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向陽小學(xué)作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的向陽小學(xué)作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
向陽小學(xué)作文1
帶著幾分幽幽的惆悵，考試失利的我獨自在月下徘徊。
清冷的月光瀉在腳下，亦瀉在我的心上，透著幾分凄涼的雨正像我一顆流淚的心。原本的輝煌，宛如一地雞毛，一陣寒風(fēng)吹過，蕩然無存，空留夜空里的一聲嘆息。試問，悄悄飄落的.，是細(xì)雨，還是老天惆悵的眼淚？
一夜無眠。
次日清晨，失魂落魄的我獨自走在上學(xué)路上，看著同路的同學(xué)們或嘲笑或同情的臉，一種深深的無力感涌上我的心頭。
我故意繞了道，不去看那些目光。
在小路里亂走，這里沒人，我也是寫下了我“滿不在乎”的偽裝，任悲傷寫滿心頭。
突然，一抹亮麗的黃展現(xiàn)在我的眼前，是一株向陽花。
那是多么突兀的秀色啊！在一大片綠中，她是那么出眾，那么一枝獨秀�；ò挈S得耀眼，讓人心頭一亮。她美艷，但并不柔弱，而是充滿了向上的韌勁。她不是病西施、嬌黛玉，卻有一番獨特的美。向著太陽微微抬頭的她，仿佛是太陽的使者，是那么明朗。她沐浴著陽光，似乎要將那太陽的模樣融進(jìn)血液，像它那樣生長，做向陽的生命。
我笑笑，心情也被向陽花感染了，稍稍輕松起來。正想換個角度欣賞這向陽的生命，卻被下一幕震驚了
石塊，大大小小的石塊。向陽花就扎根在這亂石堆中，不急不忙，在石縫中伸展自己的根，汲取營養(yǎng)。她不抱怨，不畏懼，而是默默努力，終于造就這一方風(fēng)景，任路人欣賞。她的生命如此艱辛，難道她就未曾悲傷？不，心若向陽，何懼悲傷。
是啊，人生路上少不了挫折，挫折可怕與否，這要看我們?nèi)绾慰创�。向陽花也好，我也罷，只要努力，有什么不可以？只要一心向陽，我又何懼悲傷！
我抬頭，也看那太陽。而我的心中，緩緩升起一輪太陽
我大步向前，向著太陽，向著希望�；厥�，再次欣賞向陽花，欣賞那向陽的生命。
向陽小學(xué)作文2
人之初，性本善——題記。
三月，花兒競相開放，如同給大地媽媽換上了美麗的衣裳。學(xué)校掀起了“誦讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化”的浪潮。清晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能聽到“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁”的瑯瑯讀書聲。
對于一直喜歡閱讀的我來說，能在有花兒相伴的季節(jié)里誦讀國學(xué)經(jīng)典，那種愜意真是妙不可言啊！每每誦讀，總會有心靈的收獲和成長。而最大的收獲便是心要向善。
如何向善？我從《弟子規(guī)》中找到答案：向善首先要孝敬父母“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，反必面”
從此以后，我不再放學(xué)后不跟媽媽說就去瘋玩；我不再沒完成作業(yè)就玩電腦；我不再在媽媽教育時頂撞媽媽
雖我不知“香九齡，能溫席�！钡夷転閶寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�。媽媽因為課多嗓子嘶啞疼痛，我會悄悄地泡一杯熱乎乎的蜂蜜水放在媽媽辦公桌上。在媽媽即將炒好菜時給媽媽盛好一碗熱騰騰的飯。吃飯時總不忘給媽媽夾她最喜歡的菜。媽媽看著這一切心里可開心了！而我看見媽媽的微笑，就是我最幸福的時刻。
向善要樂于助人。《弟子規(guī)》如是說：“凡是人，皆須愛。天同覆，地同載。已有能，勿自私�！本驮谏现�，學(xué)校組織了捐壓歲錢的'活動。班主任申老師接到通知后，就在班上號召我們積極參加。老師說：“捐贈壓歲錢，是一項獻(xiàn)愛心的活動。無論捐多少，只要你有愛心就好。你一元，我一元，一元元地聚攏起來，會變成幾十、幾百甚至更多更多，這樣就夠幫助幾百個農(nóng)村的小學(xué)生。他們就能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識、快樂成長！”
同學(xué)們聽后，異口同聲地說：“好的，我們都愿意！”我想：是呀，只要人人獻(xiàn)出一點愛，就可以讓世界更美好！我一定要把我所有的壓歲錢都捐上去。
第二天，同學(xué)們紛紛將手中的壓歲錢交上去有五元、有十元、有十幾元的我也迫不及待地走上臺，毫不猶豫地將壓歲錢鄭重地放入鮮紅的捐贈內(nèi)。就在這一刻，我仿佛看到了一張張洋溢著幸福的笑臉。
三月溫暖的陽光照在我的身上，我知道我內(nèi)心的那朵善愛之花早已向陽開放。
“人之初，性本善”耳邊又傳來同學(xué)們的瑯瑯讀書聲，悠長，悠長。
向陽小學(xué)作文3
記憶中那片花海，一片橙黃。
躲在一叢高到快3米的綠莖下的我，在陰影下滿肚子煩惱。生活讓只處于青少年時期的我倍感壓力，社會的黑暗面竟已透過小小的我們小小的眼睛里折射出來，讓本已單純的心蒙上一層灰暗。
抬起頭來，光線映襯下的花盤熠熠生輝。我瞇起眼睛端詳著這光芒中明亮耀眼的黃色向日葵，它們單純地信仰著陽光。
向日葵，因花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動而得名。此時正值晌午，向日葵都直挺挺地面朝太陽直立著，笑臉燦爛地沐浴著陽光。從逆光處往上看，依然絲毫沒有影響到它亮眼的顏色。那快3米長的綠莖盡頭嫩綠的花托伸出了它的手，拉住了與它顏色極其相配的細(xì)長的黃花瓣�；ò晡⑽⒍秳�，看似柔弱的花瓣幾乎要脫落。可不論風(fēng)多強烈地想要帶走它們，花瓣都只是緊緊地拉圍花心飄動，并不脫落，它為了自己的'追求頑強地與自然抗?fàn)帯Ｃ鼽S色的細(xì)長花瓣圍繞著黑棕色的花心，自始至終地朝著太陽，堅定不移。它是那么堅定不移地讓陽光填充在自己身上，又是那么堅定不移地將陰影踏在腳下。迎著陽光的向日葵好耀眼它在陽光下讓自己光芒四射。
到了落日之后，整叢的向日葵似沒有了追求，全都耷拉下來，多像現(xiàn)在無助、煩惱的我�？刹挥枚嗑�，到清晨太陽出現(xiàn)，第一縷陽光撒向大地的時候，它們又會重新抓住希望。而我，也能這樣嗎？只要有陽光，它們就能抬起頭。不得不說，我愛上了這向著太陽生長的花。我仰慕著它們的美的同時，認(rèn)真地咀嚼著它們給我的鼓舞和感動。為什么不能朝著光明的方向直面面對？為什么不把陰影踩在腳下？我可以沐浴著陽光走一條快樂簡單的道路的，無論陷入泥沼多深，只要有光亮，就能抬起頭來勇敢往前走。
太陽依舊會升起，這片花海依舊會直挺挺地向著太陽。有陽光，就有希望�？粗栔蓖χ狞S顏色，我抬起頭閉著眼，面朝太陽。
我會是一朵向陽花。
向陽小學(xué)作文4
如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？——題記
逝水無意，韶華滄桑，斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。已過多少載春秋，我們追尋著那似錦的前程，卻忽略了平凡的小物，給我們帶來的溫暖。
心若向陽，便像那毫不起眼的草兒，方得始終。暖陽毫不吝嗇的灑向大地，留下絲絲溫暖。那初春的草兒，嫩綠兒的，帶著蠻勁兒的使勁兒往外鉆，它不得早些享受陽光。因為它知道自己不甘平凡，初春的草兒，永遠(yuǎn)是直立的，永遠(yuǎn)是向陽的，只為能離陽光更近些�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！蹦遣輧侯B強向上的`精神溫暖了我，溫暖了我似水的心。
心若向陽，便像那永開不敗的太陽花，方得始終。每個人平等地享有陽光，有的人并不感覺溫暖，但也有人不曾寒冷。我要做一朵太陽花，金黃色的花瓣，似陽光般的顏色；豐碩的果實，人見人愛。無論黎明，正午，傍晚，都堅守在自己的崗位上，永隨太陽，不論多久，始終保持那顆向陽心，不忘初心。那太陽花永遠(yuǎn)向陽的精神溫暖了我，溫暖了我迷茫的心。
心若向陽，便像那從容淡泊的菊，方得始終�！白岳钐苼�，陶淵明獨愛菊�！薄安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花。”“菊，花之君子者也�！薄怨乓詠�，贊美你的名句數(shù)不勝數(shù)，你那纖細(xì)的花瓣，從花蕊處延伸，后微卷曲，細(xì)膩而不失莊重�？稍谶@秋風(fēng)襲人的晚秋，若沒你這般心無旁騖，又怎能綻放得如此燦爛？獨愛那抹優(yōu)雅的黃色，那抹菊從容淡泊的精神溫暖了我，溫暖了我急躁的心。
心若向陽，便像那不畏嚴(yán)寒的梅，方得始終。那抹紅始終燃燒在心頭，致使那年的冬天不太冷。獨自徘徊在雪中，那抹梅竟迎風(fēng)招展！梅紅色的花瓣，即使不大，但它儲存的能量是無極限的！那抹梅，紅中帶紫，熱情又不失深沉，它們用最美的笑容迎接風(fēng)雪。那抹梅不怕困難的精神溫暖了我，溫暖了我墮落的心。
不忘初心，方得始終；初心易得，始終難守，但心若向陽，便溫暖常駐，愿世界不再寒冷……
向陽小學(xué)作文5
如果心晴，有什么不好？在我的記憶中，誰的溫柔的聲音像大自然的聲音一樣在我耳邊回響？
多少寂寞的夜晚，有了這八個字，讓自己不再為困獸而戰(zhàn)；多少失落的悔恨，這八個字讓我重新定位自己；多少迷茫的情況，因為這八個字，我又一次找到了前進(jìn)的方向。
交通，喧囂城市周圍的霓虹燈，你迷失了自我嗎？像象牙塔一樣生活了十幾年，你對未知的恐懼已經(jīng)完全消除了嗎？在寂靜的世界里，你還能找到不變的初心嗎？
在漫長的歷史中，在藍(lán)色的世界里，梭羅放棄了雅典執(zhí)政官的身份，選擇了隱居。也許有人認(rèn)為梭羅拋棄雅典人建湖是錯誤的選擇。但他不是在亂世里努力追求自由，保持內(nèi)心最后一點平靜嗎？是的，如果心晴了，有什么不好？
詩人阮籍，唱的是溪，唱的是山。他不入世，不談紅塵。也許你說他不是君主，沒有野心，有才華。但在喧囂的塵世中，他獲得的純凈，在中國大地上吹起了清新的風(fēng)，讓后人為譜寫一曲而心曠神怡。如果能回望千年，看他在山中對月飲酒，灑脫自在，聽他縱情歌唱，心若陽光，那該是多么大的錯誤，多么淋漓的樂趣！
是不是也很迷茫，不知道如何選擇未知的未來？聽我說：心若陽光，有什么不好？我無法預(yù)測你會面臨什么樣的情況，也許你無法說出你的經(jīng)歷，但你還記得你最初的心嗎？初心為陽，初心不變，這樣才能達(dá)到你的最終目的。別人給你強加了很多錯誤。無休止的世俗批判已經(jīng)打敗你了嗎？不要用那些莫須有的指責(zé)讓自己難堪。你應(yīng)該微笑著回應(yīng)他們：如果你的`心是陽光的，怎么了？
我把這句話記在心里，它陪伴我走過了許多艱難的日子，那些沉浸在痛苦中的日子，那些說不出的感情。
我已經(jīng)忘記了說這句話的人的臉，只有溫柔的聲音一直在我耳邊回響。過去已經(jīng)成為永恒，沒有辦法忘記不斷回憶的過去。也希望未知的世界能善待故事里的你我。放心去吧，即使選擇充滿了無盡的嘲諷。
心若晴，有什么錯？
向陽小學(xué)作文6
不亂于心，不困于情。不畏將來，不念過往。如此，安好�！}記
每個人從來都不是生活在陽光之中的，可能在綠樹的樹蔭下成長，可能在陰暗的角落里成長，但是那些在黑暗中生活的人呢？
我們是沿途的旅客，會看見花，看見雨，看見每一個與我們擦肩而過的人。我們自然會憐憫那些在黑暗中成長的人，卻殊不知，他們一心向陽，在黑暗中沉默，在黑暗中成長——為了他們的太陽。
正是黑夜賜予了他們一雙明亮的眼睛，讓他們學(xué)會在紛紛擾擾的世界中看清生活的面目。但最重要的，是為了讓他們在暗夜里尋找白日，在黑暗中尋找光明。這雙眼睛告訴他們——要用雙手去觸碰、去嘗試事物的溫度，用雙腳走遍萬水千山，懷著一顆純粹的赤子之心，熱愛這五彩斑斕的世界。
東野圭吾曾在《白夜行》里寫到過：“我的天空里沒有太陽，總是黑夜，但并不暗，因為有東西代替了太陽。雖然沒有太陽那么明亮，但對我來說已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來就沒有太陽，所以不怕失去。”不怕失去，這正是我們這些未曾歷經(jīng)過黑暗的人所沒有的。雖然身處黑夜，但心中有一份指引著前路的'光，雖然沒有太陽那么熾熱、閃耀，卻也足矣。在走出黑暗之前，他們從未見過太陽，所以在他們的世界里沒有太陽，“太陽”成了一種美好的、鼓舞著他們走出黑暗的信念，把黑夜當(dāng)作白天，勇往直行。
“我空著雙手，心卻是滿的�！边@也是同一個道理，執(zhí)虛器，如執(zhí)盈。這種心態(tài)如同朝圣者，用空空的雙手，一步一遙，懷著一顆充盈的心，為了自己心中的“太陽”，為了自己的目標(biāo)，不惜走遍萬水千山，才能夠到達(dá)心中的圣地。
或許這就是一種信仰吧？向著命運拒絕，用不懈的努力將荒蕪都溶解，親手終結(jié)深淵的界限。曾經(jīng)聽老者們說過，在黑暗中找到光明的人，才是真正厲害的人。這應(yīng)該說的就是那些“身處黑暗，一心向陽”的人吧。
在忘卻里自由，在瞬間里永久。身處黑暗，一心向陽，踽踽獨行，悄然無息。
向陽小學(xué)作文7
不時地，會在夢中沐浴著，陽光聆聽著那熟悉的聲音，怡人的陽光，溫柔地照拂大地，便引起一片回應(yīng)，有樹叢、綠草、鮮花，其中最不乏的就是葵花了。它們相聚舞蹈，發(fā)出積極、歡快的聲音，隨著來往的風(fēng)被吹向太陽。
在塞滿陽光的田野里，向日葵生長得極好，兒時一般稱它為葵花。在天底下、陽光下的所有生長者中，它是最為積極、向上的。它不像普通野花那樣隨風(fēng)搖曳，也不像蘑菇那般生長于光影斑駁的森林里。無論何時或怎樣，它總是堅定不移，臉頰總向往著太陽。只有陽光知道向日葵心中的秘密，也只有向日葵知道陽光將去哪里。
我們常嬉戲于平野間，卻極少踏入田野，因那片地干燥不宜人，葵花也太過高大。久而久之，葵花在記憶中隨著和煦的`風(fēng)漸漸消散。可一時又在陽光中尋見它的身影。
向日葵的花苞也充滿生機。那么一朵優(yōu)雅的淡黃的一朵緊縮著。它似一女孩，一坐于海邊，一個不知去處，無所擁有，卻僅有一抹陽光的女孩。
當(dāng)花苞綻放后，它以一張飽滿的笑臉迎接那一束專屬于它的光。那淡雅的黃色也變得火熱的橘色。但它與這世界仍是那般陌生，也只敢怯怯的向著太陽，經(jīng)歷一輪又一輪陽光的洗禮，便迅速成長起來，結(jié)出屬于自己的果實。
每到這時，孩子們便最歡喜了。取些瓜子回來，炒著，煮著吃。放入嘴里輕輕一咬，隨著清脆一聲響，清香四溢。更多時候，貪嘴的孩子也沒耐心剝，就將整顆瓜子放入嘴中，嚼了又嚼，吸了又吸，口齒留香。
西風(fēng)平地而起，悄悄的把各種生物染上不同色彩，再過些日子，漸入深秋，葵花漸漸枯萎。這時，我們站在田畔也是陣陣惋惜，這一片葵花雖都枯萎卻仍向著太陽，仍未放棄那么光。
燦爛的陽光照耀著滄桑的歲月，那片向陽的葵花不時起伏心底，遙遠(yuǎn)又親近。好似又身處那迷迷糊糊的夢中。
向陽小學(xué)作文8
“聽媽媽的話”純粹的音樂，利落的歌詞，卻每次都能緊緊扣住我的心弦。在不知第幾次聽見這首歌的時候，走在回家路上的我不禁長嘆了一口氣，眼睛微微有些酸澀，抬眼望了望頭上浩大無垠的天空。沐浴著清澈的陽光，我的思緒再次回到了那個陽光明媚的`上午。
那天上午，我背著小巧的書包，揮著小手，哼著小調(diào)，踏著輕快的步伐從學(xué)校出來，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到家門口的時候，我不經(jīng)意地抬頭，只見一輪驕陽高掛天空，心無旁騖地燃燒著。我想太陽這么大，怎能白白浪費了。于是我急沖沖地邁過家門，撂下書包，不顧老爸驚疑的目光，跑進(jìn)房間，學(xué)著媽媽的樣子，一把將被子抱了起來，跑去樓頂。好在被子不大，我三下五除二便將被子架在了晾衣桿上�？粗蛔釉谔柕紫率嬲怪�，我心滿意足、興高采烈地吃飯去了。
下午，我一如既往地走在回家路上，想到一回家就能收獲“成果”，我的腳步比以往更加輕盈，仿佛下一秒自己就可以騰空飛起�？苫氐搅思�，我得到的卻是滿肚子的疑惑�！拔业谋蛔幽兀侩y道它長腳了嗎？”我在樓頂四處轉(zhuǎn)悠，直到一頭撞在了一張溫暖的被子上。這感覺就像是和陽光來了一個親切的擁抱，我定睛一看，“這不是我的被子嗎？”我撫摸著心愛的被子，余光瞧見媽媽的被子就在不遠(yuǎn)處。我看了看自己的被子，再看了看媽媽的被子，突然心像被什么輕輕扎了一下，眼眶酸澀。我的被子被媽媽晾在了陽光最充足、毫無遮擋的地方，而媽媽的被子卻被晾在了角落，因為房頂?shù)恼趽酰抢锏年柟庵荒苷盏揭挥纭Ｎ遗苓^去摸了摸媽媽的被子，感受大相徑庭：母親的被子濕涼，而我被子溫暖。剎那間，我鼻子一酸，眼眶隨即濕潤了。我用手擦了擦眼睛，跑下樓，找到了媽媽。我一把抱住了她，難以自抑地喊了一聲：“媽媽！”
直到今天，我仍清晰記得當(dāng)時的場景。那天的陽光，是至今為止我見過的最明媚、最干凈的陽光。
朋友，哪天屋外陽光明媚，不妨多去陽臺或樓頂走走，撫摸一下新曬的被褥，也許你將有所感悟。
向陽小學(xué)作文9
她樂觀開朗，她美麗動人，她是一朵向陽的花。
這朵向陽花就是我的媽媽。她有一雙清澈透亮但已“飽經(jīng)滄�！钡难劬�；一個可以嗅到任何“危險因素”的鼻子；一個說盡所有良言的嘴巴；一雙永遠(yuǎn)扛得起任何風(fēng)雨、重?fù)?dān)的.肩膀；還擁有一雙“什么都會干”的巧手，擁有“什么都會考慮”的大腦。
她熱愛生活，積極向上。
她每天都會為我做豐盛的早餐。不管我起得有多早，她總是第一個早起，第一個在“凄黑”的早晨為我蒸雞蛋、炸香腸、夾饃、熱牛奶、切水果的人。她也不會為此沾一點兒小便宜——不會順便把自己的早餐也解決了，因為她總是想著怎么把最好營養(yǎng)，最好的美食都給我，她告訴我只有吃好吃營養(yǎng)才會學(xué)得更好。
她勇敢無比，哪怕風(fēng)雨再大，路途再遠(yuǎn)都會開車接送我。
小時候我發(fā)燒時，沒有慌張失措，她只會有條不紊地幫我降溫、喂我吃藥；她會理智地送我去醫(yī)院吊水、治病，無微不至地關(guān)心我。我喜歡畫畫，想學(xué)美術(shù)，她支持我；我想學(xué)自行車，她支持我；我想?yún)⒓用佬g(shù)比賽，她也支持我，她永遠(yuǎn)都是我的堅不可摧、有力的后盾。
但我愧對于她，因為我明明看得見她的辛苦，還要當(dāng)做沒事一樣：明明知道為了我好，還要以“限制我的自由”為理由和她頂嘴；明明天氣惡劣，卻還要鬧著讓媽媽給我買好吃的。這些都是我的不懂事，不理解，我必須要改變自己，去體諒她，理解她是我的職責(zé)和義務(wù)；為她減輕負(fù)擔(dān)是我的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)是我給予她最好的回報。
她不會被困難折服，她永遠(yuǎn)向著有希望，有太陽的地方前行。她不會輕易放棄，不可能面對突發(fā)事件束手無策。就是這樣一朵完美綻放的向陽花在我身邊，不離不棄；就是這樣一朵向著陽光的向陽花為我點亮前方的路，讓我努力前行。
我絕不會讓這朵向陽花枯萎，我要讓她永遠(yuǎn)綻放。
向陽小學(xué)作文10
我家的后院是個花園，里面的花散著清香，果樹隨著也隨著時令年年結(jié)上幾顆果實來彰顯自己的存在，而在最缺少陽光的角落，生著一株木瓜樹。
這株木瓜樹也不知道是什么時候栽的，沒有香味，也不粗壯，像是個年邁的老人，在陰暗的角落，獨自一人。倒是因為它有一半的樹枝了為了汲取陽光，往道路上生長，不知道什么時候，被人砍了一半。這下子，就更顯得它蕭瑟了。我倒是經(jīng)常去它那兒散散步。有一天，我因為自己的成績一落千丈，去那里散步。剛走到那兒，發(fā)現(xiàn)這木瓜樹不知不覺間，竟然結(jié)了幾個青色的果子。我震驚地向上望去，圓圓的綠葉下，藏著幾顆瘦弱的果子，躲在葉子生，生怕有人摘走了它。我起初只是驚訝了一下，畢竟結(jié)幾個果子罷了，它生長在黑暗的地方，這果子怕是養(yǎng)不了多久，便會掉落。還不如繼續(xù)想自己的成績吧。想到這兒，又得嘆息了，我這成績像是降落傘，一直往下掉，明明努力了，更就是止不住。想著，竟又是嘆了口氣回去了。
后來，我再次去后院的時候，發(fā)現(xiàn)這木瓜樹上的瓜子竟是長大了，重重的壓在了枝頭，我向前摘下一顆，青澀的果木香，頓時撲鼻。當(dāng)時精神不振的我像是聞著了神妙仙藥，這木瓜樹被人砍了一半樹枝，卻仍然是結(jié)了果。不就像是之前的我嗎？因為陷入了困難的沼澤，反而放任自己沉淪。這像是一把錘子，敲醒了我的腦袋。我握著那顆逐漸要成熟的木瓜，走向書房。
一切的.自怨自艾都被拋入腦后，我明白，這是我必要面對的黑暗，如是木瓜必要面對的黑暗一般，惟有不斷努力才是唯一出路。我開始抓緊一切時間，拋棄散漫的態(tài)度。望著那顆散發(fā)清香的木瓜，我明白，即使我們身處黑暗，也要心向光明。
后來，再見木瓜樹，是在假期，那時候我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上碩果累累。懷著坦然的心，走向木瓜樹，映入我眼簾的是一株強壯的半臂巨人。它的枝干早就觸碰到了陽光，但是那砍去的一半仍未生長出來，只有木瓜是它最杰出的作品。
泰戈爾說：世界以痛吻我，而我報之以歌。
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