我們的學(xué)校寫景作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們的學(xué)校寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的學(xué)校寫景作文1
報(bào)名啦！一走進(jìn)我們嶄新的學(xué)校，頓時讓我暈頭轉(zhuǎn)向，不知該何去何從。新學(xué)校太大啦。如果剛開學(xué)幾天，閑暇時間到校園里透口氣逛一逛的話，像我這樣方向較差的人，真擔(dān)心會迷失方向呀！
我邊往里走邊四處瞧。草地上的花兒草兒應(yīng)該都是最近一段時間植入的，所以看上去都比較“離群”，而且還混雜著一大片泥土色，但是，我想用不了多久，就會是一塊充滿著綠色，彌漫著草香的場地了。
食堂，現(xiàn)在不僅僅是老師們的領(lǐng)地了，也是屬于我們六年紀(jì)畢業(yè)生的了。里面一排排桌椅配套有條不紊地?cái)[放在這偌大的場地上，看著也蠻不錯的。出口右拐是一連排的洗手池，四周都貼著潔白的瓷磚，一排不銹鋼的水龍頭閃著銀光。
教室，經(jīng)過全新“改革”后，跟以前差別甚大。原來的水泥地都換成了地磚；原來破破爛爛的課桌也變成了新的；灰頭土臉的投影機(jī)也換了一套锃亮的'功能較完善的電子設(shè)備……老師也“更新”了，同學(xué)們也是，一切都是新的，一切都是陌生的，但是在這陌生中還是有種說不出的親近的感覺……
這是我小學(xué)的生活的最后一年，能到這么嶄新美麗的學(xué)校中學(xué)習(xí)真的太幸福了。我也希望我能盡快融入這個美麗的校園，也能在新的班級里收獲滿滿的友誼。
我們的學(xué)校寫景作文2
秋天是一個頑皮的孩子，凡是它去過的地方，我們都會看到秋天給我們留下的禮物：百荷公園里就有秋天給我們留下來的禮物，草叢里總是能時不時看到幾朵小菊花;秋浦路上也有秋天給我們留下來的.禮物，道路兩旁的銀杏樹的葉子此時已經(jīng)變得金黃金黃的;其實(shí)我們的學(xué)校也有秋天給我們留下來的禮物呢!讓我們一起去看看吧!
我每次上學(xué)都會和好朋友一起從學(xué)校的一個秘密通道走進(jìn)教室里。那個秘密通道里有各種各樣高大的樹，有四季長青的水杉和松柏，有葉片像巴掌一樣的梧桐樹，有香飄十里的桂花樹，還有這里最高的一棵樹——烏桕樹……這里的樹多得數(shù)也數(shù)不清，因此這里被我們稱為“秘密小樹林。”
有一次，我蹦蹦跳跳地來到了校園里，然后，趁別人不注意，我又悄悄地跑到了秘密小樹林里。我一邊欣賞著美景，一邊哼著小曲兒走著，突然我發(fā)現(xiàn)地上有一大塊面包渣，正有大群螞蟻在搬運(yùn)面包渣，其中有兩只大螞蟻正在指揮它們搬運(yùn)面包渣，可愛極了!這時，一陣窸窸窣窣的聲響傳到了我的耳邊，我抬頭往樹上一看，原來是一只小松鼠在樹上摘松果，準(zhǔn)備過冬吃，忽然一棵松果掉到了地上，小松鼠飛快地跳下樹來，撿起了松果，就跑得無影無蹤了。秋天我們學(xué)校的小樹林里有黃色、紅色、橙色、綠色。這讓我們的學(xué)校的小樹林更加絢麗多彩了!
同學(xué)們，你們想去哪里找秋天給我們留下來的禮物呢?
我們的學(xué)校寫景作文3
在我的家鄉(xiāng)，有層層疊疊的山，有波光粼粼的水，有五彩繽紛的花，有蒼翠欲滴的樹，還有高聳入云的建筑物……但我最喜歡的是一個平常而非同一般地方——學(xué)校。我是華工附小的學(xué)生，我們的學(xué)校擁有悠久的歷史，一直以來是那么整潔，那么美麗。一走進(jìn)校門，就能看到一幅雕刻的精美畫面，旁邊有一些花盤，花盤里種著豐富多彩的植物。
畫面后面是魚池，魚池里有兩座假山，其中一座山上有一根豎著的.水管，上面水流不斷噴出，不僅可以不停地為那些可愛的小魚提供清水，又可以制造噴泉般的效果，好看極了。學(xué)校的升旗廣場，三面都是教學(xué)樓。站在升旗廣場的中央，面對著五星紅旗，你左右兩邊都是教室，前面是上�？普n用的功能室，哪門課都不缺。
我們的校園里還有一個特點(diǎn)就是榕樹多。在升旗廣場邊，有兩排枝繁葉茂的榕樹呢！對了，我們學(xué)校里還有操場和開放式圖書角呢！先說操場，我們學(xué)校的操場很大，跑道有兩百米長，中間是足球場和籃球場，給了同學(xué)們豐富多彩的課間十分鐘。再說開放式圖書角，上面有許多內(nèi)容各不相同書，又將同學(xué)們的課間十分鐘添了幾分快樂。參觀完了學(xué)校，再低頭看一下地面，上面鋪滿了彩色的瓷磚。我愛我們的學(xué)校！走在美麗的校園里，我總想起：老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，付出了多少啊！
我們的學(xué)校寫景作文4
春天來了，溫暖的春風(fēng)吹醒了校園里的花花草草，讓我們的校園更加詩情畫意。
一走進(jìn)校門，你就會聞到一陣清香，那是紫藤花開了，一串串花兒垂掛在架上，像葡萄一樣。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫家點(diǎn)綴上去的.紫色顏料。每當(dāng)微風(fēng)吹過，紫藤花像風(fēng)鈴一樣，搖動著自己可愛的小臉蛋，我仿佛聽到了“叮鈴當(dāng)啷”的聲音，那“聲音”讓我心情愉悅。
“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，走在“五柳路”上，綠油油的柳枝隨風(fēng)舞動，像一位位婀娜多姿的少女側(cè)著身子在跳舞，那一頭長長的秀發(fā)灑落在小朋友的頭上，癢癢的，小朋友們不禁笑了，心想：多調(diào)皮的“柳姑娘”��！
“陶園”里最熱鬧。小草鋪滿了地面，摸上去軟軟的，還帶著一股青草味；桃花開滿了枝頭，紅的似火，粉的如霞；調(diào)皮的廣玉蘭開滿了肉嘟嘟的花，如同一朵朵長在樹上的荷花；火紅的杜鵑花在綠葉叢中露出了一張張可愛的笑臉，顏色是那么濃，那么艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰。陶行知爺爺?shù)牡裣窬痛Ａ⒃谶@繁花嫩葉之中，莊嚴(yán)又醒目。
我喜歡在詩一樣的校園中散步，更喜歡在充滿生命的校園中學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校寫景作文5
有這樣一所學(xué)校，它里面有美麗的花花草草，活潑好動的同學(xué)們，并且散發(fā)著一種濃郁的書香。高大威武的教學(xué)樓在中間矗立著——不錯，這就是我們美麗的學(xué)校！
推開這所學(xué)校的大門，兩個絢麗多彩的花壇迎接你的到來，在花壇里面的正中間，三個連接的心表示著我們學(xué)校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，穿過兩個花壇之間的小路便進(jìn)入我們學(xué)校高大威武的建筑——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓里你會立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來，潔白的墻壁掛著名人名言，格外顯眼，穿過教學(xué)樓就是圖書館了，“噔噔噔”登上三級臺階進(jìn)入圖書館，濃濃的書香頓時撲鼻而來，在這里，你可以盡情的書中遨游，吸吮著書的香氣，使你愛不釋手，當(dāng)你戀戀不舍的離開圖書館之后，你一定感到肚子餓了吧？別著急，帶你吃一頓美味大餐，在這里，一排排餐桌整齊而干凈的.排列著，現(xiàn)在你吃飽了吧？走，帶你去運(yùn)動運(yùn)動，在教學(xué)樓的東邊，有一個寬闊的操場，瞧！一群同學(xué)們在跑步呢！在操場的兩邊，你猜，有什么？不錯，有兩片綠茵茵的小樹林。
當(dāng)你累了的時候，你可以到小樹林里歇一下，乘乘涼，有時一股微風(fēng)拂過你的臉面，別提有多愜意了。
在操場的中央，有我們可敬畏的物品，你猜對了嗎？對了，那就是我們國家的象征——五星國旗，它是我們國家的象征，怎么可以忘記它呢？五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不是嗎？
當(dāng)然國旗也讓我們團(tuán)結(jié)友愛、為國爭光！
這，就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校寫景作文6
��！我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長，就像在沃土里茁壯成長的小苗。
一進(jìn)校門，“做最好的我”幾個字映入眼簾，每當(dāng)我看見這幾個大字時就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的.。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們曾在這里舉行過體育節(jié)，我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹，有楊樹、藍(lán)莓樹、梧桐樹……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當(dāng)下課時，我就沖進(jìn)花園，在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊！小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因?yàn)樗拖褚粋�個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實(shí)非常飽滿，說不定它的心里在默默地想：農(nóng)民怎么還不來收割我呢？
我愛你，我的學(xué)校！
我們的學(xué)校寫景作文7
秋天來了，秋天處處都很美，但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。
我們學(xué)校的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個個都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個個形狀都像小手掌一樣，十分可愛。香：我們學(xué)校的金桂，可說是十里飄香了，在教室里的時侯，我聞到了這陣清香，真想飛過去摘一支下來呀！下課時，有好多人圍在桂花樹旁，在欣賞著些美麗的花兒呢，這些花兒黃的.似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。
我們學(xué)校最有名的就要算是開心農(nóng)場了，秋天的開心農(nóng)場有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動，小巧玲瓏的，十分可愛。開心農(nóng)場附近的小樹掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹枝像仙女的長發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧？我非常喜歡我們學(xué)校的秋天，我認(rèn)為很美，how about you？
我們的學(xué)校寫景作文8
筆直的水泥小路，漂亮的教學(xué)大樓，美麗的小花園……這就是我們的學(xué)�！昴先。粋�承載著我小學(xué)時期全部夢想的地方。
綠如碧毯的操場上，有同學(xué)們奔跑玩耍的足跡；百花盛開的花壇上，蜜蜂和蝴蝶在一起跳舞；高高的教學(xué)樓上，傳來朗朗的讀書聲，一切是那么的和諧，那么的美。
上午九點(diǎn)半，勞累了半個上午的'師生們，聽到了廣播，不由得興奮起來，迎著朝陽，迎著暖風(fēng)，來到了操場上進(jìn)行大課間活動。廣播體操解除了疲勞，功夫扇揚(yáng)威了中華，三字經(jīng)的音樂伴著同學(xué)們時高時低的吟誦，動聽無比，美妙無比。
集體活動結(jié)束后，同學(xué)們有的在操場上玩樂嬉鬧，有的坐在臺子上看昆蟲跳舞，有的在綠蔭下看書……
一陣清脆的鈴聲響起，同學(xué)們奔走于自己的教室間�；▔暇К摰穆端篃o精打采的花兒們振奮起來，鳥兒優(yōu)美的歌聲和悅耳的上課鈴聲把我們帶回了課堂。
上課了，同學(xué)們時而全神貫注地盯著黑板聽老師精彩的講解，時而拿起筆沙沙的在本子上寫著什么，時而沉思，時而侃侃發(fā)言……
這就是我的學(xué)�！。o我?guī)砹嗽S多溫暖，許多快樂；教會了我許多知識，許多真理……我為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲，我在心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而努力！
我們的學(xué)校寫景作文9
我們的校園就像是我們的第二個“家”。我們的學(xué)校風(fēng)景美麗如畫，教學(xué)樓高大雄偉，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們能不覺得幸福嗎？下面，我充當(dāng)一下導(dǎo)游，給大家介紹一下我們的校園
踏進(jìn)校門，我們便會看見幾棵高大挺拔的紅花紫荊，足足有兩層樓那么高，要是抬起頭來才看到他的頭頂。他的樹葉真薄啊，薄的像薄餅一樣。它們高高的站立著，好像幾位壯士在守護(hù)著校園。
春天，我們的校園里的花好奇的探出小腦袋來，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也來湊熱鬧。小鳥就更不用說了，他們嘰嘰喳喳的叫著，快樂極了。小草把頭伸出來，看看這個陌生而美麗的世界。同學(xué)們在草地上快樂的做游戲。
夏天，風(fēng)是熱的，吹到同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的，像烤爐一樣。操場被曬的好像要裂來一樣，她好像在說“熱死我了，我好口渴，快點(diǎn)下雨把。”
秋天，操場上全是枯枝敗葉，原來，茂盛的樹，現(xiàn)在變的光禿禿的，很不開心。小草你綠綠的上衣，變得黃色了。校園里仿佛下了一場樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真美麗��！
冬天，我們的校園變的.安靜下來，校園的操場沒有了孩子們的笑聲了。我們的冬天變的寧靜下來了。
我愛我的校園，就像愛我的生命一樣。因?yàn)檫@里有我和藹可親、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的老師，快樂的小伙伴們，她是我們健康成長的
我們的學(xué)校寫景作文10
我們學(xué)校的小花園有很多綠色植物，非常美麗，經(jīng)常會讓我們陶醉在花園中。
走進(jìn)小花園，第一眼看見的就是兩棵葉子大大的，樹枝細(xì)細(xì)的雞蛋花樹，小花園里有兩棵雞蛋花樹，它們的中間有一顆又大又圓的“雞蛋”（燈泡）。
雞蛋花樹的中間還生長著一棵樟樹，這棵樟樹挺著筆直的腰，像一位保衛(wèi)祖國堅(jiān)守邊疆的軍人，隨時準(zhǔn)備出擊。
往后走，還有幾棵盆栽植物，我覺得最漂亮的就是那棵合歡樹了，它有小小的葉子，細(xì)細(xì)的樹枝，它后面還生長著一位重量級人物，那就是大王椰子，它的高度有學(xué)校的二層樓那么高，而且樹桿非常的粗，必須要兩個人才能把它圍住。
后面還有兩種竹子，一種是佛肚竹，一種是龜背竹，佛肚竹不像龜背竹一樣細(xì)細(xì)的，而像彌勒佛的肚子一樣又大又圓，佛肚竹已經(jīng)慢慢地長出竹筍了，可是龜背竹還沒有長出竹筍，但
是龜背竹的`顏色比佛肚竹的顏色鮮亮。
廣玉蘭已經(jīng)開始慢慢的散發(fā)出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一會兒，跳一支優(yōu)美的舞蹈。
我愛我們學(xué)校的小花園，因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，一年四季綠樹成蔭，走進(jìn)去使人流連忘返。我們很多同學(xué)幾乎一下課后都要去小花園走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松放松自己。
幾年來，小花園留給了我們很多美好的回憶！
我們的學(xué)校寫景作文11
在我們學(xué)校，最優(yōu)雅秀麗的地方要數(shù)學(xué)校大門附近的小水池了。
我們一進(jìn)學(xué)校大門，首先映入我們眼簾的是一棵正準(zhǔn)備去參加第13屆殘奧會的刺桐樹，它好像還在埋怨去年曾經(jīng)傷害過它的同伴和它自己的暴雨：“該死的暴雨，你是因?yàn)橐郧拔液臀业耐槭菍W(xué)校最美麗高大的參天大樹才把我們大家都變成了矮小、殘疾、難看的“殘疾樹”的，對嗎……”刺桐樹一邊傷心地“哭訴”，一邊又把那幾根光禿禿的枝干無力地指向左邊，是的，左邊就是咱們學(xué)校優(yōu)雅秀麗的小水池了。你會看見小水池里面還屹立著三座“低聳入氣”的假山，告訴你吧，每座假山上都有一些塑料做的假的小雕塑，比如：一座小的茅草房、一座小的獨(dú)木橋、一座小的塔等，這種用塑料來精心制作的東西最長的'也就只有十來厘米。在小水池的中間的那座假山的山頂上有一個塑料做的小塔，小塔一共有7層樓，小塔猶如鵝嶺片區(qū)的最高點(diǎn)——兩江樓，屹立在那兒，又猶如一個奇形怪狀的火箭，激發(fā)人們繼續(xù)探索宇宙奧妙的夢想。再讓我們來看看那清澈碧綠的池水里有些什么？哇噻，水里有許許多多的小金魚，一條條小金魚就像穿著金光燦爛衣裳的正在跳水的郭晶晶和吳敏霞。陽光透過樹叢間的縫隙，在水面上灑落下斑駁的影子，給人們帶來了一種來到大自然享受般的美麗舒適的幸福與快樂。
我們學(xué)校美麗的地方有很多，比如：田徑場、乒乓球臺、羽毛球場、植物園……
我愛我們學(xué)校的小水池！但我更愛我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校寫景作文12
當(dāng)你到海河鎮(zhèn)老大橋向北300米有十字路右拐150米便是我們學(xué)校。左邊是學(xué)校的保安室和學(xué)校小賣部，右邊是金黃色的四個大字——《海河小學(xué)》校名，左右中間是校門，走進(jìn)校門就是寬敞的中心路。
中心路的盡頭就是學(xué)校的圍墻，圍墻上面有幅美麗的墻畫《長城》
中心路右邊有一片美景：一座高大的假山側(cè)看如同一位仁慈的菩薩，讓你感覺到了仙境!假山上面還有一顆青翠欲滴的迎客松;樹葉都爭先恐后的探出細(xì)嫩的小腦袋，讓人看上去很好客。通往假山有一條彎彎曲曲的小路;小路兩邊的`花朵好像一個個亭亭玉立的小姑娘正在開放的花兒正散發(fā)出迷人的香氣。走到假山下面就是一個魚池，魚池里面有著五顏六色的魚兒正活蹦亂跳游著，原來它們是在嬉戲呀!走過假山后面就是一大片的空地，你們知道這是什么地方嗎?這里就是操場!操場后面就是我們休息的地方。
中心路的左邊雖然沒有美景，但是這里卻有我們少先隊(duì)員《升國旗、奏國歌》的地方;這里還有四幢雄偉的大樓教學(xué)樓就占了四分之三，還有一幢樓是我們吃飯的地方。
……
歡迎你們來到我們的學(xué)校參觀!
我們的學(xué)校寫景作文13
我們的學(xué)校坐落在大城市的懷抱里。位于重慶市渝北。我們學(xué)校的前門對著一條又寬又直的柏油馬路，后門對著機(jī)場，隨時都可以看見飛機(jī)。我們的學(xué)校有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧坝灞睂?shí)驗(yàn)小學(xué)”。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見又寬又大的操場，操場的前面是主席臺，后面是體育館，右邊是塑膠操場，它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室，教室外面的'走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了，各種花兒競相開放，爭奇斗艷，互相攀比著自己的花裙子，散發(fā)著清香，給我們創(chuàng)造了一個芬芳滿園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的學(xué)校是一個溫暖的大家庭。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)教室，認(rèn)真聽老師講課。老師講得生動生動流利，這時，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲飛入云際，和小樹對話，和花兒絮語。下課鈴聲響了，老師帶領(lǐng)著小朋友們到操場上去做游戲。老師和我們的體育委員甩繩，我們在中間跳，準(zhǔn)備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上，留下了我們的歡聲和笑語。
學(xué)校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗，在園丁的培育下茁壯成長。
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