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    暑假生活小學(xué)生作文

    時間:2022-03-04 17:06:30 小學(xué)生作文 我要投稿

    暑假生活小學(xué)生作文三篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的暑假生活小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    暑假生活小學(xué)生作文三篇

    暑假生活小學(xué)生作文 篇1

      暑假很漫長,每天都只能待在家里,看著大人們在炎熱的天氣下忙進忙出的,真是辛苦,多希望能夠幫他們一點點忙。雖然我的年紀(jì)小,但我也是個得意的小幫手。

      今天,我跟表哥和祖父一起去賣我們自己種的苦瓜。一到市場,人山人海的好不熱鬧,正好可以讓我大顯身手,我大喊一聲:“來買苦瓜哦!好吃的苦瓜,好便宜的。”咦!怎么沒人來買呢?我不灰心,跟著表哥再繼續(xù)叫賣,并且拿著苦瓜向人兜售,終于皇天不負(fù)苦心人,我把苦瓜賣出去了,每每看到年紀(jì)這么大的祖父,為了貼補家用,還要這么辛苦的種菜賣菜,現(xiàn)在我終于可以幫到忙了,我開心極了、好興奮!

      回家的路上,我高興的`跟祖父、表哥聊到今天賣菜的種種情形,更讓我覺得長輩們?yōu)榱思抑薪?jīng)濟所付出的辛勞,今后我一定要更懂事,多多協(xié)助做家事,以減輕大人們的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我正計劃著,明天我一定要早起,跟著媽媽到田里去幫忙除雜草,我相信這一定是我過過最有意義的暑假生活了。

    暑假生活小學(xué)生作文 篇2

      “太好了!終于放假了!”“萬歲萬歲!”“咱哪玩去?QQ聯(lián)系”“好啊好啊!”教室里一片沸騰,同學(xué)們都在唧唧喳喳討論放假的計劃!袄蠋焷砹!成績出來了!死期到了!”不知是誰叫了一聲,教室里立馬安靜下來,同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績。老師挨個公布成績,我的心撲通撲通跳個不停:咋還不到我?“任凱雄,總分360!”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬啊!我拿著成績單失落的回到了家,媽媽見我這樣,覺得有點不對勁,一把奪下成績單一看!芭!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績啊!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭氣的掉了下來。暑假生活開始了。

      早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來:“快起來!我給你報了奧數(shù)班,早上7:00——12:00;中午2:00——5:00給你報了作文培訓(xùn)班”我聽了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學(xué)們“過招”。可媽媽又說:“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點自己的時間也沒有。這就是我的暑假生活嗎?在接下來的`兩個月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過沒辦法,誰讓我沒考好呢?我勸告廣大同學(xué)們,我們一定要在平時好好讀書,取得好成績,為自己爭取一個輕松愉快的假期;同時也勸告廣大父母,給孩子留點自己的空間,不要一味的追求成績。

      最后,我祝福所有的小朋友有一個愉快的假期!

    暑假生活小學(xué)生作文 篇3

      時光飛逝,彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼,馬上要開學(xué)了。我細(xì)細(xì)回憶著暑假那段美好的時光……

      我的暑假是快樂的!下午有奧數(shù)陪伴我的成長,讓我懂得許多知識。因為我的不懈努力,終于有了回報--在奧數(shù)考試中,我獲得了100分得好成績!捧著我的勞動成果,心里有說不出的高興。對了,我還被活動中心評為“星級智慧少年”的稱號。那一刻,我激動地歡呼起來!

      奧數(shù)伴我成長,作文和我共度難關(guān)!

      暑期里,我還學(xué)會了在“創(chuàng)網(wǎng)”上發(fā)表作文!在打文章期間,我還學(xué)會了快速盲打字。這樣,既提高了我的作文水平,又提高了我的打字速度。我以前作文寫得不怎么樣,通過在“創(chuàng)網(wǎng)”上的學(xué)習(xí)和發(fā)表,作文水平有了提高,但我從不驕傲。我經(jīng)?磩e人的精華文章,去體驗別人的生活經(jīng)歷,去感受大自然給我們的生機勃勃!

      奧數(shù)伴我成長,作文和我共度難關(guān),古箏讓我放松心情。

      在學(xué)習(xí)疲勞時,我可以彈古箏來放放松,別說我自由練練,我可是通過江蘇省音樂協(xié)會的十級考試!(厲害吧!)彈彈優(yōu)美的《草原英雄小姐妹》,去體驗冬天冰天雪地的.寒冷;

      彈彈波瀾壯闊的《鋼水奔流》,去體驗?zāi)欠N英雄氣概;彈彈《漁舟唱晚》,感受大自然給我們的熏陶……流水、月光都變成一個個動人的音符,從琴弦上流瀉出來。我也被沉浸在那動聽的音符里…………

      我的暑假過得很愉快,也很充實。讓我們再接再厲,去迎接六年級,去迎接那新的春天吧!!!

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