【精品】小學(xué)生作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
有一天，我在我家的小區(qū)玩，玩著玩著，我就玩累了。我坐在路旁的座位上，看見了地上有一只非常小的螞蟻，小螞蟻就想把一個(gè)比它還要大的，也比它重的東西舉起來，我想：“這只螞蟻可真是自不 量力，想舉起來這個(gè)東西，是不可能的事情”。
我想完之后就悠閑地唱起了歌，過了一會，我發(fā)現(xiàn)了先前看到的那個(gè)東西不見了，我想：“這怎么可能啊”!我望了一望，看了一看，發(fā)現(xiàn)了那只螞蟻已經(jīng)把那個(gè)東西給搬到了洞旁，我傻眼了，為什么 一只小螞蟻有這么大的力量，不行，我一定要好好查一查這是怎么回事。
我回家打開電腦上網(wǎng)查了一下，原來是因?yàn)�，螞蟻是大自然的大力士，連人和大象都比不過螞蟻，因?yàn)樗梢园驯茸约哼�要重四倍的.東西舉起來，大自然可真奇妙，我以后要好好的觀察大自然，了解更 多的知識。
小學(xué)生作文 篇2
大自然的啟示真多呀，人們從動(dòng)物植物身上得到了無數(shù)啟示，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。比如，人們從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)；從蜻蜓翅膀末端的厚斑點(diǎn)得到啟示，解決了飛機(jī)機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的問題；從鯨魚的身上得到啟示，改良了船體，提高了船的航行速度……，我還知道更多這方面的故事呢！
以前，有些飛機(jī)因?yàn)闆]有尾翼而常常失去控制，不是掉進(jìn)大海里，就是掉到地上爆炸，造成機(jī)毀人亡的悲慘事故。過了許多年，科學(xué)家們才終于找到了解決問題的辦法。其實(shí)，小鳥們一直有這樣的`優(yōu)點(diǎn)：每只鳥兒都有尾巴，在飛行過程中，尾巴會稍微翹起來一點(diǎn)，拐彎時(shí)，尾巴會順著拐彎的方向傾斜。早知道這一點(diǎn)的話，科學(xué)家們就會節(jié)省多少精力呀！現(xiàn)在，科學(xué)家和飛機(jī)設(shè)計(jì)師們都在注意各種會飛的動(dòng)物的器官，根據(jù)這些原理，發(fā)明了各種各樣的飛機(jī)。
還有一個(gè)故事，在古代，有一位舉世聞名的工匠——魯班。一次，他奉命建造一個(gè)大宮殿，工程規(guī)模非常大，工期又非常短。等建到一半的時(shí)候，木材不夠了，魯班就和工人們一起上山伐木，他們每天不停地砍樹，可還是不夠工程的需要。直到有一次，在他爬山的時(shí)候，不小心腳底一滑，他趕緊一把就抓住了路邊的小草。突然，他感覺到手心一陣劇痛，仔細(xì)一看，原來是小草把他的手劃破了。魯班認(rèn)真仔細(xì)地觀察了小草，才發(fā)現(xiàn)小草邊緣是鋸齒狀的。于是他想，如果按照小草邊緣的鋸齒形狀做出一個(gè)工具來，一定會比斧頭更鋒利，也更能輕松地獲得很多的木材。于是，他發(fā)明了鋸子。
你看，大自然的啟示真是不可思議，人們只有好好觀察，多動(dòng)腦筋，才能發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的神奇啟示！
小學(xué)生作文 篇3
“沙沙沙……”，不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。我走出屋子，瞧！那雨絲像牛毛般地輕，像針尖兒似的細(xì)，密密疏疏地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上，花兒開心地笑了。那紅的、黃的、紫的……各種各樣的花開得更加鮮艷。它們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑，我仿佛看到了田野里的.麥苗，菜花正大口大口地吮吸這春天的甘露，在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠，菜花開得更鮮艷。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興地眉開眼笑，今年又是個(gè)豐收年！啊，這可真是“春雨貴如油呀”！雨漸漸停了。接著，一個(gè)綠色的世界映入我的眼簾。小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細(xì)葉上油滑滑的，小樹吐出了嫩芽。微風(fēng)中，它們好像正在梳理自已剛剛洗過的美麗秀發(fā)。它們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧！路上的行人們笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了他們的心坎里……。
看著，瞧著，望著，我不禁想起了杜甫的名詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
小學(xué)生作文 篇4
歲歲月月，朝朝暮暮。日復(fù)一日，年復(fù)一年。春夏秋冬，四季輪回。剎那間，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù)，而有些事已經(jīng)漸漸地淡忘，但有些事卻歷歷在目，到底有那些事讓我記憶深刻呢？
記得在幼稚的一年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績總是欠佳，常常被老師批評教育，可是有一次的考試卻幸運(yùn)的得了98分，老師開心極了，面帶微笑地對我說：“這節(jié)課評講這張?jiān)嚲�，你考的很好了，可以出去玩了�！蔽液荛_心，從此，也下定了決心一定要認(rèn)真考好每一張?jiān)嚲怼?/p>
轉(zhuǎn)眼間，二年級了，我永遠(yuǎn)記得那一次，因?yàn)槟鞘俏业谝淮无D(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)完學(xué)后就住校了。那時(shí)候沒有住校專用的被子，所以只有和別人共用一床被子，到了晚上，我常常會被寒風(fēng)所凍醒，所以，我的媽媽經(jīng)常會到學(xué)校去說我被凍醒的事，但是管寢室的阿姨總是不信，說我騙人，只是想回家罷了。到了最后媽媽只好給我去定制一床專用新被子，被子拿來后我才可以安心的睡覺，舒服的.睡著。
光陰似箭，日月如梭。剎那間，三、四年級的事，我都已忘得一干二凈了，因?yàn)闆]有什么印象太深刻的事。而五年級是我學(xué)的最認(rèn)真的一年，在那一年，我聽了許多老師的公開課，我們小組也總是最認(rèn)真的一小組。
今天早上老師又告訴我們上午要上一堂數(shù)學(xué)公開課。上課的老師是陳老師。當(dāng)我聽到這個(gè)消息后，興奮不已心情總是久久不能平復(fù)。因?yàn)殛惱蠋熓俏易類鄣臄?shù)學(xué)老師。在課前，陳老師先給我們每個(gè)人都發(fā)了兩張練習(xí)紙。不一會兒，上課鈴聲響了，接著，進(jìn)來了許許多多的聽課老師。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們各個(gè)精神飽滿。陳老師首先在屏幕上顯示了一張自學(xué)提綱，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地去自學(xué)，然后把自己的想法在小組里進(jìn)行交流，最后，每個(gè)小組派一名代表在班級上匯報(bào)，我們小組派的代表就是我。此時(shí)此刻，我忐忑不安，總怕自己說不好會被其他老師笑，幸虧陳老師沒有叫到我。后來，陳老師開始教我們怎么算正方形、長方形的面積，還給我們講解了為什么要這樣算。說完后，老師讓我們做練習(xí)紙上的習(xí)題，好多同學(xué)都算錯(cuò)了，當(dāng)老師走到我旁邊看了看我的時(shí)，說：“下面請戴佳妍同學(xué)來匯報(bào)。”頓時(shí)，我緊張到心都提到了嗓子眼，鼻尖冒出了汗，好像在說：“唉呀！老師怎么叫我呀？我都還沒準(zhǔn)備好呢！”這時(shí)，陳老師似乎看出了我的心思，她用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說：同學(xué)，別害怕！老師相信你一定能行。于是，我鼓起了勇氣走上講臺，順利的給大家講解了兩道題目。這節(jié)精彩的公開課真是讓我印象深刻啊。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，六年快過去了。六年的小學(xué)生活的確是給我留下了數(shù)不勝數(shù)的事，你要不要和我一起來聊一聊，分享分享發(fā)生在你身上的趣事、有意義的事、難忘的事呢。
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