關(guān)于老師的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于老師的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于老師的小學(xué)作文1
尊敬的老師,今天是老師節(jié),我想對你說,節(jié)日快樂,您辛苦了!
您表面看起來很嚴(yán)厲,但是您心里一直在關(guān)心著我們,您就像媽媽一樣在呵護著我們。我們就像一朵朵小花,您每天教給我們知識,陪伴我們成長,在您的辛勤培育下,我們在茁壯成長。我以后一定要聽老師話,好好學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),不辜負老師對我的期望。
我對全國的.老師說,您們辛苦了,節(jié)日快樂!
關(guān)于老師的小學(xué)作文2
早上,老師告訴我們,她有事情要出去一下,希望我們乖乖地在教室看書,不要吵鬧。我們嘴里都說好,心里卻巴不得老師快點走。
老師走出教室后,我拿起書來看。可是我們班上的歌后把鉛筆當(dāng)做麥克風(fēng),在臺上唱起歌來,吵得我不能看書。接著,班上的愛哭鬼因為被前面的'人打了一下,就大哭起來。她一邊哭一邊甩鼻涕,一不小心把鼻涕甩到班里拳王的臉上。拳王氣極了,就走到她面前,賞她兩巴掌。
突然班上的瘦皮猴站在門口大叫一聲:老師回了。于是大家都趕緊各就各位,可是已經(jīng)太遲了,只好一個個地接受懲罰了。
關(guān)于老師的小學(xué)作文3
我感謝老師,她把我們不會的東西教給我們,讓我們懂得感恩老師。
親愛的老師,您辛苦了!
感謝您每天堅持給我們上課,教給我們那么多知識。感謝您每天給我們批改作業(yè),您就像媽媽一樣關(guān)心教育我們,老師您辛苦了!
以后我會更加熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,讓您少費點兒心。
謝謝您老師,我愛您!
您的'學(xué)生,xxx。
關(guān)于老師的小學(xué)作文4
我的老師,他戴著一副眼鏡,一看就知道很有學(xué)問。我很喜歡我的老師,因為他在上課對我們要求非常的嚴(yán)格,但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。
記得我剛上小學(xué)時,我還是一個非常膽怯的小女孩,我根本無法像是別人那么地自信,但是現(xiàn)在不同了,我的.膽量變大了,我可以跟同學(xué)們快樂地交談了,我可以常常舉手發(fā)言了,我也可以跟您大膽地暢談一番了。老師,是您用言語鼓勵了我,是您用生動有趣的講課方法感染了我。
謝謝您,趙老師!感謝您為我所做的一切!我要用我的好成績來報答您。
關(guān)于老師的小學(xué)作文5
老師的愛是一陣溫暖的春風(fēng),吹入我心田;老師的`愛猶如綿綿春雨,滋潤我心田;老師的愛像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對我無微不至,在我記憶的寶箱,有一次讓我記憶深刻?? 一次我肚子不舒服,上課無精打采,老師用溫和的聲音說:“寧鈺,你怎么了?”“肚子不舒服!蔽矣袣鉄o力地說。老師給我倒了一杯熱水,說:“喝點熱水,也許會好些。”老師走了,看見老師的背影,我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了,發(fā)高燒,老師給多方聯(lián)系我的家長未果,便騎車帶我去了診所。 我的學(xué)習(xí)生活中老師對我關(guān)心備至。老師啊,謝謝!我想大聲的說:“老師,我愛你!”
關(guān)于老師的小學(xué)作文6
新的學(xué)期,新的開始。當(dāng)然我也認(rèn)識了許多老師,但是留給我印象最深的還是語文老師楊潔。楊老師有一頭烏黑光亮的短頭發(fā),整齊的劉海掛在額頭前面,高高的鼻子上架著一副棕紅色的.眼鏡。她說自己是這所學(xué)校里最愛穿旗袍的老師。
每次上課,楊老師的嘴角總掛著一絲絲淡淡的雅笑。但是有的時候,她的和藹可親一下子就變成嚴(yán)厲威嚴(yán)了,我記得她還說過:“我們隊她的稱呼,在上課要叫楊老師,而放學(xué)后可以隨便的直呼其名,但不能惡意的叫,要善意!
這就是我眼中的語文老師楊潔,怎么樣,還行吧!
4我眼中的語文老師
關(guān)于老師的小學(xué)作文7
我的老師,她的名字叫湯靜,她是我的班主任。她的眼睛大大的,嘴巴小小的,鼻子高高的,個子比媽媽高一點兒,可漂亮了。她的'性格活潑開朗,對我們可溫柔了。
我原來不敢發(fā)言,老師就鼓勵我不要怕。第一次發(fā)言我的聲音太小,老師說沒關(guān)系;第二次我的聲音大了一點,老師說我有進步,后來我就敢發(fā)言了。
有一次,我的腳受傷了,老師給我包扎的時候我很痛想哭,老師就告訴我要勇敢,做一個小勇士,我就沒有哭,做了一個小勇士。
老師就像是媽媽一樣,我好喜歡我的老師!
關(guān)于老師的小學(xué)作文8
每個人的性格是不一樣的,每個老師的教學(xué)方法是不一樣的,所以,我們這學(xué)期剛剛認(rèn)識的語文老師的教學(xué)方法也是不同的,這種教學(xué)方法讓我的語文進步了許多。
測驗讀課文的時候,老師先讓一個同學(xué)讀,下面的同學(xué)聽,聽到讀的同學(xué)讀錯字、詞磕巴了的時候,就站起來接著往下讀,剛才讀的同學(xué)就坐下,但只有第一個發(fā)現(xiàn)錯誤并站起來的人才能讀。這樣既鍛煉了同學(xué)們的聽力又鍛煉檢查了同學(xué)們的'朗讀。真是一舉兩得!還有,老師每天第一次上課都檢查作業(yè),這樣就可以發(fā)現(xiàn)那些不愛寫作業(yè)的人,第二天作業(yè)會多寫一部分的。這樣,同學(xué)們也就不敢不寫作業(yè)了。
我眼中的語文老師是一位好老師,他讓學(xué)習(xí)變得更有趣。
關(guān)于老師的小學(xué)作文9
我很喜歡我們的班主任——陸老師,她微卷的披發(fā)顯得格外美麗,她有一張和藹可親的臉,臉上時時掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,總能讓求知的`我們得到滿意的回答。
上課時,她有聲有色的講著每篇課文,經(jīng)常會使我們走進了課文所說的那個世界里。那天我們學(xué)習(xí)《快樂的潑水節(jié)》這一課,她把同學(xué)們都帶進傣族快樂的的潑水節(jié)里。我們每學(xué)一課,都能感受到課文的精彩故事,從中吸取了課文的精華,讓我們了解生活,了解世界。
老師,您像是燃燒的蠟燭,把知識的一點一滴傳播給我們,讓我們多思考多發(fā)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)各方面的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。我愛您。
關(guān)于老師的小學(xué)作文10
上小學(xué)以來,我認(rèn)識了許許多多的老師。我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師。
我很幸運,從一年級到三年級,教我們數(shù)學(xué)課的是經(jīng)驗豐富的.老師,我可喜歡他的數(shù)學(xué)課了。
我的數(shù)學(xué)老師今年25歲左右,身材高挑,臉是圓形臉,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,還有一個粉色的眼鏡,頭上扎著一個馬尾,經(jīng)常穿白紗裙,很大方端莊。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們端端正正的坐在那里等老師來上課。“噔噔噔”一陣熟悉的高跟鞋的聲音傳來,老師滿面春風(fēng)地走進教室。
老師跟我們玩游戲、學(xué)習(xí),陪伴著我們度過快樂的時光,老師,您辛苦了。
我的老師對我們很好,你們喜歡她嗎?
關(guān)于老師的小學(xué)作文11
在我眼中,語文老師是最好的老師。
我在您的關(guān)愛下成長,您用心的教我們知識,一心想讓我們的語文學(xué)好,我記得我一位朋友對我說:“我們課文學(xué)可快了,老師講的'非常簡單,有好些不講嘞。”我聽到這些,想起了您,您是腳踏實地仔細地給我們講每一個知識,有時還講在別的班里學(xué)不到的知識。學(xué)習(xí)本單元時,老師還多次給我們讀關(guān)于頤和園呀,長城呀,兵馬俑這些東西的來源或歷史,我聽得津津有味。
老師,您還不占課,布置作業(yè)很適中,這讓我們高興死了。
不過您有時有點嚴(yán)厲。比如,上課有人說話,您就停止講課,要不就說話聲非常低。別的我就真找不出來了。
我喜歡我的語文老師。
關(guān)于老師的小學(xué)作文12
老師啊老師,
您就像是我走向光明的燈罩,
照亮我,走向光明。
老師啊老師,
要是我是小船,
那您就是大海對不對,
您帶著我又向?qū)Π,更上一不前進。
老師啊老師,
謝謝儂,您的`付出,
我無能回報啊!
關(guān)于老師的小學(xué)作文13
不想雕刻家的手
能雕出精美的工藝品
不像作家的手
能寫出一片片扣人心懸的.文章
老師的手是偉大的
當(dāng)我在成長的路口徘徊時
老師的手為我指引方向
當(dāng)我與朋友起爭執(zhí)時
老師的手為我化解矛盾
老師的手是
辛勤園丁的手
澆灌著一朵朵祖國的鮮花
培養(yǎng)著一批批祖國的棟梁
老師的手是偉大的
像一盞明燈,指引我在迷霧中不斷向前
像一個舵手,把握著我前進的方向
關(guān)于老師的小學(xué)作文14
從小,我認(rèn)識了許多新的老師。而在我眼中的語文老師,是一個坦率,溫柔又嚴(yán)格的老師。
語文老師在第一節(jié)語文課上,就說了許多她自己家中的事,尤其是關(guān)于語文老師自己兒子的事。語文老師老師留有一頭較短的頭發(fā),呈半圓形,戴著一副亮麗的眼睛,一臉嚴(yán)肅相,神情卻很溫柔而親切,很好相處。但在課堂上,老師依然板著臉,非常嚴(yán)格。據(jù)老師自己介紹,她是學(xué)校里最喜歡穿旗袍的。語文老師改作業(yè)時,兩眼一直注視著需要批改的作業(yè),左手緊握著作業(yè)。老師自己曾經(jīng)也說過,她是學(xué)校里最好相處的老師,同時也是最難相處的`老師。
在我眼中,語文老師是一個坦率,溫柔又嚴(yán)格的老師!
關(guān)于老師的小學(xué)作文15
老師,謝謝您,
是您給我們傳授知識,
讓我懂得了許多道理。
是您在我氣餒的時,
鼓舞我,
讓我有勇氣,勇往直前。
老師,謝謝您,
您像辛勤的園丁,
我們像嬌嫩的小花,
是您不辭勞累來給我們“澆水、施肥”。
老師,謝謝您,
您像蠟燭一樣照耀著我們前進的'方向,
讓我們成為有用的人才。
老師,謝謝您,
今天是您的節(jié)日,
祝您節(jié)日快樂!
開心度過每一天!
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