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小學(xué)教學(xué)優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：做為一名普通的教師，日常應(yīng)該感到和孩子在一起是快樂的。孩子的世界是天真的、更是快樂的。和孩子在一起你... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《小學(xué)教學(xué)優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：教學(xué)感言
做為一名普通的教師，日常應(yīng)該感到和孩子在一起是快樂的。
孩子的世界是天真的、更是快樂的。和孩子在一起你會感到永遠(yuǎn)年輕！
把工作當(dāng)做生活你會感到永遠(yuǎn)溫馨。你會在孩子成長的過程中感悟到人生的艱辛與希望！
我常常告誡我的學(xué)生：人的一生可以分為兩部分：前半生如果你能做到不懶，后半生就會無悔。
假如你沒有欺騙自己，腳踏實地去努力了，即使沒有成功也問心無愧。成是幸，敗是命。
無限風(fēng)光在險峰，平地上不可能采到靈芝草！
河南安陽湯陰縣任固鎮(zhèn)李施濟(jì)中心小學(xué)一年級:李愛蓮
第二篇：戶外教學(xué)
四月二十九日是我們期待很久的校外教學(xué)日，我等了好久，終于到了，當(dāng)天早上，我很早就起床，媽媽幫我換上一件我最愛穿的運動服裝，我?guī)еb滿零食的背包到了學(xué)校，就坐上漂亮的游覽車出發(fā)了。
我們第一站先到七股鹽山，小玉姐姐帶我們?nèi)ッ}巴，體驗摸鹽巴的感覺，老師也幫我們照相，我做出“V”的手勢，小玉姐姐看了笑的很開心。然后，我們就上車往第二站的頑皮世界出發(fā)了。
在車上大家邊喝飲料邊聊天，不知不覺就到頑皮世界了，老師帶我們園區(qū)里面參觀，路兩旁的動物好像很歡迎我們的到來，讓我覺得很開心。我們一邊看著有趣的動物一邊吃著美味可口的點心，真是一大享受阿！
時間過的很快，到我們回家的時候了，我期待下次扔有機(jī)會再來玩一次。
第三篇：教學(xué)樓的墻面
教學(xué)樓的墻面
我們學(xué)校教學(xué)樓有兩種顏色，分別是深紅和淺粉。第一層的面墻是深紅，再往上就全部是淺粉色了。
看看那面深紅的墻，凹凸不平，卻很有趣。看看那面深紅的墻，別具一格，在其它地方肯定沒有見過�？纯茨敲嫔罴t色的墻，夏天為我們遮風(fēng)擋雨，冬天又成了孩子們玩耍的樂園。
在別處看見的墻，都是用磚砌成后再刷上油漆的。而我們學(xué)校的墻居然是用泡沫做的!雖然是用泡沫做的，但是卻很堅固，摸上去硬硬的。很奇怪，是不是?（不僅是從視覺上描寫看到的樣子，還寫了摸上去的感覺，內(nèi)容很充實評語）
那面墻不僅摸上去硬硬的，而且摸上去還有點扎手呢!墻上有許多像路面上的小石子一樣凸起的地方，遠(yuǎn)看就像一只只可愛的小刺猬并排趴在油漆涂刷過的墻上!（很形象的比喻！）
墻上支出一個遮雨板，也許是為了不讓墻被弄濕，也許是為了我們遮陽擋雨吧!冬天這里最受歡迎，成群的孩子們把自己的手套紛紛丟到墻上，墻上的“刺”就把手套“勾”住了。午休時，這里常常會變成一面“手套墻”。冬天下雪時，雪花飄到墻上，墻就把雪牢牢粘住了。雪和冰交融在一起，勾畫出了一幅美麗的畫卷，深紅色的墻配著潔白的雪，這是多美的場面呀!這時的風(fēng)景，簡直都可以和雪鄉(xiāng)的美麗景色互相攀比、相提并論了!（這種場景太有趣了，你不說，老師還沒注意過呢！）
在這里，復(fù)華小學(xué)，美而又奇特的墻等著你去欣賞呢!
老師評語：普普通通的一面墻，在小作者的筆下就顯得不那么平凡了，外表的不俗，帶給孩子們的快樂都是那樣的獨特！你是多么熱愛生活、善于觀察呀！
小作者筆下的這面墻，不僅能從視覺上描寫看到的樣子，還寫了摸上去的感覺，內(nèi)容很充實�！斑h(yuǎn)看就像一只只可愛的小刺猬并排趴在油漆涂刷過的墻上。孩子們把手套紛紛丟到墻上，變成一面“手套墻”是很形象的比喻！這種場景太有趣了。你不說，老師還從沒注意過呢！，又寫到“冬天深紅的墻配著潔白的雪這是多美的場面呀!，簡直都可以和雪鄉(xiāng)的美景相提并論了!”給人以很大的想象空間。
一等上。2014.3.16
第四篇：我們的教學(xué)樓
我們的教學(xué)樓我的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的中山公園對面。
走進(jìn)校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向北面望去，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。
我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面，東邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓，就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋，還能走進(jìn)辦公樓哩！
我們的教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動，好像在說：“你們要好好學(xué)習(xí)，我們?yōu)槟銈冋緧彿派凇！?/p>
我們的教學(xué)樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強(qiáng)，不知經(jīng)過了多少年，它的枝葉已經(jīng)長到教學(xué)樓的樓頂了！
從西邊樓梯走進(jìn)教學(xué)樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門為我們提供學(xué)習(xí)用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。
我們的教學(xué)樓每個教室都窗明幾凈、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時間的話，還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術(shù)作品”。那是同學(xué)們自己動手做成的。
你只要登上教學(xué)樓頂，就看到有兩個小籃球場大小的大陽臺，這可是同學(xué)們嬉戲的“戰(zhàn)場”！站在上面，還可以把中山公園全景盡收眼底，還可以清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。
上課時，教學(xué)樓傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，下課時，教學(xué)樓沸騰了！到處都是同學(xué)們地歡聲笑語。
我仿佛看到，從美麗的教學(xué)樓里走出一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家
熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來的快樂吧！
我愛我們的教學(xué)樓。
指導(dǎo)教師：鄭明雪
第五篇：新教學(xué)樓導(dǎo)游詞
同學(xué)們：大家好！
今天，我?guī)Т蠹覅⒂^我們學(xué)校的新教學(xué)樓�，F(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的就是新樓�？�，它多么像一座粉色的城堡呀！你們是不是想進(jìn)去看一看呀！
大家請隨我來，我們現(xiàn)在看到的是一樓大廳�？撮T前的四根柱子多像一棵棵挺拔的小松樹呀！再向前望去，你們是不是看見樓梯前有兩只石獅子呀！它們又威武又安靜，好像正在保護(hù)我們呢！首先來看東側(cè)，上面的大標(biāo)題是“一路書香，一生陽光”。告訴我們要多讀書，讀好書。再來到西側(cè)，西墻是笑臉墻。上面有老師們的合影，瞧，她們笑得多甜呀！當(dāng)然上面還有同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，看她們笑得多美呀！在老師的旁邊還有“愛的期待”四個大字，同學(xué)們的旁邊也有“快樂成長”四個大紅字。我們再往里面走，我們現(xiàn)在所處的位置的“長廊”�！伴L廊”東邊是“名著還有很多很多”。上面介紹了許多名著，有《史記》、《窗邊的小豆豆》等許多名著。大家一定會下決心多讀好書吧！大家請隨我來，現(xiàn)在大家看到的就是一樓西墻，西墻上主要有“今天你讀書了嗎？”這個板塊。相信大家看到這里，一定會下決心每天都讀書。
現(xiàn)在，請大家和我一同來到二樓去看看吧。因為二樓是二年級小朋友生活的地方，所以二樓的墻上滿是兒歌。有《丟手絹》、《上學(xué)歌》等。二樓的墻壁上還有一些勵志故事，每個故事下面都總結(jié)出一個道理，還會配上一幅美麗的圖畫。真是圖文并茂呀！二樓還有寬容和改變，讓大家學(xué)會寬容別人，改變自己。大家請隨我來，現(xiàn)在我們來到了三樓。在上三樓的過程中，大家一定看到了樓梯兩旁的標(biāo)語吧！下面我領(lǐng)大家來參觀三樓。三樓上主要有“愛的期待”和“社會實踐”這兩個板塊，上面有家長和孩子去旅游、去體驗生活和做小義工時的合影。還有一些故事告訴我們不能驕傲等。
請大家隨我來，我們又來到了四樓。四樓到處是學(xué)生的作文，告訴我們要向他們學(xué)習(xí)。四樓還有美文欣賞，如朱自清的《匆匆》、孔子的《論語》、諸葛亮的《出師表》，還有《少年中國說》。雖然這些我們四年級的同學(xué)有點看不懂了，但我相信大家將來肯定會看懂的。
這就是我們的新教學(xué)樓，一座有著濃濃的文化氣息的粉色城堡。希望你有機(jī)會能去細(xì)細(xì)欣賞。
烏蘭浩特市興安二小四年級:孫祎博
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《小學(xué)教學(xué)優(yōu)秀作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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