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【實(shí)用】春天寫景作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的春天寫景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天寫景作文 篇1
近了，近了，我聽到春姑娘在歌唱，在歌唱春天。燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一個(gè)綠色的春天。
春姑娘首先來(lái)到了田間。看！那一片黃澄澄的油菜花，讓人無(wú)不贊嘆一聲“美”！微風(fēng)吹拂著它那優(yōu)美的身姿，散發(fā)出沁人心脾的香味，使人留連忘返。路旁楊樹，身體由灰白變成了翠綠，枝頭吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽！那是什么聲音？“嘩、嘩、嘩……”走近一看，原來(lái)是小河呀！冰還沒(méi)有完全解化，調(diào)皮的`它已經(jīng)日夜不停的流向遠(yuǎn)方。
然后，春姑娘來(lái)到了農(nóng)家的庭院，迎春花綴滿了枝頭，層層疊疊。屋后的空地上，小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文。咦！緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么？原來(lái)是牽牛花呀，高處開著幾朵淺藍(lán)色的花，低處又點(diǎn)綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭，好像在為春天的到來(lái)奏樂(lè)慶祝呢。后來(lái)，春姑娘又來(lái)到了農(nóng)田里。好一番熱鬧的場(chǎng)面，農(nóng)民正在播撒著的種子，他們把希望撒進(jìn)了松軟的土地，這些種子在春姑娘的呼喚下會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果。
春姑娘，大自然歡迎你，你帶來(lái)了綠色和生機(jī)，人們也歡迎你，你又帶來(lái)了一個(gè)新的希望，新的開始。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫景文章，作者以春姑娘的足跡為主線，描寫了春天田間、庭院和農(nóng)田的美景。在描寫庭院部分時(shí)，“小草隨風(fēng)搖晃著腦袋，仿佛是在背誦古文”，作者將小草擬人化，展現(xiàn)了春天庭院生機(jī)勃勃景象。文章結(jié)構(gòu)安排合理，作者通過(guò)“春姑娘”的足跡，巧妙地實(shí)現(xiàn)了每一部分的過(guò)渡。文章采用總分總形式，結(jié)尾處作者升華主題，表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
春天寫景作文 篇2
小雨點(diǎn)坐著風(fēng)婆婆的船，悠悠蕩蕩地來(lái)到了人間，她要把萬(wàn)物喚醒。
春風(fēng)追趕著春雨，春雨追趕著春風(fēng)，春風(fēng)和春雨兩姐妹手拉手，一起追趕著烏云，灑落大地。春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷。世界變得朦朦朧朧的，密集的小雨點(diǎn)，好像奏響一首抒情的曲子我漫步在雨中，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)敲打在我的臉頰上，涼絲絲的，一會(huì)兒敲打我的鼻尖，一會(huì)兒又敲打我的發(fā)絲，一會(huì)兒……啊！
春雨是一個(gè)調(diào)皮的雨娃娃。雨寶寶將整個(gè)城市洗刷的一塵不染。他多么像城市的一名美容師呀！
我和小雨點(diǎn)娃娃一起來(lái)到河邊，只見(jiàn)河面上騰起了迷迷蒙蒙的.煙霧。小雨點(diǎn)像顆顆珍珠，一把把撒向河面，平靜的水面泛起了一個(gè)個(gè)美麗的小酒窩。機(jī)靈的魚兒躍出水面，仿佛也要吮吸這春的氣息�？鞓�(lè)的燕子在雨簾中穿來(lái)穿去，想用剪刀似的尾巴剪斷雨簾……
嘀嗒，嘀嗒，雨娃娃鉆進(jìn)肥沃的土地里，種子伸展著翡翠般的嫩葉，鉆出大地，窺視大自然的美麗。一位農(nóng)民伯伯站在田邊，任憑雨點(diǎn)滴落在身上，他開心的笑著，嘴里自言自語(yǔ)：“春雨貴如油��！”雨娃娃高興地唱起嘩啦啦的歌。小草也聽到了這美妙的歌聲，伸了個(gè)懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，鉆出了地面，跳起了歡樂(lè)地舞蹈。我不由得想起唐朝詩(shī)人杜甫的詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
��！春雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者。春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝下個(gè)不�！�
春天寫景作文 篇3
景湖春天是一個(gè)美麗的小區(qū)，那里春天鮮花盛開；夏天綠樹成蔭；秋天秋高氣爽；冬天樹碧草青。這里的景色就像它的名字一樣四季如春，我非常喜歡這里，常常在小區(qū)的小徑上流連忘返。景湖春天這里也是我的家園。
景湖春天小區(qū)總共有三個(gè)大門，不過(guò)給我印象最深的是南門周圍的景色。
走進(jìn)景湖春天的南大門，展現(xiàn)在眼前的是四座噴泉。第一座噴泉噴出水的形狀像一個(gè)大蘑菇；第二座噴泉噴出水的形狀像一根小苗破土而出；第三座噴泉噴出水的形狀像一條神龍飛了起來(lái)；第四座噴泉噴出水的形狀像彎彎的垂柳枝。這四座噴泉日夜不停地噴著，向我們展示她那潔白的身姿，更似一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲，讓走進(jìn)這里的人們放松心情，醉心于這美景之中。要是晚上，燈光亮起來(lái)，景色就更美了，那五光十色的.水柱，讓人簡(jiǎn)直仿佛到了仙境一般。繞過(guò)噴泉旁的石子路，向前一直走不到二十米，你會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的體形奇特的樹。這兩棵樹的中間部分像彌勒佛的肚子向外凸出，所以得名“佛肚樹”。這兩棵“佛肚樹”是百年老樹，也不知當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的人是從哪兒弄來(lái)的，種在這里，讓人仿佛走進(jìn)了歷史，可以傾聽歷史的故事了。樹的上端是茂盛的枝葉。要是夏天在這里經(jīng)過(guò)，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，不單是樹的葉子的功勞，還有旁邊的噴泉的水水汽。我最喜歡拿著一本書坐在樹下的石凳上看書聽流水聲�？粗胺鸲菢洹蔽蚁氲竭@兩株樹倒像兩位門神守護(hù)著我們的小區(qū)。
沿著“佛肚樹”樹下的精致的石子路拐一個(gè)彎，就可以看到由木頭做成兩座小橋。小橋下是清澈的流水，水中的魚兒自由自在地戲耍著。水底的石子啊、水草啊、小蝦啊看得清清楚楚。我平時(shí)也很喜歡走上小橋往水中看，感受那“逝者如斯夫”的哲理。
南門的左手邊就是景湖春天小區(qū)的漂亮的幼兒園。幼兒園的墻上畫著海底世界，那蔚藍(lán)色的海洋里有著許多的海洋動(dòng)物，讓人仿佛來(lái)到了一個(gè)海洋世界。幼兒園里經(jīng)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。聽著這歡樂(lè)聲，我常常想起我小時(shí)候的情景。我小時(shí)候就在那里讀過(guò)。
這就是美麗景湖春天南大門周圍的景色，是不是很美麗？如果你喜歡這里的話，就找時(shí)間過(guò)來(lái)玩吧！
春天寫景作文 篇4
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色，春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和希望，給人們帶來(lái)了勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢(mèng)想和前景。畫出了你的`追求和理想——
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺(jué)到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉——
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)了。大地變綠了，柳樹發(fā)芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，沁人心肺，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)了希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
六年級(jí):劉寒
春天寫景作文 篇5
我愛(ài)烈日炎炎的夏天，愛(ài)冰天雪地的'冬天，愛(ài)碩果累累的秋天，但我更愛(ài)生機(jī)勃勃的春天。
你看!柳樹發(fā)芽了，小河里的冰融化了，小河叮咚叮咚地唱起歌兒，人們的衣服也由厚變薄了!春姐姐的手在柳樹上，小河上都擦了一遍，隨即，小河也唱起歌，堤岸旁的柳樹把枝條伸進(jìn)小河里，正沐 浴著陽(yáng)光，洗澡哪!
走進(jìn)田野里，就可以猛然發(fā)現(xiàn)：油菜花開了，一大片，一大片的，那一大片就像為田野添了一份光彩，就像披了金子一樣，金碧輝煌，農(nóng)民們正在忙著耕種，等到秋天有一個(gè)好收成!
大雁也從南方飛回來(lái)了，給天空中添了幾個(gè)大的感嘆號(hào)!小燕子也不例外，它飛在空中，也捎來(lái)了信，信中寫到：春天到了!春天到了!
啊!多么美春天，我喜歡春天，愿春天不要走開!愿春天永遠(yuǎn)留在我們身邊!
春天寫景作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我來(lái)到了這個(gè)新的春天。因?yàn)閯倓傔^(guò)完新年，這里和以前不一樣了，以前，小花小草被厚厚的積雪覆蓋，但現(xiàn)在這里成了小花小草的天堂；原來(lái)河上結(jié)著用石頭也敲不碎的冰，但現(xiàn)在變的波光粼粼；冬天露不出臉蛋的太陽(yáng)公公，現(xiàn)在露出了可愛(ài)的笑臉……..
小草從土地爺爺?shù)膽驯Ю锾匠隽诵∧X袋，人們紛紛把厚厚的衣裳脫了。我還看見(jiàn)了蝴蝶給“新的春天”伴舞，而歌聲又在哪里呢？它是在小鳥的嘴巴里、是在柳樹的枝條里、是在輕輕的微風(fēng)里、是在大自然里……….
��！我被這美麗給迷住了，我看了很長(zhǎng)時(shí)間，也許更長(zhǎng)。直到云彩寶寶露出了小小的腦袋，晚霞伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的‘手’像位慈愛(ài)的媽媽托著云彩寶寶，生怕它們飄下去。嘿！有更多的晚霞追了過(guò)來(lái)，有的像在玩耍的小朋友，有的像大母雞，還有的.小晚霞活像一群小鳥………
��！我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的美景！
也許很多的人都像井底的那只青蛙一樣，都以為世界只有這么小，但我想告訴他們，世界不是缺少美，而是你們?nèi)鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你有這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我相信會(huì)有更多的美被你發(fā)現(xiàn)出來(lái)！
春天寫景作文 篇7
一個(gè)春天的早晨，山清水秀的漓江邊云霧彌漫。這兒的青山，這兒的綠水，還有那顏色各異的鮮花構(gòu)成了一幅優(yōu)美如畫的春景圖。
遠(yuǎn)處，一座座青山，連綿起伏、高傲地屹立在藍(lán)天之中，薄霧猶如一層透明的紗巾，圍繞在層巒疊翠、奇峰羅列的山峰上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似仙境一般。山腳 下，一排排綠葉稠密，俊美多姿的漓江竹，仿佛是一位位身披綠紗的少女，亭亭玉立，在江邊梳妝打扮。一陣春風(fēng)吹來(lái)，漓江竹發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂(lè)地 唱歌。
漓江的水是那么的清澈見(jiàn)底，時(shí)�？匆�(jiàn)一兩條小魚歡樂(lè)地追逐嬉戲，漓江的水是那么靜，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，漓江的`水是那么綠茶，像一塊無(wú)瑕的翡翠。
轉(zhuǎn)眼間，春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來(lái)，那么地輕柔，那么地?zé)o聲無(wú)息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧地籠罩大地。雨滴落在美麗的鮮花上，小雨珠在花瓣滾動(dòng)著，像一顆顆閃爍著光彩，晶瑩透亮的珍珠。
啊，春天!你是一位神奇的魔術(shù)師，用蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了干旱的大地;你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹葉，小草都變綠了;你又是一位樂(lè)師，用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦，使人的心中充滿了希望。
春天的早晨多美呀!我愛(ài)春天!
春天寫景作文 篇8
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，她所走過(guò)的地方，遍地是綠色的腳印。小草從堅(jiān)硬的凍土里復(fù)蘇，不可阻擋地頂開一切，它生長(zhǎng)著，感受柔和的春光。春姑娘哼起小曲，小鳥為其伴奏，繁花為其伴舞，春風(fēng)把這聲音分享于世界。這是我心目中的春天。
明媚的.春光，透過(guò)云層和樹葉，落到了墻上，光影靈動(dòng)�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！笨占诺难喑灿猪懫疬筮笤募�(xì)語(yǔ)。我從不擔(dān)心它們離去，因?yàn)樗麄儠?huì)在第二年春天再回來(lái)的。
在這么美妙的春天，也會(huì)有不盡人意的景象。
不文明的人層出不窮，隨處可見(jiàn)的塑料瓶，煙頭……這些東西常會(huì)破壞環(huán)境，影響美麗的大自然，人看了也不舒服。但那一位老人，可真得算我心目中的春天了。
在一條小路上，一般沒(méi)什么人會(huì)走，不僅是因?yàn)樗В�有個(gè)缺點(diǎn)——太臟了！上面有很多垃圾，我常常會(huì)想，若是沒(méi)有這些垃圾，再開些花草，在春天應(yīng)該也會(huì)很多人走吧。那一位老人似乎也是這么想，但他比我厲害，已經(jīng)付出了行動(dòng)。我本以為我只要不亂扔垃圾就是文明，可他卻能主動(dòng)地去清除公共區(qū)域的垃圾，這著實(shí)讓我佩服。他一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，一點(diǎn)一點(diǎn)，仔仔細(xì)細(xì)地掃著。他身著雪白的衣服，黑色的褲子，頭發(fā)白而不亂，絕不是一個(gè)清潔工人，他卻能去管別家地盤，這是文明的典范！
在那條路上，后來(lái)漸漸長(zhǎng)起了野花，五顏六色，似乎是這條小路以此感謝那位老人。春光正好，灑在那條小路上，好像是春姑娘來(lái)了一趟，洋溢著春天的生機(jī)與活力。
那位老人，也是我心目中的春天。
春天寫景作文 篇9
不知什么時(shí)候，春天悄悄來(lái)到了我們的身邊,早開的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無(wú)限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見(jiàn)小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的歡笑聲，只聽見(jiàn)前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來(lái)呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是��！教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。
這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來(lái)記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語(yǔ)言來(lái)描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來(lái)表演春天。
討論完后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄?lái)跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問(wèn)題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語(yǔ)，議論開了。“大家快來(lái)看呀！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利悺！绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛(ài)提問(wèn)的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋�，它們又可以采蜜了�！?/p>
那邊的同學(xué)更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來(lái)。他們用稚嫩的雙手，快樂(lè)的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)。互相協(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的`作品。
表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會(huì)到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽(yáng)光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們?cè)娨话愕穆曇�，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽(yáng)春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動(dòng)的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂(lè)的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，我思緒萬(wàn)千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國(guó)燦爛明媚的春天嗎？
春天寫景作文 篇10
在校園里，大楊樹已舒展自己的腰身，換上春少女親手編織成的新裝。一個(gè)個(gè)樹枝上，一片片嫩綠的楊葉生出來(lái)了，不久已長(zhǎng)得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是春少女搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā)，給她那一頭秀美的垂腰長(zhǎng)發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽?jī)�，嫩芽�(jī)河珠L(zhǎng)成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹姑娘的秀發(fā)好像春天之門的門簾，正歡迎每一位尋找春少女的人。迎春花開得正旺，一片片細(xì)細(xì)的嫩葉，一朵朵樸素可愛(ài)的小黃花。在春天，它最先開發(fā)，它告訴大地，告訴百花，告訴人們：“春天來(lái)到了！春少女來(lái)了！”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花，喚醒了小草。
這不，花園里的小草剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，它看到這時(shí)的世界多么美好，就急忙從土中探出小腦袋，脫去了防寒的舊衣衫，換上了翠綠的.外套，春少女把那春天最有特色的——露珠撒向小草，那晶瑩的露珠好像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，特別好看�；▔械幕ㄒ查_了，它們伸伸腰，坐在鏡子面前，裝扮著自己。個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，艷麗多姿。杜鵑花開了，那一朵朵粉紅艷麗得小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面上的荷花，真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動(dòng)著漂亮的翅膀，翩翩起舞，像會(huì)飛的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了濃濃的春意。
春少女把大地裝扮得這么美好，使春天像一副畫，一副漂亮動(dòng)人得圖畫。春少女只微微一笑，繼續(xù)裝扮那漂亮的大地，使大地更加漂亮而妖嬈。
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