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小學(xué)六年作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年作文1
智能書(shū)包
��！累死我了，終于到家了！”我被我的書(shū)包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書(shū)包！”
這個(gè)書(shū)包外形美觀，是可愛(ài)的小草莓形，它只有一個(gè)錢(qián)包那樣大，當(dāng)然，你想大點(diǎn)也行，也許你會(huì)問(wèn)：“書(shū)包這么小，裝得了書(shū)嗎？”不用擔(dān)心，無(wú)論是轎車(chē)還是沙發(fā)，裝進(jìn)書(shū)包就會(huì)自動(dòng)縮小的。最主要的是，這個(gè)書(shū)包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書(shū)了，書(shū)包就會(huì)根據(jù)功課表來(lái)提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書(shū)包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等�？偠灾鼰o(wú)所不能，可是，你要它做壞事是絕對(duì)不可能的。書(shū)包還會(huì)在夜間變成一個(gè)機(jī)器人幫忙看家，如果小偷想來(lái)偷東西的.話(huà)，那就只能等下輩子了。假如你沒(méi)蓋好被子，書(shū)包還會(huì)幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半，書(shū)包又從機(jī)器人變回原來(lái)的樣子了。在老師講課的時(shí)候，如果你不認(rèn)真聽(tīng)或者做小動(dòng)作，書(shū)包就會(huì)提醒你，還會(huì)把老師講課的過(guò)程錄下來(lái)，供你溫故而知新。在課余時(shí)間，你還可以在書(shū)包的背面寫(xiě)上你想看的書(shū)的書(shū)名，此時(shí)書(shū)包就變成了你么夢(mèng)寐以求的書(shū)，讓你飽纜那取之不盡的知識(shí)佳肴。
因?yàn)槲业牡靡庵饔羞@么多個(gè)功能，因此，我賜它美名—智能書(shū)包。
小學(xué)六年作文2
4月14日清晨7點(diǎn)49分，當(dāng)我們?cè)谛@讀書(shū)時(shí)，一場(chǎng)可怕的7.1級(jí)的大地震，發(fā)生在青海玉樹(shù)。
頃刻間，天搖地晃，山崩地裂，房屋倒塌。許多人被埋在了下面。我從電腦上和電視上了解了一些玉樹(shù)地震的情況：和我們年齡一樣的小朋友也被埋在了下面，有的.被砸傷，有的被壓在下面不能出來(lái)，甚至有的被砸死……一具具血肉模糊的尸體，一張張沾上鮮血的面孔，死亡、鮮血、恐懼、哭聲、淚水籠罩著玉樹(shù)�？吹竭@些場(chǎng)面，我心里十分難過(guò)，眼淚悄悄溜了出來(lái)。
幸虧救援人員和好心的志愿者們及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，給受難的同胞帶來(lái)生的希望，他們都在緊張的解救受難的同胞，讓他們挺住，重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力與災(zāi)難做斗爭(zhēng)，創(chuàng)造新的幸福生活。
我雖然不能親自過(guò)去幫助他們，但我在降了半旗的國(guó)旗下為死者真誠(chéng)的默哀，為活著的人們默默加油：玉樹(shù)不哭！我們都在你身邊！
小學(xué)六年作文3
我很喜歡美食，品嘗美食讓我身心愉悅，心情更美好。
家里的飯，媽媽的味道就是熟悉的味道。假如我過(guò)生日，邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里開(kāi)個(gè)生日派對(duì)，擺幾個(gè)菜在倒上飲料邊吃邊聊，一起把生活的煩惱都訴說(shuō)出來(lái)，把快樂(lè)都分享出來(lái)，那是多么美妙的事情呀。
爸爸和幾個(gè)叔叔在一家飯店里吃飯，說(shuō)是吃飯，其實(shí)是談生意，可是沒(méi)想到爸爸這一個(gè)小小的舉動(dòng)和一句話(huà)讓他們之間的關(guān)系更好。
事情是這樣的，服務(wù)員把菜單給了爸爸，但爸爸把菜單放到轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)了出去，并站起來(lái)說(shuō)：“今天這場(chǎng)飯局，希望大家不要點(diǎn)酒，喝酒太傷身了�！边@時(shí)，所有人站了起來(lái)，答應(yīng)了爸爸的提議。他們吃著可口的飯菜，聊著生意上的事情，越談越高興，關(guān)系也越來(lái)越好。
同學(xué)要向我傾訴煩惱，結(jié)果聊著聊著他就哭了，之后我就拿了五塊錢(qián)買(mǎi)了一包紙，為他擦眼淚。天也黑了，我和他就在旁邊的.小吃攤上吃起了串串香。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他一個(gè)人邊哭邊吃，結(jié)果吃了三串蟹排和四串牛排，五串烤肉，七串豆腐皮�？墒�，吃完以后，他的心情突然變好了。
美食的力量是強(qiáng)大的，美食，讓生活更美好。
小學(xué)六年作文4
人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物，世園會(huì)征文，守護(hù)甜心之小清明節(jié)感受
金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，注進(jìn)萬(wàn)頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。清明節(jié)感受
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像就是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的`。小亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾就是白的，扎小辮的頭繩就是根黑毛線(xiàn)。么，給校長(zhǎng)的一封推薦書(shū)，紅領(lǐng)
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快�。〈蜷_(kāi)相簿，看見(jiàn)母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，就是我們使母親勞累成今日的樣貌。
星星充滿(mǎn)了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
小學(xué)六年作文5
我有許多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！
她圓圓的小臉，兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛；高高的鼻子下有著一雙能說(shuō)會(huì)道的`小嘴！她喜歡穿一身潔白的衣服，遠(yuǎn)看像一個(gè)天使！她這個(gè)人心腸很好，還樂(lè)與助人。
有一次，我和唐珍約好一起去玩，我們一起玩的高興，忽然幾聲雷嚇了我們一跳，我們便往回跑，沒(méi)跑多遠(yuǎn)就下起了傾盆大雨，她見(jiàn)這幅場(chǎng)景，馬上脫下自己的上衣給我躲，她卻自己走回家了，我望著她那身影，臉不覺(jué)地紅了。第二天聽(tīng)她媽媽說(shuō)她病了。
還有一次，我家剛出生的小貓爬上樹(shù)下不來(lái)了，我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻，我們一邊在樹(shù)下安撫小貓，一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發(fā)抖。唐珍剛好路過(guò)。她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“都怪那只狗，追著我的小貓不放，我家的小貓一著急爬上樹(shù)上就下不來(lái)了�！碧普渎�(tīng)罷馬上脫了上衣爬上樹(shù)，我在下面喊道：“你小心��！”終于，我的小貓成功地解救下來(lái)了。我抱著小貓正要向唐珍道謝，她卻不知去向了。
瞧！我這位朋友怎么樣？
小學(xué)六年作文6
即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了，即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般，，我都會(huì)有無(wú)限的感慨。。。。。。
在這本畫(huà)冊(cè)里面，記錄著我們?cè)谛@里的笑聲，記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄著我們，這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的'小事。
即將離開(kāi)我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候，你們給予我鼓勵(lì)；在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿(mǎn)力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
小學(xué)六年作文7
今天，我到姐姐家來(lái)。
一進(jìn)門(mén)，一只純白色的小波斯貓便在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不時(shí)發(fā)出喵——喵——的聲音。它似乎在打探我是誰(shuí)，強(qiáng)盜？主人親戚？還是……
過(guò)了一會(huì)兒，他仿佛認(rèn)出我來(lái)了——原來(lái)就是光顧他們家的熟客啊。它迅速跑向姐姐的`房間，好像以為我不認(rèn)識(shí)路，在給我當(dāng)導(dǎo)游呢！
姐姐一看是我來(lái)了，連忙想走出房門(mén)，給我拿飲料，可不料小貓正在門(mén)口跑來(lái)跑去地巡邏，恰好吧姐姐給絆倒了，可小貓卻還在一旁喵——喵——地叫喚著，仿佛在傾訴自己心中所受的痛苦，真是皇上不急，太監(jiān)急！
終于到了吃飯時(shí)間了，別說(shuō)我的肚子還真有點(diǎn)餓了。剛想開(kāi)動(dòng)，“嗖嗖”兩聲，小貓?zhí)搅瞬妥郎�，大家都做了同一個(gè)手勢(shì)——拍拍胸脯，小貓似乎想為午餐增加點(diǎn)氣氛，覺(jué)得這樣太死板，沒(méi)有情趣，同時(shí)也炫耀一下自己的本領(lǐng)。哼，真是個(gè)小滑頭！
漸漸的，我哥小貓成為了形影不離的好朋友。不管我走到哪里，它都跟著我，就像我的貼身侍衛(wèi)一樣。
它還開(kāi)了一場(chǎng)個(gè)人雜技秀呢！什么站立走，什么調(diào)高，什么打滾，什么拍手，什么……都不在話(huà)下！讓我們現(xiàn)場(chǎng)觀眾連連叫好！
喵——多惹人喜愛(ài)�。�
小學(xué)六年作文8
奶白微帶淡粉的花瓣，花蕊中央豎立著一個(gè)紅色似小圓柱形狀的東西，顯示出幾分活潑�；ò晗聨灼”〉摹拰挼娜~子，使花兒又平添了幾分柔和。
香氣總像輕紗一樣，纏繞在身邊，薄薄的,若有若無(wú)�？烧媛勂饋�(lái)時(shí)，香氣濃了，越聞越香。那種香氣，是淡雅的，不用細(xì)聞，香氣總會(huì)浸到心田，泌人心脾。它不像別的花香，重重的、濃濃的香味，雖說(shuō)挺香的，可氣味太重，反令人討厭。而它的香，倒不會(huì)刺鼻，百合嘛，不就這樣嘛。
花市里的花簡(jiǎn)直是琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接，可我真正喜歡的花，不多。
滿(mǎn)天星讓我不禁駐足。它雖沒(méi)什么香氣，可它個(gè)性的模樣，實(shí)屬浪漫。顏色之多已數(shù)不清，我最喜歡的是雅藍(lán)。從氣質(zhì)看，當(dāng)屬第一，優(yōu)雅不失甜美，可愛(ài)雖不明顯，但雅藍(lán)中總有幾縷可愛(ài)的氣息緩緩散發(fā)。
一朵花圓圓的看起來(lái)很渺小，可一捧花，真如名字一般——滿(mǎn)天星�；ǘ溴e(cuò)落有致，往上看，那些圓嘟嘟的花，讓人覺(jué)得心中撒了糖霜。
花瓣很自然地舒展開(kāi)來(lái)，可卻很小，花蕊奇特。像一朵花苞，微微張開(kāi)，一個(gè)紫色的'圓球嵌在里頭。它們的花瓣尖是紫的，其余的是白奶的、小小的，讓人覺(jué)得天然、質(zhì)樸、可愛(ài)。我不知道它的名字，可它的樣子，讓我念念不忘。
那些花香，好似時(shí)刻在身旁縈繞……
小學(xué)六年作文9
春回大地，我到奶奶家的果園，走進(jìn)果園，桃花含笑相待，一簇簇桃花粉中透白，舒苞展芯，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子的臉。有的桃花含苞欲放，有的被雨水沖的一干二凈，花瓣上掛著一顆顆晶瑩的.露珠。春風(fēng)吹過(guò)。淡淡的芳香沁人心脾，我仿佛走進(jìn)了仙境。
夏季，果園的樹(shù)木枝繁葉茂，梨子樹(shù)的樹(shù)梢是嫩綠色的，樹(shù)枝上的葉子是深綠色的。桃子樹(shù)的樹(shù)梢上的葉子是淺綠色的，樹(shù)枝上的葉子是嫩綠色的。遠(yuǎn)看就像一片綠綠的地毯。遠(yuǎn)看果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了青綠色的果子。閉上眼睛仿佛看到一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，紅艷艷的蘋(píng)果，真叫人陶醉。
到了金秋，果子個(gè)個(gè)都熟透了，黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠，白里透紅的桃子，那紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)孩子胖胖的臉，真讓人喜歡，個(gè)個(gè)果子又圓又大，真令人垂涎三尺。那晶瑩剔透的葡萄像一串串珍珠，真圓潤(rùn)可愛(ài)。
冬天，雖然果子沒(méi)了，果樹(shù)上披上了銀霜，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了銀條，上下成了一片白的世界，果園里也成了一片白色的世界。
��！好一派豐收的景象，迷人的景象，我愛(ài)這美麗的果園，更愛(ài)這迷人的四季之景。
小學(xué)六年作文10
小學(xué)，也許學(xué)的知識(shí)不是最難的，卻是人生中邁出的第一步。怎么說(shuō)呢，在小學(xué)的校園里，結(jié)交到知己，在小學(xué)的校園里，跟在敬愛(ài)的老師身后，反反復(fù)復(fù)的念著字或口訣，這些，或許你在做的'時(shí)候認(rèn)為枯燥乏味，但當(dāng)一但離開(kāi)了這種生活，你會(huì)盡一切去回憶它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么美好，你甚至認(rèn)為小學(xué)為什么只有短短六年，你會(huì)覺(jué)得小學(xué)六年是你人生中最難忘的的一個(gè)階段。
其實(shí)，如果你此時(shí)畢業(yè)，是不是正在憧憬著你的初中生活，但是一旦當(dāng)你走進(jìn)初中，你又也許會(huì)被搞的暈頭轉(zhuǎn)向，希望時(shí)光倒流，希望能夠回到快樂(lè)而富有創(chuàng)造力的那個(gè)背景下。
而小學(xué)的老師和同學(xué)們是不是有讓你懷戀與眷戀，當(dāng)我懷中正是那鮮紅的小學(xué)畢業(yè)證時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真的回不去了，才發(fā)現(xiàn)小學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，但是六年了，讓我似乎早已習(xí)慣了早上邁著小小的步伐走在令回憶時(shí)光的人們向往的小學(xué)校園里，乖巧的和過(guò)往的老師打招呼，讓老師對(duì)寶寶一樣對(duì)我說(shuō)：“真懂禮貌.”可是這一切似乎離我遠(yuǎn)去了，讓我如對(duì)珍寶般得回憶......
小學(xué)六年作文11
六年了，我們要離開(kāi)這美麗的校園了，而我，也將離開(kāi)你們這群善良又有正義感的朋友了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)莫大的痛苦。雖然在三年前，我承受過(guò)這樣的痛苦，看見(jiàn)一個(gè)好朋友離開(kāi)我們，去武漢上學(xué)。分離那天，我們都沒(méi)有哭，要是哭了，我們就更舍不得他離開(kāi)了。我也不知道他現(xiàn)在過(guò)得好不好……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這不是我們能夠決定的，不過(guò)，我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。兩個(gè)月了，只剩下短短的兩個(gè)月了，而對(duì)于這時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，卻是很長(zhǎng)很長(zhǎng)，足夠我們交談告別了。親愛(ài)的李星潤(rùn)，我有好多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，可是，卻不知從何說(shuō)起，我多么后悔沒(méi)有早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友，要是早一點(diǎn)的`話(huà)，我也就不會(huì)那么孤獨(dú)寂寞了。現(xiàn)在，我們要舉行聯(lián)歡會(huì)了。在聯(lián)歡會(huì)上，我想把我的大熊分享給你們，我已經(jīng)不是原來(lái)的我了，我要學(xué)會(huì)分享快樂(lè)。這也是我們最后一次那么開(kāi)心了，我們都明白，只是誰(shuí)都不愿意打破這層美麗的夢(mèng)境，笑容掛在臉上，我們誰(shuí)都明白別人內(nèi)心的痛苦，只想好好享受今天的快樂(lè)……明天一覺(jué)醒來(lái)，一切如常，只是，我們終要迎來(lái)分別的那天，因?yàn)�，時(shí)間不能倒流啊……
所以，朋友們，我愿我們初中再見(jiàn)，愿你們鵬程萬(wàn)里……
小學(xué)六年作文12
我愛(ài)冬天，因?yàn)槎煊信幕馉t，溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩(shī)歌。當(dāng)繁華落盡，雁陣悄然飛去，只給我們面前留下白茫茫的`一片，秋天去了，春天馬上來(lái)到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待綠油油的春天，期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨，天都下著雪，雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂(lè)樂(lè)的舞蹈。
落雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來(lái)。地面、草坪、屋頂、樹(shù)上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的樹(shù)干、光禿禿的枝椏，隨著雪的到來(lái)，樹(shù)上越積越厚，看得出樹(shù)枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅；也不像夏天那樣生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；更不像秋天那樣默默無(wú)聞，但然而它然而無(wú)法替代的，因?yàn)樗杏舜禾欤杏讼Ｍ�。冬天讓整個(gè)世界變得如詩(shī)如畫(huà)，柳樹(shù)垂著樹(shù)枝，不時(shí)的躲避北風(fēng)的騷擾；松柏巍然聳立，頂著風(fēng)雪，迎著風(fēng)霜，像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹；桂花樹(shù)文靜的呆在那兒，不離不棄，雖然葉子已經(jīng)落光，就像一個(gè)遲暮的老紅軍，青春不再，容顏易改，但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿(mǎn)著不屈的意志。
小學(xué)六年作文13
在母校度過(guò)的六年是我們永遠(yuǎn)抹不掉的甜蜜回憶，是我們?nèi)松缆飞献蠲赖娘L(fēng)景！
離開(kāi)母校就猶如離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，從小學(xué)一年級(jí)的`天真無(wú)邪，不知不覺(jué)就到了畢業(yè)時(shí)的躊躇滿(mǎn)志。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，母校的每一個(gè)角落，每一處的綠樹(shù)紅花都讓人感覺(jué)是那么親切，那么溫暖！
當(dāng)我再次站在母校的操場(chǎng)上，用心去感受那慈母般溫暖的懷抱時(shí)，嘴角不自覺(jué)地漾起一抹淺淺的微笑，一張張畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海：曾記得我們從家中暖暖的被窩走到學(xué)校，在路上嬉笑玩鬧，然后笑吟吟地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課；曾記得書(shū)聲朗朗的教室里同學(xué)們的專(zhuān)注和求知若渴；曾記得課間時(shí)伙伴們盡情揮灑汗水，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下串串歡笑。在母校，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，體會(huì)到了友誼的真誠(chéng)。忘不了��！那教學(xué)樓前飄飛的落葉，忘不了在母校度過(guò)的六年最美的時(shí)光。時(shí)間你慢些走吧！讓我再好好看一看留下我們滿(mǎn)滿(mǎn)成長(zhǎng)足跡的校園！
每一次歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一場(chǎng)經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，每一份關(guān)懷，都是這樣讓我不舍，我忘不了，也不敢忘，唯恐錯(cuò)失了一絲一毫的珍貴。
我會(huì)加倍珍惜最后幾天的小學(xué)生涯，因?yàn)樵谀感６冗^(guò)的每一天就是我們最珍貴的回憶！
小學(xué)六年作文14
夏，一個(gè)繁忙而又炙熱的季節(jié)，她是一個(gè)神奇又熱情的少女，為我們奉獻(xiàn)著，忙碌著，烘烤著大地。
早晨，太陽(yáng)早早的就起床了，似乎在叫別人起床呢。看，有人在天剛亮就起床了，他一個(gè)鯉魚(yú)打挺便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。陽(yáng)光照耀著大地，它調(diào)皮的穿過(guò)葉縫，在地上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。人們開(kāi)始了一天的'勞動(dòng)。
中午，太陽(yáng)炙烤著大地，似乎它要證明它是最強(qiáng)的。但大樹(shù)總是蒼勁挺拔的。教室里，一個(gè)個(gè)學(xué)生都垂著腦袋，這個(gè)昏昏欲睡，那個(gè)無(wú)精打采；田野里，一陣陣熱風(fēng)吹送著早已熟透了的麥香。一個(gè)個(gè)農(nóng)民揮舞著鐮刀，割下勞動(dòng)的果實(shí)；花園里，一朵朵花兒爭(zhēng)相斗艷，驕傲地把抹著胭脂的臉仰得很高很高；池塘里，荷花開(kāi)放，白色的皎潔無(wú)暇、玉潔冰清，粉色的嫩芯搖黃、風(fēng)姿綽約，未開(kāi)放的嬌羞欲語(yǔ)、碧盤(pán)滾珠，開(kāi)放的清香襲人亭亭玉立。真是一派好景色！
傍晚，珍珠似的星星在天空上調(diào)皮的眨著眼睛。月光籠罩著大地，像披上了一層銀紗，神秘而又幽靜。
小學(xué)六年作文15
暑假期間，我們來(lái)到了海南的椰夢(mèng)長(zhǎng)廊旁邊的玉帶灘。
穿過(guò)椰夢(mèng)長(zhǎng)廊就來(lái)到了玉帶灘。腳下踩著松軟的海灘，淌著清涼的海水，迎面吹來(lái)一陣陣涼爽的海風(fēng)，看著一架架飛機(jī)從我們的頭頂飛過(guò)。, 幽藍(lán)的大海醞釀出怡人的氣氛,心情頓時(shí)寬闊了很多，我似乎有點(diǎn)陶醉了。走著走著，我看見(jiàn)了一片大大小小的貝殼，其實(shí)那都是寄居蟹的家，旁邊是一只變了色的' 水母，這說(shuō)明它已經(jīng)被沖上來(lái)很久了。突然，我看見(jiàn)一個(gè)大桃心，里面寫(xiě)著一個(gè)人的名字，于是我們也學(xué)著他的樣子在沙灘上畫(huà)了一個(gè)大桃心，寫(xiě)上自己的名字。大 約到了五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們坐在松軟的沙灘上，一邊吃著火龍果，一邊欣賞著海邊的美景。夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)照著旁邊的建筑物，像為建筑物披上了一件金黃色的外 衣。
回家時(shí)，海水已經(jīng)退潮了，只要一到水坑旁就能看見(jiàn)一群被困在那里的小魚(yú)，黑黑的大約有4厘米那么長(zhǎng)。
玉帶灘的傍晚可真美啊!有機(jī)會(huì)我要再來(lái)。