- 大自然的啟示寫景作文 推薦度：
- 大自然的啟示的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大自然的啟示作文（精選43篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的大自然的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然的啟示作文 篇1
這個單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機，我也夢想發(fā)明一些有趣的機器。
有一天，我看見一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來找去，原來它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個可以逃避敵人搜索的機器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進去，就會變成花的樣子，而且會隨著環(huán)境的變而變色，所以敵人是發(fā)現(xiàn)不了的。
不過要證明一下這個發(fā)明有么有成功，必須檢驗一下才行。于是我叫來了我的好朋友，她翻來覆去找不到，我，有時快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說明，我成功了！
我又想兔子的.耳朵那么長，可不可以聽清楚遠方的聲音呢？于是我做了一個實驗，發(fā)現(xiàn)兔子的耳朵能聽見很遠的聲音，我就想跟據(jù)兔子的耳朵發(fā)明已套助聽器，叫“兔耳朵”助聽器。這個機器根兔子的耳朵有點像跟絲瓜似的，很尖，可以作為天線，還在耳朵的兩側(cè)裝上了一個夾子，可以讓它固定在耳朵上。
終于發(fā)明了幾套長耳朵助聽器。
大自然的啟示作文 篇2
大自然五彩斑斕，只要我們仔細(xì)觀察，就會有我們許許多多的老師，它給了我們?nèi)祟惾祟悷o窮的啟迪。
世界上本沒有傘，人們只能在雨中走路。而不知哪位“活菩薩”為我們?nèi)祟愒炝艘话褌恪Ｎ掖蜷_電腦，查到這樣一個故事：從前，世界上沒有傘，人們淋雨，這位魯班先生為我們造了一把傘。有一天，魯班在荷瑭邊看見幾個小孩子拿著荷葉舉著，魯班看到這樣的`情景，深受啟發(fā)。他回家后，模仿著荷葉的樣子心靈手巧的做起來。這時，他的妻子出來了，對魯班說“傘能撐起來，很好，要是能收攏就更好了”。魯班又認(rèn)真地做起試驗來了，不知經(jīng)過了多少次改進和完善，終于造出了能撐能收的傘。
你看，一片小小的荷葉就給了我們這么多的啟示，動物也不例外。
有一次，我打著傘走著。突然，我看見三位初中生在一個小胡同里觀察什么，我懷著好奇心走進那里，發(fā)現(xiàn)他們是在觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)。“哼，可惡的蜘蛛！你也有今天哪！”說完，他們就走了。我便跑到那里觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛每結(jié)一次網(wǎng)都被風(fēng)給吹破了。但蛛蛛并不放棄。他經(jīng)過一次又一次的努力，終于結(jié)好了網(wǎng)。蜘蛛給我們的啟示是要堅持不懈，因為堅持就是永不放棄，所以我們要堅持不懈。
��！大自然，你真是我們的好老師，是你讓我們發(fā)明了許多東西，是你讓我們懂得了道理啊。
大自然的啟示作文 篇3
大自然是人類的老師，它不僅神奇、美麗，而且能給我們許多啟示。需要我們細(xì)心觀察，用心思考才能發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)家在蜻蜓、鯨等動物身上得到了啟示，在令人討厭的蒼蠅身上也能得到啟發(fā)。昆蟲學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅其實是用于保持平衡的。當(dāng)蒼蠅飛行時，它就會有規(guī)律地振動，這樣就能使蒼蠅的身體平衡。而且它還能起到導(dǎo)航儀的作用，控制蒼蠅飛行的原理，發(fā)明了新的導(dǎo)航儀——振動陀螺儀。
我們都知道在蒼蠅、蜻蜓等昆蟲身上長有復(fù)眼。蒼蠅的復(fù)眼長在兩個大眼睛上，由四千多個單眼組成，幾乎能看清理三百六十度范圍內(nèi)的所有物體�？茖W(xué)家由此受到啟發(fā)，發(fā)明了由許多小透鏡組成的蠅眼照相機，在許多領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用。
大自然不僅啟發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造，還給了我們精神上的啟示。當(dāng)火災(zāi)來臨時，山上的螞蟻就迅速聚攏，形成一個巨大的、黑色的蟻球。飛速地山下滾動。我們能聽到噼里啪啦的'聲音，那是最外層的螞蟻被燒焦了，但仍然緊緊地抱在一起，用身軀保護里面的螞蟻，開拓救生之路。螞蟻讓我們學(xué)到了要勇于犧牲，甘于奉獻。
大自然真是人類的好老師�。�
大自然的啟示作文 篇4
大自然給了人類許多啟示，它是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事，動植物都有自己獨特的本領(lǐng)。
有一次，體活課老師帶我們?nèi)ゲ賵鎏K，那時陽光明媚，跳好了繩，老師說要我們在草坪上走一走，躺在草坪上睡睡覺，在草坪上玩玩�？墒且坏较奶�，躺在草坪上，就覺得有好多刺在自己的背上，但除草工人也辛苦了。每天都要除草，修剪花木，好辛苦呀！手上還拿了一個非常重的除草機，所以為了讓除草工人可以減輕負(fù)擔(dān)。我想發(fā)明兩種魔法藥水和一個機器人。那個魔法藥水是一種可以除草的魔法藥水，只需要在要除草的.地方，灑上魔法藥水，過了五秒鐘小草就會自動掉下了，掉到三厘米左右的樣子。這個時候地上肯定會有許多被除掉的草，那大家這時肯定有疑問了，這些草該怎么處理呢？所以我還發(fā)明一個和魔法藥水搭配在一起的機器人。這個機器人只要他看到地上有雜草和垃圾，就會把這些垃圾放入自己背著的桶里面。這么一來不僅可以讓除草工人輕松一點，還可以讓清潔工也輕松一點。而且我發(fā)現(xiàn)的魔法藥水還有香水味，有香草味，草莓味等等，還有好多好多的口味，有很多顏色和味道。
我的機器人還有很多功能呢！它還能自動澆花、種花、種樹，這樣的機器人可不是用電的，是環(huán)保的，通過把垃圾放入背桶，化成為電，既節(jié)約電，又不費力，真是一舉二得呀！
世界是事物是千奇百怪的，只要我們細(xì)心觀察，就可以來發(fā)現(xiàn)它們。
大自然的啟示作文 篇5
很多事情大自然都會給人啟示，這不，在我觀察螞蟻的時候，發(fā)現(xiàn)螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。
以前，我一回姥姥家，就蹲下觀察螞蟻。我經(jīng)常看見這樣一幕：螞蟻們發(fā)現(xiàn)食物后，就會往巢穴里搬，有些大螞蟻就會幫助小螞蟻。有了大螞蟻的幫助，小螞蟻們也輕松多了。過了一會兒，螞蟻來到最辛苦的階段——上小土坡！只見螞蟻們還是不放棄，努力一步一步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援。我看著螞蟻那么辛苦，我用一根小樹枝把螞蟻們向前推了一下，眨眼間，螞蟻們就到達了洞口！最后，經(jīng)過大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把食物運回了洞穴。
小小的螞蟻，卻能團結(jié)友愛，互幫互助，在我們的學(xué)習(xí)生活中，也要向它們學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常看不起那些活蹦亂跳的小動物，但是它們可以做到人類做不到的事。大自然是人類的'老師，這些動、植物也是我們的老師。我們要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多思考，用心去體會大自然給我們的啟示，必有收獲。
大自然的啟示作文 篇6
今天，我去林縣爬山。
那里很美，你看，那邊的一棵不知名的樹長的真是太好了，那綠綠的葉子為人們遮擋陽光，而且，那邊還有一條小溪悄悄流動著。
爬爬山，我也就在不知不覺中累了，餓了。我望了望前面，聽了聽有流水的聲音，就拼著命往前跑，終于，我看到了一個大瀑布，還有一棵樹，樹上掛著一些綠綠的小果子，不細(xì)看還真看不出呀！
我跑到樹下，享受著著大自然給我的“贈品”，“真舒服��！”我大聲喊著。此時似乎更愛大自然了。這時媽媽來了，爸爸也隨后趕到，爸爸開烤了，羊肉串的味道，讓人忘不了呀！
我吃了很多串，“嗝兒”我打了一個響亮的嗝之后，便細(xì)細(xì)品味著這大自然的味道，我看著看著，入迷了。似乎到了一個夢幻的地方，我在森林中和可愛兔，汪汪狗做了好朋友，小動物都很友好，唯有獅子大王，它要吃了我，我一驚，醒了，原來是在做夢呀！
我看著這棵樹，心想：這棵樹的.果子能不能吃，甜不甜呢？媽媽這時剛好問我“寶貝，你認(rèn)識這是什么樹嗎？”“不知道”我回答，“是核桃呀”媽媽告訴我說。
我的目光又轉(zhuǎn)移了，這次我又看到了一些可愛的小樹葉，它們迎風(fēng)擺動著，多么自由快樂啊，樹葉的響聲好像是它們在唱歌，又好像在訴說著什么，我在想，也許樹也知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧！
這就是大自然給我的啟示。
大自然的啟示作文 篇7
大自然給了我們生存的空間，給了我們生命的源泉，大自然也給了我們啟迪和力量，使我們的科技不斷進步，生活不斷提高。
蝙蝠在夜間飛行時，能從嘴里發(fā)出一種聽不見的超聲波，科學(xué)家就根據(jù)蝙蝠這種探路方法發(fā)明了雷達；鯨魚在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)發(fā)明了潛水艇；蒼蠅有一對復(fù)眼，人們由此發(fā)明了……大自然是我的老師，它也給了我們許多有益的啟示；它告訴人們誰破壞了大自然的平衡，誰就會受到大自然的懲罰。
20世紀(jì)初，美國總統(tǒng)羅絲福想有效保護森林里的鹿，就下令大量捕殺以鹿為食的豹子和狼，結(jié)果災(zāi)難終于降到了鹿的'頭上，幾十萬只鹿吃光了樹葉樹皮，大量的鹿被活活餓死。有一個果農(nóng)，種了幾十棵櫻桃樹，他怕小鳥偷吃櫻桃，就想了一個愚蠢的方法，織了一張大網(wǎng)把果樹罩了起來，結(jié)果櫻桃樹上害蟲大量繁殖，吃光了葉子，鉆空了樹心，第二年果樹全死了。每種生物都有自己的角色，森林中既需要鹿也需要狼；雖然小鳥吃了一些果實，但同時也能吃掉一些害蟲。如果根據(jù)人類的主觀意識去判定動物的利害，那就是破壞了大自然的平衡，是會犯錯誤的。
大自然是我們的衣食父母，我們要以感恩的態(tài)度回報大自然。從小事做起，節(jié)約每一滴水，愛護每一棵小樹，清除每一片垃圾，創(chuàng)造一個天藍，水清、草綠、花香的美好世界。
大自然的啟示作文 篇8
我們生存在大自然中，它教會我們很多東西，仿生學(xué)的運用幾乎都來自大自然給我們的啟示：人們學(xué)習(xí)鯨，把船改成“流線型”，來減少阻力；研究鳥類飛翔，制造出了飛機；根據(jù)蛙的眼睛構(gòu)造，設(shè)計出了電子蛙眼……今天，我?guī)Т蠹伊私獯笞匀唤o我們的另一項啟示。
一次偶然，我在網(wǎng)上看到“電魚”，讓我想起上學(xué)期科學(xué)課曾學(xué)過：自然界有許多都會產(chǎn)生電，僅魚類就有500余種，人們將會放電的魚統(tǒng)稱為“電魚”。
各種魚放電本領(lǐng)各不相同。能力較強的有電鰩、電鯰和電鰻。不同種類的電鰩產(chǎn)生的電量都不一樣，有高達220伏的，也有低達70伏的`。電鯰最高產(chǎn)生能產(chǎn)生350伏電壓。有一種南美洲電鰻竟能產(chǎn)生高達880伏的電壓，稱得上電魚界的冠軍。
電魚的這種非凡的本領(lǐng)，早在19世紀(jì)初就引起了人們的極大興趣。意大利物理學(xué)家伏特，以電魚發(fā)電器官為模型，設(shè)計出世界上最早的伏特電池。
這些都讓我懂得自然界的很多生物都是我們的好老師，讓很多發(fā)明方便了我們的生活。
大自然的啟示作文 篇9
大自然是天神給予人間的美好禮物。大自然與人間是分不開的，大自然給我們了許多啟示。比如說：人們通過蝙蝠的超聲波，發(fā)明了雷達，讓飛機在夜間準(zhǔn)確無誤的飛行；人們通過青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”。
我聽說豬籠草能抓小昆蟲，我不信，查了查大百科全書，果然能抓住小昆蟲。百科全書上講：豬籠草能抓住昆蟲，是因為它有很高的技巧。豬籠草的邊上一一圈甜甜的蜜糖，小昆蟲從豬籠草旁邊經(jīng)過，聞見了飄過來的香味，香味迷住了小昆蟲，小昆蟲忙飛過去，想吃時，不料一腳滑了進去。豬籠草趁小昆蟲滑進去的時候，猛的.把葉子蓋上，讓葉子底部的一些黃色的液體從里邊冒出來，把小蟲子牢牢粘住，十至十五分鐘就能把小蟲子融化掉。通過豬籠草給我的啟示，我想發(fā)明一種“豬籠器”。在夏天時，家家戶戶都有許多蚊子，讓人睡不著覺�！柏i籠器”的作用是抓蚊子。如果蚊子聞到香味，也會去吃蜜糖，這樣它一滑到‘豬籠器“里，不一會就被融化了。
我們的大自然有很多啟示等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們充分利用大自然的奧秘，來為祖國祝福吧！
大自然的啟示作文 篇10
大自然真的是人類的好老師，人類通過觀察、了解大自然中的各種現(xiàn)象學(xué)到了許多知識。
鯊魚是生活在海洋中的頂級捕食者。它的皮膚下面有一些充滿黏液的管道，這些管道是鯊魚的壓強探測器，通過它可以感知到輕微水流震動引起的壓強變化。目前科學(xué)家已經(jīng)按此原理發(fā)明出”深海壓強探測儀“，把它安裝在潛水員身上可以大大提高安全保障。
在鯊魚的口鼻處還有許多充滿膠狀物的感應(yīng)器，這些感應(yīng)器可以幫助鯊魚感受海底其它生物身上散發(fā)出來的電場，甚至能輕而易舉的找到躲藏在沙子下面的獵物。這啟發(fā)我要發(fā)明一種電場探測器，將來幫助人類尋找外星生命。
壁虎的腳上長滿了細(xì)小的'絨毛，這些絨毛只有通過顯微鏡才可以觀察到，每根絨毛的末端都帶有吸盤，可以幫助壁虎牢固依附在任何地方。這又啟發(fā)科學(xué)家發(fā)明了一種吸盤，借助它人類可以安全的攀爬到懸崖絕壁之上。
變色龍的皮膚下面隱藏著許多色素細(xì)胞，通過這些色素細(xì)胞變色龍可以任意變換身體顏色。我要發(fā)明一種變色服裝，在這種服裝里也隱藏許多變色細(xì)胞，可以隨心所欲的變換服裝顏色，讓衣服任何時候看上去都非常漂亮。
大自然給我們了許多啟示，也教會了我們許多知識，我們應(yīng)努力保護大自然，合理利用大自然。
大自然的啟示作文 篇11
二十一世紀(jì)，已經(jīng)是一個高科技的世紀(jì)，以前沒有的東西現(xiàn)在都有了。比如，人們想飛上湛藍的天空，科學(xué)家們就發(fā)明了火箭；根據(jù)蝙蝠能在夜里飛行的秘密給飛機裝上了雷達。根據(jù)水母的順風(fēng)耳就發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀……
那天下午，學(xué)校剛放學(xué)，我們這些住宿生正往學(xué)校的食堂走去，我一邊走，一邊仰望湛藍的天空，突然看見每棟教學(xué)樓頂上都有一顆尖長的針。我就好奇地問：“老師，那是什么東西呀？”老師說：“那是避雷針”�！澳前阉旁跇琼斏鲜瞧鹗裁醋饔媚�？”老師回答："可以避雷呀�！边@個問題值得研究了。
于是回到了家，我查了一下資料，哦，原來避雷針的針頭是尖的，它是專門把雷和房子避開，打雷的時候，如果沒有避雷針，那些高樓大廈就會被電到。于是我就做了一個實驗，房子果然沒有被電到，避雷針的防雷作用是它能把閃電從保護物上方引向自己并安全地通過自己泄入大地，因此，其引雷性能和泄流性能是至關(guān)重要的'。我終于破解了這個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。
二十一世紀(jì)是科技發(fā)展的時代，需要我們這一代人去發(fā)展，創(chuàng)造為了使世界發(fā)明出來的東西更完美，我們要學(xué)會留心觀察周圍的事物，學(xué)好科學(xué)知識。成為未來的科學(xué)家吧！
大自然的啟示作文 篇12
大自然，教給了我們許多的知識，也教給了我們許多的啟示，這一次我就來說一說螞蟻團結(jié)的事情吧！
在一個星期六的下午，我在我的小區(qū)里玩耍的時候，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻，我心想，這只小螞蟻在干什么呢？我決定要仔細(xì)觀察一下這只小螞蟻。突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻旁邊有一條大毛毛蟲，我丟了一塊小石頭過去，毛毛蟲還是沒有動，我仔細(xì)地看了看，原來，這是一只死了的毛毛蟲呀！還讓我虛驚一場，我發(fā)現(xiàn)那一只螞蟻用觸角碰這只死了的毛毛蟲，就走開了，我以為這只螞蟻知難而退呢！結(jié)果不一會兒，它帶來數(shù)十只以上的螞蟻，它們齊心協(xié)力地圍在毛毛蟲周圍，終于把這只毛毛蟲抬了起來，抬向它們的.洞穴，可是洞穴的口太小了，我以為它們就這樣把這一條毛毛蟲放在外面呢！結(jié)果我又錯了，螞蟻們用鋒利的牙齒把它分成一小塊一小塊的肉，再把這些直接抬進洞穴里去。
這一次讓我明白了：團結(jié)力量大這一個道理。大自然真是一位好老師！只要人們認(rèn)真看，細(xì)心地觀察，肯定人類天天都會有數(shù)也數(shù)也不盡的收獲。
大自然的啟示作文 篇13
大自然并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然，用心觸摸大自然，用心感受大自然，我們會發(fā)現(xiàn)大自然會帶給我們許多啟示。
一天，我在婆婆的院子里玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)宄扇海浅Ｃβ�，幾只個頭比較大的正在搬運著一只斷成兩截的毛毛蟲，我想半截毛毛蟲這么大，螞蟻能把它搬進洞里嗎？我找來放大鏡，仔細(xì)觀察螞蟻是怎樣把毛毛蟲搬進洞里的。
我隨著螞蟻的挪動而挪動，不敢傷害他們。小心謹(jǐn)慎在他們旁邊，稍不留神就可能把他們置于死地。到了洞口，我看見一只螞蟻用屁股上的小刺把毛毛蟲切割成和洞口差不多大小的肉塊，其它螞蟻聞到氣味，一只接一只地排成一條長長的隊伍，像一支軍隊一樣很快的敢過來，把食物搬進洞里。我驚呆了，螞蟻竟然是這樣團結(jié)合作搬食物的！我終于相信書中所說的螞蟻能搬動比自己身體重60倍的`東西了。
他們真的是人心齊，泰山移。只有團結(jié)合作，才能有所成就。
同學(xué)們，讓我們走出校園，用心去發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的啟示吧！
大自然的啟示作文 篇14
以前，我從書上知道了很多魚．有：魴鮒魚，鯊魚，海鰻，海鱔，燕魚，蝴蝶魚，飛魚，翻車魚，石斑魚，鸚鵡魚，鰹魚，鯡魚，旗魚，劍魚，海鯰魚，雪魚，河豚魚，小丑魚……還有許多形形色色的我叫不上名字的魚．
其中我喜歡鯊魚，因為鯊魚體內(nèi)有一種物質(zhì)，經(jīng)過科學(xué)家的分離提純．再經(jīng)過反復(fù)研究，發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)可以使人和鯊魚百病不侵，最可貴的是它可以當(dāng)作癌癥的特效藥．
鯊魚還有個特點，就是它的鱗．鯊魚的鱗和一般魚的鱗不一樣．一般魚的是圓鱗和櫛鱗，而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗”．鱗外還包裹著一層粘液．這樣阻力小了，鯊魚可以用高達100公里的時速前進，而且鯊魚在泥盆紀(jì)就出現(xiàn)了，活了有10多億年了．因為鯊魚的體表光滑，所以游動時，阻力很�。@引起科學(xué)家的注意，他們根據(jù)鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮，把它貼到波音７３７的氣動力模型上，經(jīng)過風(fēng)洞檢測阻力小了很多，具體的比一般飛機光滑的`表面小了10%，照這樣計算，一架民用客機飛機一年可以省下350多噸，如果世界上的所有飛機，包括軍用機，世界將節(jié)省價值高達100多億的美元，這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況，真是一舉多得啊！
大自然的啟示作文 篇15
大自然中有許多的啟示，比如說自然中的電魚，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。
18世紀(jì)末，經(jīng)過科學(xué)家們對電魚的解剖研究，終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側(cè)，共有200萬塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬塊電板。單個電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。
19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚發(fā)電器官為模型，設(shè)計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池是根據(jù)電魚的`天然發(fā)電器設(shè)計的，所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。
大自然給人們很多啟示，只要你細(xì)心觀察，一定能創(chuàng)造出對人們有益的東西。
大自然的啟示作文 篇16
大自然是人類的好朋友，與大自然和諧相處，我們會得到許多有益的啟示，并且運用到實際生活中。
在生活中，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)火野豬的鼻子能夠測毒，于是發(fā)明了防毒面具；有青蛙眼睛的啟示下，機場工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且，大自然也帶給了我和王思然一個啟示。
有一天，王思然受到我的邀請，跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩，他正在玩自動飛機的時候，我突然想：自動飛機的動力來自彈簧，雖然時間短而速度快，要是安在輪船上會是什么樣的呢？我馬上跟王思然說了這個奇想，他表示贊同，于是我們立馬回了家，做好船，安好橡皮筋開始試驗，船雖然能在水面上走，但我們卻無法讓它快起來，我正在著急呢，碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課，上面說鯨很容易超過在海上航行的'輪船，因為它的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到阻力是最小的�；氐郊抑�，我上網(wǎng)十分仔細(xì)地觀察鯨的外形，又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。
第二天，我又找來王思然一起去看試驗，我沒想到，我改造過的“鯨魚號”竟然超過了王思然的教練機“我最行”，我激動地哭了。
大自然的啟示作文 篇17
小區(qū)的草地上藏著許多小小的花朵，它們每種都有自己獨特的故事。其中，我最喜歡的就是蒲公英。
每年秋冬時節(jié)，蒲公英就由原本的黃色花冠，漸漸變得長滿帶著白色小傘的種子，看上去就像一個白絨球。只要有些許微風(fēng)掠過，它們便毫不猶豫地離開母體，飛向自己的新家。我像許多孩子一樣，看到盛開的蒲公英就想去遠方。但是，有一個問題，那時的我一直不明白：為什么蒲公英要經(jīng)歷一番如此艱難的旅行，離開母親獨自成長呢？
隨著年齡的增長，我開始對這個問題的答案有了一些認(rèn)識：媽媽讓我獨自去付款，她說這是為了讓我長大；爸爸讓我獨自去上學(xué)，他說這是為了讓我獨立。我漸漸明白，植物不能永遠待在母親的`懷抱里，人也一樣，為了未來離開父母的遠行，我們應(yīng)該漸漸學(xué)會獨立生活。同樣，家長也應(yīng)該像蒲公英媽媽一樣，給孩子一把小絨傘，然后教會他如何飛翔，最后完全放手，讓他獨自遠航。
一株蒲公英雖小，但它懂得應(yīng)該獨立的道理，因而它比很多人還偉大。它啟發(fā)我們，人不能永遠依賴長輩，只有自力更生，才能得到真正的生命。
大自然的啟示作文 篇18
在遼闊的地球上，有起伏的峰巒，幽深的峽谷，廣闊的原野；有浩淼的海洋，奔騰的江河，澄碧的湖泊，晶瑩的冰川；有蔥郁的樹林，妍麗的花朵，飛翔于藍天的禽鳥，出沒于山林的猛獸；有燦爛的陽光，變化的`風(fēng)雨，飄渺的云霧，絢麗的彩霞�？傊覀兊牡厍蚨嗝疵利�。
可是地球越來越脆弱；自然災(zāi)害頻發(fā)，物種滅絕。自然災(zāi)害是我們自己造成的；有一些工業(yè)廢氣排放造成了環(huán)境惡劣，我們把大樹砍倒造成了沙塵暴。
我們的人口迅速增長，無限制開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞。大地的綠被子也遭到了嚴(yán)重破壞，黃土高原失去了天然的保護層，引起了嚴(yán)重的水土流失。
現(xiàn)在有許多物種滅絕，由于我們的生活環(huán)境越來越惡劣，我們的地球因環(huán)境被破壞而變得粗暴。如果我們的把森林毀了，那些害蟲就得趁，它們大量繁殖，向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。如果有天敵制服害蟲的話，森林就不會毀了。它們的天敵就是小鳥，但是我們把它的家園毀了，它們也就不幫忙了。
讓我們一起保護環(huán)境：不亂砍伐樹木，多值樹。防止水土流失······
大自然的啟示作文 篇19
大自然的啟示你看過山嗎？是如此的雄偉壯麗；你看過海嗎？是那般波瀾壯闊。其實它們擁有的遠不止這些。人能在大自然中領(lǐng)悟很多……——題記
就像是皓月當(dāng)空的那一輪明月，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”蘇軾不也認(rèn)為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎？還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻，它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過朱自清的《匆匆》嗎？從那以后我才知道歲月不饒人。
你看那日出日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻以星月稀疏；都說曇花一現(xiàn)，殊不知這不饒人的時光更加嬌貴，連現(xiàn)也不現(xiàn)就轉(zhuǎn)瞬即逝了。若是說殘花落葉是一個無法逃脫的生命循環(huán)，那它實在太殘忍了！眼睜睜看著一個個絢麗多姿的生命凄涼地結(jié)束。末了，只剩下一個空殼子�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間香消玉殞，化為死寂般的干枯；彩蝶紛飛又是如何？在一季熱鬧的夏后，它們又會僵死在花兒的.冷香里。我一直不明白——為什么時間會過得這么快，為什么明知道生命會結(jié)束還要讓它誕生？這不是很無用嗎？
原來，我早已知道答案——生命雖短促，但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩，便可稱得上永恒！
大自然的啟示作文 篇20
小時侯，我喜歡觀察大自然中的螞蟻。爺爺奶奶告訴我，螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來到，可我怎么不明白，為什么螞蟻搬家就預(yù)示著大雨即將來呢？
漸漸地我長大了，我成了一個小問號，對于問題我都要問個清楚。正好這天我和幾個同學(xué)下樓玩，看見了螞蟻搬家的情形，所以又激發(fā)了我的好奇心。
我看到那些螞蟻，一列列排著像一列小火車穿過去，黑壓壓的'一片非常壯觀。要是仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上出了一個小點，是一堆臟兮兮的食物。這時媽媽告訴我，螞蟻搬家就預(yù)示大雨要來了。不一會兒，一朵朵烏云到，天上下起了傾盆大雨。
這使我知道螞蟻搬家預(yù)知下大雨了。我又想把這件事弄清楚。
回到家，我問媽媽，媽媽說："你上網(wǎng)查查為什么？"
沒一會我就杳到了答案。原來是快下雨時，空氣中濕度提高，土襄也不列外，螞蟻能在洞穴里預(yù)知外面的空氣，不想把食物沖走，所以選擇了搬家。
我心想：大自然真神奇，原來是讓我們探索里面的奧秘。
大自然的啟示作文 篇21
在生活中，有許多厲害的發(fā)明，那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎？那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。
在美麗的海洋里，有許多歡快的魚兒，在水中自由來往。人們就想：如果有人要出海，肯定要有一個可以在水中，像魚兒一樣可以來往的工具，于是人們開始造船。
怎樣才能造好船呢？人們想來想去，想了一個好點子。既然魚可以自由來往，那我們就可以按照魚的形體來造船。
人們模仿魚的.形體造船，把木槳模仿成魚鰭，可是，人們還是覺得不夠好，就不斷觀察，思考，后來，人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時，不斷搖著尾巴，通過尾巴的搖擺而游動，轉(zhuǎn)彎，人們又仿照魚尾，在船尾架置木槳，又通過多次實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，學(xué)會了讓船轉(zhuǎn)彎的功能，這樣，即使在波濤兇湧的江河中，人們也能讓船只航行自如。
在美麗的花叢中，有許多色彩斑斕的蝴蝶，有時，它們躲在花叢中，就很難看見它們，避免“敵人”的傷害，所以我們聰明的設(shè)計師為陸軍乩士設(shè)計服裝時，就按照蝴蝶的顏色幫他們設(shè)計了現(xiàn)在的迷彩服，這樣可以在陸地作戰(zhàn)時，不會輕易給敵人發(fā)現(xiàn)，減少傷害。
大自然還有許許多多奇妙的東西，等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示，快去發(fā)現(xiàn)吧。
大自然的啟示作文 篇22
清晨，我在小區(qū)里觀察樹葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼，我很好奇，就把這個蝸牛裝進杯子里，帶回了家。
到家時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來，我突然想到：蝸牛是害蟲還是個益蟲呢？我想著，本想去找我的《十萬個為什么》，可我馬上又想了起來：呀！我的十萬個為什么不是借給了別的同學(xué)嗎？這可怎么辦？我的《昆蟲記》也借給了別的同學(xué)，這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的.時候，媽媽走了過來，問我：“爽爽，你這是怎么了？怎么看起來一副很苦惱的樣子？”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。
媽媽笑著對我說：“傻孩子，難道只有書中才有答案嗎？你可以在手機上或者在電腦上查呀！”媽媽這么一說，我馬上打開了電腦，在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼，對農(nóng)民來說是害蟲，可蝸牛也可以做成藥，對于人類來說是益蟲。
我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個益害蟲，就像一個人，有缺點也有優(yōu)點，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會有收獲。
大自然的啟示作文 篇23
大自然就像一個無窮的寶庫。人們只要用心觀察，就可以得到許多啟示。
魚為什么能夠在水里呼吸呢？因為魚油魚鰓，可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢？因為人是用肺呼吸，而不是用腮呼吸。于是，我有了一個大膽的想法，利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺機器。這樣，人不就可以不受氧氣的限制，在水中盡情的潛水了嗎？
豆芽菜是一種食物�？墒牵阒蓝寡坎耸窃趺撮L出來的嗎？在豆芽菜生長過程中，不能給它如何光照，否則，豆芽就長成豆苗了。而且豆芽的生長全靠豆子里的那些養(yǎng)分，這就是我們買豆芽時見不到豆子的原因。我們都知道，竹筍有根，可以吸收土里的養(yǎng)分。如果這一點套用在竹筍上：造一個大型暗室，在里面種竹筍，竹筍會不會越長越大，長成一個巨大的竹筍而不是竹子呢？
變色龍為什么能變色呢？因為它的'皮膚細(xì)胞中有四種不同的色素，受環(huán)境的影響，一部分色素迅速擴張，剩下的便會縮小，使身體的顏色發(fā)生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話，就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣，就不會被敵人了。
大自然真奇妙！
大自然的啟示作文 篇24
大家都知道有一門科學(xué)叫仿生學(xué)，今天，我就來給大家介紹一個仿生學(xué)的例子。
據(jù)說在1984年的時候，瑞士發(fā)明家喬治喜歡帶著自己的狗出去散步。有一天，他又出去散步了，可是這次散步回來以后，他發(fā)現(xiàn)自己的褲腿上和狗的身上都粘滿了一種草籽。草籽粘在狗毛上很牢，需要花一定功夫才能把草籽拉下來，喬治感到很奇怪。
于是，他拿來放大鏡，仔細(xì)的觀察起來。仔細(xì)觀察了好一會，他終于發(fā)現(xiàn)草籽的纖維是與狗毛交叉在一起的。他仔細(xì)一想，如果采用這兩種形狀的'結(jié)構(gòu)不就可以發(fā)明一個方便的搭扣嗎？八年后，經(jīng)過他的認(rèn)真研究，不斷努力，功夫不負(fù)有心人，世界上第一個尼龍搭扣最終在梅斯特拉的手中誕生，就是維可牢。
大家也許不知道維克牢是什么東西。其實維克牢其實就是兩條普通的尼龍帶，他們共同扮演蒼耳的角色，其中一條涂有涂層，上有類似芒刺的小鉤，一條涂有涂層，另一個另外一條的上面則是數(shù)千個小環(huán)，鉤與環(huán)能夠牢牢地粘在一起。
可見，一些最為偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都源于一些極為尋常的觀察。
大自然的啟示作文 篇25
在很久以前，人們就想象像鳥兒一樣飛向藍天。
這個愿望直到美國萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機才被實現(xiàn)�？墒沁@時候的飛機很容易發(fā)生慘禍。
怎樣才能使飛機行駛穩(wěn)定呢？飛機設(shè)計師們一直被這個問題所困擾。可小小的蜻蜓卻解開了這個難題。原來蜻蜓每個翅膀的末端都有一塊比周圍厚一點的斑點，這就是蜻蜓翅膀下顫動的關(guān)鍵所在。設(shè)計師們根據(jù)蜻蜓的翅膀改進飛機，這樣飛機就很少出事故了。
人們發(fā)明的船在水中總是超不過有圓圓的大頭的鯨，后來人們在研究鯨的時候，發(fā)現(xiàn)鯨的身體是流線型的，而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進了輪船，這樣就可以輕而易舉地超過鯨了。
人們發(fā)現(xiàn)如果把蝙蝠的眼睛弄瞎，蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說明蝙蝠飛行補考視力，那他靠什么呢？后來人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行靠的.是超聲波。受到蝙蝠的啟發(fā)，人們就又發(fā)明了雷達。
后來，人們受到其它動物的啟示，又發(fā)明了坦克、迷彩服、越野汽車、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類文明又向前邁進了一大步！
大自然的啟示作文 篇26
我從大自然的啟示中明白了，螞蟻這種被我們輕輕一碰就會死掉的生物也會有自己的奧秘。
這天，我坐在我家門口感到百般無趣，忽然我看見了一只小螞蟻，它正在一塊餅干旁邊，覺得很奇怪的：這一只小螞蟻在干什么呢？于是我蹲下來仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干，似乎是在測量那一塊餅干有多重，緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干，可是它一點兒也抬不動，于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了，于是便準(zhǔn)備回家。
可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時候，突然小螞蟻又出現(xiàn)了，它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。
只見它們來到餅干旁邊開始搬，可是小螞蟻卻沒有搬，正當(dāng)我百思不得其解的時候，小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的舞動著。我猜想它可能是一個指揮者，只見這只小螞蟻命令大螞蟻們在后面用肩扛，小螞蟻們則在后面用手抬，忽然這時前面又出現(xiàn)了一個大面包，這個小螞蟻對它們說：“你們先回家放好餅干，放完了再返回這里。”于是小螞蟻們回家了，不一會兒他們又返回到這里，把面包抬回了家。
一只小螞蟻也許是微不足道的.，但是一群螞蟻卻是強大的。小小的螞蟻讓我們明白了一個深刻的道理：團結(jié)就是力量。
大自然的啟示作文 篇27
大自然是人類的好老師，它給了人類許多的啟示。
一個星期天的上午，我和妹妹在院子里玩耍，妹妹說她想吃蘋果，我就回家洗了一個大蘋果遞給她，等妹妹吃完蘋果之后，正想將蘋果核丟到垃圾箱里，但手一滑，蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來，我不禁大笑起來，妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西，就想拖回洞里，但是蘋果核太大了拖不動，螞蟻見此便走了。
我認(rèn)為它是知難而退了，就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家，還沒碰到蘋果核呢，就見到一群螞蟻沖了過來，我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個蘋果核給抬了起來，一只稍大一點的螞蟻在前面指揮著，其它的螞蟻，跟隨著它的步子，整齊劃一的走著，這個陣仗就像軍官指揮著一隊的.軍人。不一會兒，它們就到了螞蟻的洞口，把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對我說：“姐姐，螞蟻它們可真夠團結(jié)，這么大的一個蘋果核都可以抬進窩里�！�
一只螞蟻可能很弱小，但一群螞蟻卻是很強大，光是它們團結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。
大自然的啟示作文 篇28
大自然既是一位母親，又是一位偉大的老師，她給人類眾多的啟示。
有一天下午，我看見一只家燕落在馬路上，啄著人們留下的面包屑，正當(dāng)家燕吃得津津有味時，從遠處行駛來一輛汽車，當(dāng)汽車快速行駛著，快靠近家燕時，家燕正吃得入神，根本沒注意到危險正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗：快跑，快跑呀！有危險！可是，最讓我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。因為貪吃，那只家燕被來不及剎車的汽車給軋死了。大量鮮紅的血從家燕的身體里涌出來，家燕的身體瞬間被血覆蓋了，這讓我悲痛不已。
為什么那只家燕會被汽車軋死呢？因為貪吃，因為那些好吃的.面包屑而留下，才會被軋死。
這時，又從天空中飛來一只家燕，它發(fā)現(xiàn)自己的同伴躺在馬路山，還在流血，趕忙用爪子使命推著同伴，在那一直叫，放佛在說：“快醒醒，快醒醒啊！家燕還企圖用爪子想帶走它的同伴，一次，兩次……都沒有成功。
它只好放棄它的同伴�？墒�，走一走，就一個回頭，我從家燕眼里看出了不舍，它不愿意放棄自己的同伴。是什么力量，讓家燕不肯走？是團結(jié)。
大自然還有許多的奧秘，還需要我們?nèi)ヌ剿魉鼈儭?/p>
大自然的啟示作文 篇29
“一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。”大自然中的萬事萬物，包括著無窮的奧秘，它們的勇敢，它們的堅毅，讓我懂得了生活。同時，一朵小小的.梅花，更讓我懂得了生命的真諦。
那年冬天的清晨，我和媽媽在小區(qū)里散步。我們穿著厚厚的棉衣，走在大地媽媽的白毯上。鵝毛大雪覆蓋了整個世界，讓它變得潔白無瑕。許多個雪人向我們招手，許多個雪球飛來飛去。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一枝隱藏在白雪之中，粉白相間的花朵。
從遠處看，像冬天里的一團火，溫暖著我的心；從近處看，又像一個嬌羞的小姑娘，紅了臉，讓我打心底里喜歡。
這時，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁裹了裹衣服。但當(dāng)我的目光落到梅花時，它卻紋絲不動，沒想到，嬌嫩的梅花有著堅強的一面。冬天是多么寒冷，可這看似單薄的小花卻亭亭玉立，堅強地忍耐，堅強地綻放，堅強地“美”下去。
人生在世，應(yīng)樂觀積極，堅強勇敢地走下去。別為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，忍一時，風(fēng)平浪靜，堅強一時，就能嘗到成功的果實。凡事學(xué)會堅強，開開心心地面對，這不正是梅花告訴我的道理嗎？
梅花，謝謝你，謝謝你帶給我的啟示，我也要像你一樣，笑傲風(fēng)雪。
大自然的啟示作文 篇30
大自然有千奇百怪的動物，也有奇怪無比的植物。它就像我們的導(dǎo)師，總會給我們一些道理，而我似不起眼的小螞蟻，也會讓我們受益匪淺。
那一天，我在白塔公園里散步，一只小螞蟻，引起了我的`注意，我停下了腳步，想看一看會有什么事情發(fā)生。
過了幾分鐘后，只見一只小螞蟻在地上跑來跑去，我也沒在意，和媽媽在那里吃著面包，我的面包不小心撒了一塊，那只小螞蟻跑了過來，圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過了一會兒，我看見不遠處有一團黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看，我走了過去，看見了成群結(jié)隊的螞蟻，那整齊的隊伍真威風(fēng)�。∥腋@些小螞蟻們，來到了我撒的面包前，我看著這些螞蟻們都把面包背起來，雖然這些螞蟻背著面包，一路很辛苦，面包也一次次的滑下，但是這些小螞蟻們并沒有放棄，而是繼續(xù)直前，在它們的團結(jié)下，終于來到了螞蟻窩。這時我心里想著：這些小家伙們，今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團結(jié)精神震驚了。
螞蟻就是我們的導(dǎo)師，它會像生活中的老師一樣，會給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語，那就是：“人心齊，泰山移�！蔽浵伣o了我們的啟示，會讓它不在平凡。
大自然的啟示作文 篇31
眾所周知“大千世界無奇不有”，人類根據(jù)魚兒發(fā)明了潛水艇，根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機，根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達，根據(jù)貝殼發(fā)明了堅固的坦克，根據(jù)巨齒草發(fā)明了鋸子，可以說大自然的種種生物都是人類的好“老師”。
你們知道“黑夜精靈”是誰嗎？沒錯，它就是令人毛骨悚然的蝙蝠，你們都以為蝙蝠是會吸人血的，可我告訴你們，有的蝙蝠是不會吸人血的，蝙蝠的頭是小小的，一雙耳朵尖尖的，好像一座尖尖的金字塔，一雙烏黑的眼睛小小的，好似一顆漆黑的寶石，不大也不小的身子，一雙大大的翅膀，好像一把變形的小扇子，他的翅膀和它的腿連在一起，在夜里飛翔好似一個小精靈在空中自由自在的翱翔。
你別被它的眼睛所迷惑，其實它的視力非常差，但夜里幾乎看不到東西，所以他是靠它自己的'本領(lǐng)超聲波來辨別方向的，它的超聲波能使它在空中自由自在，無憂無慮的飛翔，它只要用自己的超聲波就能感應(yīng)到獵物的存在，然后用它鋒利的牙齒去撕咬獵物，最后吃掉。
就這樣人類根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)大自然中的生物，也許就會有很多意外的收獲。
大自然的啟示作文 篇32
想必大家都知道屎殼郎吧，如果不知道，那就跟我一起去看看吧！
早上，我去外面玩。忽然看到了一個彈珠似的球滾動著。我很好奇，不知道這個是什么東西。定睛看了看，原來是個屎滾成的球��！又看到了一只小小的蟲。它身披黑風(fēng)衣，鏟子似的頭，船漿似的腳。原來是一只屎殼郎。
它正在推著一個小糞球向前走。不料，一個坡?lián)踝×耸簹だ傻娜ヂ贰Ｋ粩嗟赜昧Π涯莻�球往坡上推。細(xì)細(xì)一瞧，�。∷魄蜻�是倒立著推的。一開始它怎么推都推不上去。稍作休息后，只見它用力一挺，這才把糞球推了上去，繼續(xù)前行。
沒一會，它又遇到一個麻煩，地上一根小樹技扎進了糞球。只見它用腳清理了地上的.碎石，可糞球還是沒有出來。它又轉(zhuǎn)了個身，用頭用力地拱了拱，可是依然拱不出來。接著，它又繼續(xù)清理周圍的石頭，再推，不行。一番努力后，它終于繞到了糞球的后面觀察，終于弄清楚了被卡的原因，原來是一根小樹枝扎進了糞球里。它調(diào)轉(zhuǎn)了方向往來路推去，終于推了出來。
觀察屎殼郎真好玩，可屎殼郎真是有點呆頭呆腦的！但我也很佩服它：它執(zhí)著，遇到困難正面面對，解決困難。更厲害的是，它堅持到底，永不放棄！
大自然的啟示作文 篇33
自然，多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中，動物生活于自然中，連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。
自然是美麗的，同時，也是堅強的，只是你們看不見。
媽媽工作的單位旁邊有一片小樹林，我常去那兒玩：撿松果、抓蟲子。
冬天來了，寒風(fēng)刺骨，可好玩的我卻飛也似得向小樹林奔去！“呼——”一陣風(fēng)，把樹上幾片殘葉吹了下來。我踩在落葉上，聽著那自然的“樂章”�！斑遣�，咔擦”真好聽。
我爬上一塊大石頭，向四周看了看，樹上只剩下光禿禿的樹干，什么都沒了。
忽然，一點綠色出現(xiàn)在我眼前，定睛一看，是一片葉子。那綠中透著些黃，黃中還透著點紅。
風(fēng)還在刮著，一陣比一陣強�！班�，嗒，嘩啦啦——”。下雨了，我躲進了小樹林邊的.亭子里，眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動著。
我以為它不一會兒就會落下來，可是它如一個戰(zhàn)士，堅挺地站在那，仿佛沒什么能戰(zhàn)勝它。
陽光出來了，風(fēng)停了，雨也停下來了，它仍然如往常一樣長在那兒，安靜得長在那兒。
第二天，我去看它，它快落下了，我雙手捧著它，它輕輕落在我的掌心，我把它放在床頭。
它是我的榜樣，它面對風(fēng)雨，仍努力堅強地挺了過來，我為何不行呢？
大自然的啟示作文 篇34
它，不懼風(fēng)雪；它，傲立枝頭；它，永遠是我最愛的花。它，便是那“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的臘梅了。
那美麗的臘梅，擁有小小的，米黃色的，圓圓的，柔滑的如同玉石一般的美麗花瓣。它也同時擁有那細(xì)細(xì)長長的，黃得透亮的花蕊。一些黃黃的花粉還粘在雄蕊上，這些都是蜜蜂的'功勞。我摘下一朵，深呼吸，那花蕊的香味撲面而來，沁人心脾。
在大雪紛飛的一天，雪一團一團地落下，大地好像被鋪了一層鵝毛毯，既松軟，又潔白。當(dāng)我滿以為臘梅一定會被打落，凋零的時候，我輕輕地扒開樹枝上那一層厚厚的雪，想求證一下我有沒有猜對的時候，令我震驚地一幕發(fā)生了：臘梅居然還在那里，堅強地迎接風(fēng)雪，似乎更漂亮，更有精神了呢！我十分得震驚。這時，我又靜靜地觀察了一會兒臘梅，當(dāng)我看到臘梅沖破了雪層，傲立枝頭的樣子，我好像明白了生命的意義在于什么：那就是——無謂的勇氣。
我愛臘梅，不但是因為它很美，更是因為它的品質(zhì)：“不畏風(fēng)雪，頑強不屈！”我也要感謝臘梅，是它，帶給我了那么多啟示！
大自然的啟示作文 篇35
在這個安詳?shù)氖澜缋�，偉大的圣人們都已遠離塵世的喧囂，剩下的平凡俗人，正如你我，都在為各自的生機而碌碌，只有這自然中的一物，永遠以不同的形式存在于人間—樹葉。
我眼見窗外的葉變黃，腦海中蹦出一個問題：為什么它會變黃呢？原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素，樹木利用葉綠素捕捉光能，并且在葉子中其他物質(zhì)的幫助下，把光能以糖等化學(xué)物質(zhì)的形式存儲起來。除葉綠素外，很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。
在春天和夏天，葉綠素在葉子里的含量遠比其他色素豐富，所以葉子是綠色的。但當(dāng)秋天到來時，白天縮短，這使樹木落葉。在落葉前，樹木不再大量地制造葉綠素，并且開始分解葉綠素。這樣，隨著葉綠素的`減少，其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現(xiàn)出來，于是樹葉就呈現(xiàn)出紅、黃等顏色。
入冬之后，樹木為了減少水分流失，會自行將養(yǎng)分供給切斷，這樣，葉子就掉落了。
我靜靜地注視著窗外的葉：萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹，情緒就似一片葉，這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是，在它掉落的時候，我們不要灰心，它這是為未來綻開美麗的花朵做著積蓄。
大自然的啟示作文 篇36
大自然是多姿多彩的，也是人類與動物們賴以生存的美好地方。大自然不僅僅給我們提供了生存的環(huán)境，還讓我們通過一些事例受到啟發(fā)，發(fā)明出一些好東西。而這些事例，就是大自然為我們創(chuàng)造的。
比如：一個人握住雞蛋使勁捏也捏不破，蛋殼之所以捏不破，是因為蛋殼能夠把壓力均勻分散到各個地方。建筑師根據(jù)這個特點，設(shè)計出了很多建筑物，這叫"薄殼結(jié)構(gòu)"。人類看到水母、墨魚的`前進方式受到啟發(fā)，想到了反沖原理，并利用反沖原理使火箭升空。美國人通過毒蛇的"熱眼"功能發(fā)明出了微型熱傳感器。人們模仿警犬的靈敏嗅覺，發(fā)明出了"電子警犬"。還模仿袋鼠在沙漠里運動的形式，發(fā)明了無輪汽車、跳躍機等。通過蛙跳的原理，制造出了蛤蟆夯。
這些事物的誕生，離不開大自然，也同樣離不開人類的認(rèn)真觀察與動腦思考。大自然是人類的老師，它給人們創(chuàng)造了條件，才使人類有了新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明。只要我們認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察。只要我們做個有心人，也會從中受到啟迪，有所收獲。自然界中的任何事物都有它存在的意義，也都是我們?nèi)祟惖呢敻弧Ｖ匾氖俏覀內(nèi)绾稳ネ诰蛩�、�?chuàng)造它，使它更有價值。
大自然的啟示作文 篇37
在星期天的早上，我在家門口玩，在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運糧食。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒?jié)M水就往外面跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的`螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，趟在那里一動也不動。可是，這些螞蟻并沒有死，不一會，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運糧食，他們可真勤勞��！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強��！于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這一下子螞蟻在水里拼命地掙扎想爬出來，最后，有的螞蟻使出了吃奶得勁，終于爬出來了他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒柴燒把！
就在這個時候，我得到了一個啟示。也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功。
大自然的啟示作文 篇38
“哇，好涼快呀！起風(fēng)了，姐姐，快來看呀，大樹被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀！”
弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動吔？”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”
我垂頭喪氣地走開了�？吹綃寢屬I菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧！”
于是，我把媽媽給我買的有關(guān)天文氣象的書——《十萬個為什么》拿出來查閱，哈，答案終于找到了：原來因為風(fēng)運動時，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風(fēng)��；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個道理�。�
所以，在刮風(fēng)的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！
通過查書我明白了為什么有個詞叫“樹大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧！
唔，自己找答案的'過程原來是這么的有趣，這么驚喜。同時通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢！
大自然的啟示作文 篇39
人們從車前草身上得到啟示，設(shè)計了螺旋形的樓房；從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；還從帶刺的草上得到了啟示，發(fā)明了鋸子。動植物總是帶給我們很多啟示，我從章魚身上也得到了啟示。
這天，媽媽從菜場買來了一只大章魚。它的身子軟軟的，有好幾條長長的觸角，上面有幾個小小的吸盤。我疑惑不解地問：“媽媽，這些小圓圈是什么呀？有什么用處呢？”哦！這些小吸盤可厲害了，能使章魚緊緊粘住一樣?xùn)|西，如果將粘在巖石上的章魚強制挪開，章魚的.吸盤會與身體分離，仍然站在巖石上。章魚還可以用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非，還是有點不懂。于是，我上網(wǎng)查了資料，原來章魚的觸角上的小吸盤有這非常強的吸力，是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示，發(fā)明了——吸盤手套。這個吸盤手套帶給我們許多方便。解放軍叔叔套上手套，就可以在墻上任意爬行，不要擔(dān)心會從上面掉下來，粉刷匠戴上手套，粉刷起來更方便來。
生活中的啟示還有許許多多，蜻蜓的翅膀；含羞草的葉子；壁虎的腳等等，就讓我們一起尋找生活中的啟示，發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。
大自然的啟示作文 篇40
魚，是一種寵物，也是一種食物。大家對這種動物并不陌生。但是，它是怎么在水中上下沉浮的？我還不是很清楚。
有一次，我在廚房里看我的奶奶切開魚的肚子，看見了魚的肝臟，一個大，一個小，周圍還有一些小小的魚蛋，忽然，兩個白色的“氣球”露出來了。我走過去，用手指戳了戳這個東西，軟綿綿的。之后，這個東西就被我“放”到網(wǎng)上，我想查一查這是什么？
后來，我才知道這是魚鰾，它是自然“潛水艇”的必備“氣艙”。“氣艙”脹起來的時候，魚就可以浮起來，縮小的時候，魚就會下沉。這個啟示讓我想發(fā)明一種新型救生衣。
我想發(fā)明的.救生衣，原理其實在生活中和電影中很常見，它是一件二合一的產(chǎn)品。外形和舊式救生衣差不多，橙色的。不過，我想發(fā)明的救生衣很薄，相當(dāng)于兩件睡衣一樣薄。但是，我給它安裝上一個豆豆大小的充氣炮，只要拉一下手柄，它就會爆，鼓出的氣足以充滿救生衣，使救生衣馬上膨脹起來。當(dāng)然，它外面會涂上一層防爆咋的油漆，就完工了。
如果能把這種救生衣帶上飛機，飛機事故里生還的人應(yīng)該更多了，也能減輕了飛機的重量！
大自然的啟示作文 篇41
大自然是人類的好老師，如果你仔細(xì)觀察就會有所收獲！
比如說：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班還發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草，發(fā)明了鋸。
蝙蝠是一種哺乳動物，而且是胎生。在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的專家，不管是飛得多快的昆蟲，也逃不過它的眼睛，蚊子身體小巧玲瓏，飛起來很快，很輕盈，可要是碰到它的對手——蝙蝠，它就好像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，有三千多只小眼組成，人們模仿它制成“蠅眼透鏡”，是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的，用它做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能夠照出千百張相同的照片。這種照相機用了印刷版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路，大大提高了功效和質(zhì)量。
神奇的'大自然給我們許多的啟示，為人類造福，動植物也會成為人類最好的老師，我們?nèi)祟愐Ｗo大自然，不能夠違反大自然的規(guī)律。
大自然的啟示作文 篇42
大自然是人類的老師，她教會了我們很多很多的知識。讓我有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。
有一個人他看到螢火蟲，就去抓，抓到后，他想為什么螢火蟲的光不燒手呢?于是去請教科學(xué)家，科學(xué)家們經(jīng)過反復(fù)研究終于得出了結(jié)論：螢火蟲發(fā)光時會發(fā)出蟲螢光素酶的化學(xué)物質(zhì)，所以不會傷人，然后人們又仿照螢火蟲的光，做出了人工冷光，為街道照明。
還有一件事，一個人握住一個雞蛋用力捏，可是怎么也捏不碎。事情很快傳開了，科學(xué)家聽了都十分好奇，經(jīng)過幾個月的研究終于發(fā)現(xiàn)薄薄的雞蛋為什么能承受這么大的壓力，是因為雞蛋能把受到的'壓力均勻地分散到雞殼的各個部位。建筑師根據(jù)“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點，設(shè)計出了很多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂和北京火車站等一些著名建筑，它們的屋頂都是這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。
大自然還給了我們很多啟示，如：鋸子是模仿鋸齒草，船漿模仿的是魚鱗，現(xiàn)代起重機的掛鈎起源于許多動物的爪子。
看大自然給了我們?nèi)祟惗嗌儆幸娴膯⑹狙�。所以我一定要愛護大自然，不違背自然之道。保護大自然不讓它受到破壞。
大自然的啟示作文 篇43
大自然，是人類的老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語文綜合性學(xué)習(xí)課，我們一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造，使我受益匪淺。
大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質(zhì)樸無華，然而正是受此啟發(fā)，人類才發(fā)掘了建設(shè)科學(xué)，建立起了現(xiàn)代化大城市。大自然的河流，看起來不以人的意志為轉(zhuǎn)移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導(dǎo)人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓�、運動的慣性等許多道理，教會人們?nèi)绾伍_發(fā)利用大自然的潛能嗎？金屬，給人類的靈感就更多了，這類看起來很堅硬的東西，被火融化后竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具和建材，更重要的是，他讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點，都能進行形態(tài)和能態(tài)變化。
人類根據(jù)鯊魚做出了飛機，根據(jù)蝙蝠做出了雷達，根據(jù)青蛙的'眼睛發(fā)明了“電腦蛙眼”，由另人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分神奇、奇特的小型氣體分析儀，已經(jīng)被安裝在了宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。鋸子是有鋸齒草發(fā)明而成的。
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更美麗、更幸福。
【大自然的啟示作文】相關(guān)文章：
大自然的啟示寫景作文01-21
大自然的啟示高中作文03-02
大自然的啟示小學(xué)作文10-12
大自然的啟示作文（精選29篇）05-27
大自然的啟示作文（精選25篇）08-23
大自然的啟示小學(xué)作文(15篇)07-09
大自然的啟示小學(xué)作文15篇06-01
大自然的啟示小學(xué)生作文11-19
大自然的啟示小學(xué)作文15篇11-25