【推薦】一個人的特點作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一個人的特點作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個人的特點作文1
看了題目,你莫非覺得擁有如此大嗓門的人可能是個五大三粗的漢子?哈,那我可要告訴你---你猜錯了,我們的班長是個看起來柔弱的女孩子。
但說起班長,同學們沒有不“聞風喪膽”的。我們首先想到的不是她柔弱的一面,而是她站在講臺上手握黑板擦,叉著腰“兇神惡煞”的樣子。難道你以為她發(fā)了瘋?不對不對,那是她在管班級紀律呢。
那一天,我們正在上寫字課。教室里靜悄悄的,大家都在認真練字。忽然,教室角落里傳來一陣竊竊私語聲,聲音細如蚊蠅,但在安靜的教室里顯得格外的刺耳。我看向坐在講臺上的'班長,只見她臉色大變,怒氣騰騰地快步向聲音處走過去。她手里緊握著黑板擦,陰著臉。目光在剛才竊竊私語的兩個人身上打量了一番。然后把黑板擦重重地拍在桌子上,大聲沖著那二人吼道:“你們兩個說什么話!沒看到別人正在寫字嗎?”這聲音如同天上的驚雷,教室里立刻炸開了鍋,同學們紛紛往這邊看。那二人立刻漲紅了臉,低下頭去,不敢再言語。班長見自己的“獅吼功”起了作用,便微微地笑了起來,像一個得勝的將軍那樣,走開了。
班長的“大嗓門”不止體現(xiàn)在管紀律上,對班級榮譽也大有幫助。
那一次,學校舉行朗讀比賽。我們每天都要練習,許多同學僅僅是在下面跟著讀,嗓子都已經(jīng)累得嘶啞了,有些人干脆就只張嘴不出聲。班長卻從來沒有說過一個“累”字,她堅持在太陽下曬著。雙腿因為長時間站立,累得有些哆嗦。盡管嗓子啞的厲害,卻依然大聲領讀著!叭瞬恢粦C,不亦君子乎?”那聲音響徹整個校園,我們都被感動了,一個個振作起精神來?粗J真領讀的班長,我在心里暗想:“有這樣負責的班長,我們一定會獲得好成績的!”果不其然,在她的帶領下,我們如愿以償?shù)孬@得了年級第一名。
這就是我們的“大嗓門”班長,可是她說,在家里鄰居都說她像林黛玉呢。原來,她的大嗓門是沒有辦法,是為了我們這個班集體。
一個人的特點作文2
我們的身邊有各種各樣的人,有的人熱情似火,有的人和藹可親,有的人幽默風趣……然而讓我印象最深刻的還是那個樂于助人的人。
讀幼兒園時,有一次,我在上學的路上看到有個跟我差不多大的小孩摔倒了。他坐在地上大哭起來,因為他的腿擦破了皮。這時,有一個小哥哥跑了過去,把他扶了起來,并輕聲問他:“疼嗎?”他哭著說:“疼!毙「绺绯粤Φ胤鲋呦蜥t(yī)務室,邊走邊講笑話給他聽,小孩聽著聽著就忘記了疼痛,不哭了。小哥哥把他送進了校醫(yī)室,當校醫(yī)給小孩搽藥時,他就在外面安靜地等著。這時,我走了過去,問小哥哥:“你為什么要幫助他?”他思考了一會兒,說:“因為幫助別人使我快樂!碑斝『⒆叱鲠t(yī)務室時,小哥哥又扶著他到教室去。我走在他們的后面,腦海里一直回響著小哥哥的'那一句話。
后來,我知道了小哥哥的名字——淵淵,比我高一個年級。我和他成為了好朋友,我們一起打籃球,踢足球。有一天,我們和一個小弟弟打籃球,那個小弟弟跑得太快,被別人絆倒了,他嚎啕大哭起來。淵淵說他有事離開一下,叫我安慰小弟弟。我照做了。可是我越安慰他,他就哭得越大聲。我終于忍不住了,大聲地吼起來:“你怎么那么愛哭,不哭你會死?”淵淵回來了,我沖他發(fā)起了牢騷:“都怪你讓我安慰他,越說越哭。真是煩死了!有本事你來勸。”淵淵一點兒也不生氣,遞給我一瓶牛奶,笑呵呵地說:“對不起,給你添麻煩了。這瓶奶送給你喝!蔽倚睦镉悬c過意不去,但還是接過牛奶大口喝了起來。他把另一瓶奶給了小弟弟,耐心地安慰著。過了一會兒,小弟弟就破涕為笑,高興地喝起牛奶來了。我暗暗地在心里給淵淵豎起了大拇指。
淵淵就是這樣一個樂于助人又善良體貼的人。你們說,這樣的人怎不令人印象深刻?
一個人的特點作文3
我可愛的妹妹在20xx年10月26日呱呱落地,剛出生的她粉嫩粉嫩的,十分可愛。
時間飛快流逝,一個月,兩個月我的妹妹轉眼間一歲半了,與剛出生的模樣截然不同。她一雙猶如黑珍珠的大眼睛,一笑就擠成兩道彎彎曲線,像晶瑩明亮的月亮,一張小嘴高興的張著,舌頭微微卷起,好像在唱歌,又像在回味酸酸甜甜的養(yǎng)樂多,眉毛又黑又粗,一頭烏黑的'齊肩短發(fā)。
我很自豪的是,妹妹學走路,還是我教會的呢。記得那天,我?guī)兔妹么┖眯,把她帶到坪里,我把妹妹放到地上站好,對妹妹說:小妹,你要聽話,哥哥怎么做你就怎么做,來,哥哥牽著你,抬腳。說完,我就慢慢地抬起左腳,向前邁了一小步,我用右手牽著妹妹,只見妹妹顫顫巍巍地也抬起了左腳,可是好像很害怕,猶豫了一下又放回去了,我鼓勵妹妹:小妹,不怕,哥哥在呢,保證你摔不倒,我的小妹是最棒的,加油!
小妹又抬起左腳,我興奮地說:做的好,小妹,邁出去!小妹似乎聽懂了我的話,把小腳邁出去了。哇!真棒,繼續(xù)加油仿佛受到了我的感染。小妹不再害怕了,接著又邁出了右腳,雖然只有小小的一步,但是這是小妹人生的第一步,是我這個哥哥教會的,我高興得手舞足蹈,捧著妹妹的小臉熱熱的親了一口。等到妹妹能保持平衡了,我才慢慢地放開牽著妹妹的手,一步,兩步,哇!妹妹可以獨立走兩步了,我不敢大意,張開雙臂護著她,生怕她摔倒。這時,媽媽走過來,一臉驚喜地看著我們,我得意的看著媽媽:媽媽。妹妹很棒吧!媽媽微笑著說:你這個哥哥更棒!聽了媽媽的話,我的心里就像喝了蜜一樣甜。
這就是我的妹妹,一個可愛的天使!
一個人的特點作文4
嗒嗒嗒,哪里逃,吃老子一槍!嘿,不用看,我都知道這又是槍王在上演槍戰(zhàn)大戲呢。
說起我們班這位大名鼎鼎的槍王,他對槍的熱愛可真是到了走火入魔的程度:家里收藏了大大小小、各式各樣的槍,平時和同學聊起天來也是三句話離不開槍,就連做操時也情不自禁地擺出端槍射擊的姿勢,真是名副其實的槍王。
槍王不僅愛玩槍,造槍也是一把好手。一次他從書包里掏出十幾張彩紙,聚精會神地開始制槍大業(yè)。他低著頭,抿著厚厚的嘴唇,兩條粗粗的眉毛時而皺起,時而舒展,一雙不大的眼睛精光四射,好像不是在折紙,而是在實施一項偉大工程。有同學給他打招呼,他不理不睬,充耳不聞;當別人拍他時,他突然抬起頭,一副被人打擾了很不爽的表情,眼中充滿怒火地大吼一聲:別煩我!真是兩耳不聞窗外事,一心只造紙機槍。
再看看他手中動作,兩只胖乎乎但卻十分靈巧的手上下翻飛,像穿梭似的前后左右來回晃動,直看得我眼花繚亂,嘆為觀止。那一張張彩紙在他那雙充滿魔力的手中,翻騰跳躍,不停地變換著形狀,好像是有了生命似的,隨著他的`心意變成了一塊塊形狀各異的機槍零件。最后是零件組裝,只見他拿起兩塊零件,小心翼翼地從縫隙中插進去,為了保證牢固,插好后還使勁按了按。有時候零件組裝上后發(fā)現(xiàn)不合適,他就再小心地拆下來,仔細觀察桌上的零件,重新挑選最適合的插上。哈哈,組裝好了!他洋洋得意舉起大槍,做出了一個帥氣的射擊動作。班上的機槍愛好者紛紛圍了過來,哇,牛。〈蠹移咦彀松嗟赜懻撈疬@把新槍。槍王再一次收獲了一波崇拜。
你們猜出來了嗎,槍王是誰?哈哈,他就是鄭壬彬。
一個人的特點作文5
他高高的身子,胖胖的身材,真的是膀大腰粗,還有一雙小眼睛,鼻梁上還駕著一副眼鏡,大大的嘴巴。當然,他最引人注目的還是那個籃球一樣的大肚子,跑起路來肚子一顛一顛的.,特別搞笑,惹得我總想摸摸他的大肚子。他是誰呢?哈哈,就是人稱拖地王——李震。
“黃石磊,干活了!崩钫鸫舐暤亟兄曳置骺匆娎钫饾M嘴的米飯,看來他連等吃完飯都等不及了,沒等黃石磊回應,李震早就飛身下樓了,我也下樓去拿拖把,李震正認真地把班里四個拖把一一洗干凈,遞給我一把拖把。然后他背著兩把拖把上樓去了!鞍!為什么背兩把拖把?”我疑惑不解,李震回過頭來,憨憨地一笑,哎呦眼睛都看不見了,只見肉嘟嘟的大臉龐,輕聲說:“我給黃石磊帶一把上去,他吃飯?zhí)恕!?/p>
李震開始拖地了,他握住拖把,彎下腰去,兩腳做成前弓步,來回用力把拖把往前推,又往后拉,一推一拉,一前一后,拖把所到之處所有灰都沒了。李震拖地還得有同學把椅子拉出來!沒有一絲怠慢,要在同學的座位上來回拖幾下。拖完教室以后,李震以一個跟頭十萬八千里的速度跑到走廊,發(fā)現(xiàn)走廊還有黑乎乎的地方,他連忙叫黃石磊說:“黃石磊,你給我過來,這里還沒拖干凈?”李震看著他說:“這里不用拖了,拖不掉的!薄安粫,昨天也沒這么黑。”李震一邊說著,一邊蹲下身,手握住拖把的根部,使勁拖,可還是拖不掉。后來他一拍腦袋:“肥皂粉!庇谑钦襾矸试矸蹫⒃谧呃壬希媚_踩住拖把條來回拖。不一會兒,頑固的米飯腳印字、墨跡全部敗下陣來,這時,李震才露出了笑容:“我就說不可能拖不掉的!蓖习焉险瓷狭朔试矸,地面上也會留下肥皂粉的印記,李震只得下樓洗拖把,沒過多大一會兒,仿佛一點兒也不累,還是照那樣子認認真真地拖著樓梯。
這時你要問我什么美?我會自豪地告訴你:“李震拖地的身影最美!”
一個人的特點作文6
“咚——咚——”樓道里響起了急促的腳步聲。有人來我家做客?我一陣欣喜;琶Υ蜷_門,我失望透頂,原來只是個外賣小哥而已。
我仔細地打量了他一番:這是一位年輕又略帶靦腆的小伙子,也許是因為常年的風吹日曬,他的皮膚黑黝黝的。倒是那對眼眸炯炯有神,閃爍著異樣的光芒,散發(fā)著青春的活力。
外賣小哥撕下外賣上的一張紙條,對我笑了笑,說:“您好,這里是**小區(qū)6棟一單元302室吧?您叫了一份外賣!
我冷冷地問道:“你送錯地方了吧?這里可是**小區(qū)。ㄒ蛔种睿┝粝履銈児倦娫,總是送錯,怎么回事?”
外賣小哥的臉刷地紅了。他不住地撓著頭,又瞧了瞧手中的小紙條,結結巴巴地說道:“不……不好意思,下次絕對不會送錯了!闭f著便迅速轉身,迅速下樓。
我突然覺得有些愧疚,望著他漸漸遠去的背影,心里不是滋味。
雖說如今還沒到盛夏,但正中午烈日的.威力是不容小覷的。此時正值飯點,這位外賣小哥頂著炎炎的烈日,駕著摩托車辛苦地奔波著,把一份份外賣送到顧客手上,或許是幾十米的距離,或許是幾公里的路程,獲得的報酬卻少之又少;有時會因一時的疏忽送錯地方,不光浪費時間和精力,還得忍受顧客的投訴、上司的責罵及苛扣報酬。
這么想著,那位外賣小哥己經(jīng)下了樓,樓下響起了“轟轟”的摩托車發(fā)動的聲音。摩托車“咻——”地疾馳向遠方,他那件黃色的工作服隨即變成了一個小點,消失在茫茫人海之中。
自從那一天以后,我再也沒有見到這位外賣小哥。每當在路上遇到騎車送外賣的,我總是會留心觀察,是不是那一位靦腆的、充滿朝氣的小伙子。如果有看到他,我一定會讓他到我家歇一歇腳……
一個人的特點作文7
我們班的灌籃高手非胡海容莫屬,看我發(fā)現(xiàn)了新一屆的灌“籃”高手,他不是打籃球的技術高超,而是在遠處可以把垃圾百發(fā)百中投進桶。
今天我的座位換到了垃圾桶旁,一個個的.挑戰(zhàn)者都在我的眼前挑戰(zhàn)——在遠處把垃圾投進垃圾桶。
第一個挑戰(zhàn)者是灌籃高手——胡海容,他的稱號可不是浪得虛名,他可練了三年籃球呢!我十分相信他,投垃圾對他來說肯定是小菜一碟啦!他嘴角浮起一絲微笑,自信滿滿地一投,這一投不要緊,倒是把他這個灌籃高手的榮譽給砸地上了。那個垃圾像一個頑皮的小孩鉆了出來,他只好尷尬地撿起垃圾扔進垃圾桶。
王佳鑫也開始了挑戰(zhàn),他是否能投進呢?我眼神都聚焦在他的身上,帶著懷疑等待著結果。灌籃高手失敗了,他會成功嗎?他一投,中了嗎?沒中……我失望起來。
許多同學嘗試都沒成功,可戴億城還是執(zhí)意要挑戰(zhàn),真是不自量力!他這體型難道還比得過兩個靈活如猴的瘦子?就憑他,不會射中的,我對他不抱一點希望。他不想胡海容那樣囂張,只見他眉頭緊鎖,眼神掃描著垃圾桶的角度,他往后一壓,手臂揚起,身體傾斜,用手往前一扔,真是不緊不慢的啊!垃圾在空中劃過一道美麗的弧線,如同被戴億城施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)落入垃圾桶。我驚訝得目瞪口呆,大家也紛紛豎起大拇指,某些同學更是佩服得五體投地。而他呢,輕輕拍拍手,像打了勝仗的將軍似的,對大家說:“真是小意思!
之后,我便關注著戴億城的每一次投“籃”,每次垃圾都想磁鐵似的被垃圾桶吸引了過去,叫人想不佩服都不行!
哈哈!見識到我們班新一屆的灌“籃”高手的厲害了吧!
一個人的特點作文8
他矮矮的身子,圓圓的腦袋,眼睛像個電子探測器,時不時地望望這里,望望那里。鼻子還有點塌,嘴巴有點大。他是我的同學,我們都叫他老陳。
每次我們問老陳:你屬啥?他總是笑笑不語,走開了。為此,我們都十分好奇:他到底屬什么?
一天下課,老陳被請到辦公室喝茶。不知哪個同學起哄:來來來,我們來個有獎競猜,猜猜他屬啥怎么樣?大家一致贊同,于是一場別開生面的有獎競猜開始了。
第一個發(fā)言的是周志飛,他說:我覺得他屬猴。有一次,我看見他偷偷摸摸地把一只松毛蟲放在一個同學的鉛筆盒里,還捂著嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一見火冒三丈,想去見義勇為,揭穿他的`陰謀詭計?墒牵瑸闀r已晚。當那個女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲后,被嚇得花容失色,臉綠了,白了,紅了當她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時,狠狠瞪了他一眼,那目光簡直可以殺死人。老陳是識時務者,逃為上計。女生劍拔弩張,用劉翔一樣的速度跑去追他,追了他整整一個下午。你說他是不是像猴子一樣淘氣?
不對不對,我覺得他應該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞,他跑得十分快。還記得那次體育課嗎?老師讓大家長跑比賽,發(fā)令槍一響,我們就像離弦之箭飛奔而去,可是好景不長,我們體力漸漸不支,都敗下陣來,個個氣喘如牛,以龜速前行。可他卻像閃電一般從我們身邊掠過,把我們甩得遠遠的。我們都只能羨慕地望著他的背影。我覺得他肯定屬馬,一匹駿馬。
我覺得他屬牛。在一旁的葛子童不緊不慢地說:他可勤勞了,在學校大掃除,他每次都挑重活干。當累得滿頭大汗時,有人遞上一張紙巾并讓他歇歇,他總是說:‘沒事,我不累!銈冋f他是不是屬牛,俯首甘為孺子牛的牛?
大家各執(zhí)一詞,說他屬這屬那的,像炸開了鍋,可也沒討論出個結果。這會兒有人說:老陳回來了!大家飛塊回到自己的位置上,裝作若無其事的樣子。再看一看他,耷拉著臉,眼眶紅紅的,閃爍著晶瑩的光,猶如兩顆紅寶石。
我們面面相覷,莫非他是屬兔的?你說呢?
一個人的特點作文9
我的弟弟叫胡淞,高高的鼻梁上一雙敏銳的眼睛,微微撅起的嘴巴,一笑起來就露出兩顆小虎牙。他今年上四年級了,是他班里的學霸,也是一個愛書如命的`小書蟲。
他的外號小書蟲那可不是白叫的呦!他常常沉浸在書中無法自拔,更有一次次因讀書而忘了吃飯。
有一次他到我家玩,我們一起在我的屋里讀書。我一邊看書一邊說話,看到精彩的地方還忍不住讓弟弟也看。而弟弟就不同了,他看書的時候全神貫注,眼睛一直盯著書,時而皺著眉,一幅思考者的樣子,時而咧開嘴,露出標志性的小虎牙。我讓他看的地方他也就嗯一聲應付一下。
午飯時間,媽媽做了我們最愛吃的可樂雞翅,叫我們去吃飯。一聽到有雞翅吃,我喜出望外,連忙放下書,一個鯉魚打挺,穿了拖鞋就要去吃飯,卻看到弟弟紋絲不動。難道他沒有聽見嗎?
弟弟,該吃飯啦!我沖著他的耳朵喊道。
嗯!弟弟頭也不抬。
唉,吃飯了,別看了。
知道了,你先去,等我看完這個故事就去。
我可肚子餓的咕咕叫了,一刻也等不及了,只得丟下他,自個兒吃飯去了。
我吧唧吧唧地啃完一個雞翅,見他還不來吃飯,就朝臥室大聲誘惑道:哎呀呀,這個雞翅可真香呀!還一邊瞅瞅弟弟,他竟還是無動于衷。我又跑過去勸他:快吃飯吧,雞翅都涼了,等一會兒再看。等會兒,就一會兒,一會兒就去吃飯。哎!真拿他沒辦法。
我夾了兩個雞翅放到書桌前,對弟弟說:給你拿了兩個,趕緊吃!他一邊看書一邊向我道謝。我吃完飯,跑到書桌前一看,氣死我了,他一個都沒吃!我氣急敗壞地抽走他的書叫道:快吃,等會再看。沒想到他一口一個,一下就吃完了,兩眼放光地盯著書對我說;哥哥,快把書給我呀!我只好無奈地把書遞給他。
這就是我的弟弟,一個名副其實的小書蟲!
一個人的特點作文10
只要在我們班提“斤斤計較”這個詞,沒有人不會聯(lián)想到“菁菁計較”,她啊,有著三寸不爛之舌,無論與誰吵,準是“百戰(zhàn)百勝”。但可畏一物降一物,他便是個例外。
“杜新燁!你腳這么翹著,我怎么坐啊!”老菁極不耐煩地吼道。
“冷靜,冷靜”,他瞪大了眼睛,攤了攤手,無辜地說:“我怎么了?我不就這么坐著嗎?有問題嗎?”
“有!你打擾到了我!”
“有嗎?你在那張桌子,我在這張桌子,沒問題!還有,你得學會專心學習!”他邊說邊在桌上比畫著。
“你!你!”老菁敗下陣來氣急敗壞地回到了位子上,而他,依舊囂張地把腿翹得老高,不停地抖著,得意洋洋地哼著小曲兒,又提高了分貝,沖那桌的蘇鴻權叫道:“到院子里踢球去。 比缓竽闷鹉撬^的“球”——一個塑料瓶,以閃電般的速度沖到門外,我從不知道胖子的速度能這么快。
但別看他課外生龍活虎,課堂上,卻是另一番景象——當嚴厲的陳老師正深情并茂地朗讀著課文時,一陣輕微的鼾聲從身后傳來,隨即,老師充滿怒氣的氣音響起:“杜新燁!”全班同學的'目光一下子聚集到這個沉睡的身影上,只見他趴在桌上,眼睛半睜著,露著白眼,嘴微咧,聽到老師的叫聲,他緩緩張開眼,悠悠站起,“叭嗒”一串晶瑩的液體落到了桌上,不知誰喊了一聲:“口水!”頓時,大家哄堂大笑,連板著臉的老師也露出哭笑不得的神情,唯有他,面無表情,令人忍俊不禁,笑聲陣陣,不禁讓人感覺所有的煩惱都在笑聲中釋放了在緊張的課堂中,沒有了逗大家一笑的“雙面”杜,還真不行呢!
也許是因為杜新燁截然不同的狀態(tài),大家光榮地授予他“雙面”杜這個稱號。我想,在今后的日子里,每每回憶起緊張的學習生活,雙面杜極不和諧的鼾聲引起的陣陣笑浪,又將會令我豐富多彩的小學生活,添上輕松的一筆。
一個人的特點作文11
我有一個超級超級厲害,超級超級火爆脾氣的爸爸。他生起氣來就像火山爆發(fā)一下,令人膽戰(zhàn)心驚。
有一次,我遇到一個不會做的數(shù)學題,那時媽媽正在晾衣服,爸爸剛好在看電視,于是我就跑去問爸爸“Dad,這道題怎么做呢?”爸爸看了看題,就開始講解起來。講著講著,突然,爸爸問了我一個計算問題,可那會兒,我腦袋正有點懵,一時不知道怎么回答,我用手指了一下又一下,“嗯……嗯……嗯……”,爆脾氣的爸爸可等不了,一拍桌子,怒吼一聲“到底是多少”,我被震得一個激靈“應該是三……千……四……百……八……十”“對了嘛!”爸爸說“聽講解時一定要認真哦,計算的時候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我寫作業(yè)的缺點,還好“火山”熄滅了。
還有一次,“火山”就爆發(fā)得更猛烈了。一年級暑假的時候,爸爸帶我去練習游泳,那會兒我剛學會游泳,只敢在淺水區(qū)游?赡羌矣斡攫^的淺水區(qū)很短,我來來回回游了幾趟,很快就無聊起來。于是爸爸鼓勵我往深水區(qū)游,但我太害怕了,爸爸嘗試了幾次帶我去深水區(qū),可每次快到深水區(qū)的時候,我就怕了,一個勁地往回游,還不停地叫嚷著“我怕、我怕”。這時的“火山”已經(jīng)開始冒煙了,可我還跑到岸上,像猴子一樣東跳西跳的`?匆娢疫@樣子,爸爸頓時火冒三丈,一巴掌就拍了過來“快下來游!”,雖然我被這一巴掌拍得哇哇大哭,可也不敢磨蹭,硬著頭皮往深水區(qū)游,我知道不能再退縮了,火山爸就跟在后面,我只能用力蹬腳,用力劃手,拼命地向前游去,漸漸地,我適應了水的浮力,游得也越來越順暢了,“瞧,你不是做到了嗎?你要相信自己,勇敢一點!”火山爸在后面大聲說著。
這些都說的是“火山”爆發(fā)的情景,可大家知道嗎,“火山”爆發(fā)后,爸爸每次都挺后悔的,就像火山會有熄滅的時候?,他的平靜之下,暗流涌動。
何時爆發(fā),誰都說不準。
一個人的特點作文12
他有一雙圓圓的大眼睛,皮膚白白嫩嫩的,就算到了干燥的冬天,小臉蛋依然粉紅的粉紅的,從側面看還以為是一個美麗的小女孩呢。他喜歡做數(shù)學作業(yè),從來不需要我們操心。不過,他最感興趣的是拼樂高積木。他,就是我們家的——馭一小朋友。
每當去到超市,馭一總會先快步到玩具區(qū),如果看到心儀的玩具,就會施展他的渾身解數(shù)來跟我講條件,就為了買上他心愛的玩具——樂高積木。而我總會趁機選一下耗時的、挑戰(zhàn)高的.、年齡段高出2年的給他。
今年他生日,我給他買了個有350個零件的樂高超人。拆開,看到密密麻麻45頁的操作手冊。我開始頭疼,心里還在想著會不會是我太心急,買了個太難的。馭一卻十分興奮,他坐在地上,雙眼囧囧有神,只見他翻開第一頁,看操作手冊的第一步,然后就看一下總圖,接著就快速在一堆350個零件里找出了相應的幾塊積木;再看看圖冊與總圖,又接著找出幾塊積木。如此幾回,基本把350塊積木分了類。分好類后,他就開始對照圖冊拼了起來。
他安靜的用自己的小手去跟那些小小的積木塊斗爭,手不夠力的時候,他會借助牙齒的力量把積木分開。3個小時過去了,恐龍變形機器人金鋼出現(xiàn)在我面前,我拿過來與圖紙對比一下,真的是一模一樣,太棒了,因為我看他好多時候都不用圖紙只看總圖都能拼得那么好,有點崇拜他了。馭一腦子靈活,有時腦動大開,來一個不用圖紙說明書的現(xiàn)場版制作:小達人、飛機,汽車……。最讓我欣慰的是去年過年期間他知道我拿手機累了,懂得跟著姐姐的手機架也拼一個出來給我用。上網(wǎng)課期間在老家沒有東西裝文具,也懂得用積木做了個筆筒,五顏六色的挺好看。
馭一在積木方面動手動腦能力挺積極的,估計長大后會做個建筑師。
一個人的特點作文13
愛吹牛的老爸
“哈哈哈哈!”客廳里傳來了我和弟弟無情的嘲笑聲!澳銈儎e光笑,我現(xiàn)在那么多肌肉,能跳幾十個就已經(jīng)很不錯了!”爸爸大聲嚷道。
什么,你想知道這究竟是怎么一回事,好,那讓我來告訴你。
轉眼間,上午的課都結束了,到了運動時間。我才深蹲了一組,腿就軟的不行了,便撲倒在沙發(fā)上!昂伲兽,快抓緊時間好好運動,才剛熱完身你就不行了?想當年你老爸我可是”唉,聽聽吧,又開始吹了!難道他不知道“貴在自知之明”嗎?!這回我非得讓他看清楚自己。
“老爸,您就別總是想當年了,您現(xiàn)在能跳幾個繩。!”
“你還不相信是吧,好,那我就給你展示展示!”老爸邊說邊拿起了跳繩。
“三,二,一,開始!”“唉,先等等!”老爸說道,“我試一下繩子!比缓,老爸看似熟練地跳了幾下,便調整起的繩子的長度。
哼,是麻雀還是鳳凰,還得一跳見分曉!
“好了吧?三,二,一,開始!”只見老爸甩起繩子,緊鎖著眉頭,抿著嘴,連連往后靠,好像生怕被繩子甩著似的。也不知道到底是他甩繩子,還是繩子甩他。漸漸的老爸進入了狀態(tài),他的'臉上從容不迫,眉宇之間還流露出了一絲絲得意的神情?山K究還是帥不過三秒。接下來就是頻繁的斷開,一會兒左腳沒過繩,一會兒右腳過太快,一會兒雙腳又踩著繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉,一副不知該如何是好的樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著身體,四肢看起來很僵硬,渾身上下的肌肉,哦不,贅肉都在顫抖著,還有他那一呼一吸的狗喘氣,聽著就叫人難受。
“停!”我說道!袄习帜悴盘肆齻!”“啥?六十三個?!還沒我跳得多哩!”弟弟也過來湊熱鬧。于是,我倆就開始了無情的嘲笑,接下來就是你看到的畫面了。
看吧!愛吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了,我看他以后還敢不敢吹牛皮了!
一個人的特點作文14
李老師有著一張秀氣的瓜子臉。
她雖然很美麗,但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!
記到在我四年級下學期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。
于是一天中午,老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧。”我只好點頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報道。
每到寫字的時候,李老師總會敲敲我的后背對我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會傷到眼睛!睂懲甑臅r候,李老師皺皺眉頭對我說:“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊。”來一卓翰,我教你如何寫好這個字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的.末端出一個小尖頭,捺一定要踹出來一個“腳”
不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標準之后的每一個字都要寫的比這個好看。
經(jīng)過一學期的努力,在老師的嚴格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。
我真應該感謝李老師的嚴格要求,我們的語文李老師對學生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實的基礎。
一個人的特點作文15
他有一張肉嘟嘟的小圓臉,臉上架著一副黑色邊框眼鏡。眼鏡不大,但挺有神的。美中不足的是,由于鼻子又扁又平,眼鏡老是滑下來,像個小老太婆似的。他是誰?哈哈!他就是我——“小樹懶”從梓祺!
我又懶又慢,媽媽說我像樹懶,我自己也感覺挺像的`。早上,我聽見手表鬧鈴響了,心想:“哎呀呀,早著呢,不就是手表鬧鈴響了嗎,穿衣服快點不就完事了嗎?再打一會兒盹吧!”于是,我繼續(xù)打起盹兒來。叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴,手表鬧鈴又響了。我心想:“真煩,刷牙快點不就完事了嗎?”呼嚕嚕,呼嚕嚕,我又打起盹兒來。叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴……這一次,鈴聲好像越來越響了,最后,我不得不屈服了,只得起床。我迷迷糊糊地、慢慢爬起來;慢慢地伸起胳膊套上衣服;慢慢地拿起褲子,慢慢地抬起腳……媽媽,走進來怒氣沖沖地說:“從梓琪,看你慢慢騰騰的樣子,還不快點,再慢可就遲到了!”我懶懶地說:“急什么,早著呢!”媽媽,實在忍無可忍了,憤怒地催我:“從梓祺,快給我起床!”這一叫,我才清醒過來。
其實,除了起床又懶又慢,做其他事情“又懶又慢”都是因為我做事精益求精,堅持不懈。比如,我做抄寫本特別慢,那是因為我總是一筆一畫地寫字。同桌看了,總是催我:“小從,快點寫完,可以去玩嘍!蔽覅s總是堅定地說:“我的字不好,我一定要一筆一畫寫好。老師說了,慢就是快!”經(jīng)過一個學期的努力,我現(xiàn)在的字好多了,老師還經(jīng)常表揚我呢。這就是我,雖然有點慢,但卻是個不達目的,誓不罷休的我!
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