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爬山小學(xué)生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的爬山小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
爬山小學(xué)生作文1
放學(xué)回家，我看見一棟學(xué)生宿舍的墻上滿是爬山虎。從遠處看，整面墻都是綠色的。有碧綠，深綠，墨綠，還有一種是紅棗一樣的紅色，一種是橙色。一陣微風(fēng)吹過，爬山虎的葉子蕩起層層波紋。風(fēng)好像一位演奏家，輕輕彈著一片片綠葉琴鍵，演奏出一首秋天的歌。
我走近一看，爬山虎的葉子都快枯萎了，有的綠葉上面還有許多個橙紅色的小圓點。
爬山虎的`腳在哪里？
我看見爬山虎的藤上有許多根細絲。 “這肯定就是爬山虎的腳！”我興奮地想。
我用力一拉，把細絲扯了下來。我仔細地看了看，這些細絲并不是爬山虎的腳。我繼續(xù)觀察，爬山虎的藤上排列著一個個白色的小圓片。 “嗯？這是什么？”我輕輕地摸了摸，發(fā)現(xiàn)這才是爬山虎的腳。它們緊緊地貼在墻上，紋絲不動。
爬山小學(xué)生作文2
我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景如畫的地方。
星期六老師帶我們?nèi)サ膶毴獛r就是個非常美麗的地方。寶泉巖位于郭洞上宅村，大概開二十幾分鐘的車就到達那個村子。
只見一條羊腸小道通向竹林深處，徒步來到山腳下，四周是一片郁郁蔥蔥的竹海，中間是一條筆陡的石階。由于秋姑娘的來臨，石階已經(jīng)鋪上金燦燦的.葉子。我和同學(xué)們都迫不及待地往山上沖，不知那位同學(xué)的媽媽在后面喊：“你們要注意安全，不要爬太快。”興奮的我們已經(jīng)聽不進了，而今天的我也不知哪來的勁，一直和同學(xué)們跑在最前面，后面的爸爸媽媽們拿著野炊的家伙已經(jīng)爬不動了，正在半山腰休息，我們還繼續(xù)往山頂爬。
爬呀爬，終于爬到了山頂，我們一邊揮舞著班旗一邊歡呼著。過了一會兒爸爸媽媽們也上來了，然后我們就進行第二項野炊活動。
等我們吃飽喝足了，就快到下山的時候，常聽人說：“上山容易，下山難�！苯裉煳铱缮钣畜w會，下山的時候好幾次我都險些摔倒了。
爬山小學(xué)生作文3
今天是個萬里無云、陽光普照的好天氣，我們?nèi)覜Q定去爬山！
我們的包包里有水、零食和手帕，水是準(zhǔn)備在路上口干舌燥的時候飲用，零食是在饑餓時可以吃，手帕是流汗時可以擦，我們準(zhǔn)備就緒后就出發(fā)啰！
一開始路是平平直直的'，走了一段之后，山路就開始變得彎彎曲曲，而且坡度也愈來愈陡。經(jīng)過一番努力后，我和弟弟已是滿頭大汗，爸爸說：「大家休息一下吧！」接著媽媽就讓我們享用了好吃又可口的餅干和飲料。補充了體力，我們又繼續(xù)往前奮斗了。
最后，終于在大家筋疲力盡時攻到了山頂。在山頂上看到陽光灑滿了整個山頭，每片葉子都被照得閃閃發(fā)亮，往山下一看，好像整個世界都在我的腳底下。陣陣的涼風(fēng)吹過來，感覺真舒服，令人想好好睡一覺，所以爬山不但有益身體健康，還可欣賞到美麗的風(fēng)景呢！
爬山小學(xué)生作文4
20xx年2月19號這天，風(fēng)和日麗，我們一家人決定去爬山。
我爸爸開車一會兒就到了山腳下，我已經(jīng)迫不及待地邁開了步伐往上爬去，后面的人也緊追不舍，我們一路上有說有笑，一會兒，有些人說累了，媽媽就說：“這就是你們平時不鍛煉的后果，現(xiàn)在累了吧�！蔽揖驼f：“媽媽我們已經(jīng)爬了很久了，這已經(jīng)是我們的極限了，應(yīng)該喝點水，休息一會兒吧。”休息了一會兒，我們繼續(xù)往上爬，我看到了銀杏樹，還看到了許多我不認(rèn)識的`樹，以及形形怪狀的石頭，我奮力地往上爬，終于爬到了山頂，我問媽媽幾點了，媽媽說：“中午12點了，”我說：“我們還沒有吃中午飯，要不把我們帶過來的食物當(dāng)中午飯吧�！蔽覀兂酝炅酥形顼埦驮贩祷亓恕�
爬山雖然累，但是我今天過得很開心！
爬山小學(xué)生作文5
有一年夏天，媽媽帶著我去張家界游玩。
游張家界 那里風(fēng)景優(yōu)美，這個圖片是我在張家界一個著名的地方十里畫廊照的，為什么要叫十里畫廊呢？因為這座橋好像有十里多長，旁邊的風(fēng)景好像畫一樣美麗，所以叫十里畫廊。
沿著十里畫廊走，在張家界看見最多的就是山了，有的山直入云中，叫玉筆鋒。有的山又低又矮，還很斜。還有的山像仙女一樣，騰空而起，叫神女峰，這些山都非常的美麗。
夏天我們來的時候，山上有很多的樹木。這些樹都非常的茂盛，比直比直的.，大有80米那么大，高有800米那么高，這些書中到我們這里根本長不了那么高，那么大。到了頂峰，上面有很多的小猴子，這時候我看見一個大猴子抱著一個小猴子，我們要走的時候有一個小猴子把手伸給我，好像是想要我的零食，我給他了一個棒棒糖，小猴子咯嘣兩下就吃完了。這里還演過《西游記》和《阿凡達》。
等我長大了我還要來這里玩。
爬山小學(xué)生作文6
Hello！ 我的名字叫爬山虎，我有細細的身體，綠綠的嫩葉（其中包含著一些嫩紅的`葉子）。我有一個好朋友，它叫墻，我每天都和它形影不離的，當(dāng)我把墻全部填滿的時候，從遠處看，你就會 不由自主地喊道：“哇！好一片綠色的海洋��！”的確，從遠處看我，我就像綠色的海洋一樣。好啦！現(xiàn)在，我就讓你們好好的了解了解我吧！
我，爬山虎又叫爬墻虎、地錦、飛天蜈蚣、假葡萄藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎等。你別看我叫爬山虎，就不會開花，實際上我會開花，在每年夏天，我就會放出幾朵小小的黃綠色的 花，而且，我還可以治病呢！我的根、莖可以入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫、祛風(fēng)通絡(luò)，活血解毒之功效。用于風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛；外用跌打損傷。
這就是我，一個厲害、有用的爬山虎！
爬山小學(xué)生作文7
我是爬山虎，你知道嗎？我是葡萄科植物，當(dāng)你一聽我的名字，就一定知道我是爬山的能手，說對了，我不光是爬山的能手，其實爬墻、爬樹……都是我的強項。
我喜歡陰涼、潮濕的`環(huán)境，我可以幫人們降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天就變成嫩綠色的了，只要一陣風(fēng)拂過，葉子就會有規(guī)律的搖擺，美麗極了。
最神奇的是我的腳，我雖然不會走路，但腳對我來說是非常重要。如果我的腳觸到墻壁的話，就會緊緊的巴在墻上，再把莖拉一把，我就可以一直向上爬去。如果我的腳不觸住墻的話，過幾天就會枯萎 了，后來連痕跡都會消失得無影無蹤。
當(dāng)?shù)匠跚锾鞖庾儧鰰r，我的葉子開始變色了，變的五光十色的；再到深秋天氣變冷時，我的葉子變的更鮮艷，全都紅了，火紅火紅的，像晚霞一樣美。
這就是我——爬山虎。
爬山小學(xué)生作文8
我的名字叫爬山虎，是一種植物。我的莖又細又長，就像葡萄的莖那么柔軟。
我剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子長大，就變成綠色的了。葉尖一順兒朝下，在墻上均勻的鋪開，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。
大家可能不知道，我有腳。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲象蝸牛的觸角，這就是我細小的腳。
我想大家還不知道我是怎樣爬的吧！我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上會變成小圓片，巴住墻。細絲彎曲一下，把我的`莖往上拉一把，好讓它緊緊的貼在墻上。我就是這樣往上爬的。
我和墻的關(guān)系非常密切，我如果沒有墻的幫助，可就沒法施展我的綠色了。
不過，我可不怎么喜歡往上爬，因為爬一步，我的腰就要疼上兩三天。我喜歡曬著太陽，暖洋洋的，喝著充足的水，舒服極了。我還喜歡蝴蝶在我身上落下，把我打扮的漂漂亮亮的。
爬山小學(xué)生作文9
一天，我和爸爸媽媽魯山去玩。在魯山腳下抬頭望去，看著和天一樣高的峰頂，我心里就沒有了爬上去的勇氣。
開始爬了，一開始還好，可是爬著爬著，我氣喘吁吁，腳幾乎快蹬不到臺階上去了，我都快掉下去了。
我爬呀爬，不知不覺爬上了一個圓臺。我想，終于可以去休息一會兒了，往下一看，哇！原來魯山這么美，我登山的時候可沒注意到。茂密的'樹木像一個個被放大的綠寶石。漫山遍野的花兒，像一個個甜蜜的笑臉，散發(fā)著淡淡的清香。
繼續(xù)往上爬，到了一線天，就如同它的名字一樣，就和線一樣窄，我費力地往上爬著，過了一會，終于爬到山頂了。從山頂上往下看，我看見一個石頭上寫著魯山極頂，高1808.3米。哇！我竟然爬上了這么高的山。在山頂休息了一會兒，就下山了。
魯山是很難爬，可風(fēng)景真美呀！
爬山小學(xué)生作文10
我們學(xué)校的墻上爬山虎的葉子，每到秋天，爬山虎的葉子就會變成五顏六色的，就像花一樣美麗。我愛爬山虎。
初秋時節(jié)，校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的，碧綠碧綠的，在陽光的照耀下，每一片葉子都閃閃發(fā)光，充滿了生機。
中秋節(jié)前后，爬山虎的葉子開始變色了，變的五光十色的，艷麗極了！有的葉子變成桔黃色，有的葉子變成鮮艷的粉，有的'葉子變成紅彤彤的顏色，有的葉子變成紫微微的了，遠遠看去，好像是開了一墻的鮮花！
當(dāng)深秋到來的時候，天氣變冷了，有時還飄起小雪花兒。這時爬山虎的葉子變的十分鮮艷，全都是紅色，火紅火紅的，像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀！
我愛校園爬山虎的葉子。
爬山小學(xué)生作文11
星期四，天氣晴朗，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地。
今天，我們帶著準(zhǔn)備好的食物，在老師的安排下，排著整齊的隊伍前往金山景區(qū)游玩。
一路上我們說說笑笑，公路兩旁的樟樹抽出了嫩芽，它們像兩隊衛(wèi)士保護著我們的公路，又像兩列歡迎的隊伍，在歡迎我們到金山去游玩。
來到了金山，這里臺階上長著綠綠的青苔，踩上去軟綿綿的，很舒服。金山上的樹長出了嫩芽，不時有小鳥在樹上唱歌。山上開滿了火紅火紅的映山紅，非常美麗。金山上的茶園里有許多茶農(nóng)在采茶葉。
在景區(qū)里，有的同學(xué)在蕩秋千，有的在爬山，有的還在山上找草坪呢，……蕩秋千的`同學(xué)最好笑了，有的睡在秋千上，有的站在秋千上，好象活潑機靈的小猴子。
快接近下午了，我們才依依不舍地回到了學(xué)校。
爬山小學(xué)生作文12
大家在人生中一定會開心、傷心、后悔……大家一定喜歡開心，我也不例外。
那是我八歲時和爸爸媽媽以及爸爸的同事一起去爬靈通山。一進靈通山，只見一級又一級用石頭鋪成的臺階，一眼望不到邊，臺階旁的.樹木數(shù)不勝數(shù)，名目很多。因為去時是早晨，所以一整座山云霧迷蒙，像童話般的仙境一般。
我們一路隨著山勢，一步又一步邁開腿爬上一級又一級的臺階。一路過來，有一個個小水池，里面清澈見底，讓我不禁想起楊萬里詩人的《小池》：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我們步履艱難地爬著，終于爬到了半山腰，涼亭上有一只小松鼠，我趕緊拿起照相機，“咔擦”一照，沒有松鼠，只有涼亭。但我沒有氣餒，發(fā)現(xiàn)了一個拳頭大的蘑菇。
休息一會后，我們又爬上山……
爬山小學(xué)生作文13
我的課余生活像一個萬花筒，豐富多彩，如果讓我細細回想，我最喜歡的是爬山。
一個星期天的早上，伴著涼涼的秋風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，我和爸爸媽媽一起來到了白云山。
我站在白云山腳下抬頭望：白云山真高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？想著想著，媽媽正高聲叫著我：“寶貝，走了！”我沿著水泥路奮力地向上爬，看到了郁郁蔥蔥的樹木、五顏六色的花兒和在樹上的小動物。突然，我聽到了嘩啦嘩啦的'流水聲和小鳥動聽的歌聲。正在這時，我聞到了松果散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)然，野果也不服輸，它把自己的香味也加入到了清香中。我一會兒快跑，一會兒放慢腳步爬，一會兒和爸爸媽媽并排走。爬到半山腰，我滿頭大汗地對媽媽說： “媽媽，我不想爬了，咱們回家吧！”媽媽一邊笑著，一邊摸著我的腦袋說： “再堅持一會兒吧，很快就到了！”我奮力向山頂爬去，終于爬到了山頂。
我的課余生活是多么的快樂！
爬山小學(xué)生作文14
你知道我是誰嗎？哈哈，對了，我就是爬山虎。想知道我怎樣生長，怎樣攀爬嗎，就讓我來告訴你吧。
我是一種藤條，喜歡長在陰涼、潮濕的地方，不愛長在向陽、干燥的地方，墻上，窗戶上，都有我的蹤影。我剛長出來的葉子是嫩紅的，過了幾天就變成綠色的了，我的葉子有點像楓葉，一陣風(fēng)吹過， 葉子就會翩翩起舞，漂亮得很哦。
最具代表性的是我的“腳”，植物又不需要腳，那我的.“腳”有什么用呢？告訴你吧，我的“腳”其實就是一個個小吸盤，每次吸著墻壁時，都會緊緊的巴在墻上，不讓藤條掉下去，這樣我就可以一直 生長下去。
到了秋天，我的葉子變的五光十色的，有的變成桔黃色；有的變成鮮艷的粉色；有的變成紅彤彤的顏色。真像是墻上開滿了鮮花。
這就是我，一株爬山虎，你喜歡我嗎？
爬山小學(xué)生作文15
今天，我們?nèi)ヅ廊驶噬健４┻^一排排古建筑，就來到了仁皇山的山腳下。我認(rèn)為仁皇山是一座雄偉的大山，因為我沒見過大山。一下車，毛毛哥哥就跑在最前面，我和鑫鑫哥哥緊追其后，不一會兒，就把姨爸、姨媽、爸爸和媽媽甩得很遠。路的兩邊長滿了郁郁蔥蔥的大樹和挺拔的.竹子，感覺像在樹海和竹海里。
漸漸地，我體力開始下降，一屁股坐在路邊的石板凳上。哥哥鼓勵我說：“盧徐燁，快到山頂上了，加加油！”我一聽，就拼命往上爬。
到了山頂上，一座美麗的城市盡顯腳下，遠處的火車就像小蛇一樣，慢慢地向前爬行。再向遠處一看，美麗的太湖上籠罩著一層霧氣，好像到了仙境一樣。讓我不禁想起了劉禹錫的那句古詩：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。真的很美很美！我獨自一個人陶醉在美景中，突然毛毛哥哥來了一句：“盧徐燁，要不要吃冰淇淋？”我一聽有吃的：“嘻嘻！”等會兒繼續(xù)陶醉吧！