時光小學生作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼臅r光小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光小學生作文1
“一個人又躲在屋里，我等你說對不起，忘了等了幾個星期，忘了等了幾個星期……”
我的快樂時光沉浸再《命中注定》里。
我們的六年級生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室里的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內(nèi)容早已掌握，一方面是因為奧數(shù)班的題像潮水一般涌過來了。
我和我的朋友整天扎在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時，我們對著成山成海的題唱著：“命中注定，上帝說就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的引力……”漸漸的，命中注定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的`組合，喜歡她們的歌聲。有一次，我們做完題后，又開始念叨《命中注定》，小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里，命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。
每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當創(chuàng)傷時，它像一雙溫柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得溫馨……
“命中注定，上帝說就是你，讓我們粘在一起，還是……”
我的快樂時光，永遠在《命中注定》中回蕩。
時光小學生作文2
我的小學時光是一顆顆彩色糖果。它是我人生中最甜美的時光。
剛上一年級，我對什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn)，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費!
上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產(chǎn)生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。
三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”
當然，小學歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業(yè)，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的`下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。
夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。
秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛。
冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。
我的小學時光就這樣過去了，不過我永遠也不會忘記這段無憂無慮的小學時光的。
時光小學生作文3
世間難道事實真這樣殘酷？我不敢相信！為什么倒霉的總是我。
這次考得不好，我和家長都很不滿意！這根本不是我的真實成績！我應該能考得再好的，但是我沒做到。為什么偏偏是我，難道老天就不能讓別人承擔這份痛苦，我真的好倒霉！沒考好！沒考好！ ……這幾個字一直在我心里不停的出現(xiàn)。為什么我在考試的時候不能認真仔細的檢查一遍，仔細審題，那也不會考這樣差。一切都怨我，真的好想讓時光倒流，可這已成了一個固定的結(jié)局。
自己考這么差，我的心里也很難過心里好像下雨一般，無情的'雨噼里啪啦的打在我的心上。那種滋味真的好難受，好難受。有些人是不會理解我這種心情的他們總是冷冷的丟下一句話：“你為什么，不看題目，活該！”他們卻不知道這句話有多沉重，沉道讓我無法呼吸。我討厭聽這句話，更討厭他們對我這種冷冷的態(tài)度。他們不知道這句話對我們來說是多么讓人傷心。因為他們沒有嘗受到過這種風風雨雨，他們沒有失敗的痛苦。
時間早已匆匆走過，它的悄然無息讓人感覺到時光飛逝。我真的好想讓時光倒流，哪怕倒流十分鐘也行，能讓我改一下那張“無情”的試卷，可一切都是夢。
為何現(xiàn)在只剩下風吹了我的發(fā)？難道命運這得如此嗎？如果下一次考試，我還犯同樣的錯誤！那結(jié)局又將怎樣 ?
時光小學生作文4
假如世界上有一種機器，可以讓時光倒流。就算花盡我所有的零花錢我也要買來，因為這件事讓我后悔萬分。
今天第一節(jié)課有數(shù)學考試，當試卷發(fā)下來以后，我粗略地看了一遍。哈哈!這次考試并不是很難!我馬上“刷刷”地寫了起來，不一會我就做完了試卷。檢查時我只是走馬觀花地看了一遍，就草草結(jié)束了。下課了，我交了試卷，感覺一身輕松，馬上就出去玩了。
第二節(jié)課下了以后，我剛想下樓去玩，田老師看見了我，便把我叫到了辦公室。我心想：難道是關(guān)于今天考試的事情嗎?是我考試考得不好嗎?這不可能啊!我忐忑不安地來到了辦公室。田老師指著我的試卷說：“你自己看看你的試卷吧!”窩剛看到我的分數(shù)時，我就驚呆了：一個鮮紅的88分正平靜安詳?shù)靥稍谖业脑嚲砩�。再看看我錯的題目。都是些不該錯的題：三角形面積沒有除以二，126寫成136。
我看完我的試卷，我感覺天都要塌下來了。田老師對我說：“郝�，|，如果你細心一點，不是也能得九十多分了?”我含著淚點點頭，后來我也不知道我是怎么走出辦公室的。走出辦公室后，我的`腳像被灌了鉛一樣，再也走不動了。我只好趴在窗戶上，望著外面發(fā)呆。不知怎么回事，這件事流傳到了班里，我回到班里，班里立馬安靜了起來，同學們都看著我，那種目光就像在看一個怪物。我一句話也不說，徑直走到我的座位坐下，然后趴在桌子上默默地反省自己。現(xiàn)在我終于明白了那些差生考低分的滋味了，而我卻還嘲笑他們，真不應該!我現(xiàn)在真想大哭一場!
如果時光可以倒流，那該有多好啊!
時光小學生作文5
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又到了春暖花開的季節(jié)，這是一年中最適合放風箏的時候。
星期天，陽光明媚，微風習習，吃完中午飯我和哥哥約上表妹一起去奶奶家房子后面的田園里放風箏。
到了田園，因為我和表妹是第一次放風箏，所以哥哥一邊講解一邊給我們做示范。“風箏要逆風放，最好兩個人配合，一個人在前面拽著線，另外一個人在后面舉著風箏。我們先把燕子風箏放上天空吧！”說著哥哥把我的風箏接了過去，把線理好遞給了我，哥哥接著說道：“等風來的時候，我把風箏拋上去，你趕緊往前跑，邊跑邊放線，風箏就飛起來了�！蔽野凑崭绺绲囊筇崆皵[好姿勢，這時風來了，哥哥趕忙拋起風箏，我馬上撒腿向前跑。眼看風箏就要飛起來了，可是我的眼睛只盯著風箏看，沒注意腳下的路，“哎呀！”我被一個土坑絆倒了，風箏也掉了下來。我想：放風箏真不是件容易的.事，我得再接再厲。
于是，我和哥哥又試了一次，表妹也在旁邊為我們加油打氣。這次我特別留心腳下，可是跑著跑著，風卻停了，風箏一頭栽下來，“撲通”一聲掉在地上，差點被摔壞了。放風箏真的太難了，我難過得直想哭。哥哥和表妹趕緊跑過來鼓勵我說：“沒關(guān)系，別氣餒，我們再來一遍。”我擦擦眼淚，重拾信心，這次哥哥也很小心，等風大了以后才松手，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空。我高興地大喊：“成功啦！成功啦！”不一會，表妹的蝴蝶風箏也飛上了天空……
今天我不僅學會了怎樣放風箏，還知道了“失敗乃成功之母”這句話的含義。明白了不管做什么事，只要努力不輕易放棄，都能做成功。
時光小學生作文6
每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定：班里的同學過生日的'時候，能當上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學為自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的時候，卻是星期天，又不用上學，所以老師和同學們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風，手上拿著個精美的盒子走上講臺�！巴郏钟腥松樟�？”我猜測著�！巴瑢W們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補上，好不好？”“好！”同學們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時，同學們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學，回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的�！�
這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。
時光小學生作文7
時光，就在身邊飛旋，擦身而過，不留下任何痕跡。
時光，總是那樣的偷偷溜走，從年老到年少只不過是一眨眼的時間，人的一生仿佛就像是一本書，隨意翻開任意一頁，它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時光，仔細品位，時光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有，人生就是這樣，無論少了什么，我們都無法成長，在快樂與美好的時光中，我們看到了
對未來的希望和憧憬，在那頹廢的時光里，它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡，卻也讓我看清了世界的這份殘酷！所以，事實告訴我們：時光，無論是美好與憂愁，它都是值得我們珍藏的。
也許，你會說，前方的路依然遙遠，但，消失的不只是時間。是啊，雖然時光慢慢的逝去，但它會讓曾經(jīng)的傷口，開出潔白而盛大的花朵，為我們證明，我們曾經(jīng)擁有。現(xiàn)在的我們，青春和激情如同盛夏的花朵，努力綻放，在黃昏的晚風中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說的那樣：時間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲，青春就這樣又被淹沒了一厘米。時光的流逝正應了那句古話：“物是人非事事休”一晃眼，一轉(zhuǎn)眼，我們就這樣垂垂老去，何不趁機勇敢的`拼搏！
現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時光，只要努力，在將來一定轉(zhuǎn)化為美好的時光，讓我們記憶深處那些零零碎碎的時光全部化為貝克，為我們記上這美好的時光，讓我們珍惜它、愛護它，讓它成為我們一生的財富，讓懷念與憧憬的時光天平永遠平衡！
時光小學生作文8
能夠沖淡一切的除了時間就是眼淚。時間越長，記憶越淡；眼淚越多，情感越少。
記憶的深處，有你的笑容，你的玩笑與你的恐嚇；記憶的深處，有你的憔悴與你的堅強；記憶的深處，我們可以傳遞快樂；記憶的深處，我們可以分享憂傷；記憶的深處有我們共同的歡笑。然而，時光已逝，往事的記憶模糊不清，只是對你的友誼依舊，我無法看透你的心，亦無法知道你在想什么，看著你的.沉默不語，我知道你變了，與你，總是不象昔日有說不完的話題，也許我們就是彼此生命中的過客！相逢亦可為不識。
五年時光，改變了環(huán)境，改變了心志，沖淡了感情。
昔日的夜空下，你突然掐住我的脖子，嚇了我一跳；昔日的樓洞里，我們總是同時出現(xiàn)；昔日的陽光下，我離開了那個不屬于我的地方，逼著哥哥不能欺負你。一次分離終成遺憾，再次相見只是一笑。等，終究會讓人變的很累很累。今昔的夜空下，彼此沉默；今昔的樓洞里，淡然轉(zhuǎn)身離去；今昔的陽光中，手機與之伴，我們之間有一條無法跨越的鴻溝，我想要努力，卻發(fā)現(xiàn)，我們不再是原來的我們。
時間的流逝，讓我們的記憶模糊，以后我不會再讓我愛的人等，因為那很辛苦。五年時光終逝水，留下的只有那微不足道的痕跡；五年時光終逝水，留下的只有那記憶里的芬芳；五年時光終逝水，記憶不是促進感情的籌碼！五年時光終逝水，我只要你健康快樂就好，記住我們曾經(jīng)的友誼。
時光小學生作文9
窗外吹來一陣風，不一會兒，它又像一個過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風走了，留下的是一個無比聒噪的夏天。
教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下，留在垃圾桶里的是我們匆匆的時光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形，寫著令人生厭的化學方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學生們一個個耷拉著重重的腦袋，手中握著幾乎沒墨的筆，無力的記著筆記。翻開課本，映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本，一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物�；蛟S，書本真的悄悄留下了我們?nèi)甑幕貞洝?/p>
校園的小徑，一條不起眼的小路，沒有鮮花為他點綴，只有一大片一大片綠色的灌木，參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會使我們?nèi)绱肆魬�？是啊，花開花落，這逼仄的`小徑刻下了我們多少的痕跡啊!曾經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時光匆匆，那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。
書桌上，當年你奮筆疾書的影子去哪了？當你遇到難題做不出而感到煩躁時，刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰?感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的，他為你周轉(zhuǎn)了一千多天，為你嘮叨了一千多個早晨。
當你把一大堆考卷和課本拋向空中時，是不是非常興奮?當你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時，是否會激動得流淚？當你和每一個朋友擁抱說再見，和學校揮手離別時，是否會依依不舍？遙望校園，三年就這樣過去了。
窗外吹來一陣風，湖邊的垂柳輕輕地搖曳著，湖面上泛起點點漣漪。時光匆匆，他喚醒了我們無知的童年，使我們經(jīng)歷了難忘的三年，收獲了不一樣的人生。時光匆匆，新的旅程即將開始。Are you ready?
時光小學生作文10
“光陰似箭，日月如梭”。當時光在我們指尖輕輕滑過時，你可想過要留住時光，積攢時光嗎？
世界上最公平的是什么？是時光，它對誰都是一樣，每天都是24小時、每個人都會隨著時光的逝去而容顏老去。
世界上最珍貴的是什么？也是時光，因為：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
既然時光是留不住的，買不來的，那怎樣積攢時光呢？
雷鋒說：“我要把有限的.生命，投入到無限的為人民服務中去。”他是這樣說的，也是這樣做的。在他短暫的22年生命中，他用一點一滴的行動，用他的精神影響了一代又一代人，他讓生命創(chuàng)造了最大的價值，這就是積攢時光！
為抓住時光，古人也有很多典故：如祖逖的聞雞起舞，大禹治水，三過家門而不入。
我還讀過這樣的一則文章叫《追著太陽跑的孩子》，說的是一個喜歡與時間賽跑的孩子，他常追著太陽跑，與太陽比快慢，他從不浪費時間，常走在時間的前面，一個假期的作業(yè)，他常10天就完成，別人六年的小學生活，他只用了四年，這里不是夸他是神童，而是稱贊他珍惜時間，積攢時間的方式。
結(jié)合我們自己，你可覺得，我們已在鐘表的滴答聲中走過了初中三年，時光在悄悄滑過，離中考越來越近……
怎樣抓住時光，怎樣積攢它呢？
人常說：“把一分錢，掰成兩半花”。那么此時此刻，讓我們把時間的每一分鐘掰成兩半吧！在中考的最后沖刺，讓他創(chuàng)造出最大的價值，這也是積攢時光。
時光小學生作文11
早晨，我剛睜開蒙朧的雙眼，老爸的聲音就以一分鐘一萬米的速度傳進我的耳朵里，振得我的耳膜一陣發(fā)痛，我條件似的站起來，和老爸一陣針鋒對麥苗的爭吵后，老媽又不解氣的讓我早讀，坐在書桌旁，我惱怒的想，啊!要是我回到媽媽的肚子里，該多好啊!
想著，我真的回到了媽媽的.肚子里，我那個高興啊，對著媽媽的肚子就是一陣拳打腳踢，直到媽媽傳來一聲聲尖叫，我才安安靜靜的坐下，可我天生好動，總是管不住自己的手腳，讓媽媽痛得直喊到醫(yī)院去接受開刀，天哪!不行，這也太恐怖了吧!
看來，我還得變大點，這樣想著，我以被醫(yī)生抱了出來，天哪，我怎麼身上全是血水呀，再看看媽媽，她以醫(yī)生折磨得死去活來，可還欣慰的笑著，@##$$%^&**&我正胡思亂想著，一陣劇痛傳遍了我全身，我惡狠狠的看向醫(yī)生，他又舉起一巴掌向我打來，驚恐之中，我又遭一掌，感情我不是你生的吧，我望著這個沒人性的醫(yī)生，心想，我的爸爸媽媽應該為我討回公道吧，我把希望的目光投向了爸爸媽媽，差點沒吐血，他（她）們正微笑著望著我，絲毫沒有把我從醫(yī)生的手中拯救過來的意思，上帝啊!我待不下去了，求求你，讓我再大點吧.
眨眼間，我回到了家，爸爸正在為我洗澡呢!那滋味可比神仙還美，正當我暈乎其乎，享受人間親情的時候，我一下子從爸爸的手中滑落下去，砰!隨著我摔落盆底，疼痛一下子包圍了我，我癱了，只得眼睜睜的看著爸爸挨罵.......媽媽，救救我啊，想念出來，卻只換得幾.
時光小學生作文12
《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個個小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因為吉姆怕老太太會打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強同意了，但也只刷了一會兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時，本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什么詭計？原來湯姆正在學藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個大蘋果！
看，書中向我們展現(xiàn)了一個天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？
其實，我們的童年里也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去，只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個個可愛的`鏡頭。
讀著讀著，一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時，自己的美好瞬間吧！
時光小學生作文13
新的一天旅行開始了，這天是回爸爸的老家湛江徐聞。我們吃過早餐就出發(fā)了，兩個司機（是爸爸和媽媽）大約開了五個小時，來到了爸爸的老家。在那里有很多叔叔在等我們，他們是爸爸的戰(zhàn)友還有同學，我們又是一頓豐盛的晚餐，好多好多海鮮。爸爸的老家那里是我們中國大陸最南端再往前面就是大海了，如果我們從這里坐船過去就是海南島了。
碼頭上停了許多很大很大的船，上面坐人，下面裝汽車真壯觀。在那里的沙灘上我還看到了美麗的貝殼，有紅色的、還有白色的、還有黃色的和橙色的。我們還參觀了珊瑚博物館，那里的珊瑚是已經(jīng)死掉了的，當我摸它的第一下的時候我就能感覺到它像是石頭一樣硬，還很扎手。那些珊瑚好漂亮呀，有的很大，有的很小，那些珊瑚各種顏色都有，紅的藍的但大部分是白色的。我還看到了被海水沖到沙灘上的氣泡魚，它生起氣來的時候肚子是鼓鼓的，如果你把它放在一邊不動它，它的`肚子就慢慢癟了。我們把車開到有立著「中國大陸最南端」的標志下面合影，媽媽說那里是中國大陸架的最南面了！ 除了大海，爸爸的老家還有許多果園，有木瓜、有香蕉、有菠蘿還有很多的甘蔗。還有各種的瓜類，比如絲瓜、青瓜、南瓜、冬瓜、苦瓜。
七天的時間可過的真快呀！我們馬上就要回到深圳了。我的暑假旅行就要結(jié)束了。但是，我這七天的時間我沒有白浪費，因為我學到了很多的知識，還看見了許多許多以前沒有看到過的東西和著名的景點！我以后希望再來一次這樣的旅程！
時光小學生作文14
舞蹈課暫停一星期，鋼琴課剛上完了一節(jié)也暫停了。而我從放假到現(xiàn)在，還沒有空去看外婆呢。我決定利用這幾天的時間，去廣州見見外婆，并且好好放松一下。
回到廣州，真幸福啊！舅舅帶我們?nèi)V州大酒家喝茶。我們點了炒飯、小籠包、蛋撻……令我印象最深刻的是龜苓糕，顏色黑黑的，吃起來有些苦澀。正當我不想吃時，外婆幫我加了兩勺煉奶，龜苓膏馬上變得又滑又甜，美味極了！
回到廣州，真幸福��！我學會了包餃子。外婆從冰箱里拿出冬菇、瘦肉、馬蹄、紅蘿卜……然后把它們切碎、剁碎，加上各種調(diào)味料，最后拿出餃皮開始動手包餃子了。
我學著外婆，先裝半勺肉餡放在餃皮上，再對折餃皮，然后把對折處用手輕輕地捏緊。這捏緊的步驟是最關(guān)鍵的。捏不緊，餃子一煮就爛了。捏緊后還得輕輕修飾一下，這樣包出來的餃子才更漂亮！看著自己包的.餃子，有的大，有的小，有的像元寶，有的像小月牙，有的像人的耳朵，我覺得有趣極了！吃著自己親手包的餃子，我心里更是美滋滋的！
回到廣州，真幸福啊！每天可以和妹妹，在房間做游戲，在客廳玩布娃娃，我們姐妹倆的歡聲笑語每天都不斷！
回外婆家的幾天，真是我幸�？鞓返臅r光。8月份，我還會和爸爸媽媽再回廣州的。
時光小學生作文15
夢初醒。夜未央。這又是一個荒蕪而有蒼老的夏天。我落在時光的斷裂口。掙扎是我的救贖，清醒是我的痛苦。
干燥的夏夜始終是我不能適應的。所有的事物都被卡住，像干凈的磁帶，發(fā)出咿呀咿呀的聲音。氣流已經(jīng)停滯不前，帶著夏天獨有的辛辣氣息。我蜷縮在地上，唯有黑夜的寂靜浸濕我的口鼻。這一切都在宣告我的蒼老，我所有的行動都是枯竭的，緩慢。
翻來覆去。反反復復。焦躁不安。貼在寬大的涼席上，地板堅硬冷冰的溫度近在咫尺。棉布小裙馴服的貼在我的身上，一絲若無的溫暖。發(fā)絲濕潤，水珠下劃。如若預測到危機的動物，不能安分。是的。我已經(jīng)切斷了所有的未知與后路，前方?jīng)]有光明，后路早已粉碎。時光的碎片深深埋入了我的皮膚，繁衍出淚水的花朵，輕微的動蕩都是深入骨髓的疼痛。被時間丟棄，掉落在記憶的`長留，沒有呼吸。所有的回憶被切斷，倒帶一般迅速消失，不留痕跡。
有風吹來，含有淡雅清新的味道。逐漸喚醒我麻木的神經(jīng)。我如同得到了時光的召喚，尋風而去。
墻面濕潤。生長出綠色的蓬勃植物。樓梯是別致的暗紅，雕有繁雜細小的花藤，如若有陽光，一定無比美好。只是唯有月光，將地板印的蒼白。墻面被空氣腐蝕，旋渦一般留進辛辣的氣流之中。黑夜幻化為河流，灌滿我疲憊的身體，吞噬我交織如網(wǎng)的知覺。變?yōu)橐粭l線，沒有終點。這一瞬間所有有關(guān)掙扎的落寞與盛大，只有我自己獨自銘記。
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