【推薦】小學生作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
前一陣子，妹妹一不小心感冒了，發(fā)燒、扁桃體發(fā)炎，忙得媽媽像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。退燒藥、感冒藥用了千百遍，就是不見燒退。最后媽媽使出了她的秘密武器——打針。
這下可不好，妹妹好像感覺到了什么“危機”來臨。在床上又哭又鬧，不肯去醫(yī)院，還找借口說：“我很困啊，要睡覺，不能去醫(yī)院，不行的呀……”無奈下，我和媽媽一人拿著一只鞋，給妹妹穿上。誰知道，妹妹不是那么好騙的，我們剛為她穿好兩只鞋，也不知道哪來的威力，一下子又把兩只鞋脫掉，還“啪啪”兩聲，把它扔到三米以外的距離。媽媽又給她換另外一雙鞋，但還是外甥打燈籠——照舊。最后，鞋子都被她扔完了，媽媽還是堅持不懈，終于幫妹妹把鞋穿上了。
到醫(yī)院了，一股難聞的藥水味撲鼻而來，妹妹顯得擔驚受怕，還躲在媽媽的懷抱里。一見穿著白大褂的大夫，她嚇得不敢出聲，臉繃得緊緊的，小嘴還不停地嘟囔著：“不打針，不打針……”見了醫(yī)生就像小偷見了警察，叫她朝東，她不敢朝西，叫她張嘴，她不敢閉嘴。走出門診室，妹妹如釋重任深深地舒了一口氣，嘴角露出了一股久違的笑容。
但好景不長，只見媽媽帶著妹妹走進輸液廳，不一會兒護士也拿著針筒走進來，聰明的妹妹一下子明白了，她知道要打針了，她拉著媽媽使勁地往外拽。針還沒打，妹妹就哭得撕心裂肺。這一哭，搞得大家揪心的痛。只見媽媽坐在椅子上，用雙腳牢牢地夾住妹妹，使得她不得動彈。護士阿姨脫開妹妹的褲子，在她的屁股上抹了抹酒精，一針打下去，還時不時地安慰妹妹：“很快就好了，不痛的，真棒。”打完退燒針，妹妹還要吊瓶。媽媽心疼地問：“要躺著嗎?”妹妹看著白茫茫的床，皺皺眉頭，緊緊地抱住媽媽，可憐兮兮地說：“媽媽我真的很乖，你要抱我，我最喜歡溫暖的`家，不喜歡醫(yī)院，討厭來醫(yī)院，你要抱我哦�！边@句話逗得大家哈哈大笑。不過看著妹妹可憐兮兮的樣子，誰也不忍心。心軟的媽媽只好抱著，摟著。
經(jīng)過兩個多小時，針打完了，可愛的妹妹卻在媽媽的懷抱中甜甜地睡著了。
小學生作文 篇2
傳說孫悟空喜歡吃桃子，就架云上天偷王母娘娘的仙桃吃。由此可見桃子真的好吃。
桃子在夏季成熟，種類可多了，有水蜜桃、盤桃、毛桃、油桃、壽星桃……
水蜜桃像心字形，像個頑皮的娃娃，皮膚白嫩嫩的、水靈靈的.，底下還染著國畫那樣的紅，真美！
成熟的水蜜桃皮很薄，有一塊白、一塊紅。用手一碰就有許多汁水，咬一口、水直流，十分香又十分甜！
桃子營養(yǎng)豐富，含有維生素，還可以做成桃干。其中的桃仁還是中藥呢！
晚上，在桃樹上劃幾刀，桃樹就會流淚，這就是桃漿，能清涼解火呢！
小學生作文 篇3
奶奶養(yǎng)的大母雞孵出了十幾只小雞。他們一個個毛茸茸的，有的全是的毛黃黃的，有的黑白相間，有的全身咖啡色，他們整天嘰嘰的叫個不停，一刻不離的跟在母雞的屁股后面，真惹人喜愛。我和哥哥看小雞那么可愛，心想去捉一只玩玩吧�？墒悄鸽u一刻都不離開小雞怎么辦？我們絞盡腦汁想了一個辦法。我們找來了一根細棒子，哥哥拿起棒子朝雞群亂打，母雞慌了，帶著小雞逃到草叢里，嘴里不停得“咯咯”叫，肯定是在罵：你這倆個壞小子，下次我饒不了你們。他們東躲西逃，跑到草叢里不見了。忽然，我看見一只掉隊的小雞伸長脖子“嘰嘰”的響亮的叫著，看樣子非常的驚慌。我箭一樣的沖過去捉住它。小雞在我的手上嘰嘰的`叫得更加響了，好像是在叫母雞快來救它。我和哥哥開心及了，一會兒摸摸它的頭，一會兒摸摸它的腳，好像捧著一個毛線團。
我們正玩的開心，母雞飛快的從草叢里沖過來，它全身的羽毛都豎起來，尖尖的嘴巴啄向我們。我們倆捧著小雞就跑，母雞在后面馬不停蹄地追。我們嚇得拔腿就跑，我們被追得叫苦連天，腳上被啄得火辣辣的痛。真是狼狽不堪。自從這次抓小雞過后，母雞一見我們就豎起羽毛憤怒地盯著我們，母雞平時看上去膽小如鼠，可是有人傷害到自己的孩子，就算遇到在強大的對手他也會奮勇拼搏，保護自己的孩子，母愛是偉大的！母雞真是不好惹��！
小學生作文 篇4
今天，老師讓我們寫作文，我選擇了寫一次活動，該寫什么呢？記憶的浪潮又把我推向了前年的“足球戰(zhàn)”。
那天，我們幾個伙伴站在各個所在的位置，展開了一場激烈的.“戰(zhàn)爭”。對方的“先頭部隊”楊榮明以迅雷不及掩耳之速朝我們打來。他將球用兩腳一夾，起身一躍，躲過我方的一擊，又將球朝球門襲去。我全神貫注地等待足球襲來，楊榮明將全身力量聚集在腳部重重一踢，足球擦著地皮，突然又像猛虎一樣撲了過來。我起身一躍，試圖將球擋住，誰知球的速度像子彈一樣，把我和球一起打進了球門。1比0，我們輸了，但我不泄氣，仍然繼續(xù)戰(zhàn)斗。就這樣，一次，兩次，三次……，我們就這樣輸了一盤又一盤。對方像洪水猛獸一樣將我們沖得七零八散，不知所措。我們分析了失敗原因，利用前面的經(jīng)驗與對方展開了激烈的最后一戰(zhàn)。
我軍“先頭部隊”向“敵軍”發(fā)動進攻。我將球傳給另一個隊員，楊榮明又將球奪走了，我用腳將球踢開，拿到足球，又繼續(xù)進攻，對方的隊員將我團團包圍，搞得水泄不通。我用腳將球傳給另一個隊員，對方的目光一瞬間轉(zhuǎn)移到了那個人身上，他將“希望”朝我踢來，我用盡所有的力量將球重重一踢。球像獅子撲進了對方的球門�！摆A了”我們歡呼道。就這樣局面慢慢變好了，局面掌握在我的手中。那一踢不僅證明了我們的實力，還證明了總結(jié)經(jīng)驗是成功之母。
通過這次“戰(zhàn)爭”，我明白了只有堅持，再堅持，不因失敗喪失信心，就一定能成功。
小學生作文 篇5
人人都有很多童年趣事，我也不例外，那么我就給你說一件我的趣事吧！
大約是四五歲吧，一個星期天，我和爸爸在家�？刹灰粫䞍�，爸爸下樓和別人說話去了，我便一個人在家看電視，剛好出來一個笑話，說的是一個人生病了，在醫(yī)院躺著，這時一個醫(yī)生來給他量體溫，可他發(fā)的高燒，溫度太高，溫度計受不了，結(jié)果一下子爆炸了！而且整個醫(yī)院也被炸倒了！
我一看，嚇死了，我便趕緊來到客廳查看我們家中的溫度計。可我不知道溫度計怎么用，便隨手拿著溫度計下面，這時就見里面的紅水在慢慢的往上升，我心想：糟了，這個東西也要炸了！
我立即下樓去找爸爸。找到了爸爸，我對他說：“爸爸，家里的溫度計要炸了！”
爸爸聽了哈哈大笑：“溫度計怎么會炸呢？”
“是的，那里面的紅水在不停地往上跑！”我認真地說。爸爸望著我問：“你的`手是不是握在紅水的地方？”我點點頭。
“哈哈，你把手握在紅水的地方，你的體溫就傳給溫度計了，紅水就會上升，懂了吧。溫度計哪能炸呢？”
聽了爸爸的話，我似懂非懂地點點頭�，F(xiàn)在回想起來，覺得那時真的很可笑也很好玩。
【小學生作文】相關(guān)文章：
難忘的小學生活小學生作文04-09
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生的作文04-07
小學生作文06-14
小學生的作文11-05
小學生作文06-15
小學生作文評語04-01
小學生的作文評語04-02
下雪了小學生作文06-30