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【精品】蔬菜小學(xué)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的蔬菜小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。
蔬菜小學(xué)作文 篇1
你知道嗎？未來的蔬菜跟我們現(xiàn)在的蔬菜有很大不同哦！想要知道，下面我們來看看這篇《未來的`蔬菜》吧！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”怪味博士打電話來了，我一接電話，說：“喂，是誰呀?”怪味博士說:“喂，是楊锃韜嗎?”我說：“是的，有什么事嗎?請問你是誰呀?”
怪味博士說：“我是怪味博士，還有時光機造出來了�！蔽艺f：“是嗎?我現(xiàn)在過來�！蔽掖┖靡路蚬治恫┦考易呷�。
聽到怪味博士，你一定會覺得他的名字非常好笑。因為，他喜歡種蔬菜，而且他會發(fā)明一些新的蔬菜，他發(fā)明的蔬菜，有一種怪怪的味道，所以他叫“怪味博士”。
我到了怪味博士家，我和怪味博士坐上時光機，只聽怪味博士說了一句：“起飛!”時光機就飛到了未來，原來，這里在舉行蔬菜大會，怪不得怪味博士會來這里，這里的蔬菜大的像一座房子，小的像蟲子……
突然，一個蔬菜吸引了我，它的一半是茄子，一半是西紅柿，我看這個蔬菜，看了好久。這時，怪味博士說：“楊锃韜，你有沒有看完，時光機要關(guān)機了�！蔽疫B忙和怪味博士坐上時光機回去了。
在回家的路上，我想著，我以后一定要加入你們的隊伍，研發(fā)出更多的蔬菜!
蔬菜小學(xué)作文 篇2
近期，我們五年級的全體師生組織了“一個月在研究”活動。我們小組是研究蔬菜的。從這次研究活動中，我們了解了很多關(guān)于蔬菜的安全問題。原來我們吃的蔬菜要經(jīng)過這么多程序才能進(jìn)入到千家萬戶。
目前我們吃的蔬菜主要分為基地蔬菜和客菜2大部分�；夭耸潜镜剞r(nóng)民種植的蔬菜，進(jìn)入物流園區(qū)后要統(tǒng)一登記經(jīng)營戶的基本情況，與市場簽訂《蔬菜安全衛(wèi)生質(zhì)量責(zé)任告知承認(rèn)書》后留樣檢測50分鐘，如果檢測合格后可以進(jìn)行交易，否則將停止銷售。客菜的檢測流程與基地菜的流程差不多，就是增加了出示蔬菜產(chǎn)地的`相關(guān)證明，這樣萬一有不合格的蔬菜就可以追查到種植基地，保證了蔬菜的質(zhì)量安全問題，也能及時銷毀不合格的蔬菜。我們還專門去了蔬菜交易市場的檢測中心，看到這里有很多檢測儀器，工作人員正在專心致志地拿著容器取樣化驗，通過這樣檢測的蔬菜安全率已經(jīng)達(dá)到百分之99。98的合格率，再經(jīng)過我們回家對蔬菜的處理后基本就安全了。真的不容易，為了我們能吃上安全的蔬菜，這里的蔬菜研究人員默默付出了多少汗水，希望大家在吃菜的同時也要節(jié)約，杜絕浪費。
這次的研究活動我收獲很大，也增長了很多知識，比如怎樣挑選新鮮的蔬菜等等，我要把學(xué)到的知識用到實際生活中去！
蔬菜小學(xué)作文 篇3
星期六，姑姑和阿姨帶我和弟弟妹妹去虹橋一品采摘園去摘蔬菜。
來到一品采摘園，幾個巨大的棚屋展現(xiàn)在眼前。
我抬頭望見一片金黃色的谷子，像風(fēng)平浪靜的大海。突然，吹來一陣風(fēng)，谷子就像波濤洶涌的海浪一樣，向著我們飛快地沖來，好像我們能在海里呆很久一樣。
遠(yuǎn)方站著三個亭亭玉立的`稻草人，看上去很有精神，像夜里看守大門的士兵一樣。
我和弟弟妹妹高高興興地跑向黃瓜地，數(shù)不清的黃瓜掛在藤上，像數(shù)不清的狼牙棒掛在藤上。我抓住黃瓜，往下拉，我大叫一聲，“好扎人��！疼死我了呀！”
我又摘了幾個黃瓜，忍住疼痛，我說：“我要去茄子地里摘茄子�！比缓螅覀冏叱隽嗽值狞S瓜地，來到茄子地。我們就飛快地摘了起來。很快我們就摘了許許多多的茄子。最后，我們摘了三個奇形怪狀的茄子。我摘到的茄子像數(shù)字3，弟弟的像英文J，妹妹的像數(shù)字1。
我們付了錢，開車回家了。今天我真開心，弟弟妹妹也一樣開心。
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