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    春天寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-10-17 14:47:38 寫(xiě)景作文 我要投稿
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    【精品】春天寫(xiě)景的作文合集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的春天寫(xiě)景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】春天寫(xiě)景的作文合集十篇

    春天寫(xiě)景的作文 篇1

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!小草發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,可是,是誰(shuí)把它們叫醒的呢?你聽(tīng),春雨唱著不同的歌曲來(lái)了,一會(huì)兒沙沙沙、一會(huì)兒淅瀝瀝、一會(huì)兒又叮鈴鈴……喔,原來(lái)是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。

      春天像一個(gè)露出笑臉的娃娃,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開(kāi)了新的一面,滿滿地綻開(kāi)了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說(shuō):“小蜜蜂,快來(lái)采蜜吧!”桃花也悄悄開(kāi)放,它有五個(gè)花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的',好像一個(gè)害羞的花姑娘。黃色油菜花也開(kāi)了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。啊!那香味兒簡(jiǎn)直讓人迫不及待地想上去,一睹芳容。

      春天喚出了快樂(lè)的小動(dòng)物,花兒開(kāi)了,小蜜蜂也來(lái)采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來(lái)了,小蝌蚪也開(kāi)始跳舞了,所有冬眠的小動(dòng)物們嗅到了春的氣息,一個(gè)個(gè)伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來(lái)了。它們開(kāi)心地玩耍,欣賞著美麗的春天。

      春天真來(lái)了,植物和小動(dòng)物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。

    春天寫(xiě)景的作文 篇2

      每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園,可我更愛(ài)我的校園--春天的校園。

      桃紅柳綠的春天,晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕,又一個(gè)美麗的早晨,帶著清新來(lái)到人間。早晨一走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來(lái),花香四濺。周?chē)悄敲窗察o,薄薄的云霧,如輕紗籠罩校園。穿過(guò)大廳,就來(lái)到花壇,花壇里的花如繁星一樣多,花壇里的草,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎,風(fēng)輕輕的撫摸著,猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。

      往西走,隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘,像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛(ài)的'小蝌蚪在玩耍,游來(lái)游去,很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊,上面的葡萄藤多而密,偶爾冒出幾朵金銀花,不留一點(diǎn)空隙。

      向操場(chǎng)信步過(guò)去,整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧,似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過(guò)去,周?chē)鼥V朧。向前遠(yuǎn)眺,中間一片翠綠,那是什么?那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。

      春天的校園,生機(jī)勃勃,小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新,春天給校園帶來(lái)了一片新裝,春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)和希望,是我們奮發(fā)向上。

    春天寫(xiě)景的作文 篇3

      花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最?yuàn)Z目的信物。這里有國(guó)色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風(fēng)高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅……而在這四季分明的花中,我最喜歡春天的花。

      春天是一年中最美麗的季節(jié),她姹紫嫣紅,碧波漣漪,而在這百花盛開(kāi)的季節(jié)中,我和爸爸媽媽來(lái)到了萬(wàn)綠園。

      萬(wàn)綠園里鮮花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí);我和爸爸媽媽邁著輕盈的腳步,來(lái)到了一個(gè)百花齊開(kāi)的地方。一陣風(fēng)吹過(guò),那些花隨風(fēng)搖晃,紅的,黃的,紫的,粉紅的。大大小小,形態(tài)各異,有的那花朵好像知道我們要來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),那花苞毫無(wú)掩飾的展現(xiàn)出來(lái),而旁邊一團(tuán)一團(tuán)的花瓣猶如美麗的花裙子,在風(fēng)中引誘出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的舞姿;還有些花兒散發(fā)著牡丹的身姿,夏荷的香味,秋菊的迷人,冬梅的傲氣。它把一冬天蘊(yùn)藏的精神,力量都盡情的釋放出來(lái)了!

      在向前面走,引入我們眼簾的是個(gè)大圓形花壇,從好遠(yuǎn)都能聞那幽幽的氣息。遠(yuǎn)處看你仿佛到了一個(gè)人間仙境的`地方,輕輕柔柔,無(wú)憂無(wú)慮。而近處看,滿眼都是形形色色的花, “四廂花影怒于潮”,“千朵萬(wàn)朵壓支低”。近處聞滿鼻子都是形形色色的香,沐浴在“春雨無(wú)情輕似愁”的草地上;ǖ氖澜,令人陶醉。

      到了下午,我們才依依不舍的離開(kāi)了,臨走前,我想說(shuō):“再見(jiàn)了,萬(wàn)綠園;再見(jiàn)了,花的世界。

    春天寫(xiě)景的作文 篇4

      有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。春天這個(gè)魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點(diǎn),把我們的校園打扮得五彩繽紛。

      清早,校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中,樹(shù)兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,我們來(lái)到了仙境般的校園。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公伸著懶腰,從云里鉆出來(lái),銀白色的霧氣慢慢地散開(kāi)了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問(wèn)好,還相互問(wèn)候,小動(dòng)物們也在湊熱鬧,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝舞臺(tái)上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開(kāi)了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂(lè)的一天就這樣開(kāi)始了。

      時(shí)近中午,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的`。瞧,那陣陣微風(fēng),把柳樹(shù)妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過(guò),校園里小河的水碧波蕩漾,魚(yú)兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語(yǔ),還有的搖頭擺尾,向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。

      到了傍晚,操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們通過(guò)一天的學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上輕松愉快地活動(dòng)著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

      春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!

    春天寫(xiě)景的作文 篇5

      校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望:一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來(lái)是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái),它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的.蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們?cè)诨ǘ渖萧骠嫫鹞琛?/p>

      這時(shí),你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候,便會(huì)有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲(chóng)呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效,人們才會(huì)把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(zhǎng)出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

      學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢?原來(lái),大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí),漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂(lè)的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

      !朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí),我真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

    春天寫(xiě)景的作文 篇6

      春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天繁花似錦,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;春天,耕耘播種,充滿希望。春天的蹤跡在哪里?用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡時(shí)時(shí)刻刻美好的在我們身旁。

      看,用那雙眼睛。看到了,綠油油的草兒們,像趕集似的聚攏來(lái),織成了綠色的巨大地毯,是那么綠,那么柔軟。橋,從樹(shù)上鉆出來(lái),一片片青嫩嫩的葉子,就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘,終于從美妙而神圣的冬之夢(mèng)中惺忪醒來(lái)。美麗啊,春天似一位畫(huà)家,用它那巧妙的雙手自如地運(yùn)用著五顏六色的彩色筆,神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花,那話是五彩繽紛的,是千姿百態(tài)的,點(diǎn)綴著美麗的春天。漂亮啊,那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿,婉轉(zhuǎn)的肢體,動(dòng)人的神態(tài),像極了春天的舞蹈家。這當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可愛(ài)的小蜜蜂不辭辛苦地提著沉甸甸的采蜜桶,一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著春天的來(lái)臨。一會(huì)兒采采這邊的花,一會(huì)兒停在那邊的花瓣上,真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡,美麗的春景?

      聽(tīng),認(rèn)真地去靜靜傾聽(tīng)。聽(tīng)到了,是鳥(niǎo)兒的聲音。它們有的棲息在樹(shù)上,在流暢地聊天,在歡快地唱歌;有的斜著身子在空中掠過(guò),唧唧地叫著,似乎在深情的抒發(fā)著自由所帶來(lái)的快樂(lè);有的橫掠過(guò)碧綠的湖面,小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水,就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈蕩漾來(lái)去;有的在地上活蹦亂跳,似乎再跳著春天的`勃勃生機(jī),活潑可愛(ài)。惹人喜愛(ài)。當(dāng)然,這少不了機(jī)靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來(lái),為美麗的春光增添了許多生機(jī)。這不正是春天的蹤跡,春天的聲音?

      聞,用鼻子去聞。我聞到了花的味道,草的味道,樹(shù)的味道,湖的味道……這些各色各異的味道融在了一起,在無(wú)聲無(wú)息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡,春天的味道?

      心,用心去體會(huì)。站在湖邊,湖水藍(lán)似海洋,可比海洋還要純正;它藍(lán)似天空,可比天空還要深沉。湖的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深湛,更藍(lán)得溫柔恬雅,那藍(lán)似錦緞的湖面上,起伏著一層層微微的漣漪,像極了小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。在這美麗如畫(huà)的景色前,閉上雙眸,一塵不染地感受著。一陣愜意的春風(fēng)吹過(guò),就像春天那溫暖的手心,溫柔地?fù)崦疫@光溜溜的小臉蛋。趕到了,感到了粗獷的美,自然的美,質(zhì)樸的美。這不正是春天的蹤跡,春天人們所擁有的感受春天的心嗎?

      這就是春天,是春天的蹤跡。用眼,用耳,用鼻,還要用心,才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件,有了這些重要的零件,才能組成的亮麗迷人的季節(jié)——春天。

    春天寫(xiě)景的作文 篇7

      春天來(lái)了!鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、冰雪融化、柳綠花紅、春暖花開(kāi)、泉水叮咚……真美麗!

      你看春天真美麗!桃花笑紅了臉、柳樹(shù)梳著細(xì)長(zhǎng)的辮子、小河里的冰塊,被太陽(yáng)公公照羞了臉、春風(fēng)姐姐從我們的頭發(fā)上吹過(guò),呀,我們馬上體會(huì)到了春天的滋味!春天的'美麗讓許多小朋友吸引了過(guò)去,他們就去一塊空地上放風(fēng)箏了!

      你看,春天是不是很有趣?

    春天寫(xiě)景的作文 篇8

      在奶奶樓下,有一個(gè)美麗的小花園。每當(dāng)春天時(shí),它最美麗了。不信?那你就來(lái)這里看看吧。

      清晨,空中有著一層朦朦朧朧的薄霧,使天地似乎被一張巨大的紗帳攏罩住了。濃霧之中,只能隱隱約約看到幾棵樹(shù)。不久,霧散了,可春雨卻“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái)了;▋贺澙返卦饰汗媚餅⑾碌挠曷叮谟觎F中綻放著鮮艷的花瓣:粉紅的、蛋黃的、雪白的,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。

      雨漸漸停了,花兒們情不自禁地搓了搓那可愛(ài)的眼睛,露出了笑臉。春風(fēng)吹佛著花園中間的'大榕樹(shù),大樹(shù)上的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。樹(shù)下的草坪綠油油的,開(kāi)滿了美麗的小野花,像一幅美麗的畫(huà)卷。

      花園的周?chē)有一排光滑的石凳。幼兒園的小朋友放學(xué)了,常常三個(gè)一群,五個(gè)一伙的跑到這里來(lái)玩耍。他們一會(huì)兒追逐,一會(huì)兒采把美麗的鮮花,一會(huì)兒又捉迷藏,高興極了。有的時(shí)候,要不是家長(zhǎng)連拖帶拉,他們還不肯離去呢。

      我喜歡春天,更喜歡這個(gè)美麗的小花園。

    春天寫(xiě)景的作文 篇9

      不知從什么時(shí)候,灰蒙蒙的天空變得深藍(lán)而透明,凜冽的寒風(fēng)變得溫柔而清新,枯黃的大地變得蔥綠……

      噢,春姑娘早已帶她的'禮物來(lái)到每一個(gè)角落,害羞的邁著她那輕盈的步子。

      她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢的來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

      我愛(ài)戀春草—

      愛(ài)春草珍惜每一寸土地,驅(qū)趕荒涼,征服貧瘠,一她綠色的大手筆和莊稼漢的鋤頭較量著:看誰(shuí)的文章更流芳千古!有時(shí)候春草忍不住頑皮,悄悄鉆到莊家行里鬧一鬧,結(jié)果常給嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的農(nóng)人發(fā)現(xiàn),一鋤頭勾了出來(lái):“你來(lái)攙和啥?這不是你歇腳的地方!贝翰莅鐐(gè)鬼臉仍回田頭地角扎根。

      我愛(ài)戀春雨—

      愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花,告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;報(bào)春花鼓起了小喇叭,“滴答,滴答,答滴答!

      雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此,春雨是生命的耕耘者!

      啊,我愛(ài)春天。

    春天寫(xiě)景的作文 篇10

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放!  }記

      春姑娘來(lái)了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動(dòng)物,給萬(wàn)物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。

      我們的校園也迎來(lái)了春姑娘來(lái)做客。

      春姑娘先來(lái)到我們的操場(chǎng)參觀,這時(shí)我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場(chǎng)上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣,都鉆出了一個(gè)個(gè)小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個(gè)新奇,美麗又神秘的國(guó)度,可愛(ài)極了。

      然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過(guò)的地方都換上了一身新裝;柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬(wàn)年青變得更加綠了,好像在和柳樹(shù)較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對(duì)了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無(wú)二的春裝,枝頭還開(kāi)了許多似風(fēng)鈴狀的小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的.耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂(lè)曲。

      春姑娘見(jiàn)我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門(mén),校門(mén)口的合歡樹(shù)為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻,像是努力地開(kāi)出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹(shù)也為春姑娘跳起來(lái)了那優(yōu)美的舞蹈。

      春天呀!我愛(ài)你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛(ài)你,你喚醒了萬(wàn)象。春天呀!我愛(ài)你,你為我們帶來(lái)了歡樂(lè)和溫暖。