小學生禮物作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學生禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生禮物作文1
我是一個幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試，我考了一百分，這對我來說，是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時要不就是掉了一個字母，要不就是漏了一個標點符號，這一次終于沒有一點疏忽了。公布分數(shù)時，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個特別勤奮、很有潛力的學生，她要特地送我一個禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時，它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的！”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它，我就會想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的'。
從此以后，我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數(shù)學考試時，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現(xiàn)在很細心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績掲曉時，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任布置了一個任務：每個同學寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！
小學生禮物作文2
清晨，天還沒有亮，我就偷偷地起了床，并躡手躡腳地走出了屋子，開始準備“神秘”禮物。為什么呢？當然是因為今天是全世界父親的節(jié)日──父親節(jié)了。
準備好制作“神秘”禮物的材料后，我便忙活開了。這是要做什么呢？原來，我決定為爸爸做一朵美術課上學的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經(jīng)過一段時間的努力，一朵換算不錯的紙花呈現(xiàn)在眼前。
很快，第一縷陽光從窗外照了進來。爸爸剛一起床，我就像小鹿似的蹦跳著來到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什么，一拍腦門：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒有同學做得好看�！薄皟鹤�，無論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了�！卑职终Z重心長地說。
聽著爸爸意味深長的話語，我的腦海中浮現(xiàn)出一幕幕動人的畫面：冬日里，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打濕；清晨時，當我還在睡夢中時，爸爸已經(jīng)在廚房中準備著我的早餐……我的'眼睛濕潤了。我立刻來到了亂糟糟的桌子旁，開始認真整理自己的東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節(jié)“神秘”禮物：認真整理好自己的東西，讓他省心。
父愛如山！朋友們，我的父親節(jié)“神秘”禮物神秘嗎？在這里，讓我們一起向為我們辛苦操勞的父親們獻上自己最誠摯的祝福──父親節(jié)快樂！
小學生禮物作文3
今天是三八婦女節(jié)了，我仔細地想著要給媽媽一個什么樣的驚喜和禮物呢？原本想給媽媽買點好吃的，但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧
。美術袋里裝滿了我平時上美術課的各種材料用具等，我取出了一張紅色的卡紙，為什么要拿紅色的卡紙呢，因為康乃馨是紅色的，我理解了紅色的康乃馨原來是代表著對母親的健康和幸福的象征意義。媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會感到開心的吧。接著我在卡紙上畫了兩個人，一個代表著媽媽，一個代表著我，我們頭頂著藍藍的天空，腳踏著綠茵茵的草地，媽媽和我大手牽著小手，歡快地奔跑著，天上的太陽公公也笑了，白云為我們架起了橋梁；看著五彩的賀卡，我自己也禁不住笑了。
最后，我認真地拿著彩色筆寫下了"祝媽媽三八節(jié)日快樂，永遠愛你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了，該送給媽媽了，我對媽媽說："今天是三八國際婦女節(jié)，這也是我送給您的禮物，希望您快樂。"媽媽回頭拿起了我做的賀卡，很感動地對著我說："��！琦琦乖孩子，謝謝你，是你讓媽媽想起了節(jié)日，媽媽永遠愛你。"我心想：其實禮物的`價格和質(zhì)量都不重要，最重要的是你自己有顆真誠的心，盡管我自己做的賀卡并沒有我原來想象的那么精致和那樣的好；但是我有一顆對媽媽的愛，就夠了。不是么。
小學生禮物作文4
太陽公公富有彈性地升入了天空，我的一天又開始了！
起床后的第一件事，就是心懷期待地看了看我昨天掛在門上的圣誕襪，心想：襪子里面會不會有很多的圣誕禮物呢？我迫不及待地打來襪子一看，哎！真是竹籃打水——一場空��！襪子里面竟然如同昨天掛上去時一樣，是癟塌塌的，正如我看它時的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪，咦？里面竟然鼓鼓的，我馬上把手伸進襪子一摸，竟然摸出了一個非常唯美的小瓶子，瓶子上標的是美白霜，哇，上面還有價格呢，好貴喲，整整一千元呢！我的心便郁抑地跳了跳，心里想：哼！圣誕老人可真偏心，雖然我掛的不是鮮紅的襪子，可他也不該這樣對我呀？正在我沮喪的時候，一股怪怪的香味鉆進我的鼻子，那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁，我像一條小狗一樣循著香氣走進了廚房，��！那是什么呀？原來是一袋香氣四溢的臭豆腐！我高興極了，你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐啊！就光聞著這味道我就飄飄欲仙了！我趕緊把臭豆腐打開，僅看了看那黃黃的顏色，我就垂涎三尺了，我隨手拿起一塊，馬上吃了一小口，��！真好吃，有一種非常特殊的味道，這種味道我還從沒品嘗過。��！圣誕節(jié)真是一個不同尋常的節(jié)日，連這一天的臭豆腐都不比往常！我知足地笑了，心想：東方不亮西方亮，誰說這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節(jié)的`禮物呢！
我便坐在了桌前，認真地吃起了美味的臭豆腐來，吃著吃著，我就不再覺得圣誕老人偏心了！我甚至開始感激起他老人家來了！謝謝您！圣誕老人，謝謝您送我的這個特殊的節(jié)日禮物。
親愛的小朋友，你們的圣誕禮物是什么？快點告訴我吧！我多想知道知道，圣誕老人對你們偏不偏心呢？
小學生禮物作文5
哇！這……這是……這是……一臺全新的捷安特腳踏車，好酷喔！是誰的啊？”“弟弟，你喜歡嗎？”“喜歡��！”“那就送你吧！”聽到這么一句 “那就送你吧！”我真不敢相信自己的耳朵，我竟然可以擁有這份天外飛來的好禮。原來是爸爸公司年會，抽中了這又酷又炫的腳踏車。這可是我夢寐以求，作夢都會夢到的夢幻腳踏車，我好興奮，興奮到整個五臟六腑都開始熱血沸騰了。
這臺腳踏車的車身是黑色的，宛如一匹黑色的駿馬，不高不矮恰恰 好，好像是特別為我訂做的。終于要騎上屬于我自己的鐵馬了，我以閃電般的速度狂飆，好暢快喔！我就像是一位F1賽車手，坐上了拉風的'賽車，帥氣敏捷的奔馳在跑道上，以無與倫比的速度贏得了世界冠軍，真是不可一世、威風凜凜啊！
我天天都騎著我心愛的鐵馬，連做夢時，我都會夢到它，直到有一天……
��！我的腳踏車，不知道那個缺德鬼，用大石頭把我的腳踏車砸壞了，我火冒三丈、面紅耳赤、大發(fā)雷霆、怒氣?_?_……正當我心中的憤怒無處渲??保?曳⑾終飧 人是這個學校的老大，我跑過去罵他，結果他狠狠的揍我一拳，我被打得鼻青臉腫，好痛呀！要是我的年紀比你大、力氣比你大……我一定會替我的腳踏車報仇的。 我很傷心，我的腳踏車壞掉了，愈想愈傷心，忍不住嚎啕大哭，哭得驚天動地，不能自己，我就這么哭醒了，啊！原來是一場惡夢呀！我的寶馬就在眼前，真是“好在”！
一個陽光燦爛的假日，我和往常一樣，又騎著腳踏車，高高興興的奔馳在大街小巷！我心愛的禮物──腳踏車，我好愛你呀！我要騎著你，追逐漸漸離我遠去的童年，也追逐我未來的夢想……
報志愿的考生成績，按序投檔，自然形成各民辦高中學校的實際錄取分數(shù)線。
小學生禮物作文6
在我二零一四年的那年生日，媽媽送我那了一個禮物，我特別喜歡，讓我終生難忘。
在我生日的前一個晚上，當我進入了夢鄉(xiāng)，媽媽就悄悄地把一個禮物放在了我的床前，然后就走開了。早上一醒來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)“床頭怎么多了一只玩具毛絨小兔？”我好奇地問媽媽：“媽媽，這只小兔是哪來的��？”“傻孩子，今天是你的生日，它是來給你過生日的，難道你忘了？里面還有一個小紙條，你來找找看！”我激動的心情哪顧得上找紙條��？我忙著看小兔呢！小兔一身雪白，戴著一條紅色夾著綠色長條的圍巾，長長的耳朵上還別著一顆黃燦燦的'星星，一雙小豆子般的小眼睛親切地望著我，好像在說：“祝你生日快樂哦！”簡直太可愛、太漂亮了吧。
過了一會我想起媽媽給我出的問題，于是我就翻找起來，找了老半天還沒找到，我急切地問媽媽。媽媽沒回答，只默默地卸下來小兔的圍巾指給我看，我大吃一驚，原來在圍巾的里面，有一個隱藏的小窟窿，里面的確有一張紅色的紙條，上面寫著：祝寶貝生日快樂！ 背面還寫著，讓我們的心貼在一起，我緊緊地抱住了媽媽。
現(xiàn)在已經(jīng)是二零一七年了，陪了我三年的小兔也慢慢變舊了，媽媽說讓我扔掉買新的，可是我不舍得，這是一份媽媽對我的愛，無論何時，我也不扔掉。
我愛我的禮物！
小學生禮物作文7
新年快到了，你的新年的禮物是什么?我曾經(jīng)猜了一萬次，可是我怎么也猜不到我的`禮物。。。。。。竟是個奇怪的家伙。
今年新年，爺爺拿出一個禮盒，說：“你想知道你的新年的禮物是什么嗎?”“想!”我沖上去打開，只見一只很Q的小狗，正精神煥發(fā)地坐在里面�！爸x謝爺爺!”我道了謝。爺爺走后，我拿出一袋狗糧，倒在狗食盤里，親切地對它說：“快快吃吧!”小狗竟然理都不理我，把頭一扭，還向我吐了舌頭。我心想：“不餓?那就先不喂你吧!”可是，它一天也沒有動那狗糧�！鞍�，你真是奇怪!我先去吃點零食�！蔽掖蜷_冰箱，頓時傻眼了!冰箱里的零食昨天已被一掃而空，只剩下一塊巧克力!我關上門，開始思考是誰偷吃了。這時，小Q狗笑瞇瞇地爬上冰箱，一腳踢開門，跳進去，馬上叼著巧克力跑出來，享用美食�！巴庑枪�!”我不由自主地叫起來。這時，禮物盒里飄出一張紙，上面寫著：“查理九世‘英國皇家犬、神探使者’�！蔽也挥蓮埓罅俗�。
但是，有查理在，也有好處呢?比如，有一次，我在上奧數(shù)課，老師提出一個問題，把我難住了，可老師偏叫我回答問題，我正不知所措，突然一個聲音幫我回答了!這聲音是我自己的聲音啊!我也沒有張嘴呀!老師也肯定了!下課后，一個黑影沖過來，是查理!原來，查理有一個變聲領結，剛好它也會那一題，于是就用我的聲音回答了。
我的新禮物是很怪，可是也很好，你的新年禮物如何?
小學生禮物作文8
在人生的單行道上，我緩緩地向前邁進，雖然途中障礙重重，但還是會有意外的收獲與感動。
當我在求學的路途上，有一位老師給了我莫大的動力，使我能全力往前沖刺，爬上高聳的高峰。他是如何激勵我的`？答案是──禮物。這位老師不會因為成績考好才獎勵同學，他是覺得哪個物品給某位同學是最好的選擇，才會送出去。
他給我的許多禮物中，有一項對我意義非凡，它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán)，主要配色是綠色。當我看到時，我的淚水徘徊在眼眶中，因為那時我的成績不是很理想，而老師卻沒有責罵，反而給了我一個遠大的目標并鼓勵我繼續(xù)前進，我覺得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關卡”。
這個手環(huán)就像是老師一樣，時時刻刻提醒我：“永不放棄，柳暗花明又一村�！币勃q如一盞明燈指引我向前；更有如一把寶劍，讓我突破人生的困境。它象征了老師對我的用心與期待，所以當我考試時，會將手環(huán)戴上，讓自己心定下來，為自己努力，也不要辜負老師的期望。
在人生的單行道上，我穿越了驚濤駭浪，靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個物品，但他給了我“信心”，讓我感受到老師對我的用心栽培，也回想這一路走來，幫助過我的每一個人，如果沒有他們付出的一切，我也無法走到現(xiàn)在。
“禮物的外在價值，遠遠比不上它所蘊含的意義�！�
小學生禮物作文9
我時常在想：蝶的存在，究竟是為了向世人展現(xiàn)它短暫而炫彩的一生，還是向天地贊頌破繭而出的那一刻的震撼?在這一刻，我找到了答案。
今天，是我的第十四個生日。顧名思義，“生日”便是一個人誕生的日子，可是，由此而誕生的不僅僅是一個人，伴隨著我們產(chǎn)生的，還有永遠無法抹去的一份責任，一份使命。一份沖破束縛、博得一片天地的責任，一份用自己的一生來書寫化蛹成蝶的傳奇的使命。
蝶的`一生，如此夢幻，從破繭而出時的喜悅和振奮開始，到化成一片枯葉墜落時的不舍和依戀結束。在這屈指可數(shù)的生命時光中，每一時每一刻都在用血淚凝聚成一場似真似假，如影如幻的一場夢。用盡全力，撲向似曾相識而又無法長久擁有的天空。試問：如果蝶在破繭而出之前就可以預見自己動人但卻凄涼的未來，它還會義無反顧么?答案是肯定的，至少，我相信。
而我們又何嘗不想這樣呢?漫長地在黑暗中的摸索、等待和力量的積蓄，不也是為了最后的一鳴驚人么?頑強的拼搏、忍耐的淚水不也是為了最后的一躍而起，在屬于自己的天空下、陽光里、撲閃那耀眼的繡滿血淚凝成的寶石的雙翅么?即使迎接我們的是稍縱即逝的曇花一現(xiàn)，也值得每個人為之努力。畢竟，至少我們擁有過。
堅硬的繭是生命給予蝶的的禮物，而現(xiàn)在的苦難，也是生命給予我們的禮物。仰望天空，為了在不久的將來刻上屬于自己的姓名，就讓我們將意志磨成利刃，用奮斗積蓄力量，勇敢地劃破裹在身上的層層枷鎖，懷著必勝的信念，騰飛在云層之中!
小學生禮物作文10
“怎么辦，怎么辦下個星期就是母親節(jié)了，該怎么辦呢！”正在琢磨不知道應該怎么辦的時候，我看到了老爸，然后我走過去說：老爸給我五塊錢，我要去買學習用品。老爸就從口袋里拿出錢包，從里面掏出5元錢塊錢給了我。我心里暗自高興，因為再加上吃早餐的5塊錢就有10元錢了。
東湊西湊的才只有40元，可是40元不能買一些什么東西啊！
正在家里發(fā)愁的我，突然想到了自己那個小熊娃娃，那可是我過生日媽媽給我買的��！如果在班上把它給賣了，應該可以賣很多的錢吧。
到星期五時，我把熊娃娃帶到了學校，有好多人都喜歡這個熊娃娃有的人出50元，有的出70元甚至到了100元哇！原來這個熊娃娃值這么多錢��！好！成交。
我高高興興的拿著140元錢去買禮物，總感覺有什么人在跟蹤我一樣，非常害怕，應該是小偷吧！怎么辦，冷靜，快點想辦法，在我想辦法的時候，那小偷拿著一把刀說：“把你身上的錢都拿出來，要不然我殺了你�！蔽揖褪遣唤o他，我這些錢可是給媽媽買禮物的，可是我搶不過那小偷身上的錢還是被他搶走了，無論我怎么叫，怎么追都沒有用。
我辛辛苦苦攢下幫媽媽買禮物的`錢就這樣被搶走了，原本高高興興的去買禮物可是現(xiàn)在只有失望的回家了，回到家中，天已晚了回到家中，母親看到我傷心的回來連忙跑過來說：孩子怎么了，我說：“媽媽，對不起，我給你買禮物的錢被搶了。”媽媽笑著對我說：“沒事，孩子你就是我最好的禮物”。
小學生禮物作文11
盼望著，盼望著，終于盼到了我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)�？墒�，天公不作美，居然陰沉沉的。但是，我的內(nèi)心還是無比快樂，因為今天媽媽要送我特殊的禮物——帶我去吃“百度燒烤”。
一進“百度燒烤”的大門，就受到熱烈的歡迎，因為我們是第一個來的。剛挑好座位坐下來，服務員就笑瞇瞇地來到我們身邊，給了我們一冊牛皮菜單。不知不覺中，我們點了一大堆。不一會服務員就推著車子過來了，真豐富啊，有五花肉，有豆腐，有金針菇，還有我最喜歡的本店特色菜——香腸。不要說吃了，光看這些，我口水就流下三千尺。只見服務員迅速地擰開開關，然后把豆腐夾到燒烤臺，翻了一會兒，熟了。我嘗了嘗，那味道，說一個字“鮮”，說兩個字“太鮮”，說三個字就是“鮮極了”，原來豆腐也能這么好吃！接著服務員夾了香腸放在烤臺上，一刻功夫，香味飄了出來，我瞪大眼睛盯著香腸。不一會，發(fā)出“吱吱”的聲音，服務員趕忙翻了一下。哇，更香了，屋里仿佛滿是香味�！昂脝�！”服務員夾了幾根放到我的盤里，我迫不及待地夾了一根，剛要塞進嘴里，“小心，別燙著，小饞貓！”媽媽一聲吼，嚇得我趕忙停頓了一下，又吹了幾下，才小心翼翼放進嘴里，津津有味的吃了起來。“哇，真是人間美味！媽媽，你也吃啊。”我一邊吃著，一邊跟媽媽嘟囔，媽媽笑笑，也夾了一些菜開始吃起來。不一會兒，桌上的東西就被我們收拾的.一干二凈。這時，服務員走過來，給了我一個公仔，哦，因為今天是兒童節(jié)，所以，不但一飽口福，還收到額外的禮物，嘿嘿，真開心！
摸著圓滾滾的肚子，離開了“百度燒烤”，今天的“特殊禮物”，感覺真爽！
小學生禮物作文12
今天是我生日，可因為老師出差了，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學校組織同學打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學課，由新來的實習老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學們交流談心，不象老師，倒象個大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒犯錯誤啊!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了!
我疑惑地走進了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事啊?”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了!”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢?不是批改作業(yè)，不是抱本子，會是什么呢?正當我疑惑不解時，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點心意，祝你生日快樂!”我頓時驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學生的呢?我，我怎么能收老師的'東西呢?我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當我轉(zhuǎn)身要走時，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩!”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
小學生禮物作文13
在我過十二歲生日的前幾天，老爸就許諾送給我一件特殊的生日禮物，那幾天我一直在心里琢磨，老爸會給我買什么禮物呢?由于面子的關系，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的'問爸爸：“我的生日禮物是什么呢?爸爸拿來一個精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個小豬圖案的鬧鐘，我就想：老爸為什么送我個鬧鐘呢?我?guī)е@個問題去問爸爸：“您為什么送我一個小鬧鐘呢?”爸爸沒有回答我，我又回到臥室玩弄著那個小鬧鐘，看到這個鬧鐘里的秒針一下下的動著，我還是不明白爸爸為什么用鬧鐘做我的生日禮物呢?當秒針最后一下移動就一分鐘的時候，我突然想：會不會老爸送我一個鬧鐘是警示我時間就是生命?我又去問爸爸：“您是不是警示我時間就是生命?”爸爸點點頭，說：“我就是要警示你時間就是生命，因為你寫作業(yè)時總是打岔，所以我要送你一個小鬧鐘，它會時時刻刻提醒你要抓緊時間，時間就是生命，顏真卿說過：‘黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！馑季褪悄贻p的時候不學習，老了才學習就遲了�！甭犃税职值慕陶d，我走進臥室，我把鬧鐘換了新電池，又把時間調(diào)好，我便決定從現(xiàn)在開始好好學習，天天向上。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將 永遠收藏，終生不忘!
小學生禮物作文14
跟平常一樣，坐在沙發(fā)上看電視.電視屏幕下方出現(xiàn)了一行字，“二○一五年三月八日十五點，今天是三八婦女節(jié)�！笔菋寢尩墓�(jié)日啊，我該送件禮物？急忙打開電腦，點入百度查詢，答案有很多：送花、包、蛋糕、衣服……但我想送一件媽媽特別喜歡的禮物。
正當為禮物想破腦袋時，無意間看到媽媽穿著一條黑裙子的相片，那條裙子很美，但是純黑的顏色很單調(diào)，要是能有一條亮晶晶的項鏈為黑裙子錦上添花，那么，媽媽的這條黑裙子會顯得更加漂亮！
決定送媽媽一條項鏈，拿起自己的壓歲錢往首飾店跑去。首飾店離我家很近。店里的項鏈可真多啊！有圓的`、方的珠子串成的，也有吊墜是小狗的、小貓的……各種各樣的項鏈讓人眼花繚亂，真不知道挑選哪條當作禮物。突然，一條別致的蝴蝶項鏈映入我的眼簾，項鏈的墜子是用紅黃藍寶石拼成了一只翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的翅膀晶瑩剔透，項鏈是用亮晶晶的小圓珠一粒粒串起來，項鏈跟吊墜搭配起來非常的完美，整條項鏈在燈光下閃閃發(fā)光。
我指著項鏈問營業(yè)員多少錢，營業(yè)員阿姨回答說：“這條項鏈今天打折，只要兩百六十八元錢�！币环憙r還價，我從口袋里拿出錢買下了這條漂亮的蝴蝶項鏈，心里暗暗高興，因為還便宜了好幾十元錢呢！
拿著包裝好的項鏈回到了家。推門進去就看見媽媽在做菜，我悄悄地走到媽媽的身后，說：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽詫異地回過頭來，我連忙把漂亮的項鏈盒子舉到媽媽面前，接著說：“媽媽，這是我送給您的禮物。”媽媽打開盒子，把蝴蝶項鏈拿在手上，贊嘆道：“好漂亮的項鏈啊！”她摸著我的頭高興地說：“孩子，你懂得關心媽媽了！但是以后別買貴重的東西，你還太小沒有經(jīng)驗�！甭犃诉@條項鏈的價格，媽媽還夸獎我學會買東西了。
這個婦女節(jié)，媽媽很開心，我也很快樂！
小學生禮物作文15
晚上上課的時候，老師一來到教室就說，要給我們禮物。話音還沒有落，教室里就一片沸騰，有歡呼聲、尖叫聲、拍手聲、鼓掌聲，如同雷鳴一般響亮，可以說是震耳欲聾。當老師把禮物剛剛拿出來的時候，大家都異口同聲的問：“里面是什么呀？用來做什么的呀？”大家的心里癢癢的，渴望馬上知道結果。
可老師讓我們猜。猜的`方式是：一個人唱歌，其他人傳禮物，傳到誰手里時候，歌聲停了，那個人就可以看禮物是什么，這個人說出條件，其他人根據(jù)條件，有三次猜的機會。如果猜不出，老師就公布答案。第一個禮物的條件是：圓柱體，銀色，按開關可發(fā)光。我們猜了兩次都沒有猜對，我們的心緊張到了嗓子眼兒。直到第三次，有同學猜是手電筒，我們答對了，大家都了一口氣，老師說希望能帶給我們光明。我卻覺得，老師是希望我們在黑暗的學習之路上看到光明，不斷追尋，最后采到知識之樹上的甜美果實。第二個禮物給出的條件是：可開可關。可我們都沒有猜對。老師告訴我們是一個空盒子，她希望我們用知識把它填滿。第三個禮物給出的條件是一根繩，吊個毛絨絨的東西的。我們一下子就猜對了，是吊匙。老師說是希望我們每一天都快樂。第四個禮物給出的條件是打開可以看到自己，同學們異口同聲的說是“鏡子”，老師說希望我們透過鏡子可以看到優(yōu)秀的自己，更加自信的向前邁進。
光明、知識、快樂、自信，這是老師送給我們的禮物，我終于明白了老師的良苦用心，一個努力向上的優(yōu)秀的人，在生活學習的道路上不正需要這些嗎？老師，您的禮物我已經(jīng)收到，謝謝您老師，我會加油的！
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