【熱門】難忘的小學(xué)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我最親愛的小學(xué)，我馬上就要離開你了，我有多么的不舍！它裝滿了我五彩繽紛的回憶，都令我戀戀不舍~~里面裝了我的excitedandsad……還有每一次的難忘。就算我離開了這所學(xué)校，我依然記得那兩棵紫荊樹和學(xué)校的操場(chǎng)，這些我都會(huì)記得。學(xué)校的操場(chǎng)留下了我的回憶……
我最親愛學(xué)校，誰又會(huì)舍得你呢？它就像一個(gè)五味瓶，裝滿了酸甜苦辣！我多不會(huì)忘記~~
記得在那個(gè)操場(chǎng)上，我們班進(jìn)行了體操比賽，全班同學(xué)多努力奮斗，都想讓我們班取得好成績(jī)，于是大家有了各種主意。讓我們班與眾不同！又經(jīng)過我們做操得整齊劃一，我們班的勞動(dòng)換取了全校第一名的稱號(hào)！讓大家都很欣慰！
我還記得那件大大的`階梯教室，我們班在哪里參加了歌詠比賽，也獲得了全校第一！
這個(gè)學(xué)校每一處我都會(huì)記得，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！它裝滿了我五彩繽紛的童年~~~我的同學(xué)，個(gè)個(gè)我都會(huì)記得！永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記~~~我還記得我那雨婕菲洋的四人組，我們的記憶都裝在這個(gè)學(xué)校里！
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天早上，我早早地穿好了校服，佩戴好了紅領(lǐng)巾，因?yàn)榻裉炜哲娭笓]學(xué)院的徐邦年教授要給我們講科普知識(shí)，為了這個(gè)，前一天晚上我查了許多關(guān)于徐邦年教授的資料，弄到快10點(diǎn)才睡覺。
八點(diǎn)半到了多媒體，到了里面早已滿人了。我們找了個(gè)地方坐下，講座開始了。講座的題目是《未來空戰(zhàn)和航空武器的發(fā)展》。徐教授的第一主題是飛機(jī)為什么能飛向藍(lán)天。答案是螺旋槳，機(jī)翼和發(fā)動(dòng)機(jī)。他講了機(jī)翼是由鳥得來的，因?yàn)橥饷鎵毫π�，里面壓力大，把飛機(jī)托起來了。第二個(gè)問題我很感興趣：中國是誰第一個(gè)發(fā)明飛機(jī)？教授告訴我們是一個(gè)叫馮如的人，他發(fā)明的'“馮如一號(hào)”比美國人發(fā)明的飛機(jī)飛得還遠(yuǎn)。教堂里鴉雀無聲，只聽見筆“刷刷”寫字記錄的聲音。教授又講了美國波音飛機(jī)公司第一位總工程師王助發(fā)明了B&W—C型的水上飛機(jī)。我們瞪大了眼睛看屏幕上水上飛機(jī)的圖，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)。
接下來又講了空戰(zhàn)是怎么發(fā)生的，飛行員所能承受的力量，飛機(jī)如何飛行，和最新戰(zhàn)斗機(jī)，F(xiàn)-35的知識(shí)。我們津津有味地聽著，如癡如醉地想象著……
最后徐教授讓我們自由發(fā)言提問，由于希望我長(zhǎng)大也能研究飛機(jī)，給了我一個(gè)筆記本，里面的第一頁愿我天天快樂，還有徐教授的親筆簽名。我在羨慕聲中回到座位上，心里別提多甜了。
教授不但讓我知道了許多知識(shí)，還讓我了解了他對(duì)下一代的關(guān)愛。他一個(gè)多小時(shí)，一直在站著講而且希望我天天快了。我想，他不但是想讓我天天快樂，也想讓每一個(gè)孩子天天快樂。他用甘甜的雨露滋潤(rùn)了每一顆小幼苗讓它們茁壯成長(zhǎng)……
難忘的小學(xué)作文 篇3
在一起六年了，有鬧過矛盾、有在一起的快樂、又在一起的難過，不管在學(xué)校里遇到什莫都會(huì)相互扶持�；ハ鄮椭@才是同學(xué)，過著快樂的日子。不能分開似的！從來沒有想過要分開，因?yàn)樯铣踔械纳顩]辦法接受。沒有我們這個(gè)6、4班集體，生活應(yīng)該不怎樣！已經(jīng)習(xí)慣原來的同學(xué)和老師的所有。
但是我們每個(gè)人都必須接受，老師說啦，這是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒有不轉(zhuǎn)折的`可能！但是還要一段時(shí)間的接受。每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！
童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時(shí)間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經(jīng)無法在演繹！那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實(shí)！很難忘！然而，時(shí)間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟�？墒�，時(shí)間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學(xué)生活。
六年前，我走進(jìn)了小學(xué)的大門，成為一年級(jí)的學(xué)生。六年后，我將要步入初中的教室，成為初中生。再見了！同學(xué)，我決不會(huì)忘記我們之間所度過的快樂時(shí)光，時(shí)間過去了，那么快，也決不會(huì)會(huì)再回來了�？墒菚r(shí)間無法洗涮掉我在小學(xué)所度過的快樂時(shí)光……
難忘啊，小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)作文 篇4
“童年是什么，童年是一首歌，媽媽的愛也多，媽媽的淚也多�！泵慨�(dāng)我聽到別人唱這首歌時(shí)，我都在想：每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年。童年不僅是美麗的，童年更是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你最美好地回憶。而在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里，有幾顆卻讓我至今都難以忘懷。
是的，記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了幾只染了色的小雞，它們那毛茸茸的樣子，叫人覺得非常的可愛。
有一次，我看見我們隔壁的小鴨都會(huì)在盆子里游泳，而我家的小雞卻不會(huì)。我想，可能是我們家的小雞沒學(xué)吧！于是，我便趁爸爸媽媽沒在家時(shí)，把小雞放在裝滿水的盆子里，小雞一挨水，便往外逃，我試了幾次都沒成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，急忙把幾只小雞一起放進(jìn)盆子里，然后迅速地把鍋蓋蓋在盆子上，過了好一會(huì)兒，小雞終于不動(dòng)了，我想它肯定在里面游泳了。
這時(shí)爸爸媽媽回來了，他們一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西——小雞，因?yàn)橥瞻职謰寢屢换丶�，小雞就會(huì)跑去迎接他們，可今天卻不同了，小雞不但沒去迎接，而且家里也沒有它們的唧唧，唧唧……的叫聲了。這時(shí)爸爸媽媽便問我：“小雞哪兒去了？”我得意地說：“天氣這樣熱，它們正在“游泳池”里游泳呢！”他們疑惑不解地問：“ 小雞還會(huì)游泳嗎？”看見爸爸媽媽驚訝的.表情我更加得意了，便帶著爸爸媽媽大搖大擺地走進(jìn)我的房間。秘密地說：“你們可要看好了，錯(cuò)過了精彩部分我可不負(fù)責(zé)喲！”我揭開鍋蓋一看，媽呀！小雞全部沉在水下面，一動(dòng)不動(dòng)的，全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起來，爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。這一笑可把我氣壞了，于是便哭得更加厲害了。這時(shí)爸爸媽媽停止了笑聲，急忙過來安慰我說：“孩子，好了好了，別哭了，明天我們另外給你買幾只，以后可不能再做這樣的傻事了。”一聽爸爸媽媽說還要再給我買幾只小雞，我立馬停止了哭聲，站起來抽泣著說：“明天，你們一定要給我買喲！”“好的，好的�！卑职謰寢尞惪谕暤鼗卮�。
通過這件事我知道了，不管是誰，它都有自己的生存環(huán)境和生活能力，不能強(qiáng)人所難，更不能一概而論。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我長(zhǎng)大了，成了一位小學(xué)校長(zhǎng)，我建了這樣一所小學(xué)——
8000畝大的校園被我取名為kim。。tianjiao（金。天驕）。校訓(xùn)定為“超越成都，帶動(dòng)中國，引領(lǐng)世界”！我力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成“誠實(shí)，博愛，正直，勇敢，的世界小公民！”我的口號(hào)是：“以中國的靈魂，世界的眼光，未來的造型投入遼闊的天空！”我一定會(huì)讓眾多名校敗在我腳下！
我要建造教學(xué)樓，行政樓，多功能樓，貴賓廳，隨行團(tuán)棲息公寓，男女生宿舍，五金鋪，餐廳，小賣部，大操場(chǎng)，避陽亭，風(fēng)雨廣場(chǎng)等現(xiàn)代化設(shè)備。我把建筑物按流線型建造，除了兩個(gè)操場(chǎng)是用極軟塑膠做的，其余的樓，廳，公寓，宿舍等都由抗十級(jí)鋼板搭建，其鋼板上附有用無毒彩漆寫上詩，描上畫的高泡�？偠灾�，總而言之，這個(gè)學(xué)校美觀又安全很好很壯觀。
學(xué)生們?cè)谛@里會(huì)感到舒適和愉快。因?yàn)殚_辟的學(xué)生農(nóng)地能讓他們?cè)诜饰值耐恋乩锉M情地享受播種希望，收獲果實(shí)的喜悅。春天，當(dāng)他們期盼種子發(fā)芽時(shí)，他們是那么興奮，并能體會(huì)到生命的不易；小心翼翼的照顧種子，看見小芽一天天長(zhǎng)大，感到欣喜，夏天，在烈日下的他們也品嘗到了勞動(dòng)的.艱辛；秋天，當(dāng)他們手捧收獲的果實(shí)時(shí)明白努力就有收獲的道理。冬天，鏟除凍苗時(shí)，他們懂得了取舍。他們從中收獲的不止是快樂和果實(shí)吧。
課余時(shí)間，孩子們還能去多功能廳展示自己的才藝：舞臺(tái)上，女孩們跳躍的身姿合著臺(tái)下男高音賣力的演唱；小畫室里，一個(gè)個(gè)小畫家正專心致志地畫畫。有的索性用腳在畫布上踩跳，別以為他們?cè)趽v亂，他們?cè)趧?chuàng)作哩。
他們學(xué)習(xí)240分鐘，休息100分鐘，我一定要讓他們?cè)趯W(xué)校里過得開開心心的。比如開展“水果沙龍”，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)小饞貓；比如開展“哈哈一樂”我好像聽到了孩子們哈哈大笑；比如他們一定會(huì)既守紀(jì)律又開朗活波。
一步一步，我的學(xué)校不斷壯大起來。
“太陽曬屁股咯！”媽媽喊。天亮了？可惜這只是一個(gè)夢(mèng)。我握了握我的拳頭，kim。tianjiao，我來了！
難忘的小學(xué)作文 篇6
寒假里的一天下午，我的媽媽帶著我去吃必勝客，快到必勝客的時(shí)候，我看見門口排著好長(zhǎng)的隊(duì)，我趕緊跑過去，在我的前面也有位叔叔想排隊(duì)，我三步并兩步跑到叔叔的前面。這時(shí)服務(wù)生手里拿著記錄登本，在給每一位客人做登記，登記到我時(shí)，已經(jīng)是62號(hào)了，我再看看前面的隊(duì)伍，最起碼自己還要排幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)呢？而且，這都是大人帶著小孩來的。我想是因?yàn)榭纪暝�，大人給小孩放松放松，拷撈拷撈我們吧，以此鼓勵(lì)。
這時(shí)，有一位小女孩，仿佛跟我差不多大，她向我走過來，大方地自我介紹，您好：我叫吳卉，你叫什么名字，現(xiàn)在排隊(duì)最起碼要排好長(zhǎng)的時(shí)間呢？我們倆一起玩好嗎？我看看我的媽媽，我的媽媽沒有反對(duì)的意思，我倆便來到必勝客旁邊的小廣場(chǎng)上玩。我們倆邊玩邊了解對(duì)方，她其實(shí)跟我一樣大，也上四年級(jí)，只不過不在一個(gè)學(xué)校讀書，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也很自信。我被她那大膽、談吐大方、自信而打動(dòng)了。在我們的交談中，我們發(fā)現(xiàn)有很多地方有相同之處，我們倆都感覺特別的投緣，好像有說不完的話。我們倆不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間，她的我的媽媽喊她：“卉卉，我們進(jìn)去了，快點(diǎn)！”她好像戀戀舍不得地說：“我不能陪你玩了，下次碰到你再和你一起玩吧！我要先進(jìn)去了�！蔽艺f：“好的'，有緣我們還會(huì)再見面的�！�
也不知道自己又等了多長(zhǎng)時(shí)間，才輪到我們進(jìn)去。再看看后面的隊(duì)，又排得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。雖然在這寒冷的冬天我等待了好長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)橛辛诉@位玩伴，感覺真是難忘，也不覺得等待的時(shí)間過得特別慢了。
難忘的小學(xué)作文 篇7
羽化成蝶時(shí)的痛苦與美麗；收獲季節(jié)時(shí)的辛勞與幸福。汗水與笑容同在，汗水的襯托會(huì)使笑容更加美麗。——題記
青春的我，正在大好時(shí)光中。天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的；小草碧綠碧綠的。一切的一切在我的眼中都是那么的美好。青春的我們是自由的。穿上運(yùn)動(dòng)服，套上運(yùn)動(dòng)鞋，再戴一頂帽子。騎上自行車，自由的在校園里亂逛。青春的我精力充沛，雖然跑的不快，但操場(chǎng)上也常常閃現(xiàn)我的身影�？鞓返娜兆泳瓦@樣一天天過去。偶然一天才發(fā)現(xiàn)，T恤衫早已代替了毛線衣。心里突然咯噔一下，春天就這么過去了？思緒一轉(zhuǎn)，春天這么容易的就過去了，那么，青春呢？青春是一筆財(cái)富，是一筆資源，我好好地利用過么。冰心說過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”青春是需要磨練的，那么，我該磨練了。
首先，我要磨練我的`意志。每天起床后去操場(chǎng)慢跑兩圈。聽起來似乎很簡(jiǎn)單，但做起來就不簡(jiǎn)單了。首先是起床，我習(xí)慣晚上10點(diǎn)睡覺，現(xiàn)在6點(diǎn)起床，真是吃不消。真的不想起來啊，睡一會(huì)兒多好啊。不行，我在磨練意志！我是很堅(jiān)強(qiáng)的！于是，在被窩里窩了5分鐘，我起來了。但大多說動(dòng)作是閉著眼完成的。洗刷完畢，我慢慢地走到操場(chǎng)，望著這一片土地。2圈，只要跑2圈。不累的。我一邊安慰自己一邊慢慢地跑著。跑到第二圈時(shí)，我感到有些吃力了，尤其是最后半圈，真的想放棄，慢慢地走。但是，一定要堅(jiān)持下來！我干脆閉上了眼睛任憑雙腿把我?guī)У侥娜ィ灰辉愿^就行。好不容易，到頭了。只覺得背后好象在冒火，渾身發(fā)熱……就這樣一次次，我忍耐下來，人要學(xué)會(huì)忍耐。一次，體育課上我們練蛙跳。練完后老師說，體質(zhì)不好的人第二天估計(jì)腿會(huì)酸但是沒事。第二天，我發(fā)現(xiàn)我的腿不酸！爸爸說我長(zhǎng)期鍛煉，腿部已經(jīng)有力量了……我的努力終于換來了結(jié)果。這些天來的汗沒白流，雖然進(jìn)步不大，但如果我一直堅(jiān)持下去呢？會(huì)有收獲的。至少，我磨練了意志。
現(xiàn)在，我還是去鍛煉。望著眼前的這片土地，我又陷入了沉思。我想，汗水換來了成功。那么在人生的道路上應(yīng)該也可以。愛因斯坦說過：“成功＝1％的天才＋99％汗水�！比绻遗Φ貙W(xué)習(xí)，那么，在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)獲得成功。
經(jīng)過汗水洗禮的花朵會(huì)開的更美。望著東邊的朝陽我決定我要用汗水使我的青春綻放出一朵更美的花！
難忘的小學(xué)作文 篇8
王老師，您已經(jīng)教了我們一年多了，很高興今年您又繼續(xù)擔(dān)任我們班的語文兼班主任。您是一個(gè)善解人意，和藹可親的好老師，我非常喜歡您。這一年多的時(shí)間里，你不僅教了我不少知識(shí)，還教育了我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下，我各個(gè)方面都有了很大的`進(jìn)步，您常常找我談心鼓勵(lì)我，支持我，老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
在這一年里，我們快樂地度過了每一天，在您的鼓勵(lì)下，我們一天天進(jìn)步。記得有一次，您向我們提出一個(gè)問題，叫我們回答。同學(xué)們都遲疑地舉起了手；有的同學(xué)剛剛有了勇氣，舉起來的手，又馬上放下來；有的呆呆地望著老師；還有的默默地坐在座位上……這時(shí)，您叫我站起來回答，我一聽，只好硬著頭皮，慢慢地站了起來，吞吞吐吐，語無倫次地回答著，聲音細(xì)聲細(xì)氣好像蚊子一樣嗡嗡翁。
頓時(shí)，同學(xué)們都用手指著我，捧腹大笑。我見了，害羞極了，認(rèn)為您肯定會(huì)重重地懲罰我。沒想到您不但沒斥責(zé)我，而是和顏悅色地對(duì)我說：“你別害怕，也別緊張，只是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)批評(píng)你，因?yàn)槟阌杏職猓苷酒饋砼Φ鼗卮鹆藛栴}。我會(huì)表揚(yáng)你，會(huì)更加喜歡你�！边@時(shí)我終于有了信心再次流利地回答了問題，我偷偷地看到了您微笑著滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。您從來都不會(huì)因?yàn)槲覀兓卮疱e(cuò)誤而批評(píng)我們，而是用和藹可親的話語來鼓勵(lì)我們。
王老師，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時(shí)光，而您卻毫無怨言，默默地為我們付出，我們的成長(zhǎng)有您的功勞。王老師，我想對(duì)您說：“謝謝！”
難忘的小學(xué)作文 篇9
今天下午，我去王老師那兒上課。一到那里，王老師不跟學(xué)校的作文課一樣，而是先問我們：“畫畫的時(shí)候，你們要用到什么？”我們爭(zhēng)先恐后地回答道：“彩色筆、蠟筆、毛筆、顏料……”王老師嘿嘿一笑，神秘地說：“今天，你們說的工具我一樣也不用，我要畫一幅不用筆就能畫出來的畫�！蔽覀冃睦锇蛋掂止荆和趵蠋煹暮J里賣的是什么藥呢？
只見王老師拿出早已準(zhǔn)備好的水、臉盆、墨汁、宣紙、棉簽，還有一只小杯子。她拿起一根棉簽幽默地說：“會(huì)畫畫的人的一般都有才氣，我呢要到一個(gè)人的頭上弄一弄，把才氣沾在棉簽上�！庇谑撬h(huán)顧了一周，最后選中了我的頭發(fā)，我心中又驚又喜。王老師用棉簽的一頭在我頭發(fā)上擦了又擦，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，既興奮又驚奇。接著，王老師在棉簽的另一頭上蘸了墨汁，然后用墨汁在水里一點(diǎn)一點(diǎn)的，水中頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的小圈，她又用蘸了才氣的那頭棉簽在小黑圈中間一點(diǎn)一點(diǎn)的.，小黑圈頓時(shí)蕩漾開來�！肮�，都成了一盆黑水了。王老師，這有什么用呀？”我疑惑不解地問�！皠e急，看著�！蓖趵蠋熾S手取過宣紙，然后把宣紙輕輕地放到臉盆里。奇跡出現(xiàn)了，雪白的宣紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一幅畫，好像木樁的車輪，又好像山水畫。王老師微微一笑，把宣紙小心翼翼地從水中取出來放在大理石板上，用吹風(fēng)機(jī)吹干了。這下子，一幅神奇的畫就完全成功了。
我們紛紛嚷著要自己動(dòng)手做做，王老師答應(yīng)了。于是，一幅幅不用筆畫的畫從我們的手中也誕生了。“哦！……”我們又唱又跳，高興極了！
“你們誰知道這其中的道理嗎？”我們絞盡腦汁也想不出來。最后王老師告訴我們說：“這是因?yàn)槊藓炆喜亮宋覀冾^上的油，油在水中不會(huì)溶化，而墨水、宣紙卻很有滲透性，所以畫才會(huì)這樣。”
哦，我們恍然大悟。科學(xué)真是太奇妙了，我現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)科學(xué)。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)難忘的作文02-21
小學(xué)作文:難忘11-21
難忘小學(xué)作文06-14
難忘的小學(xué)作文07-27
難忘小學(xué)作文07-24
難忘的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文04-11
難忘的生日小學(xué)作文04-11
難忘的中秋小學(xué)作文04-05
難忘的瞬間小學(xué)作文04-05