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一個人的特點小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一個人的特點小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
一個人的特點小學(xué)作文1
我家的“大廚”
一天，爸爸和爺爺都不在家。于是，媽媽這位“大廚”被迫下廚。
晚上，到了做飯時間了，媽媽從菜譜中千挑萬選，終于選定了一道美味的`土菜——茄子炒肉絲。
只見媽媽走近廚房，快速將圍裙系在腰間，然后面對廚房的鍋碗瓢盆，握緊拳頭，眼睛里流露著自信滿滿，嘴角微微一翹，仿佛做菜如囊中取物一樣簡單。我看見這個畫面，哭笑不得，擔(dān)憂道：“你炒菜比登天還難……”于是，我也進去做幫手。
材料準備好后，就開始炒了。只見老媽打開煤氣灶，然后小心翼翼地向鍋里倒油�？赡苠伬镞�有殘留的水，剎那間，油花“噼里啪啦”四濺，媽媽下意識地縮著脖子連忙躲閃。待油花偃旗息鼓，她才伸出頭來，連忙將肉絲撒入鍋中。然后她來回翻炒幾下，再將茄子倒進去。茄子上的水又被鍋燒得上躥下跳，她再次左躲右閃，才躲過了攻擊。
但是媽媽被嚇著了，連忙讓我上陣。我死死地握住炒勺，勇敢地面對油花、水花的攻擊。旁邊的媽媽被嚇得呆若木雞，等回過神來，便跑到門后，防止被油花盯上……
“過五關(guān)，斬六將”，終于把菜炒好了。我看著媽媽，欲哭無淚，抱怨道：“媽，你什么時候能會炒菜呀！”
哎，我家的這位“大廚”媽媽！
一個人的特點小學(xué)作文2
我的奶奶今年65歲了，很胖，可能有200斤重。中等個子的奶奶最大的毛病就是愛嘮叨。
有一次我放學(xué)后去臥室寫作業(yè)，沒過一會兒，我的表哥也放學(xué)回來了。表哥把鞋放在鞋架上，就往臥室里面沖。奶奶看見表哥的鞋很臟，就把表哥喊了回來。奶奶訓(xùn)斥表哥的聲音非常大，影響了我寫作業(yè)。大約經(jīng)過了半個小時才安靜下來，我不得不佩服我奶奶的口才了。
奶奶對我的嘮叨也是家常便飯。我的`衣服臟了，如果被奶奶發(fā)現(xiàn)，她一定會走到我的面前，鄭重其事的說：你都這么大了，為什么還不知道講究個人衛(wèi)生呢？衣服臟了要記得換，要及時洗衣服，否則會有很多細菌，很容易生病。你的身體抵抗力本來就不太好，為什么不講究個人衛(wèi)生呢？這時候我不得不去臥室換衣服了。換衣服的時候打開我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的干干凈凈，整整齊齊的擺放在櫥子里，這一定是奶的，幫我洗的衣服。
我終于明白了，奶奶的嘮叨是對我的關(guān)心，是愛我的表現(xiàn)。我希望奶奶嘮叨，一直陪伴著我，如果沒有了奶奶的嘮叨，我會感到不習(xí)慣的。
一個人的特點小學(xué)作文3
“繪畫盧”畫畫可不得了，她那一幅幅“名畫”，你連看3天也嫌看不夠！
她的皮膚偏黑，有著齊留海，一雙眼睛炯炯有神，像金子一樣閃閃發(fā)亮。鼻子不高不低剛剛好，可嘴巴卻像兩根“香腸”一樣，為什么是香腸嘴呢？我曾猜想過，因為她非常喜歡吃辣，天天吃，結(jié)果把嘴巴辣腫了�？伤傉f是天生的！
“繪畫盧”在班上還有一個外號——“盧純潔”。怎樣，這外號可以震驚四海八荒了吧！為什么取這個外號呢？因為她很“純潔”，純潔是污的最高境界嘛。
“繪畫盧”畫畫很好，也很愛畫畫。有一回，我讓她幫我畫一幅肖像畫。只見她拿出白紙、鉛筆，“唰刷”兩下，一個人的身體結(jié)構(gòu)就畫好了，可以稱為“大神”了！她畫畫特別神，要是用黑筆畫，手上沒一個黑點，不像我，寫個字手上就全是黑線。
她還收了好幾個徒弟，其中包括我。一次我讓她教我畫人，只見她提筆就來，這是要搞事情�。 巴ＭＭ�！我還沒準備好呢！”我大聲喊道。“快點，快點！我要畫了！”她迫不及待的。我拿來一張紙，可一看，總覺得相差十萬八千里呢！她畫得是天上的`神，而我呢，是“驚天地泣鬼神”！
這就是我班的“繪畫盧”！
一個人的特點小學(xué)作文4
“富”班長
我們班的班長就是傳說中無所不知、無所不曉的陳煜。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張帥氣的臉，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，外帶兩只碩大的耳朵。
陳煜樂于助人，別人只要遇到不會做的題目，問他，他準會熱心地幫助。記得有一次，《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》上的一道題我不會做，可馬上就要上交了，我想去問老師，而老師偏偏又不在。眼看著時間一分一秒地過去，我仍沒有半點頭緒……
這時，陳煜正好走過來，我急忙向他求救。他二話不說，立刻耐心地給我講解起來，每一個細節(jié)，每一個要點，他都講得清清楚楚，猶如撥開云霧見到了青天，我一下子全明白了。
如果僅僅說他學(xué)習(xí)“富”，那還算不了什么。
我和小伙伴們進行從高處丟雞蛋的.比賽：使用一張卡紙包裝雞蛋，使雞蛋從高處落下而不摔破。大家試了各種方法均以失敗告終。
輪到陳煜出場了，只見他不緊不慢地將卡紙做成一個圓錐形狀，用膠帶將邊上繞緊，把雞蛋塞在了圓錐中。雞蛋落下，大家非常緊張，都在等待雞蛋粉身碎骨的聲音。
可奇跡出現(xiàn)了，打開包裝，雞蛋居然安然無恙！哇噻，太厲害了！我們羨慕不已，可陳煜呢，只是酷酷地說了句：“這叫緩沖！”
助人為樂，知識豐富，渾身充滿智慧，這就是我們的“富”班長。
一個人的特點小學(xué)作文5
我們班人才薈萃：“畫家冰”、“作家陳”、“詩人蔡”……有一位女同學(xué)，她十分熱愛舞蹈，伙伴們都叫她“舞蹈陳”。
她長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，扎著一頭又長又亮的頭發(fā)。到了炎熱的夏季，她會把頭發(fā)放下來，綁成“爆炸頭”，再穿上白裙白鞋，簡直“酷斃”了。
記得在三年級一次的英語節(jié)，她和兩位同學(xué)表演節(jié)目。她那漂亮的連衣裙閃著亮光，把同學(xué)們的.眼睛亮“瞎”了。“開始表演”，主持人的話音剛落，只見她們雙手擺出蘭花指的模樣，隨著節(jié)奏翩翩起舞。我看得如癡如醉。突然，音樂變成了搖滾曲，三位舞者馬上拿起地上裝滿玩具櫻桃的籃子，取出櫻桃，一個一個地拋向主持人。主持人被這突然襲擊嚇懵了，左躲右閃，樣子很是滑稽，逗得大家哄堂大笑。
我還記得她在教室練舞時，老師讓她表演一段舞蹈。她兩手擺著蘭花指，在空中揮舞。接著，她兩腿一伸，做出了一個標準的“劈叉”動作。過了一小會兒，她站了起來，兩手快速往后按一、二、三、四、五個，太厲害了，一次竟然能翻五個平手翻！最后一個動作——空中連環(huán)踢，她抬起腳，往前一抬，整個人翻了過去，做了一個完美的收場動作，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。
這就是我們班的“舞蹈陳”，想必大家已經(jīng)猜到她是誰了吧！
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