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    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-29 03:09:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文

    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文1

      在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),人們?cè)絹碓阶⒅匚镔|(zhì)的享受,卻往往忽略了內(nèi)心世界。毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等等比比皆是,讓人對(duì)食品安全已經(jīng)失去了信心。人們總是忙忙碌碌,像是上緊了發(fā)條的機(jī)器,我們何曾停下來想想,整天忙碌究竟是為了什么?

      中國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一種畸形的狀態(tài)。曾經(jīng)看過一則小漫畫,國外生化危機(jī)后有喪尸跑來了中國,見人就咬。但被咬過的人不像外國人一樣變成喪尸,而是很平靜地繼續(xù)走著,沒有一絲恐慌。喪尸感到很奇怪,就問人這是為什么。旁邊一位老爺爺告訴他,中國人在經(jīng)過毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等的考驗(yàn)后,已經(jīng)達(dá)到了“百毒不侵”的`境界……

      中國的現(xiàn)狀的確深思。

      當(dāng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展了,百姓腰包鼓了,卻回頭發(fā)現(xiàn),原來我們的心竟是空虛的。原本一顆紅心是活潑的、生機(jī)的,而如今卻被脂肪、欲望層層包裹著,紅心雖仍在跳躍著,但如同拖著鐵鏈般沉重、壓抑。試想一下,如果是這樣,即使有再多的錢,人活著又有什么意義呢?

      從小雷鋒便是我們的偶像,他雖英年早逝,但他的一生是有意義的。也許千百年后,人們會(huì)忘記世界富翁是誰,但雷鋒一定會(huì)刻在每個(gè)人心中。

      愿世界充滿愛!

    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文2

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽著聽著想起暑假在去如皋的公交車上發(fā)生的一件事情。

      那天,我和舅媽坐公交車去如皋文峰大世界玩。一上車,我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車上的人可真多呀,我由于個(gè)子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,舅媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過了無窯,我身邊的兩個(gè)乘客起身下車,我和舅媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點(diǎn)兒也沒有剛才的擁擠感啦。

      我正暗自得意時(shí),一轉(zhuǎn)頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,身子隨著開支的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個(gè)籃球,額頭上、發(fā)根里滿是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒有讓座的樣子。

      我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的.座位上,然后開開心心地蹦到了舅媽的腿上,舅媽沖我笑了笑,周圍的人也都向我投來了贊許的目光,而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴。連忙和我說謝謝。

      事后,我想起了老師說過的一句話:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笔堑模鲆患檬虏浑y,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文3

      美德會(huì)讓我們每個(gè)人的品德變好,而美德又是一種自然養(yǎng)成的習(xí)慣,所以,我們必須要養(yǎng)成這種自然的習(xí)慣。比如說:尊敬父母、孝敬長輩和給盲人讓路等等······

      可是,我小的時(shí)候,卻一點(diǎn)都不孝敬父母,總覺得他們管我太嚴(yán),老是說我,好像我不是他們親生的一樣。但是有一次,我卻深深地體會(huì)到了他們對(duì)我的愛。有一次吃飯,媽媽先加了一塊肉在我碗里,然后對(duì)我說:‘‘寶貝,媽媽不是不愛你,爸爸媽媽說你是為你好!衣犃,想起了一個(gè)故事:從前有個(gè)人,他整天游手好閑,只喜歡干偷雞摸狗的事情?伤哪赣H還夸他能干。長大以后,他便更狂妄自大,由于一次重大的作案行為,他被抓進(jìn)了牢房判了死刑,于是他的母親來探望他,他表面上很親切的'對(duì)他母親說:‘‘母親,讓我抱抱你吧!’’母親答應(yīng)了?伤诒赣H的時(shí)候狠狠的咬了她母親一口。他母親問他為什么要咬她,他說:‘‘就是因?yàn)槟銖男〔缓煤霉芙涛遥也艜?huì)落到今天這種地步!’’想完后,我便深深地體會(huì)到父母對(duì)我的愛。

      從那次以后,我便經(jīng)常幫父母做家務(wù)。從那天起,我再也不覺得媽媽管我嚴(yán)了。所以,我們要經(jīng)常幫父母做家務(wù),也讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。讓我們快樂的成長,做一個(gè)合格的接班人吧!

    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文4

      法國藝術(shù)家羅丹說過:“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕]錯(cuò),美,每天你我身邊,等待我們的發(fā)現(xiàn)。

      中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族,他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個(gè)人成功必備之物,只有它才會(huì)引領(lǐng)著千千萬萬的人走向輝煌,把五千年的歷史傳承。

      比如美德就是尊老愛幼,就是愛護(hù)環(huán)境,就是幫助同學(xué)......

      它就像春雨滋潤每個(gè)人的心靈。哪怕是對(duì)在困難中無助的人一個(gè)微笑,對(duì)病人的祝福,諸如此類。

      可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢?

      最美司機(jī)吳斌,當(dāng)炙熱的剎車片打中他的腹部時(shí),我們的心也緊張起來,而他考慮的不是個(gè)人的安危,他剎車,拉起手剎,打開警示燈......當(dāng)他忍著劇痛,做出這些事時(shí)他會(huì)怎么想。是他用司機(jī)的美救了一車人,卻失去了自己。是他用自己的`生命感動(dòng)了一座城市,轟動(dòng)了全國。

      美雖然是好,但對(duì)他來說代價(jià)太大,可他卻依然做出了自己的選擇。

      “你所站立的地方,正是你的中國。你怎樣,中國便怎樣。你光明中國便不會(huì)黑暗。”這句話說得真好,說出了許多中華兒女的心聲。

      弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長,我們要奮發(fā),我們要努力。國家為我們鋪好了學(xué)校的路,而中華民族的美德卻要我們傳承,沒有美德的人不會(huì)高尚的,只有在我們的心中播下美德的種子,這個(gè)種子才會(huì)生根發(fā)芽,最終成為參天大樹。

    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文5

      中國之所以被稱為“禮儀之邦”,是因?yàn)槲覀冎袊怨乓詠砭陀性S多代表我們中國人美好品質(zhì)的傳統(tǒng)美德,例如:樂于助人、見義勇為、尊老愛幼……但這其中最受我青睞的還屬“樂于助人”這一項(xiàng)。

      說起“樂于助人”,我就情不自禁地想到了我國古代的的一句俗語,那就是:“授人玫瑰,手留余香。”一提到這句俗語,我的腦海中便時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出那天的景象。

      記得那天是一個(gè)下午,爸爸媽媽為了我以后上學(xué)方便,便帶著我到學(xué)校附近的小區(qū)準(zhǔn)備買一套房子。那天下午,我們正好去看一套房子。剛進(jìn)樓棟,準(zhǔn)備上電梯了,這時(shí)我突然看見有一個(gè)貌似腿腳不好的`老奶奶正一步一步艱難地從二樓沿樓梯向一樓走來,也正是在這時(shí),我的心也開始躊躇不決起來。我左半邊的心告訴我:“幫什么幫,有什么好幫的,反正她也快走到底了,依我看,不幫!”可我的右半邊心又告訴我:“還是上去幫幫她,畢竟她也是老年人呀,你作為中國人尊老愛幼的美德那里去了?依我看,幫!”在經(jīng)過一番激烈的心理搏斗之后,還是我右半邊的心戰(zhàn)勝了我左半邊的心,我鼓起了一股不知哪來的勇氣上去把老奶奶給攙了下來。當(dāng)我剛饞到老奶奶的手時(shí),我和老奶奶先互相對(duì)視了一眼,老奶奶感受到了我的熱情之后,便和我一步一步地走下了樓梯,下了樓梯之后,緊接著又是老奶奶對(duì)我的一頓夸獎(jiǎng)。這時(shí),爸爸也走了過來,當(dāng)爸爸看到我的此舉時(shí),也更是高興地眉開眼笑,心里也暗暗為我驕傲,仿佛就在這短短地幾分鐘之內(nèi)我突然長大了許多。也正是因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠痰木壒,我第一次真正明白了“授人玫瑰,手留余香”的真正含義,并感受到了幫助人的快樂。

      說起中華的傳統(tǒng)美德,我國還有許多偉大的思想家,例如:儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子?鬃涌墒俏覈呵飼r(shí)期最有影響力的思想家了,一想到他,我便又情不自禁地想起了小時(shí)候在院子里聽爺爺講關(guān)于孔夫子周游列國傳頌儒家學(xué)說的故事。除此之外,他還有著作《論語》,全書歸納了他畢生的所得,我正是讀了這本書,使我明白了做人的基本,以及我們中華傳統(tǒng)美德的博大精深;使我深切地感受到了中華古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。所以我下定決心,一定要把我們中華的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

    弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長小學(xué)作文6

      中華民族有著5000多年的歷史,優(yōu)良的傳統(tǒng)是我們以以為傲的地方。

      古時(shí)候也有許多優(yōu)良的傳統(tǒng):尊老,敬老。因此留下許多故事:木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話。

      今天當(dāng)然也不例外:有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事

      助人為樂是最悠久的傳統(tǒng),上次我就做了一件助人為樂的事兒。

      記得有一次,天上下起了滂沱大雨,我沒有騎自行車,穿著涼鞋。而張玉瑩騎了自行車,卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。我爸來接我,我剛坐上車,余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子,于是我跳下車,詢問了原因后,得知:她穿著運(yùn)動(dòng)鞋,然而地上的積水及膝了,她的鞋會(huì)濕掉,于是我自告奮勇的要帶她,因?yàn)槲掖┑臎鲂,濕不濕都無所謂,再說了我爸媽不會(huì)為此罵我,但她的媽媽會(huì)。我想:反正我不會(huì)少一塊肉,我媽經(jīng)常說助人為樂是美德。我在水中騎著車子,左搖右晃,因?yàn)椴惶珪?huì)帶人,所以熱的.后座的張玉瑩一陣陣尖叫:“哇!劉詩語你會(huì)不會(huì)騎車子。 蔽曳浅5牟凰骸笆裁绰,要不你自己騎?”她立即閉上嘴巴,不再說話。吼吼!這招真好用!接著,我搖搖擺擺的往家中騎去,積水沾濕我的褲腳,我也全然不知,樂呵呵的往前騎。一會(huì)兒,我和張玉英都習(xí)慣了這種速度,相視而笑。一路上,灑下一陣陣歡聲笑語。

      助人為樂不僅幫助了別人,同時(shí),自己也快樂著。

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