墻小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的墻小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

墻小學(xué)作文1

　　在學(xué)校的生活中，最歡樂的時光當(dāng)然是課間十分鐘了。課間的十分鐘是精彩的，是快樂的，而最令我難忘的還是那次和小伙伴一起玩老鼠靠墻的游戲了。

　　“叮零零”下課了，同學(xué)們像飛出鳥籠的小鳥，飛奔出教室，玩了起來。我和幾個小伙伴商量后，決定玩“老鼠靠墻”，可人手不夠，我們只好去“招兵買馬”了。不一會兒，就有好多人準(zhǔn)備參加“戰(zhàn)斗”了。首先，我們通過猜拳的`方式來決定誰是老鼠，誰是貓，經(jīng)過幾輪“戰(zhàn)斗”下來，我變成了老鼠的天敵------貓，而他們卻成了老鼠。一個同學(xué)說聲開始，游戲就拉開了序幕。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的目標(biāo)，周怡杰，可是她一動不動，沒辦法，我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)。這時俞新悅跑了出去，我立即跑過去，可正要抓住她時，她卻靠住了墻。“真是氣死我也！”我喊到。這時我看到沈睿哲正蠢蠢欲動，于是我便假裝看別人，果然不出我所料，沈睿哲跑了出來，我立馬飛奔過去，一把抓住了她�！肮�哈哈！”正當(dāng)我為抓住了沈睿哲而笑得不亦樂乎時，“叮零零”上課鈴響了，我們只好回到了教室。

　　課間十分鐘讓我們笑臉多多，快樂多多。

墻小學(xué)作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，20年又過去了。我已成了世界一流的博士，獲得了N次的諾貝爾獎。今年，我又發(fā)明出了新產(chǎn)品――“彩色墻”。

　　這種彩色墻可用在學(xué)校里，它會隨著相應(yīng)的.環(huán)境，時間來變化溫度和顏色。

　　下課時，學(xué)生們最重要的就是休息，休息再休息，以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會轉(zhuǎn)變?yōu)榍逍碌木G色，使學(xué)生們得到徹底的放松。此外，“彩色墻”還會在下課時發(fā)出一種微波，這種微波一射進(jìn)學(xué)生的眼睛里，就會使學(xué)生的眼睛受到一段“微波按摩”，相當(dāng)做了一次高級“眼保健操”

　　到了夏天，當(dāng)然更少不了“彩色墻”了。因為一到夏天，“彩色墻”會自動變?yōu)樗{(lán)色，使同學(xué)們看了之后，馬上覺得“透心涼”，不僅如此，只要“彩色墻”吸收一定的熱量時，它會自動噴灑出冷氣，使同學(xué)們在炎熱的夏天能吹到陣陣涼風(fēng)。

　　它更是同學(xué)們考試時必不可少的好幫手。同學(xué)們在考試時必定有些緊張。這時，“彩色墻”就發(fā)揮了它的變色功能，把墻變成了桔紅色，使同學(xué)們在考試時得到相對得放松，這樣，就保證同學(xué)們能考出好成績。

　　瞧！這就是我的發(fā)明。

墻小學(xué)作文3

　　墻，在我們身邊隨處都有。卻有如此一堵墻，時刻在警示我們，告訴了我們很多很多……

　　這是我撿來的一個故事：有這么一堵墻，它的基部沒有搭好，并且搭的很高，搖搖欲墜，十分的危險，也算是“危墻”。一位好心的老太太，看到這堵墻。就想：“如果墻塌了，砸到行人怎么辦？”于是他便等在一邊告訴行人，但大家都沒有在乎她的建議。三天過去了，她感到十分奇怪。于是，老太太便走上前去觀察，就在此時，墻塌了。

　　對于這個故事，一千個人有一千個理論，有人說：老太太在提醒別人的時候，更應(yīng)該提醒自己；而我卻要說：一堵墻是否危險，其本質(zhì)不在墻，而在于走過墻的人。

　　墻是多種多樣的，有無形的，有有形的。困難就是堵無形的墻，更準(zhǔn)確的說是堵危墻，當(dāng)你在這堵墻前猶豫不決時，就增加了它倒在你身上的'機(jī)率；相反，當(dāng)你無所畏懼，勇往直前，這堵危墻就不再危險了。而你順利通過這堵墻后，在回首張望，它就不再那樣可怕了。

　　或許，你正在危險和失敗的邊緣徘徊，或許，你正望著那一堵墻猶豫，那么朋友，請放棄心理的一切負(fù)擔(dān)，勇往直前！

　　墻是人生上的一道道坎，渡過一道道坎，渡過一堵堵墻，向著人生的目標(biāo)努力吧！

墻小學(xué)作文4

　　放假第一天，爸爸就和我一起設(shè)計了兒童房的墻繪。因為天花板很高，就交給爸爸來畫，我負(fù)責(zé)畫墻壁。

　　開始了，爸爸拿來梯子，他爬上去，仰著頭在海星燈旁邊畫我喜歡的海洋生物。只見他用畫筆蘸上藍(lán)顏料，刷刷幾筆，一條大鯨魚就游來了，我興奮地大叫起來！不一會兒，燈的周圍又來了雙眼鯊、大章魚、海兔、刺豚等，真熱鬧��！

　　看爸爸畫得這么棒，我也趕緊拿起畫筆開始畫。我先畫了一個菜園子，接著在地面上畫了一只強(qiáng)壯的屎殼郎，它正在滾糞球呢！我在它腦袋邊畫了幾個音符，表示它的心情非常愉快！爸爸看了后夸獎我畫得栩栩如生。這下我更有激情了，接二連三地畫了龍虱、仰泳蝽、鹿角蟲等等，不一會兒，墻壁上就出現(xiàn)了一個快樂的“酷蟲學(xué)校”！

　　看著我們自己創(chuàng)作的`墻繪，我自豪地說：“我的小房間獨一無二！”

墻小學(xué)作文5

　　每天放學(xué)，我們學(xué)校門口老是擠滿了人：有六七十歲的爺爺，奶奶們，還有三四十歲的爸爸媽媽們。他們都是來接自己的“小皇帝”、“小公主回家的。他們把校門堵得水泄不通，簡直就像一堵厚厚的墻。真是連根針都難插進(jìn)去呀！

　　瞧，一個個家長把脖子伸得老長，焦急而有耐心地朝校門里張望，就像偵查敵情般認(rèn)真。一旦誰發(fā)現(xiàn)了自己的寶貝，立刻笑逐顏開，一個勁兒從人群里往外擠。

　　放學(xué)了！同學(xué)們排著整齊的隊伍剛走出校門，立刻被大人們“拉”得徹底變形。這兒走出個爺爺，從隊伍里牽出“小皇帝”，那兒又來了個媽媽，拉走了自己的“小公主”。一眨眼的功夫，原本整整齊齊的隊伍，就已經(jīng)被“大卸八塊”，拆得七零八落了------

　　大家也許會說，一二年級的小朋友的確需要家長接送啊！可五,六年紀(jì)的`同學(xué)也需要接送嗎？家長們擔(dān)心我們的安全，擔(dān)心我們的健康，擔(dān)心我們的------可是，一株從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的小樹苗又怎么長成參天大樹呢？平日里大人們總叫我們“小皇帝”“小公主”。可又是誰讓我們成為了“小皇帝”，“小公主”呢？

　　唉，真是可憐天下父母心啊！

墻小學(xué)作文6

　　我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。

　　這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年，“童話墻”又因為爬山虎被賦予了一種新的生命。

　　爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。

　　春天，爬山虎的莖、根開始復(fù)蘇，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的`生命力。

　　夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風(fēng)兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。

　　秋末冬初之時，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅韌不拔的感覺。它的老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達(dá)。

　　此時，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉，細(xì)細(xì)欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!

墻小學(xué)作文7

　　假如我是一堵墻，我要為全人類的幸福和生命安全獻(xiàn)出我寶貴的生命。

　　假如我是一堵墻，當(dāng)美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)時，我用自己結(jié)實的身體堵在兩國之間，保衛(wèi)著伊拉克人民，讓伊拉克人民不再流離失所、無家可歸。當(dāng)伊拉克發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)時，我用我高大的身軀堵住那罪惡的槍口，保衛(wèi)著伊拉克的婦女和兒童，避免沖突，讓兒童重新拾起書本，回到學(xué)校，不再流浪街頭。

　　假如我是一堵墻。每當(dāng)獵人的子彈飛向野生動物時，我就把自己放在動物與人類之間，使野生動物免遭獵殺，從而保護(hù)了地球上的野生動物不再減少，使當(dāng)今世界上那些珍稀動物能夠繁衍生息，為人類造福。

　　假如我是一堵墻，當(dāng)滔滔的洪水涌向災(zāi)區(qū)人民時，我就用我高大堅實的身體堵住洪水，使洪水無法越過我的頭頂，我要保護(hù)著災(zāi)區(qū)人民生命和財產(chǎn)安全,讓百姓能夠安居樂業(yè)，其樂融融。

　　假如我是一堵墻。當(dāng)蓄水的'大壩搖搖欲墜，即將坍塌時，我就勇敢地代替大壩，直到新的大壩重新修建投入使用。

　　總之，我覺得一堵墻對人類有很大的用途，因為我覺得沒有了墻，人類的生命和財產(chǎn)就會受到威脅，如果有了墻，人們才會生活得幸福和安康！

墻小學(xué)作文8

　　我是一面很干凈的墻，來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開心極了!

　　可是，沒過幾天不幸的事來臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫，我的衣服變得黑漆漆的，我很難過!夜幕降臨了，我開始唉聲嘆氣：“唉，我怎么這么倒霉呀，沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟，真難看!”這時，一個聲音響起：“哎呦，我比你更倒霉，我的一條腿也被這些搗蛋的同學(xué)折斷了，到現(xiàn)在還痛呢!”我朝發(fā)出聲音的地方看去，原來是受了傷的椅子，我連忙關(guān)切的問：“椅子老弟，那你的身子要不要緊哪?”還沒等椅子回答，桌子搶著說：“我呀，和你們遭遇了同樣的不幸，我的.背上也被同學(xué)們刻了一道道傷痕，現(xiàn)在別提心里有多難過了，唉!”我聽著聽著，心里一陣陣痛，心想：我真是一面不幸的墻!而且不幸的不僅僅是我，為了結(jié)束這樣的不幸。

　　等明天同學(xué)們來了，我一定要大聲宣布，孩子們，為了大家有一個好的環(huán)境，請愛護(hù)我們，就像愛我們自己的家一樣!好嗎?

墻小學(xué)作文9

　　小區(qū)后面有一棟老房子。那里很久沒人居住了，樓側(cè)有一片爬山虎，密密地遮住一面墻，像一張巨大的綠色門簾，十分引人注目。

　　我還記得，爬山虎是從墻角長出來的。那的環(huán)境看起來很差。我最初看見到它時，長不過一米，寬不足半米。我還發(fā)現(xiàn)剛長出來的爬山虎的葉子是嫩紅的色的，過了幾天，新葉漸漸變成全綠的了，漂亮極了！

　　過了好一段日子，我再次路過那里，竟被那面墻所深深地吸引住了�？�，那綠綠的爬山虎已經(jīng)布滿了一整面墻，有幾根粗壯的，還爬到了電線桿上，風(fēng)一吹，那些碧綠的`葉子就搖晃起來，美麗極了！那些綠葉的葉尖一順兒朝下，鋪得十分勻稱，不留一點兒縫隙，密密麻麻的。

　　現(xiàn)在已經(jīng)臨近秋天了，爬山虎有很多老葉子都開始變紅了，掉落了，葉柄也變成紅色的了，那顏色，就像爸爸喝的陳年紅酒。老葉子掉的地方，還會有新的接班人——那是一群小小的，黑黑的，不太起眼的小家伙們。當(dāng)他們聚在一起時，就會密密麻麻地包圍住整面墻。

　　它們真美啊！因為他們，整個小區(qū)變得更加生氣勃勃。我看著這面爬山虎，感覺它們像是在對我說：“看，這面墻因為我們變得更加美麗！”

墻小學(xué)作文10

　　一天，我問爸爸：“綠色環(huán)保是什么意思？”

　　爸爸說：“綠色代表樹木，小鳥會來做窩，風(fēng)沙也進(jìn)不來，就起到了環(huán)保的作用�！�

　　“哦。”我回房間看電視去了。

　　第二天，我起床，就把主意告訴爸爸，爸爸說：“好！下午就帶你去買�！�

　　到了下午，我推爸爸起床，帶我去買油漆，我們逛了好幾家店，都是100多塊錢一桶，最后一家蘋果店，賣60塊一桶漆！我和爸爸買下了一桶，我們還買了一個梯子。

　　晚上，我和爸爸換了一身衣服，把墻清理干凈，墊上報紙，就開始刷墻了。爸爸調(diào)好了漆，告訴我先要用刷子刷，再用推滾滾。我從梯子上刷下，又從下刷上梯子，這樣一面墻由白到淡綠，又由淡綠到綠。從遠(yuǎn)處看，這面墻特別美，美得像一片草原！

　　最后，爸爸鼻子、身上到處是小綠點，我笑爸爸身上有小綠點，爸爸笑我身上、眼鏡上都是小綠點，我們二人哈哈大笑。

　　這天晚上，我也不知道為什么，這一覺睡得特別香。

墻小學(xué)作文11

　　在一個美麗大院里開滿了五顏六色的鮮花，有紅色的，黃色的，還有白色的……。一朵朵鮮花都挺直了胸膛花瓣隨風(fēng)輕輕在擺動，像是在爭奇斗艷。

　　走到前院，鮮花開遍了整個院子，地上的地上的`小草也剛剛露出嫩芽。一陣風(fēng)吹過，花香彌漫了整個院子，小草也輕輕的彎下腰，樹葉也象一只可愛的蝴蝶翩翩起舞，輕輕的飄落下來，

　　到了中亭，一面好似鏡子的池塘，這池清澈見底，一群魚蝦在下嬉戲呢，池面倒映著藍(lán)天，池水在太陽照射下，使整個池塘變得五光十色，顯得格外美麗，池塘四周是紅艷嬌嫩的鮮花，引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶，蝴蝶在花叢中跳舞、小蜜蜂在花叢中忙碌著。

　　到了后院，鮮花開得密密麻麻，仿佛就走在美麗的花世界，，其中有一只桃花向院墻外伸了出去，使我編起了二句詩：“春色滿園關(guān)不住，一枝桃花出墻來”。

　　真是一個美麗的大院子！

【墻小學(xué)作文】相關(guān)文章：

墻小學(xué)作文15篇02-07

墻小學(xué)作文(精選15篇)02-24

墻小學(xué)作文(15篇)02-24

墻小學(xué)作文10篇01-21

墻小學(xué)作文(通用15篇)02-24

墻小學(xué)作文匯編15篇02-24

心墻作文07-02

墻的高中作文04-26

墻話題作文12-03

墻高中作文01-25