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小學(xué)寫人記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人記事作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫人記事作文1
高而圓的個子，臉黑如炭，濃濃的眉毛，天真、善良的'個性，似乎并不附合他那魁梧的身材，他就是我的同學(xué)陸一楓。
提起陸一楓，我們班的同學(xué)可無人不知、無人不曉。他是一個忠實的金庸小說迷，又是一個滑稽笨拙的人。
一天中午，或許是他一下子心血來潮，雙手做了個電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動做，口中還大喝道：“吃俺陸大俠一掌！”單手向前，猛然一擊。他那狂傲的口氣，也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。不知是用力過猛，還是重心不穩(wěn)，整個人竟然向前猛撲過去。后面的事就可想而知了，我想摔一跤都是便宜他了。不過，大俠畢竟是大俠，他與常人不一樣，眼見要往前摔，他立馬往旁邊一倒，就地一滾，摔了個四腳朝天。我想，或許是他太投入了。但他似乎還想學(xué)老黃忠逞逞余威，故意大聲喊道：“上了年紀(jì)，功夫不行了�！笔裁�？他這哪是上了年紀(jì)，分明是一竅不通嗎。
別當(dāng)他真會武功，到了風(fēng)箏卡在樹上，有人要他使出獨家功夫之時，他就溜之大吉了，省得露出馬腳。
小學(xué)寫人記事作文2
盼望已久的暑假終于來到了，可以好好地瘋一把了。創(chuàng)網(wǎng)，哈利波特，家有兒女，想玩多久玩多久！對了，也不能忘記朋友哦！明天就進(jìn)行“搜友大行動！”
暑假第一天，我起了個大早，拿起我的“搜友圖”，搜友去嘍！先找一個最好的朋友吧，心心�！靶男�，心心！”我一邊敲門一邊喊。門開了，是她媽媽，“哦，找心心啊，她學(xué)作文去了，要不你先等等吧！”我忽然看見墻上掛著張“暑假計劃表”，不用說，肯定是她的！“上午學(xué)作文，中午練字，下午學(xué)古箏，晚上寫作業(yè)，背古詩……”我的`媽呀，這還有時間陪我玩嗎？此地不宜久留，我還是去找樂樂吧。“你怎么來了？”“怎么，我不可以來嗎？”“可以是可以，不過我要去學(xué)小提琴！”“學(xué)到幾點？”“12點！”我暈，這還不把人累死��！唉，最后目標(biāo)：園園。“咦，這兒怎么又開了一個英語班？”再一看，園園正在有氣無力的讀英語呢。
“搜友計劃”失�。』丶野�。我一進(jìn)門，就聽見老媽在說：“快把琴練了，一會兒我檢查！以后你每天上午去學(xué)奧數(shù)！”��？我可憐啊，沒玩一天就去上培訓(xùn)班!!!我的創(chuàng)網(wǎng)，我的哈利波特，我的電視�。�！
小學(xué)寫人記事作文3
男孩跳舞，聽起來也沒什么大不了的，可是我們練著舞那可是與眾不同，你想問我怎么個與眾不同法，且聽我慢慢道來。
我們練那舞——真是太痛苦了，一天天要練上N遍去了。于是，我大致將這套舞蹈分成了三部分。
第一部分·螃蟹舞
螃蟹舞？我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑，什么嘛：一個男生牽著一個女生，像螃蟹一樣跨來跨去，簡直就是橫行霸道！我們大家練了半天，也沒練出點模樣，倒是有人一不小心將褲襠撐破了。
第二部分·抽筋舞
所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體，而另一只腳則不停地踢踢踢踢，一會也不能歇，這樣一來，我們的.腳不抽筋才怪！
第三部分·圓圈舞
你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受！要是讓你轉(zhuǎn)個不停，你不暈也得吐！我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花，訓(xùn)練老師才肯善罷甘休。我說拜托，我們又不是蜜蜂，用圓圈舞提示同伴蜜源在哪，您就行行好，饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢，所有我們只能乖乖練了。
這樣幾天下來，我們大家走路都變形了，怎么走的呢？當(dāng)然是晃晃悠悠，一瘸一拐，像螃蟹一樣走回家啦。
小學(xué)寫人記事作文4
“下雪啦！下雪啦！”一下課，同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去，“��！好美呀！”大樹披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺了，簡直成了一個銀白色的世界。
我出門來到操場，那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上畫一幅畫呢？我先用兩只腳并在一起跳，一個樹干做好了，我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝，最后，該畫梅花了，怎么畫呀？正當(dāng)我發(fā)愁時，突然想起奶奶家的小狗貝貝，貝貝的'腳印就是梅花呀！但貝貝又不在場，我該怎么辦呢？有了，我靈機(jī)一動，把手套的三個手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點什么呢？奧，對呀！一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂�。〗又揖驮谂赃厡懮稀懊坊ò裂彼膫�大字。
看著我做的畫，心里甭提多高興了！
小學(xué)寫人記事作文5
自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次，有一次，兔子到烏龜家提出了要比賽的要求，烏龜答應(yīng)了兔子的要求，他們決定在森林運動會上一決高下。
森林運動會終于到來的，烏龜和兔子都早早的就來的到了現(xiàn)場，他們先喝一喝水，再動一動腿腳，做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽開始了，兔子以自己的優(yōu)勢把烏龜甩下了幾米，烏龜沒有放棄，還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)木嚯x漸漸的拉開了，兔子還沒跑多遠(yuǎn)，就不見烏龜?shù)挠白恿�。兔子看到了一棵大樹，又想躺下來休息一會兒，可有想到上次�?教訓(xùn)，不敢休息了，他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想：兔子這次吸取上一次的教訓(xùn)，不會再偷懶了，我這次輸定了，哎，希望會有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑，突然，兔子停住了腳步，哦，原來兔子的前面有一條大河，兔子不會游泳，他該怎么過去呢？烏龜爬啊爬，他看到一條大河擋住了兔子的去路，非常高興，奮力向前跑，烏龜跳進(jìn)了大河，游過了大河。兔子看了，很是著急，直跺腳。烏龜見狀，連忙游過去把兔子接了過來。兔子心里十分感動，他想；烏龜他都幫我了，我也要幫幫他。兔子抱起烏龜，加快速度，向終點跑去�？斓浇K點線了，兔子抱著烏龜沖過了終點線，他們都獲得了第一。
小學(xué)寫人記事作文6
晚飯過后，我把電視調(diào)到中央一頻道，過了好一會兒，才開始直播大家盼望已久的2008北京奧運會開幕式。
這時，煙花開始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個黃色的大腳印，一步緊接著一步，這步一出現(xiàn)，先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹變成嫩綠，小白兔變成小金兔，藍(lán)花變成綠的.了。人們不禁被這神奇的變化所吸引了。
煙花將夜空映得五顏六色，好象是一位畫家把顏料涂在夜空中。
煙花的顏色變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒綠油油的，一會兒半綠半黃，一會兒半紅半紫。梨黃、蘋果綠、黃瓜綠、茄子紫，什么顏色都有。
“呯、呯…”煙花在空中變成了菊花，有綠的，有黃的，有紅的，形狀千姿百態(tài)，一朵更比一朵漂亮，五彩繽紛、爭奇斗艷的讓人目不暇接，真是“非花更比花甚之”呀。菊花漸漸散了，變成一顆顆小星星投向地面，劃向空中。
一會兒，空中又有幾個數(shù)字和字母展現(xiàn)在人們眼前。我不禁贊嘆道：“我國的科技發(fā)達(dá)了，中國越來越富強(qiáng)了！這真是科技奧運呀�！�
接著，鳥巢周圍的煙花成了一根根“白柱”圍繞著鳥巢，“白柱”漸漸消去。但人們依然十分興奮，望著夜空久久不肯離去。
小學(xué)寫人記事作文7
難得的一個星期天，我在家里閑著沒事干。爸爸突然說要帶家里人去汕頭玩，我沒聽錯吧！巴巴地因此帶我出去玩哦！太好了，沒把我悶死在家里！真的帶我出去玩？
果然不假，我們打扮好就叫了一輛巴士，上了車。汽車行使在路上，我望著路旁的`花，正開得爛漫，飄飄灑灑。不時一會兒，我們來到一座游樂場前，我們買了門票就進(jìn)去了。
我們玩了碰碰車，哥哥老來撞我，真是討厭，我要‘‘報復(fù)’’他。我們玩得正激烈，爸爸叫我們進(jìn)鬼谷。鬼谷？那不把我嚇?biāo)�。我看見小孩都進(jìn)去了，便同爸爸走進(jìn)去。剛進(jìn)去，幾個人頭掉下來�！�......’我想退出去，轉(zhuǎn)身就跑。一想不對，才剛開始呢，我不能半途而廢，便又轉(zhuǎn)身。我們還玩了......
我們來到海岸邊，我們要上輪船。剛上去，船就開了，還好大家都上來了，否則走失了就難找了。突然一陣小孩的叫聲：‘啊，鯊魚��！’
鯊魚？不會這么邪吧！那小孩指著一條黑乎乎的東西。什么呀，仔細(xì)一看，只是一條小船。討厭的小孩，不懂什么叫鯊魚，不要在這里瞎起哄，把大家下出一身冷汗。
......
這真是一個愉快的星期天！
小學(xué)寫人記事作文8
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個機(jī)智的我。
我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的.。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查�？粗粗�，媽媽的眉頭皺了起來，說：“看，看，看，這么簡單的問題你也錯�！蔽覉詻Q地說：“沒錯，沒錯，老師是這樣說的�！眿寢屔鷼獾卣f：“反正跟你也說不清�！闭f著，就回去燒飯了。
我的愛好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場，只見我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過去。我將計就計，一躍而起，做了個投籃的假動作，對方以為我要投籃，跳起來攔球。我趁此機(jī)會，過了一字陣，當(dāng)對方清醒過來時，球已進(jìn)筐了。
這就是我，一個有時固執(zhí)，有時機(jī)智的我。
小學(xué)寫人記事作文9
20xx年2月25日
“起床了”媽媽大聲吼叫。我從睡夢中被驚醒：“真是的，現(xiàn)在剛幾點，還不讓我多睡會�！蔽掖舐暊庌q著。抬頭一看表“啊，都7點了，媽你怎么現(xiàn)在才叫我�！蔽覜]時間爭辯了，趕緊穿上衣服，刷牙，洗臉。連飯也沒吃就急急忙忙的上學(xué)去了。我邊走邊說我媽，真是恨死她了。真倒霉
�。ǖ搅藢W(xué)校）我暗喜著：幸好沒遲到。不自是誰在門外喊了一聲：“上課”把我們都逗笑了。過了一會，老師來了，真的上課了。而我還在那里在同學(xué)嘮嗑，當(dāng)場就被老師罵了一頓。氣死我了，嗨，又能怎樣呢！課上完了，老師要講昨天家庭作業(yè)的題，正好我坐第一排。老師每次都要用我的練習(xí)冊，當(dāng)我拿出練習(xí)冊時。天�。∥揖谷煌藢懠彝プ鳂I(yè)。老師問我為什么，我當(dāng)場目瞪口呆，不知如何是好...
上午還算可以，下午更倒霉。我想就兩節(jié)課一個科學(xué)，一個體育，能鬧出什么來呢！結(jié)果并非如此。上科學(xué)課因上課說話被拎出去單練。而體育課因跳繩不達(dá)標(biāo)而被罰練了一節(jié)課，我的.骨頭都好像散架了�；氐郊椅乙咽瞧v不堪了，還要有那么多的作業(yè)，在等著我，跳繩也還得練。我也只能說一句了："天��！我怎么這么倒霉��！
小學(xué)寫人記事作文10
李老師是我們班的科任老師，她有一雙小眼睛和小小的`鼻子，還有一頭黑黃色的頭發(fā)，體行有點偏胖。
李老師從外表看上去，許多人都認(rèn)為他是一位好老師，但是我不這么認(rèn)為，因為，李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂，而使一些同學(xué)注意力不集中。然而，學(xué)校里也有一條規(guī)定：教師不允許把手機(jī)帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個列子來說說吧：
有一次，李老師照常把手機(jī)和漫畫書帶進(jìn)了課堂，當(dāng)她講課時，突然，手機(jī)響了，她趕忙拿起手機(jī)就跑出了教室，過了好一會兒，她就進(jìn)來給我們繼續(xù)上課了，可李老師才說“上課”，手機(jī)又響了，她拿起手機(jī)再次跑出了教室，就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。
事后，我希望李老師能把上課帶手機(jī)和漫畫書的缺點改正，這樣才是我們認(rèn)可的好老師。
小學(xué)寫人記事作文11
提起這件事，我就非常后悔！這件事還得從兩年前說起。
那一天，雨嘩啦啦的下著。一放學(xué)，我就往回跑，誰知剛出校門，就與一個人撞了個滿懷。
“對不起，對不起。你沒事吧。小朋友？”
“沒事”。那位叔叔與我同路，我就再也沒有理他。
到了半路，我看見一個下水井蓋沒有蓋好，我就自言自語說；“那是誰的工作？怎么這么不負(fù)責(zé)任。要是有人掉下去，那該怎么辦呢？”我卻只顧著嘴上說，卻沒有實際行動。那個叔叔停下來，自言自語地說：“不行，我得把它蓋好了。不然，小孩，老人腿腳不利索，掉下去，就不得了！”
說著，他用兩手使勁推。但是，井蓋紋絲不動。接著，他又做出了讓人意想不到的事——他雙膝跪在地上，用兩手使勁望里推，工夫不付有心人。叔叔終于把井蓋蓋好了，在一旁的`我看傻了眼。
他慢慢地站了起來，長長的舒了一口氣，說：“這下，我就放心了！“又大步大步向前走。他處處為別人著想，這是多么崇高的品質(zhì)啊！
雖然這件事過去了很久，但他的行動好好的給我上了一課。我永遠(yuǎn)都忘不了這件事！
小學(xué)寫人記事作文12
今天，我和同學(xué)們開心的準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課，因為我們即將會上“普羅米修斯”這一課，這是一部有名的動畫片，我們好多看過的同學(xué)都期待著上完這堂美妙的課。
我們盼星星盼月亮終于盼到了上課。大家都非常興奮的上著堂課，盡管是成績不好的學(xué)生，都積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師提出的所有問題。當(dāng)馬上就要下課時，老師提了一個簡單的問題：普羅米修斯到底是“罪有應(yīng)得”呢，還是“正義”的呢？由于有的'同學(xué)想逗我們開心，開玩笑說：“普羅米修斯是罪有應(yīng)得的�！薄懊髦朗清e，還要去做，真是的�！蔽以谛睦锫裨埂＠蠋煯�(dāng)然很生氣，問：“說罪有應(yīng)得的同學(xué)說說你們的理由？”頓時，教室里安靜下來，也沒有人回答老師的問題。老師把話重復(fù)說了一遍，結(jié)果還是像剛才那樣�！岸ｂ忊彙毕抡n了。上得好好的課就被這件小事攪和了。雖然我沒有說“罪有應(yīng)得”這四個字，但是我看了看周圍的情況，很想舉手幫那個同學(xué)給老師認(rèn)錯，為大家承擔(dān)，我有沒有這個勇氣，真是矛盾。
這都是誰惹得禍��！
小學(xué)寫人記事作文13
“想唱就唱，要唱得漂亮，就算沒有人為我鼓掌……”每當(dāng)《想唱就唱》這首歌唱響起時，我的妹妹就會高興好一陣子。
我的妹妹是個十足的超女迷，在眾超女中，她特別喜歡周筆暢，可以說得上是周筆暢絕對忠實的“粉絲”。無論書上、筆上，只要是可以貼的`地方，她都會貼上周筆暢的貼紙。
有一天，妹妹看了一本書，書上有很多關(guān)于周筆暢的緋聞，她氣得把那本書往地上一摔，嘴里直說，生氣得三天不喝水。
還有一次，她們上社會課，社會課老師正專心致志地講著中國的四大發(fā)明之一，是地震儀�？煲抡n的時候，老師為了檢驗自己的教學(xué)效果，突然問：“地震儀是誰發(fā)明的？”許多同學(xué)都舉起了手，身為科代表的妹妹為了面子當(dāng)然也舉起了手，其實她一節(jié)課都在和同學(xué)談?wù)撝芄P暢，現(xiàn)在她只是為了履行職責(zé)，象征性地舉手，老師偏偏把目光投在了她的身上，“黃微，你來回答�！薄鞍�，回答什么？”她小聲地問著同學(xué)。“回答剛才那個問題。”“噢，是周筆暢��！”“哈哈哈……”全班同學(xué)不約而同地大笑，而妹妹呢，站在那愣了半天，都不知道大家在笑什么。
雖然，妹妹為了周筆暢鬧了這么多笑話，但她還是一如既往地喜歡周筆暢。
小學(xué)寫人記事作文14
“今天天氣這么好，去外面踢踢球吧！”老媽嘮叨著。
“對呀！”老爸也在一旁“添油加醋”：“聽聽你媽媽的吧，去外面踢踢球吧！”
我嗦在被窩里，生怕被他們揪出去運動。
突然，老媽來了個“河?xùn)|獅吼”：“快出來，去外面踢足球，你除了睡覺，還能干什么？”
“吃飯！”我理直氣壯。
“除了這兩樣，你小子還會什么？”老媽使用絕技刺激我。
“做作業(yè)！”“什么？你還有理了！”老媽一步步向我逼近，準(zhǔn)備教訓(xùn)我一頓。
“停！停！停！”老爸如火箭似的'堵住了老媽的去路，又轉(zhuǎn)過頭來對我說：“澤帆，你不去，我們倆個去，把你一個人留在家里�！�
什么？我可是上一屆膽小鬼大賽的特等獎獲得者，把我留在家里，豈不是要把我嚇?biāo)�！這時能出現(xiàn)老媽最怕的老鼠就好了，讓他們?nèi)⒗鲜�，我又能睡懶覺了。
“��！老鼠！”老媽尖叫了起來。
唔！我暗暗自喜，老鼠出現(xiàn)了，我又可以睡我的好覺，做我的好夢了，去享用你們的“老鼠美餐”吧！
正在我躺下之時，老媽發(fā)話了：“老公，讓澤帆來幫忙吧！”
“好吧！”
我又坐起來，“早之如此，我還不如去踢足球！”
小學(xué)寫人記事作文15
今天天氣非常好，所以外公外婆決定帶我和姐姐去人民大禮堂玩。我和姐姐在廣場上漫步了一會兒，就迫不及待地來到了最喜歡的地方――鴿子居住區(qū)。那里有好多好多的鴿子，顏色各異，白色的最多，他們時而翩翩起舞，時而在草坪上漫步，時而飛到小朋友肩上、手上尋找自己喜歡的食物，我們都以羨慕的眼光看著那些手拿“鴿糧”的小朋友，這時外公外婆好像看出了我們的心思，便給我和姐姐也買了一包“鴿糧”，打開它，里面有好多大小不一的'糧食。
我和姐姐來到柵欄邊，把糧食倒入手里，然后把手伸進(jìn)柵欄里，嘴上不停地呼喚著“咕、咕、咕、咕……”，沒過多久，鴿子便飛到我們的手上，不停地用小嘴嘬手上的糧食，手心很癢，但是心里卻感到很甜蜜，很開心，我領(lǐng)略到了那種與大自然生命親近的感受，那樣的感受讓我們開心極了！然后我把剩下所有的食物放在一塊石板上，引來了好多的鴿子，它們圍在一起，互相爭搶，連頭也不抬，好象一朵“鴿子花”，簡直美麗極了！
今天我真開心！
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