遇見小學作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的遇見小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遇見小學作文1
今天晚上我吃完晚飯后正在寫著作業(yè),突然眼前出現(xiàn)一道非常刺眼的亮光。
映入眼簾的是一個圓滾滾的大肚皮,大大的腦袋,一只豬鼻子,一對豬耳朵,竟然還穿著衣服。我想:天哪!豬成精了!我再仔細一看,原來是豬八戒呀!
豬八戒抓抓頭說:“我在哪兒?俺是來到了哪個仙界?”突然,他看到了我,仔細打量著我,奇怪地問我:“你是何方神圣?”我一聽哈哈大笑起來,于是我站起來和他打了個招呼:“你好,天蓬元帥!”豬八戒疑惑地說:“你怎么認識我?”“我當然認識你,你和孫悟空沙和尚一起護送唐僧去取經(jīng)呀!”我告訴他:“你所處的'是21世紀一個全新的世界!闭f話時,“咕嚕咕!必i八戒不好意思地說:“有吃的嗎?俺老豬都餓死了!蔽艺f:“我請你吃個飯吧!”
于是我們到了飯店,吃完飯后八戒就拿銅錢來付錢,我連忙擺擺手:“不用不用,瞧我的!庇谑俏夷贸隽耸謾C,二維碼一掃,只聽“!钡囊宦暰统晒Ω锻赍X了,八戒在一旁看得眼珠子都要掉下來了,他連連稱贊說:“你這也太厲害了吧,連神仙也做不到呀!”我的意地說:“這只是小兒科,還有更高級的呢!我們有飛機,飛得比你猴哥一個跟頭還遠還快呢!我們有電腦,可以和千里之外的人面對面地說話。我們還有智能機器人,讓他干嘛就干嘛!”
豬八戒聽了無限感慨地說:“你們這21世紀也太神奇了吧,等我回去跟他們一說,恐怕連玉帝老兒也想來吧,因為生活在21世紀也太幸福了吧!”
就在我又準備給豬八戒大開眼界時,突然那道光又來了,把豬八戒吸了回去。真希望八戒還能再來,我們還能再相遇……
遇見小學作文2
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情!倍潭痰膸拙湓,就包含了詩人的多少辛酸!
上小學時,我們開始學習古詩!半x離原上草…!,雖說小孩背東西是十分的快,但我依舊很難背下來。我想了想,便一點一點的背,經(jīng)過千辛萬苦,我終于背了下來?墒,我一直搞不明白,這首詩到底啥意思?
后來老師一句句的翻譯給我們聽:遠芳侵古道:伸向遠方的一片野草,侵占了古老的道路。遠芳:牽連一片的草。晴翠接荒城:在晴天,一片綠色連接著荒城又送王孫去,萋萋滿別情:這兩句借用《楚辭》“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”的典故……整首詩描述了原野上長滿茂盛的青草,年年歲歲枯萎了又蒼翠。原野上的大火無法燒盡,春風一吹它又生機勃發(fā)。芳草的馨香彌漫著古道,陽光照耀下碧綠連荒城。又送游子遠行踏上古道,滿懷離情望著萋萋芳草的場景。!這短短的幾句詩,里面卻包含了多少辛酸,多少不舍,我懂得了白居易對朋友的依依惜別之情,同時,也表達了白居易對未來的憧憬和向往。
這讓我懂得了背古詩的技巧與理解唐詩,每一首唐詩不管它再短,它都會有它的背景,表達的情感。
古典詩詞大多感情豐富,形象鮮明,意境深遠,是詩人心物交感的產(chǎn)物,具有豐富的'情感美獨特的意境美,讀起來給人以美妙的藝術享受,而且古詩詞語言含蓄精煉,音律和諧悠圓,充分體現(xiàn)了漢語的藝術魅力。
唐詩,你包含了多少難以形容的情緒!遇見了你,唐詩,我就遇見了詩人的情緒、背景和家庭。感謝你,唐詩。謝謝你給我?guī)淼南才贰?/p>
遇見小學作文3
在這個秋意正濃的時節(jié)里,我不僅遇見了你,還遇見了一種生命的奇跡。蘆葦,窗外的你柔韌的面對大風,成就了你那璀璨曼妙的舞姿。
窗外秋意正濃,合上書,抬眼望去,是大片大片的黃,而那一片白,是蘆葦。也是蘆葦開花的時節(jié)了,大片大片蓬松的蘆花在如鏡碧水之上延展,如秋季早降的雪。“蒹葭蒼蒼,白露為霜”它仿佛天生具有詩的意境,那在水一方的倩影,批霜帶露,朦朧羞澀,如同衣香鬢濕的女子涉水而來,如此魅力,如此率真,如此意境悠遠……
突然,起風了,汩汩的風在清冷的空氣里流淌。蘆葦?shù)土祟^,那一整片純白總能不約而同向同方向傾斜,好似訓練有素的舞者,隨著風的琴音舞蹈。每當風勢減弱時,蘆葦蕩漾著,蘆花牽著蘆花,蘆葉牽著蘆葉,蘆葦又堅強而溫柔的挺立起來,挺立成一個蘆花飄飛的夢。
蘆葦果真是大自然最好的舞者啊!風起你隨風搖曳,風過又似無痕般娉婷玉立。你以你的柔韌面對面對生命的`風起風過,風過后,又總能以原來的姿態(tài),原來的高度,給人以生命般的驚喜。
“鋼者易折,柔者難毀”我們要像蘆葦一樣以柔韌面對生活,柔韌是一種內(nèi)在的質(zhì)感,它具有打動人心的力量。生活的顯示有時張滿芒刺,人生的風雨布滿旅途,但我有一顆柔韌的心,坦然面對。
在這個秋意正濃的時節(jié)里,我遇見了你,更遇見了你創(chuàng)造的生命的奇跡,你的品質(zhì),將會是我終生的追求。
有一種花朵,生長在柔韌的土壤上,與歲月的褶皺里開放,綻吐清雅芬芳,而秋風中那一片雪花蘆花,讓我重新認識了柔韌的力量。
遇見小學作文4
當轉(zhuǎn)念間的是一世,你可否想過遇見一個人。會讓你頃刻之間流連忘返。把這個人帶給你的并非只是瞬間的開始。而是永遠就幸福。無論是愛情,親情,友情,還是其他?這種感情。應該都是一種難以舍棄的情感。遇見并非是一種你所理解的。緣分。而是讓人念念不舍的一段感情。我也有這樣一段感情。深刻的銘記于心間。
她是我初中認識的`一位同學;蛟S剛開始沒有太大印象。但最后卻在我心里留下了永不泯滅的印記。遇見并不是因為人,每個人都應該成為好朋友。只是為了不讓你后悔。在我心里;蛟S她真的有點努力過頭了?墒俏沂且粋非常喜歡努力的人。他性格堅毅。是一個高冷的女孩。平時按部就班。遵從班里的規(guī)則。在我上初中的時候,她的學習成績就特別好。她特別不愛笑?偸墙o人一種神秘感覺。同學們也很少跟他玩。學霸和學渣大概永遠都走不到一起吧;蛟S沒有懂得太多。但是我知道我們兩個不可能玩到一半。當時我不是那種特愛學習的人,算了上一個假努力。說不出來。她哪里好?就是給人一種親近。就是感覺品德高尚。
從他那里我得到很多東西。你逐漸明白人與人之間應該相互交流。學習是為自己學的;蛟S以前的盲從。是造成現(xiàn)在學不好的理由吧。但是努力絕對不會讓自己變的太差勁。我想用知識去改變生活。說真的,我不想讓我的人生敗筆,有個人說過一句特別好的話。沒有人在年少的時候不想努力。
有時候帶給你的不一定是幸福。但是卻讓你記憶深刻。讓你成長。不論是朋友兄弟姐妹們,他們都在你的成長之路給予陪伴和支持。希望不管結(jié)果如何。努力的人一定不會差。相信自己。勇敢的遇見。將會遇見更好的自己。變成更優(yōu)秀的人。不斷成長。最后找到你所期待的明天。加油!
遇見小學作文5
生活是平淡的,我愿保持熱情,告別平庸。
——題記
如果說人生是舟,那么自律就是水。以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。
網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個月,似乎每一天都是那么平凡無奇,早上從床上掙扎著起來,帶著睜不開的雙眼坐在電腦前,偶爾會偷偷退出網(wǎng)課玩游戲,到晚上小測時打開作業(yè)幫,不費腦子地將答案抄進去。直到某一天,我忽然想起了期末考,在家里我可以蒙混過關,但在考場上,我能蒙混過關嗎?而且,這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去,我的夢想會離我越來越遠嗎?我似乎下定了決定,從今天開始自律。
自律,說起來容易,但做起來難。上網(wǎng)課時,我看著例題,心卻飄到了九霄云外:我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神,老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱,難道我是一個什么都干不好的.人嗎?不,我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是,我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。
可好景不長,到了晚上小測,我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點開了作業(yè)幫,正當我要搜題時,心中一個聲音突然冒了出來:你這樣做了,那你的夢想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢想,為了夢想,我就努力一把吧!我關掉了作業(yè)幫,開始自己做題。成績出來了,雖然沒有之前的分高,但我卻比之前都高興,因為我能自律了!
晚上躺在床上,我心中有一種預感,幸福又充實——我即將遇見更好的自己。
未來這個詞聽上去就很美好,但是別忘了,每一個我們所期待的美好未來都必須有一個自律的現(xiàn)在。
遇見小學作文6
我深信,遇到它,會給我一生帶來幸福。
應該是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風,吹拂著我心中跳動的節(jié)拍;有時它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時它純潔的像冬雪,給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢,給我?guī)砹嗽S多,許多。。。。
正是與音樂相逢,讓我結(jié)識了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服;經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對音樂的詮釋讓我覺得飄逸,舒服;而周杰倫,其實長相很普通,但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的.旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的音樂,使我又與它們相逢,豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢,讓我結(jié)識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣,也深深的喜愛著音樂,與他們在一起,大家可以分享各自喜愛的音樂,豐富了音樂的多元化,也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧,互相都很關心、照顧;也多了份感性吧,對一些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨特吧,看待事物有時會與眾不同;總之,要感謝音樂,讓我結(jié)識了這么多好朋友。
正是與音樂相逢,增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來,幾乎每次比賽,我都會和爸爸一起看,我們兩個總會抒發(fā)自己的見解,好在基本是一致的。這樣,便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機會。
我堅信,相逢總是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友,還是一直遠在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢,是美好的,而音樂帶給我的諸多相逢,亦是幸福的。
遇見小學作文7
怎么也沒想到會是你,設計的場景,預計的畫面,都不再合邏輯;怎么也不會想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過擦肩的熟悉,卻變成形影不離。
曾試著自己走,看會不會,有憧憬過的際遇,是不是會看見想要的微笑,會不會遇見的'就是昨天出現(xiàn)在夢里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運真的善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相識的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會遇見,那個在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個人,但是你遇見的那個陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的滄桑。也許你永遠忘不了笑的最燦爛的那個人,眼神最憂郁的那個人,做事最乖張的那個人,但應該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設想會走進你生命的那個人。
于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你,你笑的溫暖,眼神堅定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒有早早的遇見你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒有很早的遇見你,也就是你,唯有你,在對的時間相遇,才成就那夢里最美的境地,即使路還遠,即使還會有陰雨荊棘,但是相信這一路會是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。
感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見的竟是你。
遇見小學作文8
我,以前是一個很沒自信的女孩。從一年級開始,我的學習成績在班級中一直不是很穩(wěn)定,甚至有時候考得很不理想,因此我感到很自卑。有的同學雖然學習成績不是很好,不過他們還有別的一些特長,比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長。每當想到這些讓我更加沒有了自信。
大概從三年級開始吧,我漸漸喜歡上了閱讀,每天放學回家寫完作業(yè),一有時間我就看我喜歡的書籍。每個周末,媽媽都會帶我去圖書館看各種類型的書,讓我自由自在地暢游在書的海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界,還有很多偉大的人物,比如《八十天環(huán)游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無畏無懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。
閱讀使我越來越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的.小記者活動,通過這個活動我有許多的習作發(fā)表在《太倉日報》的小記者版塊,并非常幸運地被評為“優(yōu)秀小記者”。在學校我被評為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學校的“星光大道”的紅地毯……。這些點點滴滴都是閱讀給予我的正能量,讓我不斷地前進。
認識閱讀,喜歡閱讀,讓我從一個自卑的女孩逐步變成一個充滿自信的女孩,閱讀將繼續(xù)陪伴我成長。閱讀,讓我遇見了更好的自己。
遇見小學作文9
忽然一陣狂風吹來,卷著地上的沙粒和葉片和我混在了一起,不知是我想找個地方避風,還是風指引我走向了那個轉(zhuǎn)角。
這是一個很古樸的街道,充滿了舊時的回憶。“以前已經(jīng)過去了,未來我又要走向哪里呢?”我想到,想著想著突然感覺腳下踩到了什么,我把頭低下發(fā)現(xiàn)地上有一個淺藍色的印花筆記本。筆記本有一本小說大小,上面印著許多綻放的蘭花,我把上面的灰塵吹掉,正想著這是誰不小心丟掉的,突然那筆記本自已懸到了半空中,在來回盤旋,并飄零著紙張,然后就是靈光一現(xiàn),一位身著略顯稚氣的白色服裝的男孩出現(xiàn)在我面前,我先是很驚訝,隨后問道:”小弟弟,你是從哪里來的?“他說道:“未來!
我略顯氣憤地說:“撒謊可是要受懲罰的!蹦莻男孩卻慢條斯理地說:“我沒有騙你。”于是他向我講述了事情的原委。
在二十一世紀以后的歲月里,一些國家想要統(tǒng)一全球,所以他們就瘋狂地找臭味相同的科學家進行合作,不斷制造出一些具有大規(guī)模范圍傷害的`武器,他們表面說是在為了維護世界和平,實際上那些炸彈足可以毀半個地球,他們還威脅別的國家,強行霸占別人的家園。他們的內(nèi)部甚至還有階級矛盾,為了滿足私欲互相殘殺。搞得整個地球每日都烏煙瘴氣的,生靈涂炭。一些愛好和平的人無奈只得離開自己的世界,回到過去生存,而就在他回到過去以后,最后一臺時光機也被銷毀了。
我將身上剩下的一些零錢給了他,并囑咐他注意安全。是福不是禍,是禍躲不過,再好的醫(yī)生也醫(yī)不好心靈有疾病的人,眼前的幸福就是最大的幸福,看著即將謝幕的余暉,我決定要珍惜現(xiàn)在的夕陽。
遇見小學作文10
午后,陽光燦爛了枝葉,微風拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個男人,他手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉,咦?他長的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音他似乎都聽不到,我靠近看著他,他比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳他的片刻,他從袋子中拿出手機,不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二八年!
二零二八年不正是十年后,二十三歲的我嗎?難怪他的面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的`挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問他,但我說的話完全無法傳進他的耳中,我伸手碰觸他,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時,他站起身,向遠方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實自己,未來定能展翅高飛,為社會做出巨大貢獻,為人類造福!
遇見小學作文11
也許,現(xiàn)世的相遇不會引起別人的注意,不會被人珍惜?赡芪磥淼南嘤鰰且粋破舊的娃娃,會是一道無邊的彩虹……但我相信,每一次的遇見都有著特別的意義,都有著殘留的'回憶。
大雪紛飛,雨點灑落。樹的光影,倒映小路,蜿蜒曲折,伸向遠方。殘留的記憶,鋪滿了心中的大海。
那是一個落寞的夜晚,我背著雙肩包,走在那條小路上,月亮給我留下了長長的影子。
正走著,我突然發(fā)現(xiàn)前方有一道長長的黑影,順勢向前望去,英俊的面龐上掛著透明晶亮的淚珠。我的心一緊,隨即覺得手心暖暖的,但不知為什么又有一陣傷心的感覺襲上心頭。情不自禁地跟上,望著他那寂寞的身影,我不免有些心酸,不知不覺,我發(fā)覺自己跟著他走進了教會樓。當我回過頭去尋找他時,他已不見身影。我久久地站在那里,凝視著他消失的前方……
第二天,我又不由自主地走進了教會樓,想起昨天的事,雖然我連名字、長相都不清楚了,但那個身影我卻永遠也忘不掉。
突然,我聽見有人在叫我,把我拉回了現(xiàn)實,當我看到那個人時,我一驚,那不是學生會主席嗎?他性格直爽、歡快。但我在心中暗暗嘆息,他們終究不是一個人。
個有著月亮般的孤獨寂寞,而另一個卻有著陽光般直爽的性格。我相信,總有一天我的謎底會解開。
遇見,讓人的心中莫名溫暖、莫名感傷,讓生活更有意義,更難相忘!
遇見小學作文12
跌跌撞撞,起起伏伏,暮然回首看那些不尋常的日子是各色滋味聚雜,看見很多回憶場景,看見許多不同的自己…… 獨處,一壺清甜花果茶或苦濃蕎,一把搖晃起來吱呀作響的老藤椅,一本語言深沉至晦澀的詩詞。待茶香氤氳滿陽臺,在晨曦微露或暖陽午后亦可是星空之下,讀易安“知否?知否,應是綠肥紅瘦!睍r萬般愁緒;將蔣捷的“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時行云流水,一嘆三詠的韻味;讀蘇軾的“西北望,射天狼”的熱血誓言。刀光劍影,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的思考,讀到會心之處,綻放心底的微笑。在這里,我遇見了挑燈夜讀,陶醉在唐詩宋詞的詩意之中的自己。
西島,一個民風樸質(zhì)透著溫暖的海上小島。碧海藍天,腥甜的海風迎面撲來,溫暖的陽光如瀑布般盡數(shù)泄下,島上的.村莊小院隨處可見。夕陽西下,落日戀戀不舍地停留在海平線上,漫步于黃金般的沙灘上,閉上眼睛,傾城的目光懶懶地敷在眼上,一直暖到心里。在這里,我遇見了坐在海旁,望著太陽的明媚的自己。
南山寺,一個神圣中透著神秘的古剎。即使香火彌漫,人聲鼎沸,也難以改變他厚重悠遠的氣韻。仔細研讀著那“一花一世界,一葉一菩提”,閑庭信步般沿著回廊而過,整個寺廟仿佛籠罩了一層圣潔的佛光。殘碎的瓦檐蘊含了百年的古韻,花開雨下,香氣隱隱;殘缺的銅門沉淀了幾世紀的古意,漆落的斑駁,依然端莊,。在這里,我遇見了雙手合十,低聲祈禱,無比虔誠的自己。
不知過來多久,我再也沒遇到真實的自己,哪怕日光傾城,我輕輕地閉上雙眼,再次唱起久遠的歌曲,腦中又浮起之前的記憶,且歌且行。
遇見小學作文13
“別,媽,放著,你歇會兒,讓我來做!”
我拿起拖把,在母親滿是欣慰的目光下,認真地拖著地,一縷縷灰塵消失無蹤,拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個自己”相視一笑,心中的自豪與輕松蕩漾開去,思緒也飄得很遠很遠……
那時,還未上初中,對父母滿是依賴,洗衣,拖地,沒有一樣是自己做的,父母除了賺錢糊口,還得照顧我這個“累贅”。說來也很可笑吧,那么大的一個人,甚至連拖地也不會。每每母親想讓我?guī)兔,都被我“堅定”的拒絕了。
漸漸地,漸漸地,“無憂無慮”的時光從我手中溜去,余下的,是自己面對的初中生涯。
打那時起,母親便不再寵愛我,她開始讓我學習做家務,但我對此不屑一顧,母親常常在這時柳眉一橫,卻在看到我低頭似認錯時,眉心漸漸暖和了,似有千言萬語想要說教,卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無奈的皺眉爬上了母親的眼角。
終于,初中生涯開始了,我的住校生活也到來了。說實在的,住校里的日常實在平常不過,但卻太煩瑣,對于我這樣一個初來乍到的人,自是辛苦不過。剛來時,經(jīng)常在夜里,偷偷哭泣。也許到了這個時候,我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的.來源;我才體會到母親那聲聲幽幽的嘆息;才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。
果然,人知曉了錯處所在,并深刻認識到了,就會發(fā)生變化。
我決定“痛改前非”,在生活這個藝術家一次次打磨,母親一次次雕刻下,我終于學會了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。
思緒慢慢又飄回來,我再次對著地面中的自己,輕輕呢喃了一句:“你好”。
在這個慈祥的金秋,我遇見了另一個自己,一個逐漸獨立的自己。
遇見小學作文14
午后,陽光燦爛了枝葉,微風拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷濛席卷了我,依稀看見,那振翅飛過云。
張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的.臉孔似乎有些熟悉,咦?她長的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著她,她比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機,不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后,三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時,她站起身,向遠方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實自己,實現(xiàn)夢想。
遇見小學作文15
漆黑如墨的夜空,點點繁星閃爍,散發(fā)著屬于自己的光芒,月將皎潔投入這片校園。
這個爸爸所任職的校園,告別了往日的寂靜,正舉辦軍訓晚會。響亮的音樂聲自巨大的音響中傳出,閃亮的燈光照射著舞臺,舞臺的上方橫掛著氣球等裝飾物,為舞臺平添了幾分靚麗的光彩。
當我落座時,開場舞便已隨柔和的音樂聲而起,柔軟的身姿、輕盈的舞步,令人眼前一亮。一個個節(jié)目隨著時間的流逝,悄然而過,最令我期待的抽獎環(huán)節(jié)到來,我向爸爸討要了幾張抽獎票,雖明知不可能,但總是期待著能有那么個大餡餅砸中我。
“1—3—6!币淮當(shù)字驀然飄入耳畔,我習慣地低頭一看,“136”這個數(shù)字映入眼簾,我不敢置信地掃了兩眼,確信是我,我被狂喜沖擊的同時,卻也同樣猶豫了。我從小便膽子小,在我小小的世界中充滿了羞澀,無論是遇見陌生人,還是熟人,都難以開口,去禮貌問好,只是羞澀地藏在父母身后。雖明知這樣不對,卻控制不住自己,想開口便發(fā)現(xiàn)心已止不住“撲通”直跳,但將我要說出口的'話,全數(shù)塞回喉嚨。我的世界是羞澀的,也同樣封閉了自己。
爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,輕輕推了推我,我從沉思中驚醒“10,9,8……”主持人倒數(shù)的聲音已傳來,觀眾也一齊在下方應和。我咬了咬唇,最終心一橫,邁步跑向臺上。我能感受到周邊充斥的炙熱光芒,我報出了自己的數(shù)字,輕微的顫抖顯而易見。我昏昏沉沉地站在臺上,俯視黑壓壓的人群,當我回過神時已經(jīng)下臺了,我最終學會勇敢地走上了舞臺。
星星閃爍,月亮如舊時般柔和。在這個夜晚,我遇見了不一樣的自己,成功邁出了我封閉的小小世界。
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