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    人物小學(xué)作文600字

    時間:2022-02-28 09:55:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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    人物小學(xué)作文600字五篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    人物小學(xué)作文600字五篇

    人物小學(xué)作文600字 篇1

      天下的節(jié)日真多,可你聽說過奶奶節(jié)嗎?肯定滿臉疑惑吧。我曾經(jīng)給奶奶過這個節(jié)日。你沒有過過,那就對了,因為這是我自己設(shè)立的節(jié)日。

      那是去年的上半年吧,再過幾天就是“母親節(jié)”了,為了表達(dá)對母親的心意,我獨自一人來到超市為媽媽買了紗巾、襪子和她最喜歡的洗發(fā)露。在給媽媽準(zhǔn)備好禮物后,我突發(fā)奇想:奶奶有節(jié)日嗎?爸爸媽媽是怎么給奶奶過節(jié)的呢?

      吃早飯時,我問爸爸媽媽:“母親節(jié),你們給姥姥、奶奶送什么禮物呢?”媽媽說:“我給你姥姥100元錢!卑职植荒蜔┑卣f:“小孩子,別問大人的事!”碰了一鼻子灰的我躲在房間里,心想:我要用自己的零花錢為奶奶過“奶奶節(jié)”。

      中午,我來到超市里,先選了一把奶奶喜歡用的.小木梳,接著又來到點心柜前精挑細(xì)選起來:奶奶愛吃的香瓜子,一斤8元,好,來二斤;奶奶愛吃的小梳打餅干,一箱28元,嗯,就買一箱吧!……

      母親節(jié)的前一天,我悄悄地拎著沉甸甸的禮物來到了奶奶家。

      “奶奶,今天是奶奶節(jié),祝您健康長壽!”奶奶接過禮物,不解地問:“奶奶節(jié)?我怎么不知道呀?誰定的?那一天呀?”

      “這是我定的!”我小辮一甩,得意地答道。

      “鬼精靈……”奶奶輕輕地在我的額頭上點了一下,一把把我摟進(jìn)懷里,眼眶濕潤了……> 這就是我設(shè)立的“奶奶節(jié)”,你瞧,是不是很有意義呢!其實,奶奶要的不是錢,而是親情和快樂。我想,有了“奶奶節(jié)”,奶奶一定會感到很幸福的。但愿天下所有的奶奶都能過上“奶奶節(jié)”!

    人物小學(xué)作文600字 篇2

      我的小叔和我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。

      我的小叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點,一個大一點,另一個較之要小一點,他的嘴巴那就更有特色了,笑起來的時候竟然會形成一個愛心,很好看。據(jù)說,小嬸嬸當(dāng)年會嫁給他有很大一部分原因就是因為這個。他總穿著件已經(jīng)過時的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會帶一頂他之前當(dāng)兵的時候的帽子,還會走幾步訓(xùn)練時走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因為這身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。

      我的小叔是一個很可愛的人,為什么說他可愛呢?因為他有時候會干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來。就例如有一次,我在和姐姐討論一個單詞怎么讀的時候,他聽見了,就會如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我和姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實在是數(shù)不清了。

      我的小叔和我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對我的小叔和我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個事實。不過,現(xiàn)在好多了,因為他們有了孩子了,我一向喜歡小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因為他調(diào)皮而要教訓(xùn)他的時候,我都會站出來,阻止我的'小嬸嬸這樣做,而我的小叔,一般這個時候都會站在門那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。

      我的小叔真的是一個很好的人,在我的記憶里我的小叔占了很大一部分,所以我一定會保護(hù)好我小叔的孩子的,盡量做一個稱職的哥哥。嗯,一定。

    人物小學(xué)作文600字 篇3

      說起狡猾,那非胡澤佳莫屬,想知道他的事例就聽我慢慢道來。

      胡澤佳,姓胡名澤。自封天霸。他戴著黃里透黑的眼鏡,長著一張超級適合裝可愛(當(dāng)然是可憐沒人愛的表情啊)。一頭烏黑的小短發(fā),兩只黃豆大小的`眼睛,白里透紅的嘴巴里又幾顆又黑又黃的牙齒。身穿中式旗袍。燈籠褲下有時穿著粉紅的鞋子。如果給他打扮打扮,走在街上,你就會看見一位南國丑女。配得上粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞啊!

      正在上令他討厭的英語課,小佳佳就忽不住他那顆好動的心,想干點壞事——擾亂課堂紀(jì)律。他先拿出一支自動筆,開始了他的音樂會,想又增添點樂趣,佳佳乃拔動筆頭,好動之手忍不了這些聲響,便又打起節(jié)拍,罪惡之聲響徹教室,便傳入老師之耳。老師之感最為靈敏,便知此聲源頭乃佳佳之位。隨之一聲令下,但佳佳卻并不理會,續(xù)玩他之音樂會。老師忍受不住,便向佳佳之位走來,這廝見狀,立馬結(jié)束。半晌,他眼望老師,一幅此事與本人無關(guān),是您找錯人,請再細(xì)細(xì)找找的神情。老師見狀,想說言語卻又無話可說,只得而廢。佳佳心中卻是陣陣哈哈大笑,笑其機(jī)智,笑其愚笨。音樂會乃繼續(xù)開始,此聲弄得老師已無招數(shù)。

      事件并無結(jié)束,下了課,便是午餐之時。只見佳佳奔出此室,正好雨恒也出室,與佳佳奔向之地一致,他與佳佳有兄弟關(guān)系,之前一直形影不離。他們一起走出目的地,但雨恒卻無料到佳佳手中有冰涼之水,一個不注意,佳佳便將水潑向雨恒,弄得雨恒滿衣是水,佳佳便歡樂奔回其位。

      看,這就是我們室狡猾之人,要說更多,下節(jié)便知。

    人物小學(xué)作文600字 篇4

      胖胖的身體,圓圓的腦袋,小的好似一條縫的眼睛,在加一副眼鏡,厚厚的嘴唇,烏黑的頭發(fā)。這就是我的弟弟。

      他很可愛,因為他胖得像一個肉球;他也很可笑,他天天嚷著減肥,卻還吃得很多。我的'弟弟特別注重形象,甚至太夸張,天天對著鏡子,能整半個小時。

      我的弟弟酷愛打籃球,當(dāng)然,原因只有一個:減肥。雖然他只是為了減肥,卻格外認(rèn)真。我看他打籃球時非常嚴(yán)肅,他的手總會在運球,一上一下;眼睛則目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐;然后則是一跑在一跳,投籃,而且,大部分球都會進(jìn)。

      之所以說他是淘氣包,是因為他一有時間就胡亂地跑。有時他去爬樹,有時去河邊釣魚。有一次,他不知跑到哪去玩了,家人找了他很久都沒找到。到了晚上,他自己就跑到了家。媽媽憤怒地跑去,想教訓(xùn)他。只見他雙手向上舉,向老媽投降,還說:“媽,饒了我吧,下次再也不敢了!”看看他臉上的泥巴,再看看他可笑的樣子,全家都哈哈大笑起來。但是,弟弟還是老樣,該怎么怎么,跟個“沒事人”樣。老媽也懶得管他,任由他在家里瘋。我只想對他說:老弟啊,真是服了你了!

      他還有許多“光榮事跡”而且這里面都是關(guān)于惡作劇的。還記得有一次,我聽完歌,準(zhǔn)備睡覺,一掀開被子,我便“啊”的一聲尖叫。我的床上都是老鼠,一仔細(xì)看,全是假的。我正火上時,他又來嚇我,帶個鬼面套,那個鬼面套面目猙獰,露出尖尖的牙齒,還披散著長發(fā),把我嚇半死。這次我新帳舊賬一起算,我撓了他幾下,他還說下次不敢了。呵呵。

      我這個弟弟啊,說壞不壞,說好也不好。哎,他什么時候才能不那么淘氣呢?

    人物小學(xué)作文600字 篇5

      他,有著一雙小而聚光的眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道,那高高的額頭上搭下來一小撮頭發(fā),這就是我們班的知名人士莫言。

      他學(xué)習(xí)好,尤其是數(shù)學(xué)和英語,在這兩門課程中,他已經(jīng)算得上是我們班的知識小百科了。

      記得在上個學(xué)期,又快到期末考試了,老師發(fā)給我們一人一份數(shù)學(xué)卷子,讓我們做,也算測驗一下我們的實際水平。前半小時,我寫得很順利,一路“過五關(guān)斬六將”,可到了最后15分鐘,一道附加題攔住了我的去路,怎么辦呢?我抓耳撓腮,一時間想不出解決辦法,回頭看了看同學(xué),一個個也是愁眉苦臉。這時,我看到了我們班的這位知名人士,他也在思考。只見他突然興奮起來,埋頭做題,一定是想出了辦法。過了一會兒,下課鈴響了,我只好把卷子交了。下午老師拿著卷子走進(jìn)教室,對我們說:“同學(xué)們,這次卷子大家做得很好!彪m然,老師表揚了我們,可我卻一點兒也高興不起來,因為我有一道題沒做!后來得知只有莫言做出了這道題,我便向他請教。從此,我們成了最鐵的哥兒們,我有不懂的地方就請教他。

      莫言不但數(shù)學(xué)好,英語也不錯。他和我,還有另一個同學(xué)被大家稱作“英語三金剛”。我們?nèi)齻人他第一,我排第二,另一個同學(xué)第三。在一次英語大賽中,我們?nèi)齻人在一起搞了一個組合,我和另一個同學(xué)分別擔(dān)任兩個角色,他當(dāng)旁白。旁白的任務(wù)最重了,他幾乎把整篇文章背了下來。他憑借深厚的英語功底,出色地完成了任務(wù)。在表演過程中,贏得了觀眾和評委的一致好評,我們的`節(jié)目得了一等獎。

      這就是我們班的知名人士莫言,我會和他成為一生的好朋友、好伙伴。這樣的知名人士,你們班有嗎?

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