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    桂花小學(xué)作文

    時間:2022-03-01 13:43:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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    桂花小學(xué)作文匯總五篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    桂花小學(xué)作文匯總五篇

    桂花小學(xué)作文 篇1

      秋實金黃的。豐收的果實盈盈掛在樹梢。桂花,悄悄地開了。

      那棵桂花樹還是清秀地挺立著,樹葉泛著墨綠的光澤,一簇簇、小球般的桂花便藏其間。開始,還是不起眼地、像個嬰孩般默默萌發(fā)。不久,幾朵小花相繼綻開了笑靨,散發(fā)出香甜的味道。漸漸地,花兒們紛紛展示起自己的魅力,與闊大綠葉形成對比,還有的花兒羞澀地躲在綠葉后,倒宛如一個古典美人,猶抱琵琶半遮面。桂花的花瓣雖少,卻晶瑩的猶如金黃色的蜜蠟,又似一塊成色極好的琥珀,泛起誘人的.金黃色;ò旰駥嵍枬M,手感細膩柔軟,好像一匹綾羅綢緞,一眼望去,光澤柔和。

      桂花不僅在樹上,她小巧的麗影遍布在任何地方。

      柔軟的芳草地上,落著幾片花瓣。它們是那樣的小,那樣的微不足道,卻又悄然給單調(diào)的草地上,增添了幾分顏色與生機。仿佛嬌媚的繡娘,罩著輕紗,纖纖玉手靈巧地做著針線。

      水平如鏡的湖面上,漂著兩片花瓣。風(fēng)一吹,使得水面便蕩漾起來,桂花,猶如成對的鴛鴦在水面上嬉戲,隨波逐流,形影不離。

      澄凈的天空中,又是片片花瓣,打著飛舞的旋兒,踏著輕盈的舞步,飛落到草地上,若落葉歸根,靜躺在泥土里。

      桂花啊,你是秋天的精靈,風(fēng)中的精靈,那個芳香無聞的小精靈,卻又是不可或缺的,秋的主演。

    桂花小學(xué)作文 篇2

      每當(dāng)你走進我們的校園,你就會聞到陣陣花香,什么花香啊?哦,原來是校園里的九棵桂花樹呀!

      一進校園,就會聞到清香四溢花香。看,就是從花壇那兒發(fā)出來的。花壇中的花雖開的不多,但香氣撲鼻。這時,已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點綴著一簇簇米黃色的桂花,像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠望去,她是那么的素雅,那么玲瓏,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜,一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機勃勃,我們校園的秋天難道沒有生機嗎?特別是那濃郁的'花香,叫人一聞就充滿無窮的活力。

      下課時,剛上完一節(jié)課的我們,便會跑到花壇邊,有的在桂花樹下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會拿起一個小瓶子,將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念;還有的將花瓣放進書包等文具里,文具就會充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看,有時看一半上課了,我就會從地下?lián)炱鹨粋飄落花瓣做書簽。

      我喜歡可愛的校園,更喜歡那歷史悠久的桂花樹!

    桂花小學(xué)作文 篇3

      又到桂花飄香時”,秋天又來了,像士兵一樣高大魁梧的也枯黃了,深黃色的葉子像一個一個的小孩子掙脫了的懷抱頑皮地跳了下來,大雁們像一支訓(xùn)練有素的軍隊正往南方飛趕。這種種的現(xiàn)象都在示意秋天又來了。在秋天時最燦爛的莫過于和桂花,菊花絢爛奪目,桂花十里飄香……

      還記得許多年前我奶奶家也有一棵又大又茂盛的,一到秋天,滿樹的桂花那叫一個香啊,站在十里之外都能聞到,那時奶奶常常搞一點花下來放在餅里做桂花餅給我吃,因為桂花樹比較大,我喜歡坐在桂花樹上睡覺看書,一邊可以聞桂花的味道。一邊聞桂花的味道一邊憶起往事。

      記得去年放暑假去奶奶家玩,奶奶已經(jīng)砍掉了那一棵桂花樹,奶奶告訴我那是種的……我整個人凝固了很久就像是一個一樣佇立在那想了很久……

      又到桂花飄香時,我家隔壁的鄰居也種的一棵又大又茂的桂花樹又一個秋天來臨了,這個秋天發(fā)生了很多大事,讓我的情緒一直很忐忑不安,我家的房子要拆遷了,那是我爸留下的,我真的很舍不得,當(dāng)我看見我家的.這個房子在拆遷辦叔叔一錘一錘狠狠砸下的時候,我的心還是疼的,不舍得我家的房子,不舍得房子里外的一切,有多少東西放不下……

      這次拆遷過后就是中秋,在中秋這天沒有月亮,沒有星星,或許是老天看了這一切也笑不出來了吧。

      這個中秋很平凡,沒有多少熱鬧,少了多少歡笑,多的是臉上酸辛的淚水和汗水,我好像懂了,我懂為什么每個人都把我當(dāng)一個大人看,懂為什么每個人都讓我好好學(xué)習(xí),少讓媽媽操心。

      平時我一直以為我已經(jīng)很聽話了,我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),哄哄媽媽讓媽媽開心就足夠了,可我沒有想到我心里想的孝順,在意義上遠不止這些,真正的孝順是讓媽媽從心底笑出來,我明白,這是我的責(zé)任。我知道我該好好學(xué)習(xí),讓媽媽付出的艱辛和汗水都值得,讓媽媽的臉上和心里時刻漾溢出微笑。

      我想等來年桂花飄香時我會做得更好。

    桂花小學(xué)作文 篇4

      一場淅淅瀝瀝的小雨過后,天高云淡,順著涼爽的風(fēng),不經(jīng)意間聞到了一股花香,真是沁人心脾,聞得人渾身上下都醉了。!那就是我家的桂花樹在告誡人們:美麗的秋天來了!

      自然規(guī)律真是不可抗拒,它年復(fù)一年,用它那時而淡淡,時而濃濃的清香準(zhǔn)確報時,你看它,在一團團,一簇簇的碧綠的葉子摟抱下,顯得格外矯健,遠遠望去,翠綠盡染,有人說它像冬青,也有人說它像松柏,還有人說它像玫瑰,可是,你看!它那身軀,它那風(fēng)格,我看它是地地道道的秋天的梅花!

      停下腳步,走到樹邊,眼睛忽的亮了起來——那么小朵小朵的'黃花,十幾個聚在一起,擠成一小串兒,點綴在一片綠意之中。在那非常的不起眼的地方,但那是濃香的源泉,只有細細察覺,才見藏在葉片下的桂花,正金子一般開放著。于是,我家,我的小區(qū),我南京城的大街小巷,到處彌漫著這香味,每一朵小花都向我召喚:金色的秋天來了!

      在樹下,與小朋友聊天,無意的碰到了樹干,突然就下起了“桂花雨”,我一陣驚喜,奔逃而去,頭上,臉上,身上,脖子里到處都是散落的桂花,同伴們你看看我,我看看你,互相手指著對方,哄堂大笑?匆娺@佳景,不禁使我吟誦起楊萬里《詠桂》的佳作來,“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開!

      說起我家的桂花,不僅花香,而且,還味美!每年花開時節(jié),奶奶都采集一些花,將它清洗涼干,然后,用糖把它腌制好,在做湯圓時候,放一點點,那才好吃呢,奶奶做好的桂花糖都是送給鄰居一些,他們都說好吃!

      除了我家的桂花樹,我小區(qū)還有石榴樹,銀杏樹,香榧樹,它們都開花,結(jié)果,可是,我最愛我家的桂花樹,它樸實,典雅,沒有矯揉造作:它不怕寒冷,它執(zhí)著,它堅強,它用自己的清香換給人們自然祥和的氣息,它用自己的清香換給人們美味佳肴……

    桂花小學(xué)作文 篇5

      金秋十月,桂花盛開。我們校園里的桂花也開啦!

      早晨,我一進校門就聞到了桂花的香味。我輕輕地走近桂花樹,什么也沒有看見,只看見翠綠的`樹葉非常茂密,走到樹下,抬起頭,才可以看到一簇簇黃色的桂花。

      一陣涼風(fēng)吹來,許多金黃色的小花落下來,像是在下桂花雨,真美呀!瞧,那邊又落下幾朵,是淡黃色的。桂花的顏色真漂亮呀!聽外婆說,桂花還可以做成桂花茶、桂花糕、桂花糖等美味的食品。

      桂花又美,又香,又有用處,我真喜歡桂花!