關于我的家小學生作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的家小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的家小學生作文 篇1
每個人都有自己的理想和愿望，而我的愿望救是能當一名畫家.
人們都說音樂可以陶冶人們的情緒，使人感到心情舒暢，如果世上沒有音樂救會很枯燥無味.我覺得鉿也使這樣，它同樣能給人一種美的享受.
我想當一名漫畫家.在紙張畫出一些生動有趣的人物，再加上一些搞怪幽默的話語，就能使那些天真可愛的孩子們捧腹大笑，因為我喜歡他們的笑容，那么爽朗，那么可愛.它能讓不開心的人心情變得愉快，它能使疲勞者頓時精神充沛。我愿意當這個給人們帶來歡樂的使者。
我想要當一名美術家。我要畫出許多美麗的藝術畫。當我握起手上的畫筆時，我的.想像力就像火花一樣頓時噴發(fā)，縱橫交錯，眼花繚亂，千姿百態(tài)，各式各樣。在手與腦的配合下，原先一張雪白的紙，已經(jīng)時五顏六色，構圖精美的一幅畫了。每幅畫要表達的意思都不同，這要看你怎么理解了。每個品味高尚的人家里都會掛著幾幅藝術畫，他們也許會把畫當作一位美麗高尚的女王來欣賞，也另有一翻風味。
有個晚上，我做了一個夢，夢見我經(jīng)歷了許多挫折和對藝術不懈地追求，我畫出的一幅作品讓很多人贊不絕口。于是我參加了很多大賽，每次都獲獎了。我成了一位萬人矚目的美術家。此后，我每天都與我的畫筆和畫紙打交道，畫出了一幅幅美麗的畫，我的畫還被展覽過，深受人們喜愛�！扳忊忊彙濒[鐘把我吵醒了，原來我是做了一個夢，唉，要是這個夢是真的該有多好啊!為了實現(xiàn)這個愿望，我一定要努力，總有一天，我的愿望一定會實現(xiàn)，因為――我的未來不是夢!
我的家小學生作文 篇2
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改正鬢毛衰”。無論你在哪里，最難忘的是家鄉(xiāng)。讓我來講一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在德安縣，它沒有大都市里處處林立的高樓大廈，沒有川流不息的車輛，沒有人山人海的景象。可是家鄉(xiāng)四季的景色也很美麗。
春天，小草從地里鉆出尖尖的腦袋，各種各樣的花兒爭奇斗艷，露出迷人的笑臉，人們呼吸著清新的空氣，深深陶醉了。
夏天，池塘里盛開著荷花，有粉紅的有雪白的，那圓圓的柳葉，像綠色的玉盤，明亮得照耀著我們的眼睛，給炎熱的夏季帶來一絲清涼。
秋天，我來到果園。那紅紅的蘋果像小姑娘的.臉蛋，那黃黃的香蕉像彎彎的小船，那紫色的葡萄像人們黑眼睛......農民伯伯樂呵呵得收摘著豐收的果實，心里象蜜一樣甜。
冬天，下雪了就變成孩子們的樂園。小朋友們打雪仗，堆雪人，可開心了。
我愛我的家鄉(xiāng)。我愛它美麗的風景，愛家鄉(xiāng)勤勞的人民。我要用心學習，積蓄知識，增長本領。長大后為家鄉(xiāng)建設出力，讓家鄉(xiāng)變得更美！
我的家小學生作文 篇3
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時候了，學校要為每個同學做一套夏服，讓大家快樂去春游！收好了錢， 金 老師呆了，全班次64人，收了70人的款，誰繳多了？一問大家，個個直搖頭。
咱們班有四個外地的同學根本不該繳呀，嘿，多出了10個人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學們，學校為咱們班的四個同學繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻一次愛心吧！”“給這四位同學買書和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見不謀而合。
這就么定！
陳騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級就是我的家”�！凹摇薄獪剀昂妥盅�，溫情的`居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸 于 老師慈母般的關懷，擁有了相親相愛的兄弟姐妹，盡情的享受著學習、成長的快樂！
我的家小學生作文 篇4
我的家人脾氣各異，有的時候，我覺得我的家人就像一個個標點。
爸爸像句號
爸爸像句號，是因為他說話從來都是板上的釘子——算數(shù)。
電子琴考試之前，我總是要和爸爸商量一番。有一次該考八級的時候，我給爸爸說：“如果我考級成功，你獎勵給我什么��？”
爸爸用懷疑的眼光看著我，說：“你要是考級成功，嗯，我想一想，好吧！我就獎勵你一部時尚智能手機，好不好？”“真的！”我親了爸爸一下，一蹦三尺高，每次我給爸爸要一部時尚智能手機時，他向來都是反對的。可是今天卻同意了。
經(jīng)過每天刻苦的練習，我終于考級成功了，我真擔心爸爸反悔，沒想到爸爸說話算數(shù)，到店里讓我挑選了一部我喜歡的智能手機。
媽媽像省略號
“兒子！該起床了，要不上學就該遲到了！”一大清早，媽媽就又開始嘮叨了。��！我的.頭都快要爆炸了。好煩��！到了中午，我和媽媽在姥姥家吃，我被姥姥家的那只小蝴蝶犬給吸引住了。媽媽叫我吃飯，我卻想再玩一會兒，沒想到媽媽又開始嘮叨了：“快點吃飯！吃完趕緊寫作業(yè)！這么大了，一點時間觀念都沒有！”唉！我只好乖乖地去吃飯。怎么樣，我的媽媽像省略號吧！總是沒完沒了！
我像問號
我愛問媽媽問題，在我小的時候，我什么問題都問，比如：在汽車上的時候，車開的很快，我看見大街上的樹往后跑，便問媽媽……于是“為什么”這三個字便成了我小時候的口頭禪。怎么樣，我很像問號吧！
我家里的人，每個人都像一個小標點，我們各有各的性格。
我的家人作文4
我有個多姿多彩的家，一家人相處得其樂融融。正因為家人各有所不同，生活才會過得如此開心……
先說我的“足球迷爸爸”吧！爸爸是足球的“鐵”粉絲。今年六月份，四年一度的世界杯開賽，這可把他給樂壞了。半夜三更的時候，一家人都進入夢鄉(xiāng)，唯獨爸爸在看球賽，當球快射門的時候，他激動的`站起來拍手叫好，美夢中的我們常被他吵醒了。
“歌迷老媽”無論走到哪，都是歌不離身：做家務時聽，洗澡時也聽，連睡覺都要歌聲伴入夢鄉(xiāng)，看來歌聲真的離不開她的生活了。媽媽總是說“好歌百聽不厭”，唉，希望她老來成歌星吧！
“書迷姐姐”的成績之所以那么好，這和她愛看書脫不了干系。你看，她書架上不就貼著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嘛！還有床頭疊著n本書，眼鏡也換了n副了。唉！真替姐姐的眼睛操心！
最后一個“開心果”就是我了。你看墻上那張相，就是我在扮企鵝走路時被媽媽拍下來的，引得來我家坐的客人看了這張相都哈哈大笑。記得有一次，媽媽為了防止我父子倆偷懶，在墻上貼著“家庭衛(wèi)生，人人有責”。我看后靈機一動，在第一個“人”字上面加了一橫就變成了“家庭衛(wèi)生，大人有責”了。你說我這個“開心果”是不是當之無愧？
怎么樣？我的一家人各有千秋吧！
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