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    我們的學(xué)校寫景作文

    時(shí)間:2022-04-18 13:18:15 寫景作文 我要投稿

    我們的學(xué)校寫景作文(精選39篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我們的學(xué)校寫景作文(精選39篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

    我們的學(xué)校寫景作文(精選39篇)

      我們的學(xué)校寫景作文 篇1

      我們的學(xué)校很美,放眼望去在校園的左邊有兩個(gè)花壇,每到夏天花壇里開(kāi)著一朵朵五彩繽紛的花。旁邊有滑梯、單杠、雙杠。每到課間的時(shí)候,我們都會(huì)來(lái)到這里跟同學(xué)玩耍,這里留下了我和同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。

      大門的右邊有一個(gè)籃球場(chǎng),每到體育課的時(shí)候,這里就是我們最快樂(lè)的地方。這里有著我和同學(xué)們一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,不僅鍛煉了我們的身體,還加深了我和同學(xué)們之間的友誼。

      大門的前方是四層高的教學(xué)樓,藍(lán)白相間的墻是那么干凈、漂亮。順著大門就走進(jìn)了一條干凈的'走廊,雪白的墻上貼著各個(gè)班級(jí)的板報(bào)和老師寫給同學(xué)們的寄語(yǔ)。順著走廊就到了一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室,這里就是老師辛勤培育我們的地方,在這里老師不僅教我們學(xué)文化,還教我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

      這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇2

      春天來(lái)了,溫暖的春風(fēng)吹醒了校園里的花花草草,讓我們的校園更加詩(shī)情畫意。

      一走進(jìn)校門,你就會(huì)聞到一陣清香,那是紫藤花開(kāi)了,一串串花兒垂掛在架上,像葡萄一樣。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色,好像是畫家點(diǎn)綴上去的紫色顏料。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),紫藤花像風(fēng)鈴一樣,搖動(dòng)著自己可愛(ài)的小臉蛋,我仿佛聽(tīng)到了“叮鈴當(dāng)啷”的'聲音,那“聲音”讓我心情愉悅。

      “碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,走在“五柳路”上,綠油油的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像一位位婀娜多姿的少女側(cè)著身子在跳舞,那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)灑落在小朋友的頭上,癢癢的,小朋友們不禁笑了,心想:多調(diào)皮的“柳姑娘”!

      “陶?qǐng)@”里最熱鬧。小草鋪滿了地面,摸上去軟軟的,還帶著一股青草味;桃花開(kāi)滿了枝頭,紅的似火,粉的如霞;調(diào)皮的廣玉蘭開(kāi)滿了肉嘟嘟的花,如同一朵朵長(zhǎng)在樹(shù)上的荷花;火紅的杜鵑花在綠葉叢中露出了一張張可愛(ài)的笑臉,顏色是那么濃,那么艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰。陶行知爺爺?shù)牡裣窬痛A⒃谶@繁花嫩葉之中,莊嚴(yán)又醒目。

      我喜歡在詩(shī)一樣的校園中散步,更喜歡在充滿生命的校園中學(xué)習(xí)。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇3

      當(dāng)你到海河鎮(zhèn)老大橋向北300米有十字路右拐150米便是我們學(xué)校。左邊是學(xué)校的保安室和學(xué)校小賣部,右邊是金黃色的四個(gè)大字——《海河小學(xué)》校名,左右中間是校門,走進(jìn)校門就是寬敞的中心路。

      中心路的盡頭就是學(xué)校的圍墻,圍墻上面有幅美麗的墻畫《長(zhǎng)城》。

      中心路右邊有一片美景:一座高大的假山側(cè)看如同一位仁慈的菩薩,讓你感覺(jué)到了仙境!假山上面還有一顆青翠欲滴的迎客松;樹(shù)葉都爭(zhēng)先恐后的探出細(xì)嫩的小腦袋,讓人看上去很好客。通往假山有一條彎彎曲曲的小路;小路兩邊的花朵好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘正在開(kāi)放的花兒正散發(fā)出迷人的香氣。走到假山下面就是一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里面有著五顏六色的魚(yú)兒正活蹦亂跳游著,原來(lái)它們是在嬉戲呀!走過(guò)假山后面就是一大片的空地,你們知道這是什么地方嗎?這里就是操場(chǎng)!操場(chǎng)后面就是我們休息的地方。

      中心路的'左邊雖然沒(méi)有美景,但是這里卻有我們少先隊(duì)員《升國(guó)旗、奏國(guó)歌》的地方;這里還有四幢雄偉的大樓教學(xué)樓就占了四分之三,還有一幢樓是我們吃飯的地方。

      歡迎你們來(lái)到我們的學(xué)校參觀!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇4

      早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公露出和藹可親的笑臉,有許許多多小學(xué)生從四面八方不約而同的走來(lái),他們穿著整整齊齊的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。來(lái)到學(xué)校,他們微笑著向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向鮮艷的五星紅旗敬禮。

      “鈴,玲玲,鈴鈴鈴!”從廣播里傳來(lái)一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲,同學(xué)們用飛快的速度跑進(jìn)教室做好課前準(zhǔn)備,靜靜地等待老師的`到來(lái)。上課了,每個(gè)教室里都傳來(lái)了整整齊齊的讀書(shū)聲,金色的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗,照在同學(xué)們燦爛的笑臉上。

      下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的在玩跳繩,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,還有些同學(xué)圍繞在教學(xué)樓旁,有的在追逐打鬧,有的在唱歌跳舞還有的在嘻嘻哈哈的聊天,高興極了!

      這就是我們快樂(lè)的學(xué)校,我們熱愛(ài)這里!

      眼看要畢業(yè)了,我們很舍不得,因?yàn)檫@里隱藏著我們六年的回憶,每當(dāng)想起那些回憶都會(huì)忍不住傻笑。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇5

      我們的學(xué)!伊种袑W(xué),它好像是位于我們這個(gè)鎮(zhèn)的中央,是一所美麗、教學(xué)質(zhì)量高的中學(xué),現(xiàn)在學(xué)校大概有1200多個(gè)學(xué)生,20幾個(gè)班。

      現(xiàn)在就和我一起進(jìn)學(xué)校吧。

      站在學(xué)校大門口,抬頭是桃林中學(xué)四個(gè)大字,旁邊是對(duì)聯(lián)。一進(jìn)校門,眼前是一條筆直的水泥路。水泥路旁邊有個(gè)花池,花池里有許多樹(shù)和一些宣傳欄,花池左邊是六個(gè)石桌子,大家一般都會(huì)在這里玩耍。

      沿著水泥大道走20米向左拐有兩個(gè)垃圾筒,更方便大家丟垃圾,垃圾筒的左邊種著一排排的`大樹(shù),大樹(shù)的間隔都是一樣的。垃圾筒的右邊就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的二樓是初一的,沿著上去是初二,初三。

      教學(xué)樓的右側(cè)是廁所,后面是小賣部,大家都會(huì)到這里買東西,而小賣部的后面就是食堂了,食堂會(huì)為我們做許多的美食,說(shuō)到這里我的口水就來(lái)了。

      教學(xué)樓二樓最旁邊是我們的計(jì)算機(jī)教室,在這里我們可以親手操作電子計(jì)算機(jī),學(xué)到許多新的知識(shí)。

      而食堂的后面是男寢室,右邊是女寢室,女寢室的前面是我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等,有時(shí)候我們還在這做實(shí)驗(yàn)。

      這就是我的學(xué)校,我喜歡我的學(xué)校。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇6

      我叫楊炬林,在常師附小讀書(shū)。我一走進(jìn)校門就看見(jiàn)了花花草草,中間就是花園,有五顏六色的花和那些蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶就在花上轉(zhuǎn)悠,蜜蜂就在花叢中采蜜。

      繼續(xù)往里走就看見(jiàn)了升旗臺(tái),還有操場(chǎng)、藍(lán)球架和跑道。藍(lán)球架就像老爺爺?shù)膹澲,每周星期一就?huì)舉行升旗儀式。操場(chǎng)的左邊就是教學(xué)樓,一樓是多媒體,二樓是一年級(jí)的教室,三樓是二年級(jí)的教室,四樓是三年級(jí)的教室,五樓是校長(zhǎng)的.辦公室。操場(chǎng)的右邊是東洞教學(xué)樓,一樓是四年級(jí)的教室,二樓是五年級(jí)的教室,也是教學(xué)樓 那邊的 老師,三樓是六年級(jí)教室,也是 全校 老師的辦公室。

      我生活在這么美麗的校園里,我感到很高興。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇7

      !我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園,我在這里健康成長(zhǎng),就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的小苗。

      一進(jìn)校門,“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾,每當(dāng)我看見(jiàn)這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪,勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng),紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成,真漂亮,我們?cè)谶@里舉行過(guò)體育節(jié),我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢!那激烈感人的場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園,小花園里有各式各樣的樹(shù),有楊樹(shù)、藍(lán)莓樹(shù)、梧桐樹(shù)……這里的花也不少,有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色,美麗極了!每當(dāng)下課時(shí),我就沖進(jìn)花園,在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎,走到了主樓的最頂上,這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊!小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的'木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱,因?yàn)樗拖褚粋(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng),果實(shí)非常飽滿,說(shuō)不定它的心里在默默地想:農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢?

      我愛(ài)你,我的學(xué)校!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇8

      我們的學(xué)校坐落在大城市的懷抱里。位于重慶市渝北。我們學(xué)校的前門對(duì)著一條又寬又直的柏油馬路,后門對(duì)著機(jī)場(chǎng),隨時(shí)都可以看見(jiàn)飛機(jī)。我們的學(xué)校有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧坝灞睂?shí)驗(yàn)小學(xué)”。

      一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見(jiàn)又寬又大的`操場(chǎng),操場(chǎng)的前面是主席臺(tái),后面是體育館,右邊是塑膠操場(chǎng),它們是幾個(gè)形影不離的好朋友。主席臺(tái)前面是兩排寬敞明亮的教室,教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花……春天到了,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,互相攀比著自己的花裙子,散發(fā)著清香,給我們創(chuàng)造了一個(gè)芬芳滿園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)教室,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師講得生動(dòng)生動(dòng)流利,這時(shí),一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí),瑯瑯書(shū)聲飛入云際,和小樹(shù)對(duì)話,和花兒絮語(yǔ)。下課鈴聲響了,老師帶領(lǐng)著小朋友們到操場(chǎng)上去做游戲。老師和我們的體育委員甩繩,我們?cè)谥虚g跳,準(zhǔn)備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場(chǎng)上,留下了我們的歡聲和笑語(yǔ)。

      學(xué)校是知識(shí)的源泉。我們的老師像一個(gè)個(gè)正在辛勤勞動(dòng)的園丁。我們像一棵棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇9

      報(bào)名啦!一走進(jìn)我們嶄新的學(xué)校,頓時(shí)讓我暈頭轉(zhuǎn)向,不知該何去何從。新學(xué)校太大啦。如果剛開(kāi)學(xué)幾天,閑暇時(shí)間到校園里透口氣逛一逛的話,像我這樣方向較差的人,真擔(dān)心會(huì)迷失方向呀!

      我邊往里走邊四處瞧。草地上的花兒草兒應(yīng)該都是最近一段時(shí)間植入的,所以看上去都比較“離群”,而且還混雜著一大片泥土色,但是,我想用不了多久,就會(huì)是一塊充滿著綠色,彌漫著草香的場(chǎng)地了。

      食堂,現(xiàn)在不僅僅是老師們的領(lǐng)地了,也是屬于我們六年紀(jì)畢業(yè)生的了。里面一排排桌椅配套有條不紊地?cái)[放在這偌大的場(chǎng)地上,看著也蠻不錯(cuò)的。出口右拐是一連排的洗手池,四周都貼著潔白的瓷磚,一排不銹鋼的水龍頭閃著銀光。

      教室,經(jīng)過(guò)全新“改革”后,跟以前差別甚大。原來(lái)的水泥地都換成了地磚;原來(lái)破破爛爛的課桌也變成了新的;灰頭土臉的投影機(jī)也換了一套锃亮的功能較完善的電子設(shè)備……老師也“更新”了,同學(xué)們也是,一切都是新的,一切都是陌生的,但是在這陌生中還是有種說(shuō)不出的親近的感覺(jué)……

      這是我小學(xué)的.生活的最后一年,能到這么嶄新美麗的學(xué)校中學(xué)習(xí)真的太幸福了。我也希望我能盡快融入這個(gè)美麗的校園,也能在新的班級(jí)里收獲滿滿的友誼。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇10

      早晨,太陽(yáng)剛露出笑臉,小學(xué)生們穿著干凈整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴上印有自己照片和名字的?◤乃拿姘朔节s來(lái)我們的學(xué)!程镏行男W(xué)。

      有的乘校車,有的搭公交車,有的由爸爸媽媽開(kāi)車送,有的騎自行車,還有的步行。大家都顧不得欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花和帶著晨露的小草,也不理會(huì)天空中向我們打招呼的小鳥(niǎo)。小學(xué)生們都不愿意錯(cuò)過(guò)早晨讀書(shū)的寶貴時(shí)光。走進(jìn)寬敞又整潔的校園,老師和學(xué)生們見(jiàn)面都會(huì)互相問(wèn)好。操場(chǎng)上高高立著的.旗桿上鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      “丁鈴鈴”一段美妙的樂(lè)曲響起了,上課了,學(xué)生們端坐著,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。學(xué)生們時(shí)而低頭做筆記,時(shí)而舉手發(fā)言,時(shí)而齊聲朗讀……學(xué)生們像久旱的禾苗貪婪地吸收知識(shí)的甘露。下課了,同學(xué)們?cè)谡n室外做游戲、摔跤、跳舞……玩了個(gè)痛快!大課間時(shí)我們學(xué)校還有許多課外興趣小組活動(dòng)。大家根據(jù)自己的愛(ài)好,參加書(shū)法組、舞蹈組、唱歌組、畫畫組等,盡情地展現(xiàn)自己的才華。這就是我們的學(xué)!程镏行男W(xué)。她雖然不像云南民族小學(xué)的學(xué)生那樣穿著絢麗多彩的民族服裝,也沒(méi)有邊疆民族小學(xué)那粗壯的大青樹(shù)和古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹、有趣的小動(dòng)物……但我們的學(xué)校有規(guī)范的校服、?,標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、寬敞的階梯教室、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)室、還有圖書(shū)室、舞蹈室等等。這就是我們的學(xué)校——沙田中心小學(xué)。我們的學(xué)校生活緊張又有序,多彩更多姿。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇11

      我最喜歡我們的學(xué)!?qū)嶒?yàn)二校了,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)二校在我心中最美麗!

      一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先看見(jiàn)的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)向前走就會(huì)到達(dá)辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對(duì)乒乓球臺(tái),右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看,那是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)的大門,就看見(jiàn)四百米的環(huán)形跑道,跑道外面種著一排又細(xì)又高的柳樹(shù),跑道里面有足球場(chǎng),有沙坑……操場(chǎng)的北面有雙杠、單杠,平梯、云梯。操場(chǎng)的南面是五個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課或課間十分鐘,操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步,有的跳遠(yuǎn),有的踢足球,有的玩雙杠,有的爬云梯。大家又喊又叫,這里成了歡樂(lè)的海洋。

      春天的校園里,小草從地里探出了腦袋,柳樹(shù)長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”,小花笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。夏天的校園里,花草樹(shù)木比春天綠的多,好看得多,夏天的.校園是美麗的。

      秋天的校園里,樹(shù)上的楓葉紅得像一團(tuán)火。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)、楊樹(shù)的黃葉漸漸飄落,秋天的校園是光禿禿的。

      冬天的校園里,大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了,大家有的堆雪人,有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。

      我們的校園多美麗呀,我愛(ài)我們的校園!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇12

      我們的校園是知識(shí)的搖籃,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是培育人才的寶庫(kù),這座有名的學(xué)校就是本人所就讀的太和一小。

      來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門,拉閘門是用遙控器控制的.,能夠隨意開(kāi)關(guān),活動(dòng)自如。

      走進(jìn)校門,進(jìn)入門廳,最先奪去你眼球的是門廳兩側(cè)的墻壁上嵌著的寬約3.4米,高約1.5米的方形魚(yú)缸,里面的魚(yú)兒各式各樣,有的身披灰色的鎧夾,有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時(shí)而沉入水低,時(shí)而浮出水面,時(shí)而在水里嬉戲,室而在水里覓食,真搞笑。

      來(lái)到操場(chǎng)中間,南邊是我們的新教學(xué)樓,一共有5層,每一層都有6間嶄新的教室。新教學(xué)樓的走廊十分寬,能夠方便同學(xué)們下課時(shí)玩耍不會(huì)擁擠。新教學(xué)樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風(fēng)兒一吹,迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞,從遠(yuǎn)處看就象綠油油的瀑布。

      北面就是舊教學(xué)樓,我們的班就在第四層。舊教學(xué)樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤,使我們一下課就能夠看見(jiàn)許多綠色的葉子,讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會(huì)。

      “啦……啦……啦,”這優(yōu)美的歌聲總是那么動(dòng)人!耙弧⒍、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術(shù)樓,是一個(gè)個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者的天堂。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇13

      我的學(xué)校叫舜湖學(xué)校,她十分美麗,設(shè)施也很先進(jìn),但令我驕傲的是她的教學(xué)環(huán)境,我敢說(shuō),無(wú)論哪個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境都比不上她。

      在大門口,有一個(gè)花壇,在炎熱的夏天,花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,但在寒冷的冬天,花壇里的花只有一種顏色,那就是梅花。在這樣冷的環(huán)境里,梅花能傲然挺立,也能用它那頑強(qiáng)的生命力生存下來(lái),它是多么的偉大啊!

      走進(jìn)校園里面,要是在中午,總會(huì)有幾個(gè)同學(xué),手里拿著垃圾袋在那撿垃圾?矗蔷褪俏覀兊乃春䦶V場(chǎng),讓我來(lái)告訴你,它足足能夠站幾千人呢!

      旁邊,那是我們的塑膠跑道,像這么長(zhǎng)的跑道,大人們跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,何況是小孩子呢?在跑道的中間,還被包圍著許許多多的小草,這就是我們的.足球場(chǎng)。

      順著跑道往前走,那是藍(lán)球場(chǎng),不管天有多熱,總會(huì)有人在打藍(lán)球,這個(gè)拋給那個(gè),那個(gè)拋給這個(gè),真是搞笑極了!在藍(lán)球場(chǎng)的旁邊,還有一些運(yùn)動(dòng)器材,在上體育課的時(shí)候總有一些女生在玩,男生一般很少見(jiàn)。

      在舜湖廣場(chǎng)廣場(chǎng)的旁邊是一座綜合樓,綜合樓還連著三座教學(xué)樓,教室里但是樣樣俱全啊!每個(gè)教室都裝了空調(diào)、電風(fēng)扇、投影機(jī)和空調(diào)等,你說(shuō)這樣的設(shè)備怎樣樣啊!

      這就是我們的校園,啊,母校,你陪伴了我四年,讓我學(xué)了那么多的知識(shí),我以你為榮,將來(lái)你會(huì)變得更加的完善。

      在這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的校園里上學(xué),誰(shuí)都會(huì)感到很溫馨的,當(dāng)然,我想肯定能培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生吧!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇14

      我們?cè)示昂樾W(xué)座落于瀾滄江嘎蘭南路孫金巷1號(hào),是個(gè)具有民族文化情調(diào)的學(xué)校,是個(gè)富有特色的學(xué)校。

      站在校門前,門上有著一行醒目的大字“西雙版納州允景洪小學(xué)”,這幾個(gè)字分別用漢語(yǔ)、傣語(yǔ)寫成,還有大門左側(cè)的黑板上寫著兩行充滿溫馨和關(guān)切的紅字:“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”

      走進(jìn)大門,是一條筆直的水泥路,兩旁是排列整齊而挺拔的油棕樹(shù),枝葉茂密,綠蔭蔭的,列隊(duì)在那里等候放學(xué),涼爽極端了。

      校園中心是“逸夫教學(xué)樓”,這是學(xué)校最早的教學(xué)樓,是由著名教育家鄒逸夫老爺爺捐助建蓋的,他一生捐蓋了許許多多的學(xué)校,對(duì)祖國(guó)的教育事業(yè)功不可沒(méi),我們應(yīng)當(dāng)銘記。

      向左轉(zhuǎn)去,一陣沁人心脾的芳香襲來(lái),使你心曠神怡。走入花園,你會(huì)看見(jiàn)一幅五彩繽紛的畫面展此刻你面前,雪白的雞蛋花,金黃的臭菊,火紅的.葉子花,再加上青翠欲滴的樹(shù)木,給美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

      花園中心,是一個(gè)十分顯眼的雕塑:幾本又大又厚的書(shū)籍支撐著一棵小樹(shù)。我想,它寓意著知識(shí)是我們成長(zhǎng)的力量吧。

      花園的旁邊,就是操場(chǎng)。藍(lán)球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)搶得激烈極了,他們熱火朝天地打著藍(lán)球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累。

      朋友們啊,就到此為止吧。這些學(xué)校代表了我校的傳統(tǒng)文化和特色,是我們校的精華。

      我愛(ài)我的學(xué)校!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇15

      我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮(zhèn)龍西路上,這里是一個(gè)通往學(xué)習(xí)殿堂的地方。

      學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,不計(jì)其數(shù)的花盆圍繞著一座假山,假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣,假山中間刻著’志存高遠(yuǎn)‘四個(gè)大字,意思是讓我們立志高遠(yuǎn),有雄心壯志。

      學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師。辦公室里有的老師在認(rèn)真地備課,有的在聚精會(huì)神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈,桌椅整齊,老師像園丁給我們傳授知識(shí),為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,吸取著大量知識(shí),懂得了做人的道理。

      學(xué)校西區(qū)是運(yùn)動(dòng)區(qū),這里有好多體育器材,是我們快樂(lè)的天堂。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng),同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球。有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢!其次,志遠(yuǎn)樓的同學(xué)們有的在跳繩,有的.在做眼臥起坐,還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng),我們可以在這里練習(xí)跑步和踢足球,我們時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

      學(xué)校南面是宣傳欄,這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方,瞧!照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽,給學(xué)校帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。

      學(xué)校北面是紫藤架,在園丁的培育下,一片郁郁蔥蔥的景象。旁邊是長(zhǎng)廊,它一直通往食堂,中午,全體師生都到那里吃午飯,廚師做出香噴噴的飯菜,為我們學(xué)習(xí)提供能量。

      這就是我們的學(xué)校,在這里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇16

      文海是一座美麗的學(xué)校,不信?跟我來(lái)看看吧!

      一進(jìn)校門,你就能看見(jiàn)一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩,像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異,一會(huì)兒像一道彎彎的彩虹,一會(huì)兒像一根堅(jiān)韌的馬鞭,一會(huì)兒又像一朵怒放的菊花。

      向前走,你能看見(jiàn)不大的小池塘。池水綠盈盈的,好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天,池邊的櫻花開(kāi)了,粉嫩嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái),雨點(diǎn)兒般落到水面上,水底那些紅鯉魚(yú)就浮上水面,慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。

      操場(chǎng)就在前面不遠(yuǎn)處。操場(chǎng)上,綠色的草坪,紅色的'跑道,看起來(lái)非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場(chǎng)地上馳騁著。

      中心廣場(chǎng)在學(xué)校的正中間。廣場(chǎng)中間有一個(gè)小小的噴泉。噴泉上是一個(gè)地球雕塑,下面是一格格像臺(tái)階一樣的裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉,它是文海的校樹(shù)。紅豆杉在秋天會(huì)結(jié)出許多紅豆一般的小漿果,橢圓形的、軟軟的,底部還有一個(gè)小洞,里面露出它棕色的核。它的汁液很黏,可以做膠水用。據(jù)說(shuō),這果子是甜的,但我從未嘗過(guò)。

      ;ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開(kāi)放。春天一到,文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開(kāi)滿整個(gè)校園,常春藤開(kāi)出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花,大朵大朵的白玉蘭像一團(tuán)團(tuán)的白云降臨人間。一切都充滿著詩(shī)情畫意,同學(xué)們?cè)跇O美的花海中嗅著花的甜香學(xué)習(xí)。

      文海美,既美在它盈盈的春水中,又美在它無(wú)邊的花海中。啊文海,讓我為你唱一首贊美的歌吧!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇17

      我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,它也有一個(gè)美麗的名字,叫做——維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      我們維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所“書(shū)香校園”,也是一所“科技學(xué)校”,我們學(xué)校得過(guò)很多獎(jiǎng),科技獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等等,我們學(xué)校還拿過(guò)幾項(xiàng)發(fā)明專利呢。

      我們學(xué)校與其他學(xué)校有很大的不同,光校門就獨(dú)具特色,它是仿照古代宮廷門頭的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了校門的上部,它突出了一米多,飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫有我校名字的藍(lán)色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子,上面還有一副對(duì)聯(lián)兒,只是我有些看不懂。

      走進(jìn)校門,三棟教學(xué)樓就就會(huì)映入你的眼簾,你眼前的那棟黑白雙色的樓,就是我們目前上課的樓,我在第三層的教室里學(xué)習(xí)、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學(xué)樓,是高年級(jí)學(xué)生上課的地方,墻壁上還有四個(gè)醒目的大字,崇文明理。這棟樓的五樓,平日里十分冷清,只有我們?nèi)ド蠈?shí)驗(yàn)課的時(shí)候才會(huì)熱鬧一點(diǎn)。在你的后面是校長(zhǎng)的辦公樓和學(xué)校老師開(kāi)會(huì)的會(huì)場(chǎng),四樓是我們學(xué)習(xí)電腦的微機(jī)房。

      你的`腳下,是我們星期一集合的前操場(chǎng),也是五六年級(jí)做早操的地方。

      繼續(xù)往前走,你又會(huì)看到一棟教學(xué)樓,那是一二年級(jí)的教學(xué)樓。

      再繼續(xù)往前走,就到了我們學(xué)校最大的地方——后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的外圍是四條紅底白線的跑道,挨著跑道的地方學(xué)校又增加了五個(gè)250米的跳道,這又為運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。

      這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得棒不棒?如果你喜歡也可以來(lái)喲。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇18

      一跨進(jìn)新教育小學(xué)的大門,我們就看見(jiàn)校園正中央有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它代表著我們的榮譽(yù)。再向右看就是一座嶄新的五層的教學(xué)樓,樓頂上有幾個(gè)大字“快樂(lè)自主心教育,責(zé)任擔(dān)當(dāng)育全人”,這是我們學(xué)校所有精神文化的集中體現(xiàn),也是我們學(xué)校的宗旨。

      我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)展了開(kāi)卷練,閉卷考百分學(xué)習(xí)策略,取得了顯著成果。接著學(xué)校相繼開(kāi)展了下午的特色課程,上午好好學(xué)下午痛快快的`玩。有十多個(gè)老師開(kāi)了個(gè)具特色的課程班,我們?cè)谙挛缛?jié)課離開(kāi)教室,脫離課本兒,玩著學(xué)自己喜歡的課。我第一節(jié)報(bào)的是陳老師的合唱課,老師首先教我們唱《父親》這是一首感人的歌曲我每次唱都不禁熱淚盈眶。唱歌不僅僅可以練嗓子而且還能鍛煉自己的膽量。第二節(jié)課我報(bào)的是梁老師的奧術(shù)班,上奧數(shù)班不僅可以提高我們的思維能力而且還能在學(xué)習(xí)上有所幫助,奧數(shù)老師還給我們講幾個(gè)故事逗得我們哈哈大笑。我第三節(jié)課報(bào)的是五子棋,這能讓我的大腦活躍起來(lái),讓我變的更加認(rèn)真用心。

      在這三節(jié)課上我與其他年級(jí)其他班級(jí)的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),如果你走進(jìn)我們的課程教室你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室里具有一年級(jí)二年級(jí)的小朋友又要高她們兩頭的,五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真是有趣。 我喜歡這所學(xué)校這所學(xué)校,到處都充滿了魅力,如果你也想來(lái)看看我們一定會(huì)非常歡迎。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇19

      行走在熱鬧的學(xué)院路上,清晰可見(jiàn)的“行知小學(xué)”幾個(gè)醒目的打字撲入眼簾,這幾個(gè)閃爍著金光的大字,顯得格外引人注目。

      走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在眼前的便是小操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴水池,可愛(ài)的小魚(yú)在其中自由自在的生活著。噴水池中央聳立著陶行知爺爺?shù)乃芟瘛L諣敔斆嫒荽认,和藹地注視著我們一天天茁壯成長(zhǎng)。

      學(xué)校的東面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)。鮮紅的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的人工草坪,是那樣鮮艷奪目。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有,雙杠、爬桿、籃球場(chǎng)……有序地散布在操場(chǎng)。每當(dāng)體育課時(shí),操場(chǎng)上變得熱鬧非凡,到處是同學(xué)們歡騰的'身影。圍墻邊一排高大的水杉像士兵守衛(wèi)著我們的校園。一只只鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們爽朗的笑聲。

      順著過(guò)道往里走,三幢教學(xué)樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨,同學(xué)們踏著金色的陽(yáng)光一蹦一跳地走進(jìn)校園,朗朗的書(shū)聲回蕩在校園中。下課了,同學(xué)們?cè)趯掗煹淖呃壬匣顒?dòng)嬉戲著。

      教學(xué)樓中間有一個(gè)生機(jī)盎然的生態(tài)園。春天,雞爪槭換上綠色的新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片,低矮的灌木叢突出新芽,牽起了春姑娘的手;▋恒逶≈鵂N爛的春光,迎著春風(fēng)翩翩起舞!皠(dòng)物們”無(wú)憂無(wú)慮地生活在這一片屬于它們的天地里,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

      我們的學(xué)校美得如同一幅畫卷,我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)是多么幸福!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇20

      我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,雖然它不是很大,但是它培養(yǎng)了很多人才,現(xiàn)在,又有一大批人才在逐漸成長(zhǎng)。

      我的學(xué)校是中山市火炬開(kāi)放區(qū)第一小學(xué)。從南門往里面望去,一棟棟高樓映入眼簾,踏進(jìn)去,便仿佛穿梭到了童話世界。正前方是行政樓,是我們的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)的地方。行政樓里經(jīng)常高朋滿座,我們也常常來(lái)這里聽(tīng)講,里面大約有150個(gè)座位,座位前是一塊白板,更便于老師教學(xué)展示。

      走出行政樓,繼續(xù)前進(jìn),就來(lái)到了科學(xué)樓?茖W(xué)樓有6層,每層樓都有5間教室。我們平時(shí)就是在這里上電腦課和科學(xué)課的。一樓有主任辦公室。我們科學(xué)樓的右邊本來(lái)是飯?zhí),后?lái)被拆了,我們就只能在教室里吃飯了。

      出了科學(xué)樓往右邊走,就來(lái)到了我們學(xué)校最著名、最美麗的美德園。美德園里種著各種各樣的花花草草,還有許多桌子,我們可以在那里寫作業(yè)。美德園的中間是讀書(shū)亭,讀書(shū)亭有四根柱子,其中一根柱子上寫著“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,旁邊的一根柱子則寫著“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”。

      美德園的旁邊就是長(zhǎng)廊了,那是我們上學(xué)的必經(jīng)之地。長(zhǎng)廊里有兩把長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子,雪白雪白的,使人心曠神怡。長(zhǎng)廊的'墻上便是宣傳安全知識(shí)的寶地了!新聞事件、交通安全、消防安全、防溺水安全等知識(shí)都在上面一一呈現(xiàn)。當(dāng)然,上面還有許多名人名言時(shí)刻激勵(lì)著我們。

      我們學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù),能在這里學(xué)習(xí),我感到無(wú)比幸福!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇21

      我的學(xué)校在武穴市大法寺鎮(zhèn),叫李邊中心小學(xué),在陽(yáng)光下,這幾個(gè)大字發(fā)出耀眼的光芒。

      首先,當(dāng)然是校門了,我們的校門今年換成了一個(gè)自動(dòng)門,以前的校門還要人用手把它打開(kāi),現(xiàn)在的不用了,方便了很多。

      一進(jìn)校園,就可以看到右邊的小花園,花園里迎春花挺直了腰,好像在向你問(wèn)好。梨花樹(shù)上的梨花非常多,這一朵,那一朵,每一朵都非常漂亮。校園里還有很多的花,梅花、杜鵑花等等。

      再往前走是教學(xué)樓,我的學(xué)校有三棟教學(xué)樓,每棟有三層。無(wú)論你進(jìn)哪一個(gè)班,都可以看到同學(xué)們認(rèn)真的樣子,有的班級(jí)在寫字,有的.班級(jí)在讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生做小動(dòng)作。

      教學(xué)樓前面是一個(gè)大花壇,花壇里種了一棵非常高的大松樹(shù),有教學(xué)樓那么高。這棵大松樹(shù)枝葉非常茂密,就像是一把巨大的綠傘。

      然后是大大的操場(chǎng)了。每當(dāng)下課都可以看見(jiàn)操場(chǎng)里人山人海,有的人在跳繩,有的人在玩捉人游戲,有的人在打彈珠……每個(gè)人都在做自己喜歡的事情。

      操場(chǎng)的正前方就是升旗臺(tái)了,旗桿上的五星紅旗真鮮艷,這是中國(guó)的標(biāo)志,看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,作為一個(gè)中國(guó)人,我內(nèi)心的自豪感油然而生。

      我們的學(xué)校叫李邊中心小學(xué),我們的校園真美呀!你就像是我們最好的朋友,一直陪伴著我們成長(zhǎng)。我愛(ài)你,我的學(xué)校。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇22

      走進(jìn)校園門口,首先看到的是兩根六七多米高的柱子,但最耀眼的是柱子上面的長(zhǎng)方形的方磚,上面寫著金色的大字,中牟縣城東路小學(xué)。

      走進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的.是景觀石,景觀石正面寫著揚(yáng)善,尚和,后面寫著和睦和氣,等等,這幾個(gè)字是讓我們做一個(gè)團(tuán)結(jié)善良的小學(xué)生。

      景觀石,下面有花壇,春天,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,走進(jìn)花邊,慢慢吸一口氣就聞見(jiàn)了淡淡的花香,讓你感覺(jué)像是在一大片花海里。

      介紹完景觀石就要介紹我們學(xué)校的電子屏,電子屏上常弄出名人名言。

      我們學(xué)校北邊有八顆銀杏樹(shù),春天迎銀杏樹(shù),長(zhǎng)出嫩綠的葉子,到了夏天,銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)了涼風(fēng),它把夏天的扇走了,把涼風(fēng)吹進(jìn)我們的心中,冬天,銀杏樹(shù)變成黃色的了,像一只只小蝴蝶在樹(shù)上呢!這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)光。

      我們學(xué)校有三座樓,南邊是一二年級(jí)的教室,北邊是三四五六年級(jí)的教室,中間應(yīng)該是校長(zhǎng)們的辦公室吧!和豐富多彩的社團(tuán)!走了,我們班你會(huì)看見(jiàn)我們老師辛苦的講課,我們認(rèn)真地聽(tīng)講和我們朗朗的讀書(shū)聲,經(jīng)過(guò)我們班門口的老師都會(huì)認(rèn)真地偷聽(tīng)一下!

      走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看見(jiàn)的是我們的主席臺(tái)和一面耀眼的五星紅旗,操場(chǎng)上有健身器材,是我們用來(lái)鍛煉身體的。

      到了下課,我們從學(xué)習(xí)刻苦的教室走進(jìn)了自由歡樂(lè)的場(chǎng)地,在這里,我們熱鬧非凡。

      我們的學(xué)?蓯(ài)吧!希望你下次來(lái)玩!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇23

      每個(gè)校園都不一樣:它也許像一座美麗的花園綠草如茵,繁花似錦;他也許僅有幾座平房,一個(gè)小操場(chǎng)……不管他怎樣,我們都愛(ài)我們的校園。

      我們的學(xué)校——江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校非常漂亮,當(dāng)你來(lái)到校門口,就會(huì)被學(xué)校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋,像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見(jiàn)嬉戲的小魚(yú),紅的、黃的、白的、金色的……綠得仿佛那是一塊碧綠的綢緞,無(wú)暇的翡翠,翠綠的屏障;靜的讓你感覺(jué)不到啊水在流動(dòng)。它有個(gè)充滿詩(shī)意的名字:雙虹臥波。

      從雙虹臥波上走過(guò),抬頭一看映入眼簾的是一口大鐘聳立在學(xué)校的中央,顯得格外引人注目。每天清晨伴隨著太陽(yáng)的升起,中午伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,傍晚伴隨著同學(xué)們放學(xué)的腳步,它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲響。每當(dāng)鐘聲響起,都讓我想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的詩(shī)句。它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的名字也很形象,叫做:晨鐘迎旭。

      走過(guò)晨鐘迎旭,就來(lái)到了小竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,拔地而起的竹子像翠綠的.屏障密集,像大海一樣延綿不斷。冬天,其它樹(shù)的葉子都掉光了,只有竹子照常翠綠,冬天的午后,大家都喜歡來(lái)這里散步,在這里生機(jī)勃勃,能找到春天的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉馬上舞動(dòng)起來(lái),唱起了沙沙的歌,可好聽(tīng)了。它好像在歡迎我們。它有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做:江南竹韻。

      在這個(gè)美麗的校園,我們度過(guò)了許多快樂(lè)的日子,我愛(ài)我的校園。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇24

      我的學(xué)校是玉沙小學(xué),座落在監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)茶庵大道40號(hào)。學(xué)校始建于1999年,2001年9月1日正式開(kāi)學(xué)。教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉,紹興樓新穎別致,五星廣場(chǎng)格調(diào)高雅,足球場(chǎng)綠草如茵,主體雕塑別具一格,假山長(zhǎng)廊耀眼顯目,非常美麗、狀觀。

      春天,校園里小草發(fā)芽、遍地綠草茵茵,鳥(niǎo)兒在枝頭高興地唱歌、桃花、櫻花、迎春花、玉蘭、叫不出名字的各種小花競(jìng)相開(kāi)放,把學(xué)校打扮得像花園一樣。同學(xué)們課間時(shí)候來(lái)到操場(chǎng)上快活地游戲,上課的時(shí)候又認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

      夏天,校園里草木長(zhǎng)得茂盛,知了在高大茂盛的樹(shù)枝上叫開(kāi)了,仿佛在:說(shuō):“我好熱啊!我好熱啊!”可同學(xué)們、老師們不怕熱!看,早早的我們來(lái)到寬敞明亮的教室晨讀、老師在講臺(tái)上領(lǐng)讀,我們學(xué)得既輕松又愉快!

      秋天,秋風(fēng)來(lái)當(dāng)信使了,秋風(fēng)一吹樹(shù)葉紛紛落下,依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱?淬y杏樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;紅紅的楓樹(shù)葉像一枚枚郵票落在大地上,令人心曠神怡!

      冬天,會(huì)有雪花飄落的時(shí)候,校園白雪皚皚,把校園打扮得粉妝玉砌。這可是同學(xué)們最高興的'時(shí)候,伸出手來(lái)接幾朵雪花在掌心,一會(huì)兒就不見(jiàn)了,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、你追我趕,不亦樂(lè)乎!

      在這里我結(jié)識(shí)了許多好朋友,同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在這里有許多的老師耐心地教我們知識(shí)、關(guān)心我們的生活。能在這樣的校園里學(xué)習(xí),非?鞓(lè)。我愛(ài)9班!我愛(ài)美麗的玉沙小學(xué)!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇25

      我們的校園,座落在優(yōu)美的慈湖水邊。來(lái)到校園大門口,就看見(jiàn)大門上方寫著“慈城中心小學(xué)”六個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃,漂亮極了!

      進(jìn)了校園大門,就是學(xué)校的門衛(wèi)大廳。大廳里有老師們的照片、姓名和簡(jiǎn)介,可以讓我們了解老師的基本信息。大廳四周還有許多五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、百合花、蘭花和玫瑰花等。大廳里還有圖書(shū)可以閱讀,放學(xué)時(shí),同學(xué)們可以在這里一邊看書(shū),一邊等待家長(zhǎng)的到來(lái)。

      走過(guò)大廳,就看到兩幢大樓聳立在校園中。中間一幢是教學(xué)樓,右側(cè)一幢是綜合樓。綜合樓的一樓是多媒體教室,公開(kāi)課就在那里上;二樓是三間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們就在那里上科學(xué)課;三樓有三間美術(shù)教室,同學(xué)們會(huì)在那里做一些在教室里做不了的美術(shù)作品;四樓有兩間心理教室和一間電腦教室,同學(xué)們可以在心理教室里做游戲,在電腦教室里學(xué)電腦技術(shù)。

      綜合樓的一旁是操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一圈不同顏色的跑道,還有兩個(gè)沙坑和一個(gè)沙池。操場(chǎng)中間是一片草坪,在那里可以踢足球、抓蟲(chóng)子、玩游戲。

      沿著操場(chǎng)跑道走一圈,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。

      “叮鈴鈴”下課了,我們來(lái)看一下教學(xué)樓的.教室吧。教學(xué)樓的一至五層都有教室,每間教室都有兩塊黑板和一個(gè)大屏幕,大約有三十多張課桌,室內(nèi)非常干凈,課桌椅擺放整齊。

      這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇26

      我們的學(xué)校是虹橋鎮(zhèn)一小,那里有三千多名學(xué)生,有一百多位老師,有五十多個(gè)嶄新的教室。我相信你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校,那就讓我介紹一下我的學(xué)校吧!

      校門設(shè)計(jì)獨(dú)特,就像一艘揚(yáng)帆啟航的游艇,載著我們駛向理想的彼岸。

      一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)一個(gè)大花壇,花壇上長(zhǎng)著各種各樣的.鮮花,有紅的、黃的、白的……紅的似火,黃的似金,白的如雪,全部的花欣然怒放,真美啊!

      花壇中央有一個(gè)長(zhǎng)方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹(shù)和雄偉的銀杏樹(shù)。沿著銀杏樹(shù)走著走著,你就會(huì)看到一個(gè)圖書(shū)館,那是小飛鴿圖書(shū)館。每天放學(xué)的時(shí)候,我還會(huì)跟同學(xué)們?nèi)バ★w鴿圖書(shū)館看看書(shū),多寫一點(diǎn)采蜜集。那個(gè)時(shí)候,我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜,小飛鴿圖書(shū)館旁邊有三幢教學(xué)樓。

      教學(xué)樓粉紅的墻,寫著“種月耕耘,百年樹(shù)人”幾個(gè)銅大字。在這美麗的校園里,沐著習(xí)習(xí)微風(fēng),嗅著陣陣花香,聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲,讓我流連忘返。

      教學(xué)樓的樓下就時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)在認(rèn)真的讀書(shū)聲,時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[,時(shí)而會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱著美妙的歌聲。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)游泳池,一到炎熱的夏天,同學(xué)們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下大雨的時(shí)候,同學(xué)們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課,躲避風(fēng)雨,方便極了。風(fēng)雨操場(chǎng)旁邊有一個(gè)外操場(chǎng),外操場(chǎng)整個(gè)都用塑膠做的。

      我們校園就像畫家手下絕妙的工筆畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇27

      我們的校園十分美麗,一年四季風(fēng)景各異,像四幅迷人的圖畫。

      春天,校園里花香四溢,芬芳迷人!梨花,桃花,山茶花,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)相開(kāi)放,白如雪,粉如霞,紅似火,把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹(shù)抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,春天的校園里生機(jī)勃勃,春意盎然。

      夏天,烈日炎炎,但校園里卻綠樹(shù)成蔭,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。而最美的還是校園一角的石榴花,石榴花開(kāi)在林蔭大道上,紅紅火火的,紅得像一個(gè)個(gè)燈籠。它的花瓣,有些像一個(gè)五角星;有些層層疊疊的,像旋轉(zhuǎn)樓梯一般;有些才開(kāi)了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘,很不好意思。每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)它的身邊時(shí),它就展現(xiàn)出最美的笑容,整個(gè)校園都沉浸在芬芳之中,令人陶醉。

      秋天,涼爽無(wú)比。桂花林的桂花悄無(wú)聲息地綻放了,有金桂,有丹桂……遠(yuǎn)看,郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)像一把把大傘。近看,米粒般大小的桂花綴滿枝頭,像星星,像眼睛,可愛(ài)極了!看著看著,我自己仿佛也像一棵桂花樹(shù),給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,桂花紛紛飄落,形成了一場(chǎng)桂花雨。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下,歡樂(lè)地玩耍。桂花灑落到同學(xué)們的身上,全身都是芬芳的'香味,多么美妙!果園里果實(shí)也成熟了,柚子金燦燦的,石榴紅彤彤的,葡萄像紫珍珠……饞得同學(xué)們口水直流。

      冬天,學(xué)校似乎也進(jìn)入了冬眠。但當(dāng)教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲時(shí),整個(gè)冬天的校園仿佛又更加溫馨了。

      我愛(ài)我的校園——岷山學(xué)校。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇28

      朋友,你參觀過(guò)我們的校園嗎?你知道那里有多么美嗎?讓我們?cè)偃ァ翱赐币幌滤桑?/p>

      走到學(xué)校門口,“九峰小學(xué)”四個(gè)金光大字映入我們的眼簾。瞧!門口的幾棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)正站在門口,向我們招手呢!

      進(jìn)入校園向右走,便進(jìn)入了寬闊的操場(chǎng),深紅色的跑道,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,繞在操場(chǎng)上。操場(chǎng)周圍的大樹(shù)常常有鳥(niǎo)兒落在上面,嘰嘰喳喳地唱著歌,給我們的校園添加了無(wú)限生機(jī)。

      退回大廳走進(jìn)教學(xué)樓,走廊上花草相映成趣。你看,茶花開(kāi)了,它們有的.大方地笑著,有的只露出一個(gè)小腦袋,還有的還是花骨朵,像是一個(gè)襁褓里的小娃娃,真好玩!在它的旁邊,吊蘭伸著它長(zhǎng)長(zhǎng)的手在向我們打招呼呢,仙人掌迎面向我們送來(lái)無(wú)邊的青翠。而墻上掛著許多名人名言的牌子,它們讓我們的校園充滿了書(shū)香。

      邊看邊走,不知不覺(jué)我走到了校園特色“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”里。哇!那些由孩子們親手種上的瓜果,你不讓我我不讓你,都努力地向上生長(zhǎng)著。每到秋天,校園里便彌漫著瓜果的清香,同學(xué)們都想嘗一嘗呢!再看旁邊的小溪,汨汨地流著,幾條小金魚(yú),時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水底,就像在玩躲貓貓,還有荷葉在水面上飄來(lái)飄去呢!

      “雖然你不是名勝古跡,但你在我眼中就是最美的!”在走出校園的那一刻,我不由自主地感嘆道。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇29

      我們的學(xué)!飳(shí)驗(yàn)小學(xué),位于廈門市湖里區(qū)梧桐路,是一所美麗的學(xué)校。

      走近學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)校園四周的柵欄上布滿綠綠的炮仗樹(shù)葉,像翠綠的屏障,上面開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的橙色的炮仗花,炮仗花和探出頭來(lái)的紅色三角梅一起迎著路人微笑。

      走進(jìn)校門,第一眼就可以看見(jiàn)半圓形的學(xué)子廣場(chǎng)。長(zhǎng)高了的同學(xué)們有的在跑步,有的在追逐,有的在做游戲……

      廣場(chǎng)左邊是三幢教學(xué)樓,各教學(xué)樓之間有半弧形走廊連接。每幢教學(xué)樓前有許多花壇;▔戏N滿了各種各樣的花:紅的、粉的、白的、紫的……各種花爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。

      廣場(chǎng)右邊是三層的.圖書(shū)館,里面藏有幾萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū),那是我們知識(shí)的寶庫(kù)。圖書(shū)館的外墻上寫著“書(shū)香陶冶氣質(zhì),習(xí)慣成就人生”幾個(gè)醒目的大字,那是我們學(xué)校的口號(hào)。圖書(shū)館的前面有一個(gè)特別的木制的如水亭,像玲瓏寶塔。放學(xué)了,同學(xué)們可以在那里休息、看書(shū),還可以避雨呢!如水亭的四周種滿了花草樹(shù)木。地上的小草睜開(kāi)了眼睛,伸了伸懶腰,偷偷的從地里鉆出來(lái)。你看,那剛被辛勤園丁修剪成圓柱形的樹(shù)木,在春風(fēng)吹拂下,又悄悄探出了綠色的小腦袋。

      廣場(chǎng)四周的大王椰子樹(shù)也在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加茁壯。

      這就是我們美麗的學(xué)校。我們喜歡在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇30

      我們的學(xué)校似花園。

      走近學(xué)校的大門,引人注目的是樓門前的臺(tái)階上的一排排的玻璃翠花,整整齊齊的站在學(xué)校樓前的臺(tái)階上,仔細(xì)看,玻璃脆的葉子卵形的,葉面是綠色的,葉子的邊緣是紅色的,仿佛是給葉子鑲嵌上紅邊,花苞是紅色的葉片包著一個(gè)硬硬的黃色的花蕊,綻放的花朵紅色的葉片中間,點(diǎn)翠著黃色的花蕊,像一群群穿著綠裙紅衫的小姑娘,有微風(fēng)拂過(guò),還會(huì)翩翩起舞。

      往樓前的兩邊望去,東西兩側(cè)各有三個(gè)長(zhǎng)方形的花池緊密的挨在一起,花池的是紅磚砌成的,仿佛是體育比賽獲勝者的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。中間高兩邊低。花池的大小約有6平方米。

      花池里栽種著的是牽牛花,這種花的生命力極強(qiáng),單看一朵花不起眼,可整體看起來(lái)好看得很,它們的根深深的扎在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打無(wú)所畏懼;ǘ涞男螤钏评龋ǘ溆凶系、粉的、白的、黃的,還有幾種顏色夾在一起的花的,真是五顏六色,好看極了!

      樓前最西面的`墻根下,栽種著月季花,月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,邊緣上有許多鋸齒,那時(shí)摸起來(lái)還不扎手;葉子長(zhǎng)大些的,呈深綠色時(shí),邊緣上的鋸齒就有些扎手了。它的莖上也有刺,比起葉刺來(lái),還要硬一些。它的花樸實(shí)大方,花瓣層層疊疊,微微下卷。有的還是花苞,有的已經(jīng)是完全綻放了,不管咋樣,看起來(lái)都是很美。

      我們的學(xué)校是所花園式的學(xué)校。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇31

      在一個(gè)天氣晴朗的日子里,老師帶著我們來(lái)觀賞校園。

      我們站在校門口,左邊是一個(gè)大理石,大理石上貼著七個(gè)鎦金大字,“石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)!

      走進(jìn)校門,展示在眼前的是一個(gè)大花壇。大花壇的正中間,有一個(gè)大理石平臺(tái)。平臺(tái)上擺放著一本已經(jīng)翻開(kāi)的銅書(shū),銅書(shū)上面有一個(gè)又圓又大的地球儀,地球儀上方插著兩把縱橫交錯(cuò)的尺子,尺子上面有一個(gè)金色的小太陽(yáng),小太陽(yáng)正散發(fā)著金色的光芒,這就是“知識(shí)之門”的銅像。

      沿著左邊的臺(tái)階走到操場(chǎng),操場(chǎng)的兩邊有三幢教學(xué)樓,里面是既寬敞又干凈的教室,不時(shí)傳出朗朗的'讀書(shū)聲。

      前面有一幢科技藝術(shù)樓,里面有電腦室,實(shí)驗(yàn)室,舞蹈室等。

      中間有一幢金山圖書(shū)館,三個(gè)學(xué)生閱覽室,一個(gè)教師閱覽室。圖書(shū)室的書(shū)真多啊,多的數(shù)也數(shù)不清;圖書(shū)室的書(shū)真豐富啊,有感人的故事書(shū),有有趣的童話書(shū),還有讓人喜歡的一千零一夜。同學(xué)們一到圖書(shū)室,就拿起書(shū)來(lái)看。

      操場(chǎng)上又寬闊又干凈,教學(xué)樓旁是一個(gè)司令臺(tái),司令臺(tái)上有一個(gè)旗桿,五星紅旗正在飄揚(yáng)。操場(chǎng)右邊有六個(gè)小籃球架,五月份的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽。中間有三棵大樟樹(shù),大樟樹(shù)的枝葉繁茂。每當(dāng)夏天,我們到大樟樹(shù)下乘涼。四周種滿了花草樹(shù)木。春天,亭亭玉立廣玉蘭正含苞欲放;秋天,桂花樹(shù)開(kāi)滿了金黃色的桂花;冬天,鐵樹(shù)結(jié)果了,仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠。

      啊,我們的學(xué)校真美呀!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇32

      我們的校園座落在美麗而古老的國(guó)槐街上,那里常年四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)絢麗多彩的校園。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校門口的木瓜樹(shù)吐出了嫩綠嫩綠的葉子,幾片小葉子抱在一起,像一簇簇多肉植物。桂花樹(shù)上綠色的枝葉里又長(zhǎng)出新的枝條。迎春花的枝條開(kāi)滿了黃色的小花,像一條條金光閃閃的瀑布。蜜蜂聞到這芳香的味道,紛紛趕來(lái)采花蜜。

      夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都鍍上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠葉下結(jié)出了一串串又綠又小的葡萄。密密層層的枝葉把熱烈的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一頂巨大的遮陽(yáng)傘。

      秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄一串串一串串從葉叢間鉆了出來(lái)。木瓜也穿上了一件金黃色的衣服,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠。櫻桃一串一串掛滿枝頭,好像一個(gè)個(gè)美麗的珠子。下課了,總是招引我們和小鳥(niǎo)圍觀,我們和小鳥(niǎo)圍著櫻桃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),饞得口水直流。

      冬天,校園別有一番韻味。當(dāng)云霧飄來(lái),仿佛整個(gè)校園在仙境之中,從遠(yuǎn)處看,有種“云深不知處”的感覺(jué)。在這樣寒冷的.天氣里,校園里還可以看到不畏寒風(fēng),亭亭玉立的一排排青松。他們?cè)谛@的走道兩邊,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。

      這就是我的校園,一所美麗的校園,一所我們都喜愛(ài)的校園。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇33

      早晨,當(dāng)太陽(yáng)露出和藹可親的笑臉時(shí),就有幾位穿著整整齊齊校服,系著鮮艷紅領(lǐng)巾的同學(xué)大步朝學(xué)校走來(lái),有說(shuō)有笑地走進(jìn)了美麗的紫薇小學(xué)。

      七點(diǎn)左右,當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),還有一層薄薄的晨霧在空中彌漫著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去學(xué)校就像一座城堡聳立在云霧中。學(xué)校門口有個(gè)大花壇,一年四季盛開(kāi)著不同的鮮花,有紅的,有紫的,有黃的……美麗極了!花壇中央,一棵高大的紫微樹(shù)像一名站崗的士兵威武地挺立著。每年夏季,紫薇樹(shù)上便盛開(kāi)出紫紅色的紫薇花,此時(shí)的校園是多么的美麗祥和。

      晨霧漸漸淡去,學(xué)校里的同學(xué)們也慢慢地多了起來(lái),連小鳥(niǎo)也飛進(jìn)了校園,嘰嘰喳喳地在叫著,好像在說(shuō):“歡迎小朋友們來(lái)到學(xué)校!”頓時(shí),學(xué)校開(kāi)始熱鬧了起來(lái),有值日生打掃衛(wèi)生忙碌的'身影,有同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉鬧的笑聲,也有教室已經(jīng)傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲……

      上課時(shí)大家專心致志,此時(shí)的校園是多么的安靜!

      下課了,教學(xué)樓一下子又熱鬧了起來(lái),有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)匆匆忙忙往廁所奔去,有的同學(xué)選擇在教室里做作業(yè)。

      走廊上,小伊、小王和幾個(gè)同學(xué)在玩“紅綠燈”游戲,小伊來(lái)當(dāng)“紅綠燈”,當(dāng)小伊喊“!睍r(shí),正在飛奔而來(lái)的小王沒(méi)來(lái)得及剎車,小伊轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),小王還在滑動(dòng),小伊一把抓住了小王,她清了清嗓子,用低沉的聲音說(shuō)道:“哈哈哈,抓住你了吧!”把旁觀的同學(xué)們逗地哈哈大笑。

      這就是我們的學(xué)校,一所美麗的、充滿快樂(lè)的學(xué)校!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇34

      我們的學(xué)校是貴岙鄉(xiāng)中心學(xué)校,坐落在新華大橋?qū)γ。這里依山傍水,風(fēng)景宜人。

      一走近學(xué)校,就可看到大門上紅底鑲金的"貴岙鄉(xiāng)中心學(xué)校"七個(gè)大字閃閃發(fā)光,五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下,輕輕飄揚(yáng)。

      進(jìn)了校門就是操場(chǎng)。操場(chǎng)可真大啊,大概可以容納上千人一起做操呢。操場(chǎng)的四周種滿了各種植物。有松柏整齊地排列著,像士兵在守衛(wèi)著我們的校園;有柳樹(shù)搖擺著柔軟的枝條,像是在翩翩起舞;有小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),仿佛給校園披上了一條綠色的毯子;有桃花漲紅了臉;有野花星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴……操場(chǎng)中央還有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),不時(shí)可以看到同學(xué)們矯健的身影。

      操場(chǎng)的右側(cè)就是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,有10個(gè)教室,每個(gè)教室都窗明幾凈,寬敞明亮,在這里,經(jīng)?梢月(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

      在我們學(xué)校,同學(xué)們有著豐富多彩的課余生活,體育室、圖書(shū)館隨時(shí)為我們開(kāi)放;在這里,處處存在著競(jìng)爭(zhēng),大家"你爭(zhēng)我搶",爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝;在這里,多媒體教室成為我們開(kāi)闊視野的場(chǎng)所;在這里,同學(xué)們的友情更讓我感動(dòng);在這里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拉拉隊(duì)的'熱情,運(yùn)動(dòng)員的拼勁,讓校園里充滿著青春的氣息,充滿著熱鬧的氣氛。

      我們的學(xué)校雖然坐落在山村,顯得偏僻,但我愛(ài)我的學(xué)校。

      我們的學(xué)校寫景作文 篇35

      早晨,從一條條大馬路上,許多小學(xué)生來(lái)到同一所學(xué)校,那就是同勝學(xué)校。小學(xué)部和初中部都有24個(gè)班,那么讓我來(lái)給你們介紹一下同勝學(xué)校吧。

      來(lái)到學(xué)校首先映入眼簾的就是大門。它就像是一個(gè)勤勞的員工,每天都兢兢業(yè)業(yè)的守護(hù)我們的安全。來(lái)到教學(xué)樓,聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,心情十分愉悅。到了下課時(shí)間,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),咻的一聲,跑出了教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的在打籃球,有的在踢毽子,還有的在踢足球,許多大哥哥大姐姐都在為自己的美好時(shí)光揮汗,汗水滋潤(rùn)了操場(chǎng)上茁壯成長(zhǎng)的小草。

      現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的`圖書(shū)館,里面有數(shù)不清的圖書(shū),同學(xué)們都喜歡安靜地在里邊看書(shū)。一進(jìn)到里面,就像現(xiàn)身在書(shū)的海洋中,充滿著書(shū)香的味道。圖書(shū)館真是個(gè)好地方,讓我們可以學(xué)習(xí)很多課本上沒(méi)有的知識(shí),大大地拓寬了我們的閱讀量。

      在我們不開(kāi)心的時(shí)候,都會(huì)去小花園。里面有一條小河,河水嘩啦啦、嘩啦啦地流淌著。每當(dāng)看到這里,都會(huì)讓人心情愉悅,河水的聲音就像是一首清澈響亮的鋼琴曲。小河里的荷花和荷葉是最引人注目的,荷葉浮在水面上,荷花就像是小仙女一樣隨風(fēng)起舞。小花園還有綠油油的小草,紅通通的小花,高高的大樹(shù)下還有結(jié)伴做小調(diào)查的同學(xué)們。

      這,就是我們的同勝學(xué)校,有著美麗的建筑,漂亮的花園,我愛(ài)我們的同勝學(xué)校。你喜歡嗎?

      我們的學(xué)校寫景作文 篇36

      在撫順市有一個(gè)人文、書(shū)香、藝術(shù)、活力的學(xué)!獤|方德才小學(xué)。我就成長(zhǎng)在這個(gè)美麗的校園里。

      學(xué)校外有一面面小紅旗,里面栽了許許多多的小樹(shù),夏天時(shí)可以在濃密的樹(shù)陰下乘涼。一進(jìn)大門,最先看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)有八個(gè)跑道,紅色的賽道讓運(yùn)動(dòng)員奔騰起來(lái)時(shí)像一道道火紅的閃電。操場(chǎng)中間是草坪,像一塊綠色的地毯鋪在大地上。操場(chǎng)前有花壇,夏天時(shí),蝴蝶、蜜蜂都爭(zhēng)先恐后地去采蜜。升旗儀式開(kāi)始時(shí),主席臺(tái)就顯得十分莊嚴(yán)。操場(chǎng)兩側(cè)有乒乓球臺(tái),總有一些人去練球、玩球。操場(chǎng)的西南面有大孩子去扣籃、打球的籃球場(chǎng)。東南面有小孩子經(jīng)常光顧的游樂(lè)場(chǎng)。綠色的草坪、濃密的樹(shù)蔭、鮮艷的花朵、紅色的跑道,為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

      教學(xué)樓的墻上寫著誓詞:我是德才人,我愛(ài)我的'校園。我自信、我陽(yáng)光、我志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。

      教學(xué)樓的大廳里有個(gè)孤舟揚(yáng)帆起航的圖,意思是我們像一支支帆船在知識(shí)的海洋里駛向金色的成功海岸。教學(xué)樓第一層是淡藍(lán)色的,猶如藍(lán)色的大海,代表智慧的海洋。第二層是翠綠色的,仿佛茂密的森林,代表綠色的春天。第三層金黃色的,好像金色的落葉,代表快樂(lè)的金秋。第四層是鮮紅色的,像是紅色的火焰,代表燦爛的陽(yáng)光。第五層顏色淡雅,設(shè)有多功能廳和計(jì)算機(jī)室,是個(gè)科技發(fā)達(dá)的樓層。我都覺(jué)得非常美麗。

      我愛(ài)東方德才小學(xué),我為我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生而感到驕傲與自豪!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇37

      我們玉海中心小學(xué)的風(fēng)景美如畫。讓我當(dāng)回小導(dǎo)游,帶你游覽吧!

      現(xiàn)在我們來(lái)到了新校區(qū)的大門口,大門是自動(dòng)的鐵拉門,和沒(méi)拆過(guò)的舊學(xué)校的鐵門差不多。

      往前走,就可以看見(jiàn)左邊的排排大樹(shù),猶如一位位昂首挺胸的士兵,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校,保護(hù)著我們,不讓我們受到一丁點(diǎn)的.傷害。一陣風(fēng)拂過(guò),一片片樹(shù)葉隨風(fēng)而落,這些樹(shù)葉上好像寫著:你們沒(méi)事吧,你們還好吧!……

      向右轉(zhuǎn),映入眼簾的是琳瑯滿目的五彩斑斕的手抄報(bào),大家可以在上面學(xué)到不少的知識(shí)呢!

      往前看,一棵高大而又粗壯的大榕樹(shù)出現(xiàn)在我們的視線中。這棵大榕樹(shù)最少也有五十年的歷史了,遠(yuǎn)眺大榕樹(shù)像一個(gè)巨大的蘑菇,又像一把翠綠的大傘。大榕樹(shù)的葉子一年四季都是綠油油的,葉子多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,茂密的枝葉遮住了炎熱的陽(yáng)光。樹(shù)下成了我們的樂(lè)園,我們?cè)凇皹?lè)園”里玩耍、背書(shū)、寫作業(yè)、上體育課——看著此景,讓我腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī):密密星點(diǎn)擋陽(yáng)光,樹(shù)下則成我樂(lè)園。

      從后門出來(lái),再穿過(guò)曲徑幽深的小巷,就來(lái)到浦后校區(qū)。

      浦后校區(qū)的教室是用鋼板做的,地面都已經(jīng)鋪上了木制地板,所以我們掃地就方便多了。

      我們的校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下她;如果我是詩(shī)人,我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她;如果我是音樂(lè)家,我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇38

      筆直的水泥小路,漂亮的教學(xué)大樓,美麗的小花園……這就是我們的學(xué)校——汝南三小,一個(gè)承載著我小學(xué)時(shí)期全部夢(mèng)想的地方。

      綠如碧毯的操場(chǎng)上,有同學(xué)們奔跑玩耍的足跡;百花盛開(kāi)的花壇上,蜜蜂和蝴蝶在一起跳舞;高高的教學(xué)樓上,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,一切是那么的和諧,那么的美。

      上午九點(diǎn)半,勞累了半個(gè)上午的師生們,聽(tīng)到了廣播,不由得興奮起來(lái),迎著朝陽(yáng),迎著暖風(fēng),來(lái)到了操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。廣播體操解除了疲勞,功夫扇揚(yáng)威了中華,三字經(jīng)的音樂(lè)伴著同學(xué)們時(shí)高時(shí)低的.吟誦,動(dòng)聽(tīng)無(wú)比,美妙無(wú)比。

      集體活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩樂(lè)嬉鬧,有的坐在臺(tái)子上看昆蟲(chóng)跳舞,有的在綠蔭下看書(shū)……

      一陣清脆的鈴聲響起,同學(xué)們奔走于自己的教室間;▔暇К摰穆端篃o(wú)精打采的花兒們振奮起來(lái),鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲和悅耳的上課鈴聲把我們帶回了課堂。

      上課了,同學(xué)們時(shí)而全神貫注地盯著黑板聽(tīng)老師精彩的講解,時(shí)而拿起筆沙沙的在本子上寫著什么,時(shí)而沉思,時(shí)而侃侃發(fā)言……

      這就是我的學(xué)!,它給我?guī)?lái)了許多溫暖,許多快樂(lè);教會(huì)了我許多知識(shí),許多真理……我為我能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲,我在心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而努力!

      我們的學(xué)校寫景作文 篇39

      我們的學(xué)校風(fēng)景怡人,美麗極了!

      竹子林。

      我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹葉被洗得亮亮的,竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭,一個(gè)個(gè)嫩嫩的,尖尖的,有趣極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),竹林在陽(yáng)光的照耀下,便灑下了無(wú)數(shù)移動(dòng)的“光網(wǎng)”。

      你看,那竹子長(zhǎng)得多么茂盛呀,好像要把它全部的`生命力都展現(xiàn)出來(lái)給人們看似的。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉,都是那么地富有生機(jī),那翠綠的顏色,直逼著人們的雙眼。

      海棠花。

      東邊的海棠樹(shù)是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。

      春天,美麗的海棠花從枝干一直開(kāi)到枝頭。遠(yuǎn)看,那海棠樹(shù)上像掛著無(wú)數(shù)的大白燈泡一樣。陽(yáng)光下,碧葉素花,清香陣陣,美麗無(wú)比!而雨后的海棠樹(shù),似剛沐浴后的少女,芳香四溢,亭亭玉立。

      小池塘。

      北面的小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。

      夏天,池塘里滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉,朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細(xì)看那水底,還有許多小魚(yú)、小蝦在歡快地嬉戲呢!

      到了收獲的季節(jié),池子里的蓮蓬多得數(shù)不勝數(shù),還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢!想想就讓人饞得口水直流了。

      月色溶溶的晚上,漫步在我們學(xué)校的校園里,聞著花香,呼吸著新鮮的空氣,是多么令人愜意呀。

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