【必備】校園寫(xiě)景作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園寫(xiě)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園寫(xiě)景作文 篇1
走進(jìn)我們學(xué)校門口,兩旁的禮儀生和值周的老師帶著微笑端正地站著,歡迎您的到來(lái)。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標(biāo)映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。
向里走,就來(lái)到教學(xué)樓下的消防通道朗朗的書(shū)聲傳入腦海,回蕩在校園上空。操場(chǎng)上,體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員早已來(lái)到這,有的繞著操場(chǎng)跑步,跑下一圈又一圈;有的跑在草坪上踢球,進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球;有的立在軟墊上跳高,拿下一個(gè)又一個(gè)高度。熱火朝天的操場(chǎng)讓每一個(gè)看到的人躍躍欲試。
收回視線看看兩旁的照片墻、榮譽(yù)墻。一張張綻開(kāi)的笑臉、激情的瞬間、一個(gè)個(gè)溫馨的時(shí)刻定格在墻上化成引以為傲的金色獎(jiǎng)牌。
懷著激動(dòng)的`激動(dòng)的心情,穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,向右轉(zhuǎn)來(lái)到綜藝樓,在這里同學(xué)們可以將興趣愛(ài)好展現(xiàn)給大家,如果你想是藝術(shù)家,音樂(lè)、美術(shù)教室能滿足你的要求,一首首歌曲,一幅幅畫(huà)卷就不再話下。你的未來(lái)想是科學(xué)家,科學(xué)、信息教室也能帶你走進(jìn)科技世界,玩轉(zhuǎn)科學(xué)奧秘。書(shū)法教室的同學(xué)在木桌前提起毛筆,行云流水般地在雪白的宣紙上寫(xiě)下龍飛鳳舞的字。外面小農(nóng)場(chǎng)的白菜花,正是我們四年級(jí)做的,那金黃的顏色明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片黃花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們跨下臺(tái)階,來(lái)到石子路旁的公園這里四季如畫(huà):春天百花盛開(kāi)櫻花、海棠撐起粉紅的花云;夏天樟樹(shù)葉子散發(fā)著淡淡的清香,神清氣爽;秋天櫻桃,柚子樹(shù)上掛滿累累的碩果,師生可以親口品嘗它們的香甜;冬天,落木脫下了厚重的衣裳,靜靜等待著春天的新綠外衣,矮灌木顏色各一,就像兩條彩帶鑲在石子路的兩旁。
走過(guò)作品廊,又來(lái)到大門口。一圈走下來(lái)你是否感到我們的學(xué)校和美環(huán)境,和樂(lè)風(fēng)范。你一定忍不住再駐足在門口的“和”前,感覺(jué)自己也融在這和美的校園里面了。
校園寫(xiě)景作文 篇2
在紅星橋的古運(yùn)河邊,有一排排紫紅色的樓房,散發(fā)著濃濃的文化氣息,這就是我的學(xué)校:無(wú)錫市揚(yáng)名中心小學(xué),下面,我就帶大家參觀參觀我的校園吧。
面向校門,只見(jiàn)我們的校門整體呈半弧形。在右手邊,高大的紫紅色圍墻頂端鑲嵌著金光光閃閃的.;蘸托CT谛C南虑胺接幸粋(gè)巨大的電子屏幕,電子屏幕上展現(xiàn)了揚(yáng)名師生多姿多彩的校園生活和重要的活動(dòng)信息。在左手邊,就是四扇光亮透明的玻璃大門。
走進(jìn)玻璃大門,穿過(guò)寬闊的等候區(qū),向左一拐,就來(lái)到了天使港灣和文化長(zhǎng)廊。天使港灣是由一條很長(zhǎng)的船甲板組成,這里綠樹(shù)成陰,是同學(xué)們休息看書(shū)的好地方。沿著文化長(zhǎng)廊就看到了寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱火朝天,同學(xué)們有的跳繩,有的玩沙包,還有的踢毽子……玩得不亦樂(lè)乎。叮鈴鈴,上課了!同學(xué)們紛紛跑回教室,取而代之的是朗朗的讀書(shū)聲。
隨著讀書(shū)聲,我們漸漸來(lái)到了教學(xué)樓,一排排教學(xué)樓干凈整潔,同學(xué)們坐在明亮的教室里,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。提起桂花樹(shù),就不得不去看看學(xué)校最美的地方——小花園。小花園里的小池塘真美呀!池里的小噴泉像一個(gè)個(gè)水精靈在歡快地跳舞。池邊有個(gè)小涼亭,我和同學(xué)們經(jīng)常坐在亭子里觀賞著小池塘。
。∵@就是我美麗端莊,充滿活力的校園。
校園寫(xiě)景作文 篇3
隨著美妙的音樂(lè)響起,我們紛紛跑向我們的“天堂”,那里早已人山人海,頓時(shí)人聲鼎沸。
在我們學(xué)校 那片綠樹(shù)成蔭的小山坡的盡頭有一個(gè)筆直、陡峭的石板,上面有奇形怪狀的攀巖石.攀巖石好像在說(shuō):“小朋友快點(diǎn)來(lái)吧!你很勇敢的,嘿嘿!”
你看杰杰同學(xué)平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,也能爬得那么快,那么好。你可別看他那笨拙的樣子,但還很厲害呢!他先把一只手抓著,然后再瞪著一個(gè)石頭把手,像爬山虎一樣。
馬上輪到我表演了,我小心翼翼一步一步往上爬,生怕一腳踩空,摔個(gè)四腳朝天。隨著同學(xué)們的加油聲,我終于爬上了最高點(diǎn)。我的`心情別提有多高興了!看著下面那群躍躍欲試的同學(xué)們,我趕忙讓出了位置。
這里除了攀巖石,還有“抓竿過(guò)河”?矗芡瑢W(xué)的動(dòng)作像猴子一樣敏捷,他真是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,我也想來(lái)試一試,我先深吸一口氣,雙手抓著竿子往前爬,但我只堅(jiān)持到第三格,就掉入了激流滾滾的河流……俗話說(shuō):失敗是成功之母,下次我一定要征服它!
“ 叮鈴鈴”上課了,我們依依不舍地離開(kāi)了我們這快樂(lè)的“天堂”!
校園寫(xiě)景作文 篇4
在這世界最平靜最干凈的學(xué)校在哪里呢?不用找了,當(dāng)然是長(zhǎng)平小學(xué),在這個(gè)是世界最美麗的學(xué)校就是長(zhǎng)平小學(xué),只要踏入長(zhǎng)平小學(xué)就會(huì)聞到濃濃的花香,向森林般的氣息真是美妙極了。
原本寧?kù)o的校園,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)! ”下課了,許多學(xué)生全都跑到廣闊的操場(chǎng)玩,一陣陣喧嘩聲、尖叫聲、打球的聲音,看到一些小朋友一邊玩游樂(lè)器材一邊大聲喧嘩,真是可愛(ài)極了! 看到那些學(xué)長(zhǎng)們打籃球的.樣子好神氣呀!一個(gè)灌籃、一個(gè)跨下一個(gè)旋轉(zhuǎn)射擊,真是太厲害了!令我刮目相看。如果你,靜靜的站在操場(chǎng)上會(huì)發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不一樣,因?yàn)闀?huì)感覺(jué)到有涼涼的風(fēng)、暖暖的陽(yáng)光,能夠就讀到這么好的學(xué)校真是太好了,Ya!
我們班有個(gè)特別不一樣得地方就是像體育器材是一樣的角落,那兒有軟軟的躲避球、棒球……等。我的老師英俊又帥氣,雖然我的老師很兇,但是也是為了我們這些天真可愛(ài)的孩子。我們的教室禮拜五就會(huì)大掃除,只要掃完就會(huì)亮晶晶的呢!我們掃呀掃,掃完了老師還會(huì)請(qǐng)我們吃零食耶!我的老師真是太大方了!
我的學(xué)校有個(gè)特別的特色就是有座橋,校長(zhǎng)說(shuō):“這座橋是聰明橋,只要走過(guò)這座橋就會(huì)得到智慧一輩子聰明!绷硗猓覀儗W(xué)校還兩只校犬分別在前門、后門,只要有可疑人物它就會(huì)大叫真神奇呀!
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