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實(shí)用的蔬菜小學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的蔬菜小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
蔬菜小學(xué)作文 篇1
星期六，姑姑和阿姨帶我和弟弟妹妹去虹橋一品采摘園去摘蔬菜。
來到一品采摘園，幾個(gè)巨大的棚屋展現(xiàn)在眼前。
我抬頭望見一片金黃色的谷子，像風(fēng)平浪靜的大海。突然，吹來一陣風(fēng)，谷子就像波濤洶涌的海浪一樣，向著我們飛快地沖來，好像我們能在海里呆很久一樣。
遠(yuǎn)方站著三個(gè)亭亭玉立的稻草人，看上去很有精神，像夜里看守大門的士兵一樣。
我和弟弟妹妹高高興興地跑向黃瓜地，數(shù)不清的黃瓜掛在藤上，像數(shù)不清的狼牙棒掛在藤上。我抓住黃瓜，往下拉，我大叫一聲，“好扎人��！疼死我了呀！”
我又摘了幾個(gè)黃瓜，忍住疼痛，我說：“我要去茄子地里摘茄子�！比缓�，我們走出了扎手的`黃瓜地，來到茄子地。我們就飛快地摘了起來。很快我們就摘了許許多多的茄子。最后，我們摘了三個(gè)奇形怪狀的茄子。我摘到的茄子像數(shù)字3，弟弟的像英文J，妹妹的像數(shù)字1。
我們付了錢，開車回家了。今天我真開心，弟弟妹妹也一樣開心。
蔬菜小學(xué)作文 篇2
中午，我迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。忽然，從廚房里傳來一陣奇怪的爭(zhēng)吵聲。頓時(shí)，我的瞌睡蟲被趕跑了，我一骨碌滑下凳子，躡手躡腳地趴在窗口向里張望。
原來，是廚房的蔬菜在哀訴呢！
只聽蘿卜說：“現(xiàn)在的小朋友，連看都不看我一眼。其實(shí)，不論做菜燒湯，還是熱炒涼拌，我都有豐富的'營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。小朋友們不了解我，我真的很傷心。
這時(shí)，只聽盤子剩下的幾塊雞骨頭開始插嘴了：”現(xiàn)在的人最喜歡我們了，你們看，那么大的一只雞，一頓飯的功夫，就只剩下我們幾塊雞骨頭了！“說完，還洋洋得意地笑起來。
接著，老沉持重、最有主見的韭菜站出來說：”其實(shí)，只要大家了解我們，相信大家還是會(huì)喜歡吃蔬菜的。不如這樣，我們給小朋友寫封信吧！”韭菜的話剛說完，就得到了所有蔬菜的贊同。透過玻璃，我看見信的末尾是這樣的：“親愛的小朋友，請(qǐng)記住我們的勸告吧，為了你們的健康，少吃點(diǎn)肉，多吃點(diǎn)蔬菜吧！”
廚房的議論結(jié)束了。我一直屏息靜氣，不敢打擾，但我心里卻很不平靜。
第二天，我把這些蔬菜全請(qǐng)上了桌，而且吃得特別香。
小朋友，你們收到這封信了嗎？
蔬菜小學(xué)作文 篇3
中午，小主人迷迷糊糊地躺在床上，聽到冰箱里傳來奇怪的爭(zhēng)吵聲：“真不給我們蔬菜的面子！”小主人頓然醒悟，這家里只有我一個(gè)人呀，怎么會(huì)有別的聲音呢？小主人朝著那奇怪的聲音躡手躡腳地走去，傾聽起來。
原來是蔬菜和肉在做辯論會(huì)呢！青菜發(fā)話生氣地說：“我，青菜含有人體所需的維生素、胡蘿卜素、鈣、鐵等，青菜的蘿卜素（比豆類多一倍，比西紅柿、瓜類多四倍），而你們?nèi)庵杏屑に�、尿酸，肉中還含有致癌物，還含有化學(xué)毒物。你們?nèi)庖稽c(diǎn)好處都沒有！”肉反駁道：“才不是呢！如果不吃我們?nèi)�，�?huì)缺維生素A、維生素E、我們?nèi)獾牡鞍踪|(zhì)平均含量為10%~20%，肉含有鉀、鈉、鈣、鎂、硫、磷、氯、鐵、鋅等多種常量元素和微量元素�！�
正在這時(shí)，長(zhǎng)得最苗條的芹菜情不自禁地說道：“你瞧這家小主人，長(zhǎng)得根火柴棒似的，面黃肌瘦，一點(diǎn)也不水靈，這都是偏食的原因，吃太多肉的'原因！”肉說道：“這又不能怪我們，這只能說明肉比蔬菜好吃�！薄岸喑允卟擞兄诮】怠！薄安粚�(duì)，要多吃肉，長(zhǎng)身體。”“多吃蔬菜。”“多吃肉�！�
最后，它們把小主人的媽媽請(qǐng)來，問媽媽到底哪個(gè)更好吃，更有營(yíng)養(yǎng)？小主人的媽媽說：“我覺得你們都很好吃，都很有營(yíng)養(yǎng)，但是要均衡搭配食譜�！�
小主人聽到這里以后，羞愧極了，暗暗下定決心要均衡吃食品，不能偏肉，也不能偏蔬菜，做一個(gè)不挑食，不浪費(fèi)的好孩子，同時(shí)也做一個(gè)賢良淑德的好主人。
蔬菜小學(xué)作文 篇4
近期，我們五年級(jí)的全體師生組織了“一個(gè)月在研究”活動(dòng)。我們小組是研究蔬菜的。從這次研究活動(dòng)中，我們了解了很多關(guān)于蔬菜的安全問題。原來我們吃的蔬菜要經(jīng)過這么多程序才能進(jìn)入到千家萬戶。
目前我們吃的蔬菜主要分為基地蔬菜和客菜2大部分�；夭耸潜镜剞r(nóng)民種植的蔬菜，進(jìn)入物流園區(qū)后要統(tǒng)一登記經(jīng)營(yíng)戶的基本情況，與市場(chǎng)簽訂《蔬菜安全衛(wèi)生質(zhì)量責(zé)任告知承認(rèn)書》后留樣檢測(cè)50分鐘，如果檢測(cè)合格后可以進(jìn)行交易，否則將停止銷售�？筒说臋z測(cè)流程與基地菜的流程差不多，就是增加了出示蔬菜產(chǎn)地的`相關(guān)證明，這樣萬一有不合格的蔬菜就可以追查到種植基地，保證了蔬菜的質(zhì)量安全問題，也能及時(shí)銷毀不合格的蔬菜。我們還專門去了蔬菜交易市場(chǎng)的檢測(cè)中心，看到這里有很多檢測(cè)儀器，工作人員正在專心致志地拿著容器取樣化驗(yàn)，通過這樣檢測(cè)的蔬菜安全率已經(jīng)達(dá)到百分之99。98的合格率，再經(jīng)過我們回家對(duì)蔬菜的處理后基本就安全了。真的不容易，為了我們能吃上安全的蔬菜，這里的蔬菜研究人員默默付出了多少汗水，希望大家在吃菜的同時(shí)也要節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
這次的研究活動(dòng)我收獲很大，也增長(zhǎng)了很多知識(shí)，比如怎樣挑選新鮮的蔬菜等等，我要把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際生活中去！
蔬菜小學(xué)作文 篇5
今天上午，我和媽媽來到位于市區(qū)王助的河南省濮陽(yáng)市高新農(nóng)業(yè)技術(shù)試驗(yàn)示范園區(qū)，去參觀那里的蔬菜。聽說那里是濮陽(yáng)市的蔬菜基地，我們吃的蔬菜大部分都是從那里運(yùn)來的。
走進(jìn)園區(qū)大門，一排排白花花的蔬菜大棚出現(xiàn)在眼前，大棚的一頭都有一間小房子，門牌上都標(biāo)著號(hào)和蔬菜的名字。
我們先走進(jìn)了第一個(gè)大棚，那里面種的是彩椒。一位阿姨正在大棚里澆水，她熱情地招呼我們進(jìn)到里面看。一行行綠油油的、枝繁葉茂的、碩果累累的彩椒在溫暖的大棚里茁壯生長(zhǎng)，那里陽(yáng)光充足，溫度適宜，一個(gè)個(gè)彩椒像一盞盞小燈籠掛在枝頭亮著，有紅的、黃的，還有綠的……
我們走進(jìn)另一個(gè)大棚。門口有一位叔叔正在學(xué)習(xí)英語，見我們進(jìn)來，連忙放下手中的書、筆。原來，他是這里的技術(shù)員。這個(gè)大棚里的蔬菜品種較多，有低矮的茄子苗；有掛滿像綠葫蘆一樣的大茄子的植株；有又細(xì)又尖的辣椒；有長(zhǎng)藤有3米多的西紅柿。奇怪，西紅柿不是長(zhǎng)得像小樹一樣嗎？這里的西紅柿怎么拖這么長(zhǎng)的藤？技術(shù)員叔叔告訴我們：這是嫁接的西紅柿，每條長(zhǎng)藤都被繩子高高吊起，以便更好地接受陽(yáng)光。不光果樹可以嫁接，像蔬菜中的西紅柿、辣椒、茄子、黃瓜等都可以嫁接，就是把優(yōu)良品種的枝接在野生的、本地的植物莖上，成了你中有我，我中有你，這樣的植株抗病能力強(qiáng)，優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)。前面我們看到的彩椒不是嫁接的，種子是從外國(guó)進(jìn)口的，每粒種子七、八毛錢，而本地的`只花1—2分錢的成本，但要嫁接才能優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。
技術(shù)員叔叔還說：大棚的北墻是彩鋼板做的，中間夾了一層厚厚的泡沫塑料，南面是弧形的塑料布，這樣可以使大棚內(nèi)冬天保持溫暖。大棚內(nèi)還有自動(dòng)控溫、控濕裝置。
還有幾個(gè)大棚里種的是平菇和香菇�？上В覀儊淼貌皇菚r(shí)候，香菇還沒有長(zhǎng)出來。
還有一個(gè)大棚里種的是西紅柿，有18個(gè)品種。每個(gè)大棚里都掛有很多黃色的粘蟲紙，這里的蔬菜是不用滅蟲藥的，而且不施化肥，用的是牛馬糞、草木灰等有機(jī)肥，這里的蔬菜是3A級(jí)蔬菜，又叫有機(jī)蔬菜。
蔬菜園區(qū)有一百多畝，幾十個(gè)大暖棚。我們還看到了長(zhǎng)得像帶棱的大尖辣椒似地黃秋葵；大青葉子長(zhǎng)在圓球球上的芥菜；像大芭蕉葉抱著白胖娃娃的菜花；鉆出地面的大白蘿卜；正在裹心的大白菜；柔軟纖細(xì)的小茴香苗；碧綠水嫩的豌豆苗；亭亭玉立的大蒜苗……真是一個(gè)品種繁多、令人眼花繚亂的大菜園。
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