，成片的楓葉林就像一個大花園；秋，你似乎會魔法，你一到來家鄉(xiāng)所有的樹葉都變了顏色：有濃茶般的緑，麥穗般的黃，火焰般的紅……秋，你似乎會魔法，你的到來，家鄉(xiāng)所有的葉子都落了下了，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，腳踩落葉，就像走在樂器天堂，啊！這一切都是那么美妙。
秋，你真厲害，你一到來，家鄉(xiāng)那紅色的·、黃色的、棕色的……果子都成熟了秋，你真厲害，你一到來，大家都沉浸在豐收的.喜悅中；秋，你真厲害，你一到來，我們就有可口的食品，讓每個人都活在幸福的滿足感中。
秋，你真好，你一到來，家鄉(xiāng)令人討厭的蚊子在減少；秋，你真好，你一到來，家鄉(xiāng)骯臟的蒼蠅在減少；秋，你真好，你一到來，炎熱的夏天逐漸的轉(zhuǎn)涼了……
秋，你為什么這樣做，你一到來，家鄉(xiāng)可愛的鳥兒，都走了。
家鄉(xiāng)的秋天，你讓人歡樂，讓人討厭讓人喜歡，秋，你真迷人！
小學(xué)生秋韻作文4
家鄉(xiāng)地處南方，草木凋謝得慢，四季的變化不是那么明顯，秋一如往年般姍姍來遲，沒有預(yù)約，悄悄地來到了我們身邊。說起對秋的感覺，我便會不由自主地想起小時候在奶奶家住過的那段日子，還記得門前的那片一眼望不到頭的田野，金黃的麥浪在秋風(fēng)中起起伏伏，沉甸甸的麥穗嘩啦啦地唱響了豐收之曲，一場綿綿的秋雨過后，我和幾個小伙伴漫步在奶奶屋后小山上的那片果林里，秋風(fēng)中那淡淡的泥土氣息和濃濃的果香，讓人覺得心情格外的舒暢。我們快樂地奔跑在果林里，比賽摘果子、堆落葉烤紅薯……山林回蕩著我們愉快的笑聲�；蛟S正是因?yàn)槟嵌螣o憂無慮的童年歲月，讓我對秋情有獨(dú)鐘。
如今的我，依然喜歡一個人在秋日的細(xì)雨中漫步，追尋著秋的足跡，那淅淅瀝瀝的秋雨猶如一個個小精靈悄悄地來到人間，她那細(xì)細(xì)的，長長的身體，不緊不慢地?fù)湎虼蟮�，你看，她輕飄飄地落在水面上，水面上蕩起了一圈圈細(xì)小的漣漪；她落在那枯黃的樹葉上，樹葉在她的邀請下，和她翩翩起舞，一塊撲進(jìn)泥土的懷抱里；她飄落到田野上，逗得稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米也咧開嘴笑了；她來到了果林里，引得紅通通的蘋果扒開綠葉入外瞧，黃澄澄的梨子踮起腳尖向外張望著，紫瑩瑩的葡萄也躲在棚架里偷偷地看著她�！班粥粥彼杂勺栽�，不帶一絲世俗的.牽絆地把快樂和希望灑滿人間。
喜歡一個人在秋天的午后，躲在樹下感受著落葉在秋風(fēng)里飛舞的快樂，落葉離開了母親，她們與秋風(fēng)在林間飛快樂地嬉鬧著，用自己最后的力量，演繹著生命中最精彩的一幕�？蔹S的落葉，讓我深切體會到了“化作春泥更護(hù)花�！钡囊饩场Ｎ异o靜地聽著秋風(fēng)輕拂樹梢“沙沙”的聲音，獨(dú)自品味著那只屬于我的秋之韻。
更愛在秋天的傍晚時分，流連在離家不遠(yuǎn)的那條小路上，欣賞小路兩旁的小野菊，小小的白菊像小雪初蓋，黃菊金燦燦的默默開放著，那東一朵，西一朵的小野菊，開在秋風(fēng)中，它們樸素淡雅地裝點(diǎn)在小路的兩旁，既不張揚(yáng)也不過于低調(diào)。在夕陽的輝映下，我享受著秋帶給我的那一份平和寧靜。
這就是我眼中的秋韻，它成熟、豐碩、迷人。
小學(xué)生秋韻作文5
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，飛著一只只大雁；金黃色的麥田里，掛著一張張豐收的笑臉。
“我得獎了，真是高興！”我和媽媽接到消息后高興的抱在了一起，比賽得獎的機(jī)會真是難得啊，我居然獲得溫州市硬筆比賽二等獎。記起那年比賽，我一個同學(xué)的媽媽說：“幾百人的比賽能得一個優(yōu)秀已經(jīng)很不錯了。”今日，得了獎的我已經(jīng)從幾百人中脫穎而出了，我高興得又蹦又跳，伴著窗外楓葉的'沙沙聲，我的心如波浪起伏一般，根本靜不下來。
“走在鄉(xiāng)間的小路，暮歸的老牛是我同伴�！蔽液咧鑳�，邁著輕快的步伐在小徑中走，“吱——”什么聲音？原來是我的鞋踩在樹葉上的聲音，真清脆。抬起頭，望著樹上的楓葉，如一團(tuán)火球在燃燒著，這是讓我浮想聯(lián)翩�？磪�，天上飛著幾只大雁，正排著“一”字形飛著呢！
我愛種植物，春天，在我奶奶家的后院里，我埋下了一粒南瓜籽兒，長出瓜藤，長出莖和葉，望著它慢慢長大，我也陪伴著一起長大。秋天到了，南瓜也逐漸成熟了，雖然不是非常大，但也與我的愛心和希望共同融合著。那天當(dāng)奶奶把南瓜打開煮熟時，我咬了一口，覺得這是什么食物都比不過的美味，情不自禁地幾滴淚水在我的眼中打圈，我想這是我幸福、豐收的淚水。
一個美好季節(jié)，有著豐收的喜悅，美景的欣賞，美好生活就是這么簡單。
小學(xué)生秋韻作文6
校園的小徑上，一片片銀杏葉伴著金秋的風(fēng)兒在天空中像金黃色的蝴蝶一樣，輕輕地飄飛著。一縷秋的味道，撲鼻而來，金黃的剪影醉了時光，秋的韻味也來了……
——題記
秋景如畫，一軸軸畫卷填滿了我們無數(shù)的心情；秋色如情，情中帶來我們回憶中的點(diǎn)點(diǎn)與滴滴。沉醉中，忘了世界，忘了自己，忘記一切煩惱，在秋的韻味中細(xì)細(xì)品嘗。
一陣秋雨過后，當(dāng)年那群不懂事的小屁孩，在小徑上嬉戲打鬧的畫面，仿佛在我眼前，在我心里又一次清晰地浮現(xiàn)。在時光的綿憶中，我們大了，揮別了許多年少歡樂的時光。
放學(xué)了，小徑上出現(xiàn)了銀鈴般悅耳的歡聲笑語，那是從數(shù)不盡的幼小心靈里飛出的最美妙的音符。
當(dāng)一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落時，我們背著五彩的書包，會在那兒，會在這兒，也會在秋之韻的夢里，折著千紙鶴，數(shù)不盡童年夜空里的漫天繁星，年少的'夢里，有希望，有夢想。迎著秋風(fēng)，愿長出一雙潔白的翅膀，在知識的天空飛翔。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！蔽抑郎⒙湓谇锏捻嵣锸且皇淄甑母琛�
思緒伴著秋雨，秋風(fēng)又清爽爽地吹來，還和秋雨撞了個滿懷呢。忘不了那奔跑的身影，讓我們在秋風(fēng)中渡過歡笑的時光，銀杏葉飄下來，伴著秋天的韻味，輕輕地落在我們頭發(fā)上，讓我們感到一絲親切一絲溫暖，讓我們在秋韻之中回味。
聞著沁人心脾的清香，看著美麗而又活潑的“蝴蝶”，輕輕地拾起一枚銀杏葉，飄散著秋的韻味。秋雨濕了黃花，一年一年，我們在秋風(fēng)里奔跑著快樂成長……
小學(xué)生秋韻作文7
對于秋天的陽光，我有獨(dú)特的感受。它不像春天里的那樣撩人，也不像夏天里的那樣熱烈，更不像冬天里的那樣凝重。尤其，午后的陽光，鵝黃嫵媚、曖昧含蓄、叫人迷戀、令人神往。盡管，秋天的陽光帶著微微的涼意，卻依然泌人心脾，恬靜溫馨。
我喜歡秋天的風(fēng)，褪去了夏日的燥熱，吹拂身體時很溫柔。我喜歡秋天的陽光，熱情但不過分濃烈。我喜歡秋天的溫度，可以穿著輕薄的襯衫，騎一輛自行車到處亂竄，不會滿頭大汗。我喜歡秋天的顏色，比起枝繁葉茂的夏天，秋天多了些楓葉紅，銀杏黃，絢麗的樹葉就像天生的調(diào)色能手，把這個季節(jié)點(diǎn)綴得分外美麗。
深秋的陽光是格外溫暖的，也讓人覺得很寶貴。因?yàn)椋阒蓝炀涂靵砹�，想要享受那樣的陽光很快會變成一種奢求。
輕輕地漫步在秋意滿滿的街道上，路兩旁的小吃攤冒著煙，熱情好客的主人吸著鼻子，不斷地吆喝著。一陣涼風(fēng)刮過，把已經(jīng)變紅的樹葉吹了下來，楓葉穿著紅色的裙子，跳著悠揚(yáng)的華爾茲，轉(zhuǎn)著圈輕輕落在了地上。路上立刻鋪上了一層紅色的地毯，踩在上面咯吱咯吱地響。風(fēng)又大了，刮起更多的楓葉。剎時回眸，深紅色的成熟穩(wěn)重，淡紅色的'俏皮清新，杏黃色的青澀純潔融為一體，在風(fēng)中搖曳，掀起了秋色的漩渦，一下就將人卷進(jìn)去而沉浸于此了。陽光透過葉子照了進(jìn)來，溫暖和愜意涌上心頭，秋日的陽光總是在恰當(dāng)?shù)臅r候送上恰當(dāng)?shù)臏嘏松眢w也暖了心。
秋日的陽光明媚，動人。靜靜地站著太陽下，仰著頭，閉著眼，悄悄地跟太陽說說這秋日的美好，說說這秋風(fēng)的清涼，說說這拖夢寄出的情思……
小學(xué)生秋韻作文8
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏日的悶熱；綿綿秋雨，平息了聒噪的世界。秋，不如春的明媚，不似夏的熱情，不及冬的孤傲，卻以她獨(dú)特的風(fēng)姿傲于世。
連續(xù)幾天的天空都是灰蒙蒙的，近日的.這一場秋雨終于如期而至，氣溫驟然下降，整個世界籠罩在蒙蒙的雨霧中，又從朦朧中顯出一絲靜謐的氣息。在秋風(fēng)的吹拂下，世界換了新裝；在秋雨的洗禮下，世界變了模樣。
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安�！惫湃嗽�，一葉而知秋。那枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，它緩緩地、緩緩地落到了地上，肅殺之中透出一股靜美。宋玉說“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰�！辈茇г凇堆喔栊小分袑懙剑骸扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。我想，這就是秋的韻味所在。
在秋月相伴的夜晚，蟬鳴消失，蟋蟀這位音樂家接崗上位。走在林蔭小道上，聽著大自然的聲音，忽然發(fā)現(xiàn)心竟可以這樣平靜。
秋天，一物一息之間總是孕育著氣節(jié)。在世人都沉迷于牡丹的國色天香時，陶淵明獨(dú)愛菊之高潔。踏著秋之腳步，一簇簇菊花競相開放，經(jīng)過了寒霜的考驗(yàn)后更加美麗。未見其形，先聞其香，菊花綻放在秋，其香彌散在秋。
秋天的田野是最熱鬧的地方。農(nóng)田里一個個被砍倒的秸稈，車上一堆堆顆粒飽滿的玉米棒，一張張滿意的笑臉，到處顯現(xiàn)著秋的氣息。遠(yuǎn)處的果園里，豐碩的果子滿滿地結(jié)在樹上，讓人看了垂涎欲滴。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾個男孩爬上樹去摘果子，留下一個在樹下放哨，不遠(yuǎn)處一個大人匆匆跑過來，嘴里大罵著，他們趕緊跳下樹來，一溜煙地全跑了。
秋天，從來都是肅然之中洋溢著收獲的喜悅，靜美之中彌漫著悠緩之韻味，是我心中最美的季節(jié)！
小學(xué)生秋韻作文9
校園秋韻，韻在秋日弘景。
——題記
校園的東南角有一條無人問津的小徑。仔細(xì)看去，干癟的果實(shí)，枯黃的樹枝，卷曲著毫無生機(jī)的樹葉……我搖了搖頭，長嘆一聲。唉，可能這就是劉禹錫詩中所云的“自古逢秋悲寂寥”吧。
上課了，我略顯失望地走進(jìn)教室。實(shí)在是找不出校園里有什么美的感覺了。在一個缺乏美的.校園里學(xué)習(xí)，似乎連上課也變得百無聊賴起來。
突然，一只蝴蝶跌跌撞撞的落在我的身旁，我無意中透過窗戶望見了窗外的景色。心中突然被眼前的景色深深的震撼了。天啊，這是多么美的校園之景啊。夕陽的光芒，把那金黃的陽光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的投在深秋的金黃中，投在松樹深綠的樹冠上。清風(fēng)吹過，柳枝微動，那金黃便有些閃了眼睛。這可能是大自然中最美妙的配色了吧！視線略微下移，蒼勁墨綠的針葉松樹在那一片金黃的襯托下顯得更加剛強(qiáng)不屈。一剛一柔，相得益彰之下，畫面似乎變得更加和諧美好了。抬頭，天空似一幅湛藍(lán)的畫布，點(diǎn)點(diǎn)白云映襯著藍(lán)天的無邊廣闊。天高云淡，無限美好。我開始不敢相信了，這竟和自己先前觀察到秋日校園之景大相徑庭！劉禹錫“自古逢秋悲寂寥”所云之景，此刻已煙消云散。取而代之的卻是“我言秋日勝春朝”的圣美。原來這才是校園秋韻的真諦��！
我不禁沉思起來，反思自己之前的較真與膚淺。萬物皆有缺點(diǎn)，萬物皆有美中不足，可我又為何非要揪住那些不足之處不放呢？視野廣闊一些，眼光長遠(yuǎn)一些，美其實(shí)一直在我們身邊！只是需要我們耐心等待，等待自然界的精彩變換和更替。只有放下心中執(zhí)念，我們才可以時時能欣賞到自己想要遇見的那份美好！
世間之美，美在萬事萬物，美在你我心間。
小學(xué)生秋韻作文10
如果有那么一天，一陣清風(fēng)吹來。穿著單薄夏裝的你打了個寒顫。那么你一定會感嘆道：“秋天來了�！�
是了，秋天就是這樣悄無聲息地來了。在師達(dá)這片多彩的土地上，秋的到來顯得隆重得多。銀杏樹上懸掛多時的銀杏果在秋的一聲令下后迫不及待地掙開樹莖，縱身躍下。有的落進(jìn)了土中，大多數(shù)則墜在了路上，印得路上多多金花爭相開放。
梧桐卻沒有銀杏那樣焦急。她們慢悠悠地披上金紅相間的`華麗外套，精心將自己打扮一番，等到銀杏果二都落光了，才翩然從枝頭落下，然后靜靜地躺在地上，等到著他人來贊賞她們的美。女同學(xué)三五成群地在校園漫步，看見散落在地上的葉片，都會駐足贊嘆：“多美��！”梧桐葉聽得心花怒放，于是更加賣力地展現(xiàn)著自己：她們聚在一起，和明艷的秋融在一起，迎著清風(fēng)朝陽、穿著最美的衣服，臉上洋溢著自信的笑容。
雨，絲絲斜斜地下了。同學(xué)們也套上馬甲，在清晨微涼的空氣中，呵出團(tuán)團(tuán)白氣。月季含著淡笑盛開。粉的、紫的，在金黃的秋中添了一抹韻色。
風(fēng)悄悄地，扶著珍珠梅微搖。慢吞吞的杜仲葉終于在輕風(fēng)中結(jié)出了果，可果實(shí)們并不急著落下，它們張大嘴，貪婪地呼吸著香山腳下的新鮮空氣。
朗朗書聲，從各班窗子里傳出。秋天是個收獲的季節(jié)，經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，那些懵懂小臉上呈現(xiàn)的，是收獲新知識的喜悅與自豪。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，梧桐葉不斷地飄落著。校園里，男同學(xué)們在操場上追逐著。女同學(xué)也抱著幾本必讀名著，尋找一個僻靜的角落來安靜地讀書或是學(xué)習(xí)。不知是誰在梧桐葉中拾起一片精致小巧的金黃葉子，小心翼翼地把它夾進(jìn)書中，手指輕輕地摩挲著葉片上清晰的葉脈，仿佛聽到了秋的聲音。
【小學(xué)生秋韻作文】相關(guān)文章：
秋韻小學(xué)生作文5篇04-01
秋韻作文07-01
秋韻小學(xué)作文05-14
秋韻初中作文07-02
秋韻小學(xué)作文01-09
精選秋韻的初二作文07-02
秋韻精選作文300字07-02
秋韻作文600字07-02
秋韻800字作文06-30
秋韻600字作文06-30