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    大自然的啟示小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-02-05 22:43:20 小學(xué)生作文 我要投稿

    大自然的啟示小學(xué)作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的大自然的啟示小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    大自然的啟示小學(xué)作文15篇

    大自然的啟示小學(xué)作文1

      人們從大自然中攝取了許多靈感。比如:公路上的反射鏡模擬貓的眼睛;能在水上跑的機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示,只要用心觀察就能找到其中的奧秘。

      有一次,我在公園游玩時(shí),一不小心蹂斷了一條蚯蚓,我趕緊把腳移開,蹲下來看它接下來要怎么做?我看著斷成兩截的蚯蚓,心想:它會不會死啊,它在動,是在做最后的掙扎嗎?我在那里觀察了一會兒,竟驚奇地發(fā)現(xiàn),那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓,鉆進(jìn)泥土里去了。

      我不可解回到家中,查找了相關(guān)資料,終于知道了,原來,一條蚯蚓,它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞,這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生,而且還會多出一條蚯蚓呢!

      如果,我們把蚯蚓的`再生細(xì)胞提取出來,可以做成再生藥品,用在比較大的傷口上,沒幾天,傷口就會康復(fù),不必再等到一個(gè)月,就不會耽誤時(shí)間,還可以減少很多沒必要的痛苦。

      大自然的生物真神奇。≡瓉硎篱g萬物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極發(fā)明,你的發(fā)明一定能造福人類!

    大自然的啟示小學(xué)作文2

      星期天下午,我來到書店看書,我隨便拿起了一本嶄新的書,名字叫《大自然的啟示》,打開第一頁,說的是魯班發(fā)明鋸子的故事。

      一天,魯班拿著斧子上山砍柴。山上的地上長滿了小草,而且剛下了一場大雨,地上又濕又滑,魯班一不小心,跌倒在地,飛快地滑了下去。出于本能反應(yīng),他用手慌忙地抓來抓去,大聲喊著救命,心里害怕極了。突然,他抓住了一叢草,強(qiáng)而有力的'手臂緊緊握住那叢“救命草”,慢慢地爬起來,發(fā)現(xiàn)自己的手掌鮮血直流,鉆心地痛,但他并沒有生氣,而是認(rèn)真觀察那叢草,心里想:什么草這么厲害呢?原來,草的葉子上有兩排鋸齒,魯班回家后,用鐵根據(jù)草的形狀發(fā)明了鋸子,以后砍樹就方便多了。小草長出鋸齒保護(hù)自己,我們也要學(xué)小草保護(hù)自己,不被別人欺負(fù)。大自然是神秘的,只要我們留心觀察身邊的事物,就會有更多的啟發(fā)。

    大自然的啟示小學(xué)作文3

      大自然的啟示真多呀,人們從動物植物身上得到了無數(shù)啟示,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。比如,人們從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從蜻蜓翅膀末端的厚斑點(diǎn)得到啟示,解決了飛機(jī)機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的問題;從鯨魚的身上得到啟示,改良了船體,提高了船的航行速度……,我還知道更多這方面的故事呢!

      以前,有些飛機(jī)因?yàn)闆]有尾翼而常常失去控制,不是掉進(jìn)大海里,就是掉到地上爆炸,造成機(jī)毀人亡的悲慘事故。過了許多年,科學(xué)家們才終于找到了解決問題的辦法。其實(shí),小鳥們一直有這樣的優(yōu)點(diǎn):每只鳥兒都有尾巴,在飛行過程中,尾巴會稍微翹起來一點(diǎn),拐彎時(shí),尾巴會順著拐彎的方向傾斜。早知道這一點(diǎn)的話,科學(xué)家們就會節(jié)省多少精力呀!現(xiàn)在,科學(xué)家和飛機(jī)設(shè)計(jì)師們都在注意各種會飛的動物的器官,根據(jù)這些原理,發(fā)明了各種各樣的飛機(jī)。

      還有一個(gè)故事,在古代,有一位舉世聞名的工匠——魯班。一次,他奉命建造一個(gè)大宮殿,工程規(guī)模非常大,工期又非常短。等建到一半的時(shí)候,木材不夠了,魯班就和工人們一起上山伐木,他們每天不停地砍樹,可還是不夠工程的需要。直到有一次,在他爬山的時(shí)候,不小心腳底一滑,他趕緊一把就抓住了路邊的小草。突然,他感覺到手心一陣劇痛,仔細(xì)一看,原來是小草把他的手劃破了。魯班認(rèn)真仔細(xì)地觀察了小草,才發(fā)現(xiàn)小草邊緣是鋸齒狀的.。于是他想,如果按照小草邊緣的鋸齒形狀做出一個(gè)工具來,一定會比斧頭更鋒利,也更能輕松地獲得很多的木材。于是,他發(fā)明了鋸子。

      你看,大自然的啟示真是不可思議,人們只有好好觀察,多動腦筋,才能發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的神奇啟示!

    大自然的啟示小學(xué)作文4

      記得去年有一次:一個(gè)烈日炎炎的暑假,媽媽帶著我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進(jìn)家里,頓時(shí)讓你感到神清氣爽,四周圍繞著各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護(hù)著“它”的`家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發(fā)光的東西是什么呢?哦,原來是一只可愛的小蜘蛛正在織網(wǎng)!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網(wǎng)吧!我屏息凝視地看著,在睡覺之前終于見到了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng),我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網(wǎng)!”

      半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)外面已經(jīng)下起了狂風(fēng)暴雨,雨水兇猛地拍打著窗戶,“!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。

      第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發(fā)現(xiàn)果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)變成了兩條濕漉漉的細(xì)絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地?fù)u了搖頭,望著天空發(fā)呆,我看在眼里,痛在心里。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網(wǎng)。

      看到這里,我被小蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈的精神所感動,并從中懂得了干什么事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最后的成功。

    大自然的啟示小學(xué)作文5

      大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……

      水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大海或是在家里,無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報(bào),這就是無私。

      看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的水不停地流著,流向遠(yuǎn)方,奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的`身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間的可貴,并不是金錢所能買到的,我們應(yīng)該珍惜它。

      時(shí)間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個(gè)原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。

      我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。

    大自然的啟示小學(xué)作文6

      在神秘的大自然中,有各種各樣的生物,它們都非常的奇妙有趣,如:蝴蝶那美麗的翅膀,居然是用來嚇跑敵人的。還有那笨重,巨大的鯨魚,經(jīng)過進(jìn)化后的身體成為了“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的`,所以它可以輕而易舉地超過以前的游輪……我們?nèi)祟愲m然是最聰明的動物,可是也有許多時(shí)候我們也要向其他動物們“學(xué)習(xí)”。接下來就是非常好的例子:

      自從發(fā)明雷達(dá)之后,人們一直想提高雷達(dá)的性能,防止以假亂真。經(jīng)過科學(xué)家們不斷的研究后發(fā)現(xiàn),青蛙的眼睛可以準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。經(jīng)過科學(xué)家們的不懈努力之后,人類發(fā)明了一種電子蛙眼,而這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,能準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。人們把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾的能量大大的提高。這種新的雷達(dá)系統(tǒng)能快速識別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等……特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

      電子蛙眼的作用還有,它還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛和降落若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)要發(fā)生碰撞,它能及時(shí)的發(fā)出報(bào)警,提醒人們。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止或減少車輛碰撞事故的發(fā)生,避免給人們帶來不必要的人員傷亡,和財(cái)產(chǎn)損失。

      大自然真是奇妙有趣,科學(xué)家們從大自然中的動物身上得到啟發(fā),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。期待以后還有更多從動物身上受到啟示的發(fā)明。

    大自然的啟示小學(xué)作文7

      大自然有很多啟示,比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的:1666年,牛頓回到老家。一天,風(fēng)和日麗,牛頓坐在院里里曬太陽,蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想:“為什么蘋果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了萬有引力。

      再比如魚兒,傳說古時(shí)候,大禹根據(jù)魚兒的鰭發(fā)明出了槳,為航海業(yè)提供了有效的幫助。

      星期二上午,我們班的幾位同學(xué)(包括我)用自己的PPT講了很多大自然的其實(shí),大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光;2、電魚——伏特電池;3、水母——風(fēng)暴預(yù)測儀;4、青蛙——電子蛙眼;5、爪子——起重機(jī)……

      同學(xué)們個(gè)個(gè)講得有聲有色,好看極了,總的來說,就是要保護(hù)大自然,為人類提供良好的`生活環(huán)境。

      大自然是我們的老師,我們不能破壞他。

    大自然的啟示小學(xué)作文8

      大自然是豐富多彩的,而這五彩繽紛的大自然里擁有的不僅僅美,還有許許多多的啟示呢!接下來,請?jiān)试S我為你們介紹其中的一種吧!海豚值的和潛艇外形。

      聽到海豚和潛敏艇外形幾個(gè)字時(shí),你一定會驚奇地問:“什么?生活在深海豚能和我們的現(xiàn)代高科技潛艇能和我們的`現(xiàn)代高科技海豚潛艇有什么關(guān)系?”“難道有海豚潛艇?”“他們有什么親戚關(guān)系嗎?”別急別急,聽我慢慢講解。

      生活在蔚藍(lán)深海中的海豚的游泳速度最高可達(dá)一百多千來每小時(shí),可以輕而易舉地超過了現(xiàn)代潛艇的航行速度,這是為什么呢?科學(xué)家們仔細(xì)研究了海豚,海服游得快分為兩個(gè)原因,第一個(gè)原因,是因?yàn)楹k嗟纳眢w是一種極為理想的“流線型",流線型"在水中受到的阻力是最小的,所以才會游得那么快,科學(xué)家們仿照“流線型”制做了潛艇的外型,可是科學(xué)家們還是不滿足這樣的速度,于是身他們又解剖了海豚,原來,海豚的皮膚也有特殊點(diǎn)呢!它的產(chǎn)表皮薄而有彈性,真皮像海綿一樣突起,突起之間有很多液體,這種皮膚能吸收和消除阻礙前行的水流旋渦,使水流從它的表面順利通過,也減少了阻力呢!加快了速度呢!

      科學(xué)家受到這一啟發(fā),終于用有彈性的有機(jī)材料制成一種多層外殼潛艇“穿上”這種“皮膚”,航行時(shí)阻力可以減少一半,航行速度提高一倍呢!科學(xué)家們又經(jīng)過仔細(xì)研究,反復(fù)驗(yàn)證,終于做出了“流線型”的潛艇呢!從此,去潛艇的航行速度提高了好多呢!

      大自然給我們的啟示有很多,比如通過螢火蟲發(fā)明了人工冷光,通過長頸鹿發(fā)明了抗核服。通過變色龍發(fā)明了變色服,還有很多呢!來吧,一起去探畫索大自然的那些奧秘吧!

    大自然的啟示小學(xué)作文9

      大自然是我們的好老師,他教我們?nèi)绾胃玫靥剿鞲嗟膴W秘。

      去年秋天,在一個(gè)秋風(fēng)日,我們一家三口去爬山。爬到半山腰的時(shí)候,我有點(diǎn)累了,所以我建議休息一下。就在我要喝水的時(shí)候,幾只跳舞的.死蝴蝶從我眼前飛過,我想:這么漂亮的死蝴蝶,我需要仔細(xì)觀察一下。但沒想到死蝴蝶比我聰明伶俐。就在我偷偷靠近的時(shí)候,那只死蝴蝶以閃電般的速度飛到了一棵長滿枯葉的大樹上,折起翅膀,與樹融合在一起。

      然后,我跟著蝴蝶來到長滿枯葉的大樹下。我找了又找了好幾次,都沒有看到死蝴蝶。突然腦子里閃過一句名言:世上無難事,只怕有心人。我覺得:這句話說得好。再找?guī)妆,可能就找到了。我又找了十分鐘,結(jié)果一無所獲。我沮喪地跟著父母回家。一回到家,我就打開電腦搜索關(guān)于死蝴蝶的信息。真的有回報(bào),終于找到了!原來蝴蝶身上鮮艷的顏色是它們的保護(hù)色?茖W(xué)家還根據(jù)蝴蝶的保護(hù)色發(fā)明了作戰(zhàn)服的迷彩服。

      這是大自然對我們?nèi)祟惖膯⑹。只要你仔?xì)觀察周圍的事物,就會有更多的新發(fā)現(xiàn)。

    大自然的啟示小學(xué)作文10

      神奇美麗的大自然中帶給我們許多驚喜,科學(xué)家們從大自然中得到啟示,發(fā)明了許多有價(jià)值的事物,給人們的生活帶來了方便。每天和大自然的親密接觸中,也讓我明白了許多道理。

      去年夏天的一個(gè)傍晚,我在窗前寫作業(yè),被一道題難住了,左思右想,這時(shí)候抬起頭向外看了一眼,發(fā)現(xiàn)窗外左上角有一只黑乎乎的小蜘蛛在忙著做什么。仔細(xì)一看,原來它是在織網(wǎng)呀!我從來沒見過蜘蛛織網(wǎng),于是目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來。

      小蜘蛛被一根細(xì)長的絲吊在空中,有兩根絲的一頭分別被固定在了墻角,還有一根固定在窗棱上。它的八只爪子不停在動,絲也不斷的拉長,看起來動作熟練。它圍著網(wǎng)中心向外轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我盯著看它忙忙碌碌的樣子。心想:小蜘蛛多么不容易啊,爬高、懸空,真像一個(gè)雜技表演家。過了一會,一張酷似車輪的網(wǎng)就織好了,多么神奇!一只小小的蜘蛛居然可以堅(jiān)持不懈,我要向它學(xué)習(xí),經(jīng)過冥思苦想,我終于把那道題解答出來了。

      一陣風(fēng)吹來,我擔(dān)心蜘蛛網(wǎng)會被吹掉,沒想到它搖搖晃晃過后依然完好無損。我很好奇,上網(wǎng)查了一下,噢,是這樣。蜘蛛的絲堅(jiān)韌有彈性,它的'強(qiáng)度相當(dāng)于同等體積的鋼絲的5倍,生物學(xué)家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線,抗撕斷裂降落傘等。而且蜘蛛還很會選織網(wǎng)的地點(diǎn),一般都是在沒有強(qiáng)風(fēng),雨水也不容易淋到,不容易被人破壞的地方。最主要是蟲子比較多的地方,怪不得它把網(wǎng)織在我家窗檐下,這里既隱蔽又可以享受蚊子、蒼蠅大餐,蜘蛛真不愧是“織網(wǎng)專家”!

      蜘蛛堅(jiān)持做好一件事情真讓人佩服和驚嘆!只要我們走進(jìn)大自然細(xì)心觀察,一定會有所收獲!

    大自然的啟示小學(xué)作文11

      孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝!痹诖笞匀恢校性S多動植物可以讓我們得到啟發(fā),讓我們能夠?qū)W習(xí)到它們的各種優(yōu)良的品質(zhì)。

      比如,你們可別看地上隨處可見的螞蟻如此眇小,沒什么可敬佩的,其實(shí),它們的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)是遠(yuǎn)超過其它動物的。在螞蟻窩突然失火時(shí),螞蟻并不會驚慌失措,它們會淡定的聚及在一起,逐漸形成一個(gè)黑糊糊的小球,然后迅速向前滾去,雖然在大火中黑球外面的.一層螞蟻會燒焦,但是里面的螞蟻可以得到獲救,總比螞蟻孤身一人一只只的在火中犧牲中好吧,它們的團(tuán)結(jié)、無私的精神在人類當(dāng)中已經(jīng)所剩無幾了。在幾只螞蟻搬大塊的食物而搬不動時(shí),會有更多的螞蟻前來支援,這樣食物才可以搬走。這樣品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

      小草,一個(gè)再平常不過的植物,隨處可見,雖然它沒有大樹那么強(qiáng)壯,沒有花朵那么美麗,但是,大樹遇到大風(fēng)會折斷枝干,花朵遇到大雨會打落花瓣,而不起眼的小草—不管遇到逛風(fēng)還是暴雨,都十分頑強(qiáng),毅然不倒,風(fēng)雨過后,還是那么的生機(jī)勃勃。是它,為原本蒼白難看地大地增添了美麗的綠色,在廣闊的原野上,到處都有它們的身影。在植物鏈上,翠綠的小草是不可缺少的一名成員。小草啊,你生生不息,謙虛頑強(qiáng),像一名戰(zhàn)士,守護(hù)著大地,難怪古代詩人白居易在詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      世上許許多多的事物都是值得我們學(xué)習(xí)的,不管它們是多么強(qiáng)大或者多么弱小,我們都可以從中得到很多啟示,做到最好!

    大自然的啟示小學(xué)作文12

      大自然中,許多事情是人們意想不到的。

      我問一個(gè)問題:“世界上什么東西的力氣最大?”“是象!薄笆仟{子!薄笆抢匣。”錯(cuò)了,是種子!一粒種子,在破土而出時(shí),即使是石頭,也會把它頂翻開來。

      一粒在墻角的.香瓜子。不幾天,一株小芽兒破殼而出,雖然它只活了幾天。

      有這么一個(gè)故事。眾人所知,人的頭蓋骨十分致密、堅(jiān)固,解割學(xué)家和生物學(xué)家用盡了一切方法也無法將頭蓋骨解割開。這時(shí),有個(gè)人想了個(gè)辦法:把一粒種子種進(jìn)頭蓋骨里,給予他溫度和濕度。不幾天,一個(gè)驚人的消息使解割學(xué)家和生物學(xué)家們大吃一驚:這粒種子把任何機(jī)械都無法解割開的頭蓋骨割開了!

      一粒種子就有這么大的勇氣,那我們?nèi)穗y道就一粒種子也不如嗎?重新站起來,準(zhǔn)備繼續(xù)向希望之光奔跑吧!

    大自然的啟示小學(xué)作文13

      我們的大自然是多姿多彩的、五彩繽紛的。我們的大自然還是人類最好的老師,比如:螞蟻能搬動比他重六十倍的“龐然大物”,那是在教會我們要團(tuán)結(jié)。陽光公平的照在我們每一個(gè)人身上,那是在教我們要無私的奉獻(xiàn)自己。

      蝴蝶,是動物界公認(rèn)最美的一種動物。它們五彩斑斕,婀娜多姿,并且種類繁多。在公園里,如果你見到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起來,可是一眨眼的`功夫,蝴蝶就無影無蹤消失了。這就是蝴蝶的另外一個(gè)特點(diǎn):隱藏性極好難分辨它們在哪里。比如:重月紋鳳蝶、螢光翼鳳蝶、褐脈金斑蝶等。其中螢光翼鳳蝶的翅膀在陽光的照耀下能變幻出五彩繽紛的顏色,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠;時(shí)而由淡紫變成深藍(lán)。讓人找不到它。就連吃昆蟲的天敵蜥蜴也找不到它的蹤影。

      在二戰(zhàn)時(shí)期,德國包圍著列寧格勒,想攻下列寧格勒的武器和防御基地。蘇聯(lián)的昆蟲學(xué)家施萬維奇給他們出了一個(gè)主意,利用蝴蝶躲避敵人的方法創(chuàng)造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等裝備。順利的保住了列寧格勒,還將迷彩全套大力推向社會。為戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻(xiàn),至今還在延用。

    大自然的啟示小學(xué)作文14

      大自然的一切對我來說都是那么新奇,特別是鳥類。生活中遇到的小鳥,總是身材小巧,動作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飛走了,還沒等你回過神來,早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光,直直地盯著你,讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時(shí),它卻又不知何時(shí)飛走了。

      真是神秘又孤僻的動物!我這樣評價(jià)它們,但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識了一種新的鳥類——啄木鳥,書上說它是“森林醫(yī)生”。

      我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛,像是表示著它的.性格,有著同樣詭異的眼睛,看起來嚴(yán)肅又尖銳的嘴,這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時(shí),只靠它那細(xì)長靈敏的舌頭,像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進(jìn)樹洞里,用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來,一些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)小的鉤子,能鉤出小蟲?雌饋恚鲞@些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費(fèi)力氣,很快看完一個(gè)“病人”,又匆匆飛去看一下個(gè)“病人”了。

      這太神奇了。我想我們何不制作一種小機(jī)器,也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液,并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣,在我們生活的城市里,也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個(gè)“捉蟲機(jī)器”幫忙,城里的樹木就不會那么容易生病了。通過這次了解,我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神,但它們有太多吸引我的地方,讓我去探索了。

      大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴,一切都是那么神奇,只要我們處處留心,處處思索,小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造呢!

    大自然的啟示小學(xué)作文15

      從古至今,人類社會的每次進(jìn)步都和大自然有著密不可分的關(guān)系。人類從大自然的啟示中學(xué)會了各種知識,也可以說大自然是人類最早的老師,是人類智慧的源泉。細(xì)齒形的草給一代大師魯班帶來了啟示,發(fā)明了鋸;飛行的`鳥給萊特兄弟帶來了啟示,發(fā)明了飛機(jī);從樹上自由落地的蘋果給牛頓帶來了啟示,讓他找到了“萬有引力”。

      我想,2008年北京奧運(yùn)會主體育場“鳥巢”。也是得到了大自然的啟示。其獨(dú)特的格柵結(jié)構(gòu)看上去確實(shí)像一個(gè)纏結(jié)著“樹枝”的鳥巢。它是由2001年普利茲克獎獲得者赫爾佐格.德梅隆與中國建筑師合作完成的巨型體育場。形態(tài)如同一個(gè)孕育著生命的“巢”,他更像一個(gè)呵護(hù)生命的搖籃,寄托著人類對未來的希望。設(shè)計(jì)者們對這個(gè)國家體育場沒有做任何多余的處理,只是坦率地把鋼結(jié)構(gòu)暴露在外,因而自然形成了建筑的獨(dú)特外觀,完整詮釋了人與自然的關(guān)系。同時(shí)也反映出了奧運(yùn)的精神。這種結(jié)構(gòu)不正是鳥給我們帶來的有一個(gè)啟示嗎?它正像鳥為了保護(hù)和孕育生命搭建的一個(gè)溫暖而安全的“家”。人類只要認(rèn)真觀察,不斷實(shí)踐。就能將大自然所給予的啟示揭示出來,為人類社會的進(jìn)步、國家的強(qiáng)大、人民的幸福做出貢獻(xiàn)。

      從小,我們就應(yīng)該學(xué)會觀察自己周圍所發(fā)生的事情,在大自然這位偉大的老師所給予的啟示中努力發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。長大后,我們也會成為使“老師”滿意的好學(xué)生。不辜負(fù)大自然對人類的期望!

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