【推薦】校園寫景作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園寫景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園寫景作文 篇1
校園的春天是生機(jī)勃勃的，校園的夏天是驕陽高照的，校園的秋天是涼爽宜人的，但相比之下，我最喜歡校園的冬天。
早晨起來，向窗外看去。“�。∠卵┝�！下雪了！”我驚奇而又高興地喊道，我的朋友聽到了，就急忙起床看雪中的世界。
推開門，冬風(fēng)姑娘就給了我們一個(gè)大大的擁抱。地上，已鋪滿了薄薄的一層雪，它是那么的潔白無瑕，就好像給大地爺爺蓋上一個(gè)大大的`白絲被。
我和伙伴們已經(jīng)迫不及待地想要去感受今冬來的第一場雪了。下樓之后，我和伙伴們從大地爺爺?shù)陌捉z被上撕下一塊，揉成了一個(gè)大大的雪球，暖在手心里只等著它慢慢融化，在白絲被上我們?cè)谧分疰覒颍邥r(shí)，給那大地爺爺?shù)慕z被上又留下了許多快樂的腳印。其實(shí)最吸引我的還不是那雪白的大絲被，而是樹上的迷人景色。
請(qǐng)往樹上瞧吧！在白雪映襯下，那松樹好像更加青翠了。松樹身上點(diǎn)綴著團(tuán)團(tuán)“白棉花”，好像一夜之間換了一身青而白的花衣。瞧著瞧著，這件美麗的花衣服好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，翩翩起舞，漂亮極了！
再看那已枯的樹兒吧！雪花妹妹為了讓那已枯的樹兒，更加美麗嫵媚，給它點(diǎn)綴上了許多亮晶晶的銀片。讓人不禁想起：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！钡膬�(yōu)美詩篇，想必就是描寫這樣的場景吧！
忽然，我看見了一朵花兒。雖然在寒風(fēng)中，但那朵花兒并沒有枯萎，而是開出了血紅色的花朵。白雪蓋在上面，就如同為它戴上了一頂白帽子，可能是怕它凍著吧！一陣風(fēng)兒刮來，掀走了那頂帽子，只剩下血紅色的花朵。一位伙伴看見準(zhǔn)備去摘的時(shí)候，我拉住了她。心中想著：“這樣頑強(qiáng)的花朵，也許明天，也許后天，或者也許明年春天就會(huì)開出更美更艷的花兒吧！”
不知不覺，銀白色的雪花悄然從灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在樹上、落在我的臉上。心情是那樣的激動(dòng)，那樣的欣喜。遠(yuǎn)處的小山們，也和雪花妹妹做了個(gè)大大的擁抱，換上了一種我從未見過的衣服。山上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方有著松樹的青翠顏色。天空就如同蓋上了一層灰紗一般，放眼望去，構(gòu)成了一幅簡單的水彩畫兒。
雪還在下著，而雪中的校園也安靜得沒有一點(diǎn)聲響。只等著來年的春風(fēng)姑娘把它們喚醒。
我愛冬天，我愛雪花，我更愛冬天雪花的校園。
校園寫景作文 篇2
清晨，我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校，我跟媽媽踩雪的聲音截然不同，媽媽踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”聲，真好聽。而我踩上去呢？是“悶悶”的聲音。
很快，來到校門口，我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校，沉睡了一夜的.校園在我們的歡聲笑語聲中醒來。
走進(jìn)走廊，我們的歡聲笑語立刻停了下來，變成了細(xì)聲細(xì)語，很快，我們走到了教室。
在教室里，我們靜靜地坐了下來，這時(shí)，傳來一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的朗讀聲中時(shí)，突然，響亮的鈴聲響起來，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中，有老師講課的聲音，有同學(xué)們回答問題的聲音，還有同學(xué)們?cè)诩娂娪懻摰穆曇簦拔宋恕钡摹?/p>
��！學(xué)校里的聲音可真多呀！你只要認(rèn)真地聽，許多美妙的聲音，都會(huì)聽見。
校園寫景作文 篇3
夏姑娘悄無聲息地走了，而秋姑娘緊跟其后，來到了我們的身邊，來到了我們親愛的校園。
秋姑娘輕輕地吹了一口氣，校門口的樹葉就變了，有的變黃了，落下來就像一只只撲扇這金色翅膀的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，飛向大地母親的懷抱，期待著來年的又一次精彩綻放；有的變干了，在樹上演奏著清脆的交響曲，曾幾何時(shí)，我喜歡上了這種聲音，并沉浸其中；有的半黃半綠，在樹上搖搖欲墜。
秋姑娘靜靜地?fù)崦▋号c小草，花兒也開啟了變色模式，變成了淡淡的黃色，或已經(jīng)脫離故鄉(xiāng)，回歸土地，準(zhǔn)備著下一刻與世界的相遇。小草染黃了頭發(fā)，彎下纖細(xì)的腰，開始緊貼大地母親的懷抱，樹上的花瓣輕輕飄下來，鉆進(jìn)泥土，飛到遠(yuǎn)方，慢慢消失。
秋姑娘再次光顧我們的學(xué)校，校園被秋姑娘裝扮得別有一番風(fēng)情。小舞臺(tái)旁的花兒淡淡的，稀稀疏疏的，不少花兒已經(jīng)消失于這個(gè)世界。而小舞臺(tái)旁邊的芒果樹似乎結(jié)出了幾個(gè)小芒果，每天都有不少黃葉告別這個(gè)大集體�！把艌@”假山還是朝氣蓬勃，水嘩啦啦地流，小金魚歡快地嬉笑打鬧，一切都充滿了變化，變得豐富，變得成熟。
秋姑娘走過學(xué)生的身旁，一個(gè)個(gè)學(xué)生不約而同地穿起了外套，坐在寬闊明亮的教室，專心學(xué)習(xí)，整個(gè)校園回蕩的是朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起，他們打打鬧鬧，發(fā)出爽朗而又真心的'笑聲，雖是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但他們卻玩得熱火朝天，興高采烈。
下雨了，秋雨總是來得那么突然，天如倒扣的黑鍋，寒風(fēng)刺骨，令所有的人的不由自主地裹緊了外套，雨如細(xì)針一般融入大地，如噴壺一般灑向每一個(gè)建筑，每一棵大樹，每一片泥土，雨聲清脆而又動(dòng)聽，就像用針敲打著玻璃杯的聲音，細(xì)細(xì)地，是無其他事物所可以比擬的。
秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，它不像春天那么溫暖，它不像夏天那么熱情似火，它也不像冬天那么冰冷無情，卻是我心中最美的季節(jié)，而我那充滿青春和快樂的校園，它的秋天似乎就是我心中最美好，美妙的樣子吧。
校園寫景作文 篇4
走進(jìn)我們的學(xué)�！購R小學(xué)，穿過辦公樓，就來到了學(xué)校的操場。
樓后兩邊有兩個(gè)乒乓球臺(tái)，像兩位戰(zhàn)士在保衛(wèi)著大門。球臺(tái)后面種著兩排冬青，一陣風(fēng)吹來，冬青的葉子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛是在迎接進(jìn)入操場的同學(xué)、老師和校長。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們象剛出籠的小鳥，從教室跑向操場，原本基金的操場，突然，孩子們吵鬧的聲音把操場的夢(mèng)鄉(xiāng)打破了，看著孩子們嬉戲玩耍。
我跑到操場上，看到有的人在跳皮筋、有的人在打籃球、有的人在玩“黃鼠狼逗小倉鼠”的游戲，我也加入到“黃鼠狼逗小倉鼠”的游戲當(dāng)中去了。不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，我們極不情愿的.回到了教室，在不到幾分鐘的時(shí)間內(nèi)，操場又恢復(fù)了原來的平靜。
屹立在操場中間的國旗，每當(dāng)星期一時(shí)，同學(xué)們都穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式，兩邊的兩排高大的白楊樹像戰(zhàn)士保衛(wèi)著國旗。
春天，柳樹發(fā)出嫩綠的小芽，在春風(fēng)的吹拂下，搖晃著長長地鞭辮子。花壇里的花兒更是爭奇斗艷努力地吸取底下的營養(yǎng)，一朵朵鮮花爭先恐后的紛紛開放，把學(xué)校裝扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們累了，就去看看花；眼睛累了也去看看花；上課時(shí)，同學(xué)們跑神了，一聞到花的清香，不由自主的打起了精神。
我們學(xué)校一年四季展現(xiàn)出不同的美麗，歡迎到我們學(xué)校來做客！
校園寫景作文 篇5
沐浴著晨曦 新的一天又開始了 落日的余暉找在我們的身上 快樂的一天又結(jié)束了 回頭望去 陪伴我們一天的校園 竟是如此美麗
看！那車棚旁還有鮮艷的'竹子 快樂園地里的建筑上還涂了新油漆 西墻還加了許多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的圖畫
��！我的校園真美麗！
校園寫景作文 篇6
我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美如花，而且充滿智慧。她座落在南三環(huán)的北面。少了市中心的浮華，多了她應(yīng)有的寧靜。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊香的秋天，松青雪白的冬天是大學(xué)路二小的寫照。
步入校園，首先映入眼簾的是寬廣的操場，她四邊有美麗的梧桐樹，素雅的小花星星點(diǎn)點(diǎn)的綴滿在淺綠的'枝葉叢中，那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正用清脆的聲音迎接同學(xué)們的到來。當(dāng)我們擺脫一天的課業(yè)，盡情地在操場上運(yùn)動(dòng)時(shí)便能充分感受她的廣闊和自由自在。
操場東面的樓上，快樂編織夢(mèng)想，賞識(shí)點(diǎn)亮希望的標(biāo)語。也是我們學(xué)校的服務(wù)理念，宏偉，大方，燙金大字，彰顯了學(xué)校的氣度不凡，也見證了學(xué)校風(fēng)雨中的成長經(jīng)歷。
操場的南面是莊嚴(yán)的教學(xué)樓，每天清晨朗朗的讀書時(shí)就從這里響起，長長的走廊正是我們通向知識(shí)大門的康莊大道，現(xiàn)代化的電子黑板，最先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教室也為老師展示才華提供了舞臺(tái)。
教學(xué)樓的的左邊是綜合樓，有舞蹈室，教研室，電腦繪畫室，音樂室等等。這里為同學(xué)們培養(yǎng)特長，展示才華提供了場所，又恰如其分的滿足了學(xué)生們心中的渴望。樓外景色宜人，梧桐樹下站一站那感覺真舒服。
集環(huán)境和現(xiàn)代化于一身的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，就象一首詩，一首世界上獨(dú)一無二的絕句，她不但風(fēng)景如畫而且充滿智慧。
校園寫景作文 篇7
下午有明媚的陽光了，暖暖的空氣，彌漫著蓬勃的生機(jī)，冬青的表層，被新綠漆刷了一樣，明亮的綠意直逼人眼;矮小的一株株小花樹上密密匝匝全是鮮紅的花苞，羞怯的被花萼包裹著，擔(dān)心被凍著一樣的嬌羞可人�！跋蜿柣驹绶甏骸�，校園最北邊的一棵櫻桃樹白色的花瓣全綻放了，葉子也濃密起來，春天讓每個(gè)生命都美麗。
在春暖花開的時(shí)候，流行感冒和我不期而遇。雖然鼻塞，嗓子喑啞，依然沒休息。上課鈴響過一進(jìn)教室，沒幾個(gè)人在看書，表揚(yáng)了文達(dá)，他一反常態(tài)在復(fù)習(xí)功課，同時(shí)批評(píng)桌面比臉干凈的31號(hào)幾個(gè)人了。我責(zé)令幾個(gè)同學(xué)去鄰班看看，我剛從四班經(jīng)過，那里也沒老師，大家卻在認(rèn)真讀課文，一會(huì)兒回來的偵察兵，大聲向大家報(bào)告結(jié)果。讓同學(xué)們聽寫昨天作業(yè)，原本作業(yè)不多更不難，一看錯(cuò)的多，改吧，五遍，向來都三遍，由于自己遷怒與他們，罰他們多改兩遍。全對(duì)1號(hào)和18號(hào)倆人，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大大圓圓芝麻餅，賞罰分明。自我感覺不算昏君。
反思或許自己方法不當(dāng)，沒調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性和趣味性，要不學(xué)生效率不高，自發(fā)學(xué)習(xí)的積極性也沒有。自己也滿肚子火。學(xué)生張力很大，多數(shù)改好，只剩幾個(gè)慢點(diǎn)的沒改正，晚上留作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)讓聽寫簽名，改正。第二天不至于在教室聽寫錯(cuò)一大片。這樣無形中把自己的工作轉(zhuǎn)給家長，也覺得對(duì)不住家長。對(duì)于負(fù)責(zé)任的家長，還能嚴(yán)格檢查；那些忙于生計(jì)，無暇顧及孩子的'也大有人在，這些孩子又分兩類，一類自律性高，該發(fā)芽發(fā)芽，該開花開花，學(xué)習(xí)興趣高，難不住他們；一類就滋生懶惰心理，反正沒人管我，先貪玩吧！到夜深時(shí)，家庭作業(yè)也沒寫，第二天，查不出來僥幸，被查出來，無非站在講臺(tái)前，反正沒有尊嚴(yán)，習(xí)慣在前邊站著了，那也感覺比寫作業(yè)幸福，這樣的孩子怎么辦？
面對(duì)競爭，面對(duì)績效，能無動(dòng)于衷嗎？差距越來越大，基礎(chǔ)一般，學(xué)習(xí)沒主動(dòng)性的學(xué)生，
只能拖后腿了，也許這些后進(jìn)生就是遲開的花吧，別的花期已過，結(jié)果子了，他們還在萌芽。歲月不待人，如果機(jī)緣巧，也許他們也是花開正當(dāng)時(shí)，并不花必須在春天怒放，否則季節(jié)多單調(diào)，夏天的荷花出淤泥不染，秋菊傲霜枝頭抱香，寒冬的臘梅鐵骨錚錚，這或許就是百態(tài)人生吧！真像一位教育家說的，如果學(xué)生都成了李白，牛頓，還用得著我們嗎？社會(huì)需要各行業(yè)，也需要各種人，只要能自食其力，就是成功地從學(xué)校教育出來的有用之才。想開了，就快樂了！春天讓每個(gè)生命都燦爛！
校園寫景作文 篇8
春天的校園，雖然不是很絢麗，但是我很喜歡它。
一進(jìn)大門，你就能看見一個(gè)倒過來像“凹”字形的四層教學(xué)樓，它就像一個(gè)寬大的懷抱，容納著我們每一個(gè)學(xué)生。教學(xué)樓里有許多大小一樣，寬敞而又明亮的教室。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地聽課，那朗朗的讀書聲讓人陶醉其中。
教學(xué)樓的周圍種植了許多花草樹木，組成了一個(gè)個(gè)小花壇。各種不知名的小花競相開放，爭奇斗艷，努力裝扮著我們的校園�；▔械男湟舱诜e極地生長，好像要趕緊長到教室窗外，好看看同學(xué)們上課。樹枝上停歇著幾只小鳥，它們不飛也不唱了，都在靜靜地聽著教室里傳出的'陣陣動(dòng)聽的聲音。
學(xué)校的操場在教學(xué)樓的前后，那是同學(xué)們的樂園。聽，“叮鈴鈴”的下課鈴聲響起來了；瞧，操場上一下子變得沸騰了。這時(shí)的同學(xué)們已經(jīng)換上了輕便的春裝，五顏六色的衣服一下把操場打扮的多彩起來。操場上，同學(xué)們都在釋放著春的活力�？�，有的同學(xué)在籃球場上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上云霄；有的同學(xué)在踢毽子，清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏。操場上到處都可以聽到同學(xué)們銀鈴般的笑聲，就像是一首春的樂曲！
我愛明媚的春天，更愛春天里生機(jī)勃勃的校園！
校園寫景作文 篇9
在溫暖明媚的校園里，小草們探出了嫩綠色的腦袋，花兒們露出了甜美的笑容。瞧！春風(fēng)姐姐也來了，她輕輕揮了揮衣袖，拂去了冬的寒冷，帶來了春的生機(jī)，連天空中的鳥兒都在歌唱，“嘰嘰、嘰嘰……”聽，那不就是春的贊歌嗎？
從南大門步入校園，首先，映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的'四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周圍還挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹。此時(shí)，樹上的每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣，看起來精神飽滿。這些偉岸的大樹好似一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的校園。
穿過教學(xué)樓，就來到了我們的大操場。那兒可是我們的“游樂場”。清晨，晨練的人多了起來，到處是躍動(dòng)的身影，奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課，同學(xué)們就會(huì)第一時(shí)間奔向操場，打籃球、踢足球、做游戲，還可以盡情地奔跑、玩耍，到處都洋溢著喜悅。如果玩累了，還可以躺在操場上，仰望蔚藍(lán)的天空，看著變幻多端的白云，做著我們神秘的夢(mèng)。那時(shí)，草坪上、花叢中，迎面撲來一陣陣清香，又把我們的魂給勾了回來，花兒姐妹們也開始爭奇斗艷，仿佛在告訴過路的人：我才是最美的。好一派春的氣息�。�
你瞧，操場的東邊還有一片清澈見底的池塘，魚兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹，水面上就泛起一圈圈漣漪，魚兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢！
春天的校園真是春意盎然，令人陶醉��！
【校園寫景作文】相關(guān)文章：
校園寫景作文06-18
寫景校園的作文11-03
寫景校園作文11-05
寫景校園作文03-16
校園的寫景作文08-11
我的校園寫景作文06-17
寫景作文：校園風(fēng)景07-16
寫景作文：校園的秋天08-16
校園真美寫景作文03-09
美麗的校園寫景作文11-07