【必備】寫景的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫景的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
雨絲細膩的、輕柔的、無聲無息地甚至是沒有顏色地從天際來到人間。輕呵著方寸的土地，摩婆著土地上的生靈萬物。
目光橫越濕潤，穿過玻璃的透明，開始找尋這雨絲的蹤跡，想撲捉它輕捷的身影。然而它的調皮卻用透明回對著我和大地，那飛動的舞姿始終不能落入眼簾�？蛇@并不能阻隔我對它的感觸，目不能及并不代表心靈不可抵達。我知道它此時就是我心中的模樣，正順著思海里那條清晰的紋路，飛落到窗前的疏葉上，然后匯聚成珠，從葉的一端滑向葉的另一低角，從晶瑩施放到欲滴，旋而滴嗒成曲。這一程的行徑，不恰似一個不用陽光透射也懂得眨動眼睛的精靈嗎？
靈動就是彼岸。這樣的微雨，如何不讓人心動？如何不讓人憑窗凝目？當雨絲細蒙蒙地拉灰視線，內心深處的那份燥動竟安然地靜默下來。就好象眼前在陽光下原本雜亂的房建，在雨絲洗去纖塵的喧浮后，在灰色不經意的渲染下，開始顯露出它的錯落有致。白灰的建筑以格子的線條正好映襯著灰蒙無際的天空。
而遠處的房屋迷離在若隱若現(xiàn)中，披著神秘的輕紗，晃動著參差的樹影，在雨中傳遞著幻覺的美魅。那青與黃在深秋的替代中，亦消減了幾寸陽光的.分明和逼人，多了一份柔和在風中低吟。它的或癡或嗔，都是詩人筆端難辭的深情。田園里更有忘季的青菜，揚著碧嫩的臉，在雨絲的滋潤下開始綠油油地歌唱。即使是隔著柵欄，我亦能聽到它們的歡呼，一叢叢、一簇簇......于是，在這個時候我會打開柵欄，讓自已散漫在田園小徑。拋卻雨傘的橫隔，與微雨做著最近距離的接觸。直至絲絲的涼意穿透我薄薄的長裙，我才意識到季節(jié)的替換。身居南方就是這樣，經常就在毫無界線的準備下，迷糊闖進一個新的季節(jié)。不過這樣也好，讓許多的醒悟突然出現(xiàn)在自已懵懂的笑容里，而不是捕捉在莫名的季節(jié)替換感嘆中。此際微雨蒙蒙，雖已堪稱冬雨，可它獨有的氣息里卻卷著不言的溫柔。喜歡它悄悄地落在我的肩上、發(fā)絲上、以親吻的方式，用深藏的甜蜜包圍著我。幾束搭在肩前的發(fā)絲，漸而有了它剔透、朦朧的身影，低目望著它，想象著自已因它而將變得更加的美麗，微笑已然瀉滿我的唇角，穿透冬的薄寒。
在微笑的時候，我誠然會想到你。原來不論是月色如水，還是微雨蒙蒙，只要你心存感動，美麗將永遠存在。
寫景的作文 篇2
去聽雨，雨的訴說，我從天空中飄落，伴隨著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融……！
去聽雨，雨的訴說，我和你們一齊，當你們歡笑就是我的樂音。我來了我是四月的客人，帶來春的滋潤，是春的使節(jié)，帶來春的洗禮，我是來大地上親近你們的，揚起你的臉讓我親一親，跟著我走，踩著我腳步的拍子一齊……。
你們去聽，我的聲音大自然的伴隨著我。當我滑落，田鋪的吸食我的聲音，牧場的牛羊伴隨著我的奏樂的蹤跡，魚塘的魚兒跳出水面撲通的和音最后小溪跟著我一齊合唱的'聲音
我來了，我走的很輕，溫聲細語的，但你聽到的我的聲音就是我用生命敲擊世界的聲音，我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中，江河湖海之上。不一樣的敲擊聲混合在一齊，便組成了一首最美妙的樂章。這首樂章對于你們未見得很熟悉，因為你們可能沒有練就一對善于聆聽自然的耳朵還沒有習慣用心靈去感受大自然的旋律。所以請你靜下心來，閉上雙眼，在春的晨曦，清涼的春午，在茂密的竹林，在悠長寂寞的小巷，聽我纖細的足音。
寫景的作文 篇3
印象中，春的天空不高遠，也不深沉，就是一汪淡淡的藍，藍得恬靜，藍得單純。
春的世界里，一切都好像是剛睡醒的樣子，大地懶懶得伸了伸懶腰。山悄悄地醒來，水也漲起來了，春姑娘攜著，和煦的春風吹遍了原野上的每一個角落，領著溫柔的陽光姐姐來到大地上，萬物被喚醒了，于是草兒長得更茂盛了，天空也更藍了，人們的臉上寫滿了甜甜的春意。
幾場春雨過后，山更青了，水更綠了，山下的那條汩汩流淌著的小溪，愈發(fā)湍急起來了，我和幾個伙伴漫步在鄉(xiāng)間的小路上，那令人心醉的春風與剛要離去的寒風，互相爭吵著，拂過臉頰時，隱隱覺得有點刺痛。鳥兒在樹頭歌唱；天空藍得那樣的純粹；小草也出來湊熱鬧，它們偷偷探出小腦袋來，給春的世界增添了一點嫩嫩的，綠綠的色彩。站在田埂邊，放眼瞧去，一大片一大片滿是的新綠。野花們爭先恐后地開放著，這時也不知是誰喊道：“我們來一場賽跑吧�！币宦暳钕拢蠹冶泔w快地跑向了那片綠綠的小土坡跑去，跑累了，大家或坐著，或躺著，打兩個滾，在嘻笑聲打鬧中，感受著春的溫柔。
春是熱鬧的，瞧，那不遠處的小山坡上也被那不知名的星星點點的小花點綴著，一簇簇，一叢叢，開得那么熱鬧，一群小孩，手里拿著風箏，快速地奔跑，高高地放飛了手里的風箏，他們用力地拽住那要飛卻飛不走的風箏，笑著跑著，那小小的風箏使天上那單純的藍，一下子多出了許多色彩——紅、黃、綠、青——。各式各樣的動物正在空中玩耍著�！翱�！我的空中芭蕾”一個小孩用力地抖動著手里的風箏喊道。大家都把目光集到天上，一個小小的飛人，正在天空中不停地抖動，你還別說，還真的像是那么一回事呢！
春還是一位非凡的畫家，她給大地留了一幅幅生機盎然，五彩斑斕的神奇畫卷，淋瀝的春雨里，斑駁的樹影，春畫下的是花季的芬芳，雨季的`清新；樹枝上露出的新綠，草地上點點的嫩綠，春畫下了生命 的初生；還有春天里的我們，正張開雙臂，擁抱春天，擁抱美麗的大自然，在美好的季節(jié)里，春已為我們描繪了美麗的夢想——
春天是季節(jié)之首，希望之季，在這美麗的季節(jié)里，讓我們種下夢的種子，用我們勤勞的汗水去滋養(yǎng)它，讓夢想萌芽，讓夢想生長！
寫景的作文 篇4
冬天的武凌園滿天飄著茫茫大雪，我們一家三口來到這兒看雪、玩雪。
在一個寒冷的一天，我們全家早早地來到了武陵園中的百龍?zhí)焯萆�。一進來，我就被迎面撲來的冷空氣打了個響亮的噴涕，接著，我跟著爸爸媽媽就在山上隨便走了走。哇！四周全都是雪！雪給大地穿上了件白色的衣服，真美。樹上結了冰，也堆滿了雪。我低下了頭，捧起一小堆的雪，那是多么冰，多么白。我們上了橋，望著橋下那美麗的“世界”，我看見橋下的`樹圍成了一個圈，下面的不知是湖水還是無底洞，跟上面一模一樣，讓人看了，總會產生興趣和幻想。我抬起了頭，望著那萬里無云的天空，灰沉沉的，我嘆了一口氣，想：等會兒會下雨。果然，天又變得更加灰，天上不停得下著毛毛雨。我們全家，為了不被淋濕，回到了賓館。
冬天！你雖不如春天那么溫暖，也不如夏天那么熱情，更不像秋天那樣涼爽，但，你有你的美麗！
寫景的作文 篇5
春是個迷人的季節(jié)，今年的春我也有不少新發(fā)現(xiàn)。
看，小區(qū)里的植物都有了嫩芽兒；瞧，學校操場上，花開了，有幾片花瓣被風吹起；聽，早晨的小鳥，正高高興興地唱著春的歌曲，開始了一天的忙碌；聞一下，花園里到處是香味。��！美麗的春，你是多么地生機勃勃啊！
春天必不可少的是春雨。沙沙沙，沙沙沙……聽，春姑娘正借著“樂器”奏曲呢！盡管下雨時，外邊少了幾個飛舞的足球和幾張縱情的.笑臉，可我同樣感受到了春的魅力。
雨停了，太陽出來了，草地上的孩子們滾著球，公園里，人們相約著欣賞春光。
好一派美麗的春景��！
寫景的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)美極了；水清澈，山高大，風景就像是從畫壁里出來的。
春季，河兩岸新生的草兒笑瞇瞇的，好像在低著頭蒲公英說悄悄話。樹枝綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著溫暖的春風快活地生長著，嬉戲著。遠處柳樹垂下的柔軟如線的枝條，在春風的吹動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄的煙。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的故鄉(xiāng)。小草也迫不及待的從土里鉆出來了。
夏天，又是一個愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在碧藍的河水里盡情玩耍。令人饞涎欲滴。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑。夏天的夜晚安靜有美好。
秋天，各種味道鮮美的水果也都成熟了。葡萄成串成串的往下掉，有深紅的，淡青的，紫紅的。紫紅色葡萄不但好吃，還很甜，淡青色葡萄有點苦，但苦中帶有香甜味。蘋果也成熟了，紅紅的，像嬰兒的臉頰那樣紅，蘋果有面的，有脆的，都很好吃·。
冬天，像一位美麗的、高貴的、矜持的`公主，舞動著她那神奇的面紗，帶來一幅幅畫。只見那雪花紛紛揚揚的落下來，雪落到了屋頂上，給屋頂戴上一頂潔白的帽子。雪花落在樹上就像開滿了銀色的小花。風一吹，潔白的雪花便飄飄灑灑的起飛，像一只只白蝴蝶在翩翩飛舞。
故鄉(xiāng)就是這樣的美麗，我愛我的故鄉(xiāng)。
寫景的作文 篇7
生動具體,讓人愛莫能助釋手卷.
文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.?點面結合,使文章生動,具體,詳略得當.
對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.
全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強.
文章邊敘事邊抒情.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文.首尾連貫,一氣呵成.
文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作.
文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達.細節(jié)描寫頗具匠心.極富功底.
全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強.
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞?進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.
寫景的'作文 篇8
這天，和煦的春風吹遍大地，充滿朝氣的太陽一躍一躍地跳上蔚藍的天空。
“呵，今天天氣不錯�。 兵唻寢尭⒆觽冋f道。“孩子們，咱們出去逛逛吧！”
在鴨媽媽的帶領下，一群憨態(tài)可掬的小鴨子邁著闊步，昂首挺胸地在溫哥華大街上散布、步，它們主動排成一路縱隊，按年齡大小依次站好。
一隊小鴨子踩著斑馬線，昂首闊步地過著大馬路，司機們見到此情此景，紛紛停下車來給小鴨子們讓路。小鴨子們左瞧瞧右望望——幾個正在執(zhí)勤的交警在大街上巡邏，來來往往的車輛數(shù)不勝數(shù)，街邊商店里的商品琳瑯滿目。溫哥華真是太熱鬧了！小鴨子們邊走邊興致勃勃地看著那些東西。
過了一會兒，鴨媽媽回頭來看看孩子“一、二、三……一怎么少了幾只？”她急忙向后走去，看見幾個失足掉入水中的小鴨子邊嘎嘎直角邊費力的游……
鴨媽媽著急極了，圍著井蓋繞來繞去，還大聲呼救。
“孩子們，你們拉起手來站在這，媽媽去找交警！”鴨媽媽慌忙的.吩咐道。
它來到巡警身邊，用嘴使勁拽住一個警察的褲腿，“嘎嘎嘎”。警察當然不明白，摸了摸她的頭，和藹地說：“怎么啦？小鴨子”鴨媽媽急得跳了起來，拼命地把那警察拉到井前。他恍然大悟，通知了隊長。
隊長一下就明白了該怎么做了，他拿起對講機，對其他地方的警察說：“你趕緊把閘門拉緊，不要讓上流的水沖下來！”然后又匆忙的呼叫了另一個地方的交警：“你關住閘門，我們這有幾只小鴨子落水了，隨時關注它們有沒有在你們那出現(xiàn)！”
鴨媽媽明白了，原來隊長的意思是控制水流，不讓急流把鴨寶寶沖走呀！
然后，兩名交警抬著一個大籮筐，里面放著小鴨子最愛的食物，急忙跑來。他們把手一撒，籮筐就下了井，鴨寶寶們看見愛吃的食物，游進籮筐。交警們把網一拉，成功的解救出小鴨子。
鴨媽媽感激的看著巡警，還輕輕地咬了他們的褲腳，帶著孩子們，一擺一擺地走在溫哥華大街上。
人與動物間的和諧，在此時，被演繹得多么真實�。�
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