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    暖小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-07-03 15:17:17 小學(xué)生作文 我要投稿

    暖小學(xué)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的暖小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    暖小學(xué)作文

    暖小學(xué)作文1

      事情還得從前幾個(gè)禮拜說(shuō)起。

      那是早晨,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū),但偏偏有那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”在搗亂,也不知怎的就打起架來(lái)了,小杰(經(jīng)常要逃出校園)和小聰(人比較高大)打成了一團(tuán),同學(xué)們都去勸架,但他們還是扭在了一塊兒,此時(shí),真是萬(wàn)分緊急,班級(jí)里亂成了一團(tuán)。

      突然,小杰不知怎么,撥開(kāi)人群,沖出教室。

      同學(xué)見(jiàn)狀,馬上兵分兩路,一路去報(bào)告老師,一路去追趕小杰。我當(dāng)時(shí)就坐在第一個(gè),看見(jiàn)小杰出去,我也飛奔了出去。只見(jiàn),小杰沖出教室之后,快速地奔向樓梯,還把樓梯口的一塊牌子也撞倒了,我們也顧不得這些了,我一心想的是:要追上小杰,不要讓他跑出校門(mén)外。

      但事與愿違,小杰跑得飛快,我們追出校門(mén),他已經(jīng)跑向了公路。那多危險(xiǎn)呀!公路上有汽車(chē)、摩托車(chē)、還有自行車(chē)等,我們邊跑邊喊,“小杰,停下來(lái)。”但他好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是在往前走,我們是跑得氣喘吁吁。在心里,一直在喊“加油,加油!”就差那一點(diǎn)了,但小杰他還真“狡猾”,竟然跑進(jìn)了菜地里,人一下子沒(méi)影了,急得我直跺腳。

      突然,我身邊竄出一個(gè)人影,原來(lái)是小永,還沒(méi)等我說(shuō)往那跑,他就像支離弦的箭,“嗖”的.一聲直奔菜田里去了,后面還有幾個(gè)男同學(xué)也跟跑過(guò)來(lái)了,一個(gè)個(gè),累的都上氣不接下氣,也顧不得休息,一個(gè)勁地問(wèn):“人呢?人呢?”

      我們都在菜田外面,張望著,怎么回事,還不出來(lái),正在我們焦急地時(shí)候,小永把小杰給“揪”了出來(lái),我們才松了一口氣,哎,追得你好辛苦,終于把你給追住了,不然,還要發(fā)生什么事情,我們可無(wú)法預(yù)料。

      最后,小杰還是乖乖地回到了學(xué)校,進(jìn)了教室。老師也處理了這件事情。老師在班會(huì)課上,還讓我們就此事說(shuō)自己的看法。在這件事情上,我們也認(rèn)識(shí)到了:跑,是解決不了事情的,而是要心平氣和地把事情說(shuō)清楚,再解決。

      現(xiàn)在,春天快要過(guò)去了,小杰有沒(méi)有變好了呢?那是當(dāng)然的,他現(xiàn)在可是我們班的積極分子。

    暖小學(xué)作文2

      誠(chéng)信,是一根小小的火柴,可以燃亮一片夜空;誠(chéng)信,是一片嫩嫩的綠,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);誠(chéng)信是一縷暖暖的陽(yáng)光,可以溫暖著你的心房。

      每當(dāng)看到家中的自行車(chē),我就會(huì)情不自禁地想起這句話(huà),想起去年寒假發(fā)生的那件事,心中就會(huì)涌起一股暖流。

      記得那天,我騎著自行車(chē)從爸爸單位回家。由于天色已晚,我騎得很快。可是心急吃不了熱豆腐,車(chē)突然壞了。我推著車(chē)垂頭喪氣地往前走。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)前面有一家修車(chē)鋪,便加快步伐朝前走去?墒撬麄円呀(jīng)打烊了。就在老板要關(guān)門(mén)時(shí),我急切地問(wèn)道:“師傅,能幫我修下車(chē)嗎?”老板轉(zhuǎn)過(guò)臉,見(jiàn)我著急的樣子,說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,就把我的自行車(chē)牽進(jìn)屋里準(zhǔn)備修。我看他既困又累的樣子,便對(duì)他說(shuō):“師傅不急,我明天來(lái)牽!蔽艺f(shuō)完,就一路小跑回家。

      第二天晚上,爸爸問(wèn)道:“咦,你的自行車(chē)呢?”“哦,昨天回來(lái)的`路上壞了,我推去修了。對(duì)了,我本來(lái)今天要去牽的,可是忘了,F(xiàn)在又這么晚了,那師傅肯定回家了!薄澳氵是去看看吧,說(shuō)不定他還在那里呢!卑职痔嵝盐。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便朝修車(chē)鋪跑去。寒風(fēng)呼呼地刮著,路上行人稀稀疏疏的,我打了個(gè)冷顫,縮著脖子往前跑。心想:“那修車(chē)師傅一定回家了。這么冷,他哪還會(huì)在那呢?”

      到了店鋪,我發(fā)現(xiàn)他還在那里。只見(jiàn)他瘦弱的身子,穿著破舊的單薄的衣服,在凜冽的寒風(fēng)中哆嗦著。那修車(chē)師傅見(jiàn)了我,露出微笑說(shuō):“你可算來(lái)了!闭f(shuō)完,他便把自行車(chē)牽給我。此時(shí)我看清了,他那布滿(mǎn)皺紋的粗糙的手已裂開(kāi)了好幾道口子,還微微滲出血呢。我關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“師傅,這么冷,您怎么不早點(diǎn)回家?”“我怕你要用車(chē),來(lái)了找不到我!彼届o地說(shuō)!霸瓉(lái)他一直在等我,多么講誠(chéng)信的人呀!”我的心里不禁涌起了一股暖暖的敬佩之情。我把10元錢(qián)給他,他說(shuō):“只要2元就夠了,不用那么多。”他找給了我多余的錢(qián),然后匆匆地走了。

      望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心中又是一陣溫暖:他身披著一襲燦爛,心系著一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,步履是那樣平穩(wěn),足音是那樣堅(jiān)定。

    暖小學(xué)作文3

      那天,我拖著疲乏的身子踏上了回家的路。腳尖剛點(diǎn)入家門(mén),母親就迎了上來(lái),喋喋不休地向我詢(xún)問(wèn)起近日在學(xué)校的情況如何如何,眼角邊流露出一種迫不及待的心情。這是我原本就已煩躁不安的心顯得更加煩躁起來(lái)。我打斷了母親的話(huà),不滿(mǎn)地指責(zé)起她來(lái):“好了,好了,我都好,你就別再問(wèn)了,我已經(jīng)夠累了,你就別再煩我了!蹦赣H聽(tīng)罷,一下子怔住了,但她二話(huà)沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身輕輕地離去。隨即,我也干起自己的事情來(lái)了。過(guò)了幾分鐘,母親端著一杯暖茶躡手躡腳的推開(kāi)了門(mén),唯恐打擾了我。緊接著,淡淡的朝我說(shuō)了一句:“孩子,喝杯茶,暖暖身子吧!”我頗為冷淡的接過(guò)了茶,卻猛地看到母親那雙泛黃的,有著一道道刻痕的,顯得那么粗燥,不光滑的手。真的是這雙手嗎?真的是這雙手曾經(jīng)握住我的手一筆一畫(huà)的教我寫(xiě)字嗎?真的是這雙手曾經(jīng)一下一下的拍著我哄我睡覺(jué)嗎?真的是這雙手曾經(jīng)一針一線(xiàn)的為我縫過(guò)衣服嗎?可是,當(dāng)初母親的手不是柔嫩的',雪白的嗎?怎會(huì)發(fā)生如此巨大的變化呢?哦,我明白了,母親手上的刻痕正是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的年輪,母親手上的裂口正是我對(duì)母親頂撞無(wú)禮的證據(jù),母親手上掉落的粗皮也正是我在母親的心上切下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)的肉!母親把她的青春一點(diǎn)一滴的給了我,把她的生命一分一秒的給了我。是我?jiàn)Z走了母親的花樣年華,搶走了母親的大好人生,我儼然是個(gè)罪人!

      而剛才的我,卻把母親對(duì)我的愛(ài)毫不留情的投進(jìn)了垃圾桶,把這份愛(ài)視為是累贅。我突然發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,錯(cuò)得太離譜了。我一下子無(wú)法控制我自己了,一頭撲進(jìn)了母親的懷里,我終于哭著說(shuō)出了這句話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

      只有我知道,母親為我遞上的暖茶已經(jīng)不再是一杯普通的暖茶,而是一顆心,一顆衷愛(ài)兒女的心。而我,也因說(shuō)出了別人也許一輩子都不曾說(shuō)出的五個(gè)字而自豪。我以為,我做了一件令我這一生都不后悔的事!

      筆雖止,情無(wú)盡……

    暖小學(xué)作文4

      “賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小二哥的湯圓是甜又甜······”今天,我也想像小二哥那樣燒碗湯圓做早餐。

      我來(lái)到廚房,揭開(kāi)鍋蓋,倒上兩碗清水,又蒙上鍋蓋,擰開(kāi)煤氣灶開(kāi)關(guān),只聽(tīng)得“哧” 一聲,火苗突然躥了出來(lái),深紅的火焰舔著鍋底,我趕緊松開(kāi)手,免得小手“遭殃”。

      趁著燒水的時(shí)間,我打開(kāi)電冰箱門(mén),拿出昨晚剛買(mǎi)的花生湯圓,沿著包裝袋邊兒,用力撕開(kāi),放在一邊待用。

      過(guò)了三四分種,鍋蓋邊上冒出了一縷縷白氣,聽(tīng)媽媽說(shuō),這就是水沸騰的景象。我小心揭開(kāi)蓋子一看,鍋底不住地冒泡泡,一個(gè)個(gè)小泡泡迅速地浮出水面,然后在水面炸開(kāi),底下又有一串串泡泡緊接著升騰上來(lái)。我把等待已久的湯圓沿著鍋邊兒滑下去,這樣就不會(huì)濺出水花,否則會(huì)燙傷我的手。等湯圓全部下鍋后,我拿起木頭飯鏟攪一下,免得湯圓粘在一起。接著我又蓋上鍋蓋,靜靜地等待在一邊。

      又過(guò)了一會(huì)兒,鍋蓋上又冒出了水蒸氣,比剛才的還要猛烈,鍋蓋上下抖動(dòng),發(fā)出“達(dá)達(dá)達(dá)”的聲音。我又倒入半碗清水,重新蓋上蓋子,等待湯圓熟透。

      大約過(guò)了兩分鐘,鍋邊上出現(xiàn)了許多小泡沫,我知道湯圓已經(jīng)熟了。我小心打開(kāi)鍋蓋,一個(gè)個(gè)湯圓像吸足了水似的圓溜溜、白花花地浮在水面上,就像一只只白鴨子在水面上游動(dòng)。我把湯圓盛在大碗中,用小湯勺舀了一個(gè)塞進(jìn)嘴里,輕輕一咬,哇塞,一股花生的濃香充滿(mǎn)了我的口腔,直達(dá)胸腔、腹腔。不一會(huì)兒,滿(mǎn)碗的湯圓就全被我“消滅”了。

      這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝,你燒的'湯圓在哪兒呢?讓我也來(lái)嘗一嘗,怎么樣?”我聽(tīng)后,連忙奔向我的房間,背貼在門(mén)上偷偷地笑了,還得意地哼起了小曲:“燒湯圓,燒湯圓,我燒的湯圓是甜又甜。吃個(gè)精光舔舔嘴,摸摸肚子圓又圓。湯圓,湯圓,賣(mài)湯圓,我燒的湯圓最好吃······”

    暖小學(xué)作文5

      點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴著記憶的銀河,它是那么美麗。時(shí)光流逝,長(zhǎng)河也在緩緩流淌。可是那顆碩大的星星,似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。放大它,我又看到了那個(gè)暖暖的早晨,那個(gè)難以忘懷的背影……

      那是去年的一個(gè)嚴(yán)寒的冬日,前一天晚上下了一場(chǎng)大雪,使整個(gè)地面變得滑溜溜的。太陽(yáng)發(fā)出的一點(diǎn)光,似乎只把世界照亮了,一點(diǎn)兒也不暖和。一陣刺骨的寒風(fēng),將樹(shù)梢上的白雪吹掉了,刮在臉上生疼生疼的`。我不停地跺著腳,搓著手,好讓自己更加暖和。看看快要七點(diǎn)了,車(chē)要再不來(lái),我就會(huì)遲到了。

      等啊等,終于把公交車(chē)給等來(lái)了,我以箭一樣的速度沖上車(chē),找到了唯一的一個(gè)座位,心里的石頭落到了地上,總算可以暖和一下了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)旁邊坐了一位老奶奶,手緊緊地捂著嘴。雙眼緊閉,她該不會(huì)要嘔吐吧?這樣不就會(huì)弄臟我的衣服嗎?我厭惡地看了看這位老奶奶,趕緊往邊上靠靠,生怕弄臟自己的衣服。

      果然,我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了!巴邸钡囊宦暎麄(gè)車(chē)廂里充滿(mǎn)了難聞的異味,所有的人都捂住了鼻子。有的人厭惡地看著這位老人,有的人不顧嚴(yán)寒把頭伸向窗外,有的人嘴里不停地抱怨著,仿佛自己受了多大的委屈似的……我心里更是暗暗嘀咕,外面天氣這么冷,好不容易才坐上車(chē),旁邊又坐了這樣一個(gè)令人討厭的老人,今天我怎么這么倒霉!

      這時(shí),從車(chē)廂后面走來(lái)了一個(gè)中年男子,他把自己的礦泉水和手絹遞給老人,親切地說(shuō):“大媽?zhuān)诎!”說(shuō)完他去車(chē)廂后面取了掃把,輕輕地掃去了地上的污跡。

      我望著他,一股敬佩之情涌上心頭,幫助他人不正是我們中小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)嗎?可我卻……也正是因?yàn)檫@位叔叔的舉動(dòng),我和其他幾位乘客紛紛拿出手絹和紙巾,幫助老人擦干凈。下車(chē)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這位叔叔和我在同一站下車(chē)。我向他投去敬佩的目光,卻發(fā)現(xiàn)他的左邊衣袖在狂風(fēng)中擺動(dòng),他竟是一個(gè)殘疾人!我久久凝望著他遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得他是那么高大!狂風(fēng)刮來(lái),卻一點(diǎn)也不冷,陽(yáng)光照在我身上,暖融融的。

      柔和的光,橘色的光,照在他背上,也照在我心上……

    暖小學(xué)作文6

      蒙蒙細(xì)雨從天空中慢慢地落下,過(guò)路的行人都撐起了花花綠綠的傘,一滴滴拍打在雨傘上,為人們奏起了一首歡快的歌曲,雨滴都在歡呼,因?yàn)榫驮趲追昼娗,這里發(fā)生了讓人暖心的一幕。

      這個(gè)地方有一個(gè)乞丐,他天生沒(méi)有腿,因?yàn)橄掠炅,所以他就雙手撐地,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)到一個(gè)屋檐下面。他身上只穿了一件非常薄的上面有許多大小不一的破洞的`短袖襯衣。他的面前擺著一個(gè)瓷碗,那個(gè)瓷碗到處都是破洞,只要有人往里面扔錢(qián),他就雙手合十說(shuō)一句祝福的話(huà)。

      我看見(jiàn)那位乞丐的樣子后,覺(jué)得他非常可憐,便從自己的口袋里拿出一把零錢(qián),扔進(jìn)了他那破了洞的瓷碗里。有一枚硬幣沒(méi)有扔進(jìn)去,滾到了一邊,我雖然看到了一枚硬幣滾到了旁邊,但是我卻抬腿走開(kāi)了。只見(jiàn)他用雙手撐地,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體,去撿那枚硬幣。

      就在那位老人剛挪回到自己的位置時(shí),一位手中拎著許多東西的女子路過(guò)了這里。那位女子也看見(jiàn)了老乞丐。從她的神情可以看出,她很想跟老乞丐一些錢(qián)。但是,她手里拎滿(mǎn)了東西,所以那位女子就為難起來(lái)。

      躊躇了一下,那位女子似乎想出了一個(gè)辦法,只見(jiàn)她蹲在那老乞丐的前面,不知道對(duì)老乞丐說(shuō)了些什么,然后她指了指自己的口袋,示意老乞丐自己去拿。但是老乞丐卻把自己的雙手拿出來(lái)給她看,好像在說(shuō):“我的手太臟了!钡悄俏慌訄(jiān)持要給老乞丐錢(qián)。

      只見(jiàn)那老乞丐把手在衣服上擦了擦,然后伸手去掏那位女子的口袋,片刻后,只見(jiàn)那位老乞丐的手中多了一張紅色的鈔票,那老乞丐看這錢(qián)面值太大,便想放回去。但是那位女子笑著站起身,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便離開(kāi)了。

      我剛好看見(jiàn)了這完整的過(guò)程,我在那名女子身上看見(jiàn)了耀眼的光芒,她此時(shí)是多么的高貴,而在它的映照下,我顯得是多么的不堪。

      蒙蒙細(xì)雨打在我的身上,變得是那么的溫暖,快樂(lè),每一滴雨水都好像在夸贊這美麗的女子。

    暖小學(xué)作文7

      今年的端午節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的一天,我沒(méi)有像往常一樣在家里吃著香噴噴的粽子,念著屈原投江的故事,感受著他的愛(ài)國(guó)精神,而是和小們?cè)诨幢笔懈@憾冗^(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的端午節(jié)。

      踏進(jìn)市福利院溫馨的備餐廳,我就吃驚地看到,一排可愛(ài)的小朋友和幾位白發(fā)蒼蒼的老人正注視著圍成一圈爭(zhēng)著包粽子的小們。一想到和藹可親的老人與天真可愛(ài)的小朋友將會(huì)品嘗到我們親手包的粽子,我也立刻一頭扎進(jìn)人堆里開(kāi)始與葦葉、糯米進(jìn)行大戰(zhàn)。

      由于經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,我反復(fù)與它們做斗爭(zhēng),終于在老師的指點(diǎn)下,我獲得了兩個(gè)來(lái)之不易的作品——兩個(gè)小得可憐的粽子。盡管如此,我還是對(duì)我的“藝術(shù)品”愛(ài)不釋手。包好了粽子,我們就把帶來(lái)的一些小禮物,如:糖果啊,餅干啊,各種好吃的.零食都送給了福利院的小朋友們。有的小還帶來(lái)了練習(xí)本呢,肯定是希望他們能努力學(xué)習(xí)。無(wú)論送去的禮物是大是小,都代表著我們一份濃濃的愛(ài)與關(guān)懷。

      接下來(lái)和福利院小朋友們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就更精彩了。有的小是有備而來(lái),把樂(lè)器都帶來(lái)了,為福利院的老人和小朋友們表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等精彩紛呈的表演。由于我事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備,所以上臺(tái)時(shí)有些緊張,眾目睽睽下,我的大腦一片空白。但我拼命讓自己那顆像懷揣著小兔子一樣的怦怦直跳的心慢慢平復(fù)下來(lái),跳了一小段舞,也博得了大家的一陣掌聲。雖然我的節(jié)目表演得不怎么樣,但也算挑戰(zhàn)了一下自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次進(jìn)步。福利院的小朋友們也給我們表演了他們事先準(zhǔn)備好的歌曲,讓我們稱(chēng)贊不已。

      最后,我們參觀(guān)了整個(gè)福利院。據(jù)張?jiān)洪L(zhǎng)介紹,淮北社會(huì)福利院是20xx年10月搬來(lái)這里的,有員工30多人。主要是收養(yǎng)“三無(wú)”(無(wú)子、無(wú)收入、無(wú)固定住所)老人和孤殘兒童的。由于一些特殊的原因,這些孤殘兒童的數(shù)量不定。我衷心地希望這些小朋友們都能最終找到屬于自己的幸福。

      我乘車(chē)離開(kāi)了福利院,但眼前依舊清淅地浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面龐,仿佛他們就在身邊。這個(gè)端午節(jié)我深深地理解了那句話(huà):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

    暖小學(xué)作文8

      那天,陽(yáng)光好暖。我們一行六人去玫瑰之鄉(xiāng)——平陰的同學(xué)家做客。

      早上,陽(yáng)光煦暖,普照大地。天是那樣的藍(lán)那樣的高,沒(méi)有一絲風(fēng)。心情不錯(cuò)。于是乎,早早上路前往平陰。一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí),已近秋收的莊稼地散發(fā)著成熟的清香,真是秀色可餐,寬闊平坦的柏油馬路飛速向前延伸。風(fēng)馳電掣般地,汽車(chē)駛下了高速!逼疥幦嗣駳g迎你“的牌子下,老友早已等得焦急。幾句寒暄,上車(chē)開(kāi)路,幾分鐘后到達(dá)環(huán)境優(yōu)雅的龍居華庭——老友的家就居其中。這里三面環(huán)山,山上林木蔥蘢,庭院里花草飄香。呼吸著清新的鄉(xiāng)土氣息,久違的親切感令人激動(dòng)不已。

      壓抑著激動(dòng)的心情,拾級(jí)而上,親愛(ài)的老友早已侯在門(mén)口。我們熱烈擁抱,滿(mǎn)懷的溫暖。多年不見(jiàn)卻真情故我,令我感慨不已。世在變,景在變,人也在漸漸老去,真情卻恒久不變。

      憶往昔,嘆今朝,聊時(shí)事,侃生活,歡聲笑語(yǔ)向窗外飄灑。天更加地高,后山的林木嘩嘩,也仿佛在為我們?nèi)谌诘腵深情鼓掌喝彩。

      曾幾何時(shí),我們一室內(nèi)求學(xué),一屋內(nèi)宿住,有過(guò)多少暢想,有過(guò)多少留戀,也有過(guò)多少感傷。轉(zhuǎn)眼間,人已至中年,彼此都多了幾分滄桑,深了幾分閱歷,也擁有了幾分理解與珍惜。

      二十多年的情誼豈是一句話(huà)就能敘得清講得完的喲。推杯換盞,不覺(jué)已是午后三點(diǎn)。我們決定去爬山。秋風(fēng)蕩漾,陽(yáng)光暖暖,沿著曲折的盤(pán)山路,我們到達(dá)了云翠峰的最高點(diǎn)——天柱峰。海拔不高,卻難以攀爬。必須沿著游人自己裝的抓手像攀巖一樣四肢并用才能爬到頂端。女同胞們望而卻步了,男同胞們躍躍欲試,小心謹(jǐn)慎地爬到了頂峰。他們?cè)谏缴细吆簦覀冊(cè)谏较潞魬?yīng)。此情此景,又遙想起了當(dāng)年連夜爬泰山的經(jīng)歷。不同的是,這一次,多了穩(wěn)重、成熟與柔暖的深情。

      下山了,太陽(yáng)已西斜,柔和的光使我們倍覺(jué)溫暖。

      依依地,別過(guò)老友,返家。

      暖暖的情誼留在了美麗的平陰,永駐在你我心間。此生何求?

    暖小學(xué)作文9

      走出書(shū)店,我便感到陣陣涼意。原來(lái)是下起了大雨。

      豆大的雨點(diǎn),鋪天蓋地地從天而降,如萬(wàn)道利劍指向大地,似乎要吞沒(méi)整個(gè)世界。一些下凹的小坑里積滿(mǎn)了水,但雨水還是不住的打在上面,激起無(wú)數(shù)水花。涼風(fēng)撲面而來(lái),傳遍全身。我不禁打了個(gè)寒顫,緊握手中的雨傘,踏著滿(mǎn)地的積水往家趕。

      街上的行人都匆匆忙忙地走著,沒(méi)帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然,雨中又出現(xiàn)一個(gè)弓形般的身影,緩緩地挪動(dòng)著——她是一位年邁的老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。她拄著拐杖,就這樣慢慢地,慢慢地前行。

      雨下個(gè)不停,雨水沿著傘的邊緣流下,路也在雨水沖刷下變得越來(lái)越滑,行進(jìn)也越來(lái)越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個(gè)腳印緩慢前進(jìn),可突然失去平衡,她摔倒了,重重地癱倒在了地上,污水濺了滿(mǎn)身。

      我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來(lái),似乎不忍讓這步履蹣跚的老人受傷。我連忙加緊步伐,想上前攙扶她,可腳步卻不知不覺(jué)放慢下來(lái)。我這是怎么了,猶豫嗎?她現(xiàn)在摔倒了,急需我的`幫助,我怎能置之不理?可萬(wàn)一她是騙子呢?如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐,賠款,有些還因不堪重負(fù)而輕生,這善意之舉也許就會(huì)成為噩夢(mèng)的開(kāi)始啊!扶?不扶?我陷入了沉思,半天沒(méi)有移動(dòng)腳步。

      老人依附在拐杖上,幾次嘗試著起來(lái),卻都沒(méi)有成功,滿(mǎn)鬢白發(fā)也被雨水打濕,一縷縷黏粘著!凹偃舻乖诘厣系氖俏业臓敔斈棠獭薄耙谴蠹叶既巳俗晕#瑐(gè)個(gè)小心……”我被這想法嚇了一跳,又再次望了望那位無(wú)助的老人,我加快了步子,異常堅(jiān)定地走上去:

      “老奶奶——”

      我伸出手扶起老人,又拿出紙巾,幫她擦去身上的污點(diǎn)。

      “謝謝你,小朋友!”

      我笑笑,“不用謝!”

      我望著老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常溫暖,暖了我的心,暖了整個(gè)世界。

    暖小學(xué)作文10

      我們中間的每一個(gè)人,都想得到那份榮譽(yù)。

      學(xué)期開(kāi)始了,我們就需履行諾言了。既然答應(yīng)了,那就做出名堂來(lái)。只幾天劇本就派發(fā)下來(lái)。其中,我擔(dān)任旁白,即使我需要講如此多的詞,但也不需上臺(tái)表演。

      起初的幾天里,我們按著場(chǎng)景的順序輪流排練。我在場(chǎng)的幾天中,只得在幾分鐘?冉?幾段文字迅速印到腦海中,其他人也都是如此,只是還有更難掌握的表演。

      大約兩個(gè)星期后,所有人都要到場(chǎng),從頭開(kāi)始,我們有過(guò)失敗,只是孰能無(wú)過(guò)?午間的陽(yáng)光刺眼但又溫暖,我們?nèi)允且槐橛忠槐榈氖煜ぶ,無(wú)數(shù)個(gè)中午掠過(guò),見(jiàn)證我們努力和成長(zhǎng)的'不止這一間教室,還有自己。

      初賽到來(lái)的那天,我們?cè)缭缂,前往目的地。天陰沉著,透過(guò)狹小的窗望去也只有疾馳的車(chē)輛與醒目的防護(hù)欄。車(chē)中的我們緊張的對(duì)著詞。害怕有一點(diǎn)失誤,辜負(fù)了我們這段時(shí)間的付出努力。

      換好服裝,帶好道具,整頓好一切。我們進(jìn)入了演播廳。候演室里,十顆焦急的心,緊張地等待著。我們要表演時(shí),我竟忘記音樂(lè),唯一的一個(gè)道具也被忘記了。即使如此,我們也平靜的賣(mài)力表演著。也許我太過(guò)于緊張,將我們表演的細(xì)節(jié)忘記了,但我仍記得得獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。就在那個(gè)小小的演播廳里,我們收獲了屬于我們的那份溫暖。

      稍有不足的,就是復(fù)賽近在遲尺,只休息了兩個(gè)星期左右,便又開(kāi)始排練 ,只是這次在意的更多的便是細(xì)節(jié)的刻畫(huà)。

      復(fù)賽的場(chǎng)地更豪華,對(duì)手也更強(qiáng),心情自然不同于上次。上臺(tái)時(shí),我在一旁講著,緊張的回想著每一個(gè)細(xì)節(jié),怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。我想,我們都是如此。當(dāng)我們最后一個(gè)詞語(yǔ)吐出,當(dāng)最后一個(gè)問(wèn)題答完,我們才覺(jué)得釋然了。我們坐在觀(guān)眾席上,焦急地等待著結(jié)果,但意外的是我們卻是止步如此。

      歸途中,雖然大家也輕松著,但,我想每個(gè)人都有沮喪吧?

      我又想到了那些中午,那個(gè)演播廳,為我們藏了一份溫暖,而我們,已經(jīng)得到了,就在我們之間。

      我們不曾得到那份更高的榮譽(yù),卻得到了更可貴的溫暖。

    暖小學(xué)作文11

      在日常生活中,你是否感受到被曬得而感你是否因?yàn)橐恍┬∈露械綔嘏,下面讓我?lái)介紹我覺(jué)得溫暖的事例吧。

      有一次,我和媽媽上街買(mǎi)菜,可是因?yàn)槿ネ砹,菜市?chǎng)的菜都已經(jīng)賣(mài)光了。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺那里還有菜,于是我想,天都這么晚了,怎么菜市場(chǎng)的人都把菜賣(mài)光了只有他還有一筐新鮮的白菜,這讓我很納悶。

      我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇撬牟宿r(nóng)藥打多了,還是價(jià)格太貴了,怎么沒(méi)人要?”媽媽告訴我她也不知道,于是我們?nèi)?wèn)這菜怎么賣(mài),他說(shuō):“6毛一斤。”我說(shuō):“怎么這么便宜,是不是打了農(nóng)藥,賣(mài)不掉?”我以為他聽(tīng)了我的話(huà)會(huì)生氣,可是沒(méi)想到他笑呵呵的說(shuō):“小姑娘,如果我打了農(nóng)藥,別人會(huì)知道嗎?他們不會(huì)知道,也會(huì)依然買(mǎi)我的菜!蔽蚁胂,也是啊!別人又不知道他的菜打了農(nóng)藥,只要對(duì)別人說(shuō)是自家種的,也沒(méi)人不相信。】墒菫槭裁此有這么多菜呢?他的菜比別人漂亮,新鮮,又比別人便宜,按理說(shuō),他的菜應(yīng)該早就賣(mài)完了呀!唉!我的腦袋越想越糊涂,干脆不想了,直接問(wèn)吧。

      我問(wèn)他:“老爺爺,別人都回家了,你怎么還在賣(mài)菜呢?”老爺爺說(shuō):“我的菜又便宜又衛(wèi)生,每天都是4:30就賣(mài)完了!蔽覇(wèn):“那今天怎么還有這么多菜呀?”他回答說(shuō):“我4:30賣(mài)完菜,回家吃飯,而后再采一筐菜過(guò)來(lái)賣(mài)!蔽蚁耄簽槭裁催要賣(mài)?老爺爺似乎看出了我的心思,說(shuō):“我晚上賣(mài)菜,是因?yàn)槟銈冞@些人,每天這么晚才來(lái)買(mǎi)菜,如果沒(méi)買(mǎi)到不是很遺憾嗎。“媽媽說(shuō):“唉!每天工作這么晚,過(guò)去想買(mǎi)一些好菜來(lái)給孩子吃,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng) ,可是天不遂人愿,沒(méi)有幾次是買(mǎi)到的。不過(guò)今天還好遇到你 ,可以買(mǎi)一些干凈的菜了。”爺爺說(shuō):“我買(mǎi)菜也是因?yàn)槲覂鹤,他在外地工作,不肯回?lái)也跟你們情況一樣,他打電話(huà)回來(lái)跟我說(shuō),我讓他回來(lái),好讓他每天回家都可以吃到熱騰騰的'飯菜,可是他熱衷于自己的工作,不肯回來(lái),我也不怪他,但是,世界上也有許多像他這樣的人,我想幫他們,所以每天晚上也來(lái)賣(mài)菜。”

      我聽(tīng)了十分感動(dòng)想:世界上有這樣的人真是好,覺(jué)得心頭一暖。。《嗝醋屓司磁灏。∥覟檫@世界有這樣的人而驕傲!

    暖小學(xué)作文12

      生活中的暖有很多種理解,雖大同小異,卻又各不相同。而我自己對(duì)暖字的理解是溫暖。

      大街

      大爺,我?guī)湍!一位年輕的小伙子對(duì)一位推著手推車(chē),艱難上坡的老大爺說(shuō)道。小伙子,沒(méi)事,你去忙吧。大爺無(wú)所謂的地聳了聳肩,手上動(dòng)作依舊沒(méi)停。一旁的人們聞聲紛紛湊攏,準(zhǔn)備幫助這個(gè)獨(dú)自出來(lái)賣(mài)菜維持生計(jì)的老大爺。老大爺一言不語(yǔ),人們齊心協(xié)力地幫助他快速地將推車(chē)推了上去,站在原地的大爺,眼眶濕潤(rùn),眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),伸出自己飽經(jīng)滄桑的手握了握小伙子的手,臉上流露出淳樸的微笑,那笑容是暖的。

      醫(yī)院

      早晨,太陽(yáng)升起,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗外照進(jìn)來(lái),映著這個(gè)笑容燦爛,臉色卻依舊蒼白的臉上,看著病房里人潮涌動(dòng)來(lái)看望他的人們,他不禁回憶起來(lái)。

      一天,他和自己唯一的親人爸爸,在馬路旁快樂(lè)地玩耍著,那時(shí),他眼中的小草是綠的,花兒燦爛地對(duì)他微笑,來(lái)往的車(chē)輛川流不息,生活是如此的多姿多彩。這樣的場(chǎng)景讓他著迷,他一不小心就玩到了馬路上。輝輝!他的爸爸大叫著,一輛貨車(chē)呼嘯著飛馳過(guò)來(lái)。

      輝輝一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身邊沒(méi)有了親愛(ài)的`爸爸,放聲大哭起來(lái)。這天以后,他失去了笑容,變得沉默寡言。人們心疼他的遭遇,病房里每天都有來(lái)自四面八方的人來(lái)看他,漸漸地,他的心暖了起來(lái),笑容也多了起來(lái)。

      公交車(chē)

      一個(gè)賣(mài)水果的阿姨,背著滿(mǎn)滿(mǎn)一筐水果艱難地?cái)D上了車(chē),看著周?chē)D時(shí)傻眼了,這擁擠的程度估計(jì)一只蚊子也飛不出去吧!可就在這時(shí),一個(gè)小孩趁她不注意,偷偷地將一個(gè)大梨給拿走了。這時(shí)又有人惡作劇絆了一下她,她向前倒去,人們下意識(shí)地給她留了一條縫,她摔倒了。一個(gè)十歲左右的小女孩看見(jiàn)了,跑下座位,伏下身子去攙扶起這個(gè)阿姨。許多年輕人看見(jiàn)了都不好意思地來(lái)幫忙,偷拿水果的小孩子在媽媽的鼓勵(lì)下歸還了水果。阿姨不停地向人們道謝。車(chē)到站了,賣(mài)水果的阿姨下了車(chē),她用溫柔的眼神目送車(chē)的離開(kāi)。

      其實(shí),這世間,何嘗不是充滿(mǎn)著溫暖呢?

    暖小學(xué)作文13

      時(shí)間如流水,幾年過(guò)去了,很多事已漸漸模糊,但三年前徐老師鼓勵(lì)的笑容卻一直浮現(xiàn)在我眼前,讓我銘記不忘。

      一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)膽小、文靜的小女孩。我不敢舉手發(fā)言,是我的啟蒙老師——徐老師改變了我。

      我學(xué)習(xí)成績(jī)雖然名列前茅,但因?yàn)椴桓野l(fā)言,我經(jīng)常得不到表?yè)P(yáng),一直到下學(xué)期,我也沒(méi)有發(fā)言過(guò)。有一次,老師讓我和她通電話(huà),她說(shuō):“你是一名優(yōu)秀的學(xué)生,如果再大膽一些,就會(huì)更完美!蔽衣(tīng)了,暗暗下定決心要發(fā)言。第二天上語(yǔ)文課,我依然不敢發(fā)言,盡管我對(duì)自己說(shuō)一百遍要勇敢。記得那是最后一個(gè)問(wèn)題了,徐老師的目光在教室里搜索著,好像在等待什么,最后她把目光落在我身上,那眼神分明告訴我:“你答應(yīng)過(guò)老師的,不可以反悔哦,加油!老師相信你!毙炖蠋煕_著我笑了笑,頓時(shí)一股暖流涌上我心頭。于是我鼓起勇氣將手緩緩舉起,又輕輕地把手貼在耳邊,我掃視了周?chē)耐瑢W(xué),竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手。我的心怦怦直跳,剛想縮回手,徐老師微笑地叫著“婧涵”。我唰地站了起來(lái),腿撞了椅子,發(fā)出很亮的響聲,同學(xué)們哄堂大笑,我臉紅耳赤,怯生生地回答。徐老師興奮地說(shuō):“回答得很好,婧涵,你真棒,請(qǐng)坐下!”我一坐下,教室里響起了悅耳的掌聲,掌聲一波又一波。剛下課,徐老師要我到辦公室。到了辦公室,徐老師給我一個(gè)燦爛的'笑容,說(shuō):“婧涵,你今天表現(xiàn)很好,有什么感受嗎?”我興奮地說(shuō):“非常高興,我終于敢舉手發(fā)言了,謝謝徐老師給我的鼓勵(lì)。”上課鈴聲響了,我剛要回教室,徐老師又給了我一個(gè)微笑。我知道,這笑容是和風(fēng),吹醒了我本封閉的心;這微笑是細(xì)雨,滋潤(rùn)著我本脆弱的心。從那以后,我的手越舉越高,表現(xiàn)也越來(lái)越出色,課外活動(dòng)也常有我忙碌的身影。我要感謝徐老師,是她改變了膽小、文靜的我。

      看著墻上的一張張獎(jiǎng)狀,我的心頭總是勇氣一股暖流,徐老師鼓勵(lì)的笑容將伴隨著我一路自信前行。

    暖小學(xué)作文14

      一次別人認(rèn)出了你,而你卻認(rèn)不出別人的相逢,是尷尬的,而他帶給你的溫暖,卻是永恒的。--題記

      “咔!”如此輕微的響聲,卻被我捕捉到了。

      隨即,右手二拇指?jìng)鱽?lái)一陣火辣辣的.疼,我根據(jù)痛處隱隱約約地察覺(jué),可能是骨折了。

      不出所料,一會(huì)兒,教官便來(lái)到了我面前,帶我走向那了所曾經(jīng)無(wú)比熟悉的醫(yī)院--那是我出生的地方,也是媽媽工作過(guò)的地方--柏鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

      踏進(jìn)那所熟悉的大門(mén),走近那不曾變色的侯診廳,眼睛掃過(guò)那五年前就擺在這里的告示牌,和剛建成就已陳列在這里的花瓶。除了剛搭成的車(chē)棚和新蓋的廁所,一切都還是原來(lái)的樣子:那三棵松樹(shù)依舊挺立,那兩壇花草依然是舊時(shí)的白磚,那個(gè)巨大的壓力罐依然銹跡班班,絲毫沒(méi)有換代。

      走進(jìn)骨科,一位慈祥的老伯伯認(rèn)出了我:哎呦,春利她孩子,長(zhǎng)賊高了。我傻傻地憨笑著,無(wú)言以對(duì),我不想讓老師看出來(lái),我已經(jīng)忘記了這里的大部分人。

      伯伯讓老師去開(kāi)單,然后便和我聊起了“家常”,我倒是先開(kāi)口了,我怕他問(wèn)我不知道的,露出馬腳!扒卮髩岩话闵稌r(shí)候回來(lái)?”“哈?星期天,可牛咧,騎一個(gè)小賽車(chē),蹬蹬都竄過(guò)啦。(備注:該句為沁陽(yáng)方言,哈:他,咧:了,都:就)”我方想再問(wèn),他卻是接了一句:“你還記不記商成天?”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,只好應(yīng)付著,“額額,好像忘了,不過(guò)我還認(rèn)老皮(即商成天)”“那老皮都是商城天了,你不知道他的真名?”我的話(huà)語(yǔ)瞬間被堵塞了,一句也說(shuō)不出。

      診斷好了,我該走了,已經(jīng)到了診所門(mén)口,伯伯卻追了出來(lái),遞給我一包粽子,“軍訓(xùn)的飯不太好,你拿著吃吧!”粽子上還冒出了幾縷熱氣。我連連推辭,可他卻遞給了那個(gè)陪我一同前來(lái)的同學(xué),“你幫他拿著。”隨即便走回了診所,只給我留下了一抹耐人尋味的微笑。

      一次相逢一份暖,一抹微笑一份情。你可以忘記一個(gè)人的名字,但卻永遠(yuǎn)忘不了他給你的那一份雖渺小卻足以驅(qū)散嚴(yán)冬的溫暖。

    暖小學(xué)作文15

      我是一只來(lái)自南極的帝企鵝,名叫企鵝妹。我身后跟著的兩只饑腸轆轆的小企鵝是我的孩子。老大叫丁丁,是男生;老二叫當(dāng)當(dāng),是女生。我已記不清這是第幾次搬家了,我與孩子們?cè)缫崖槟玖。今天我們?zhǔn)備從腳下這片融化的冰川搬到另一塊冰川去了。我的丈夫就是在上次搬家中為了保護(hù)丁丁和當(dāng)當(dāng)而成為了饑餓的北極熊的晚餐。

      “媽媽!碑(dāng)當(dāng)?shù)脑?huà)打斷了我的思路,“北極熊為什么要傷害爸爸,他真可惡!”我輕輕地?fù)崦《、?dāng)當(dāng)?shù)念^,傷心地說(shuō):“北極熊的確很可惡,但最可惡的不是他!薄澳鞘钦l(shuí)?”丁丁和當(dāng)當(dāng)異口同聲地問(wèn)!笆侨祟(lèi)。北極熊是為了生存才吃我們的?墒侨祟(lèi)他們不為生存,就為了一種叫‘錢(qián)’的東西,就為了自己活得更舒適,而傷害了千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物。我們之所以要不停地搬家,就是因?yàn)樗麄儾粩嗟乜撤ド郑欧艔U氣讓全球氣候變暖,使得冰川融化。”我憤憤不平地說(shuō)。丁丁的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒。當(dāng)當(dāng)搖了搖我,可憐巴巴地說(shuō):“媽媽?zhuān)液灭I!薄肮,媽媽這就給你們抓魚(yú)去!闭f(shuō)完,我跳入冰冷刺骨的水里,四處尋找著魚(yú)兒。我找了許久,才瞄見(jiàn)兩只一分米長(zhǎng)的小魚(yú)。我攢足了勁,如箭一般飛快地游了過(guò)去,準(zhǔn)確無(wú)誤地抓住了一只,另一只小魚(yú)則倉(cāng)惶地逃走了?磥(lái)這只小魚(yú)就是今天我們一家三口的'晚餐了。我一出水,丁丁和當(dāng)當(dāng)就迫不及待地跑了過(guò)來(lái)。我感到很慚愧,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起啊,媽媽”“沒(méi)關(guān)系。”孩子們都很懂事,津津有味地吃起來(lái)。

      夜幕降臨,丁丁當(dāng)當(dāng)躲在我懷里聊天。在晚風(fēng)中,丁丁、當(dāng)當(dāng)輕輕地唱起了他們自己改編的歌《企鵝丁當(dāng)》:冰川融化啰喂,丁當(dāng)躺在媽媽的懷里數(shù)星星,星星呀星星多美麗,明天的早餐在哪里

      聽(tīng)到這兒,我淚如雨下,感慨萬(wàn)分,全球氣候變暖的第一個(gè)代價(jià)是冰川融化,下一個(gè)呢?

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