寫景的學(xué)生作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寫景的學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的學(xué)生作文1
不知什么時(shí)候，雨，悄悄降落在這塊土地上——
沙沙，沙沙……
像一個(gè)個(gè)小精靈在琴鍵上跳躍，舞蹈。
我也是雨，從天上來，為尋找我的朋友。你好，枯黃的小草，你仰著頭，是在等待我的澆灌吧；你好，清澈的河水，讓我加入你的行列，流向遠(yuǎn)方；你好，高聳的樓房，讓我洗去你一身的灰塵；你好，豪華的小轎車，讓我為你洗去一天的`疲勞；你好，飛行的麻雀，快載著我去四處看看吧！
沙沙，沙沙……
這里是灰蒙蒙的一片，太陽不知躲到哪兒偷著睡覺去了，各種顏色的汽車、白色的樓房、綠色的樹木都融化在了一起，就像一幅不用墨線勾勒的中國畫那樣。
正如它來時(shí)那樣，雨，悄悄地停了�？諝庾兊酶裢馇逍拢炜兆兊酶裢馑{(lán)。遠(yuǎn)處，一只鳥兒在空中鳴叫，仿佛響徹整個(gè)云霄；近處，枯黃的小草又充滿生機(jī)，大樹又長出了新的枝葉。
屋檐上的水珠還在往下滴著——
“滴——答——滴——答”，像一朵朵小水蓮在路上綻開，轉(zhuǎn)瞬即逝。
仿佛是一曲雨后的舞蹈。
寫景的學(xué)生作文2
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它悄無聲息地到來時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹脫去了綠油油夏裝，換上了華麗的秋裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對比，顯得格外耀眼，一陣風(fēng)吹過，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人們看來，那更像是一年的'希望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無邊無際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻非�？鞓�，因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！边@也告訴我們要珍惜糧食，每一粒糧食都來之不易。
充實(shí)的秋天更像一位偉大的人物，雖然它不及春天的五彩繽紛，也比不上夏天的陽光明媚和冬天的銀裝素裹，但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧靜，無論是誰，都會(huì)被它深深感染，樂而忘歸。我愛上秋天了……
寫景的學(xué)生作文3
我喜歡我的學(xué)校，它能給我?guī)砜鞓返男那�，讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我走進(jìn)童話世界。
你一走進(jìn)我們的校園，就會(huì)聞到一股淡淡的香味，就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有綠色高大的樹木，精致美麗的花朵，和翠綠的'草地。雖然小，但作用很大。它是我們的“開心果”。鈴聲一響，我們就帶著玩具去花壇里玩，淘氣的孩子會(huì)在上面打滾。來到這里，你的煩惱就會(huì)被忘記。花壇是我們快樂的世界，我們的笑聲會(huì)在這里回蕩很久。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，花壇里的小樹就會(huì)長出葉子，它會(huì)高昂著頭，仿佛在說：“看我的葉子，我漂亮嗎？”
夏天來了，花壇里的小樹開著五顏六色的花。小樹們很開心，高興地喊：“快來看，快來看，我開花了！”我們跑到樹前，看到花真的出來了。這些花是粉紅色的。輕輕一聞就能聞到淡淡的香味。這些花就像一個(gè)穿著裙子跳舞的小女孩。
秋天來了，秋天的葉子變黃了，小樹說：“看！我的新造型，好看嗎？而且我長高了一點(diǎn)！”
冬天來了，小樹換上了白色棉襖。它低垂著頭，睡著了。看，他睡得很香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到他的鼾聲。
站在教學(xué)樓上，看著小小的花壇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一朵多么美麗的花啊！
我愛我的校園，我愛校園里美麗的花壇！
寫景的學(xué)生作文4
去年的暑假里，爸爸媽媽和我去爬壺公山。
壺公山海拔710.5米，我們先坐著摩托車到達(dá)壺公山腳下的村子里，從村子那里開始爬。
我們帶著礦泉水和我最喜愛的.薯片和糖果等等食物就開始登山了。一開始爸爸媽媽走得很慢，我一直想超過他們，所以就爬得很快，大約過了十分鐘之后，我越走越慢，腿好像掛上了一大袋沙子，心跳得越來越快，汗珠就像一顆顆黃豆一樣從我的額頭上直滾下來，媽媽見我累得走不動(dòng)了，就建議我們在旁邊涼爽的地方停下來休息休息。
休息片刻，我們繼續(xù)登山，剛開始時(shí)好了一點(diǎn)點(diǎn)，可是走著走著，我感到兩腳無力，頭也抬不起來了，于是我對媽媽說：“媽媽，我走不動(dòng)了，我們還是回家吧。”爸爸滿頭大汗地對我說：“你看，前面的老爺爺和小朋友都在爬呢，你怎么就這樣放棄了呢?”媽媽也說：“堅(jiān)持就是勝利，最美的風(fēng)景在最后呢!”就這樣，我們?nèi)讼嗷ス膭?lì)，繼續(xù)向上攀登。
終于爬到了壺公山最頂端的地方，啊，這里的景色真美啊!朵朵白云飄蕩在天空中，我就像神仙一樣站在白云上。一陣陣清涼的風(fēng)向我們迎面吹來，好爽啊!
我向下望，還有許多人在艱難地向上爬，我真想對他們說：“加油，加油，還有許多美麗的風(fēng)景在等著你們呢!”
寫景的學(xué)生作文5
我走到樹下，坐下來，順手撿起一片葉子。它的根是灰褐色的，上面有幾個(gè)小破洞，還是黑色的，像幾個(gè)斑點(diǎn)一樣，它的葉片是褐色的'，摸著還有一點(diǎn)點(diǎn)光滑，他的頭是向上端微微翹起，你稍微細(xì)心的聞一下，會(huì)有一股淡淡的清香，非常清涼。
在我小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)從樹底下?lián)炱鹨黄瑯淙~，再去小河旁邊把它沖洗干凈，再跑回家，在上面用彩鉛畫上幾朵花，還有一個(gè)小人，這樣一片美麗的樹葉書簽就做好了。我還會(huì)用剩下的葉子來做樹葉畫，先在樹葉背面涂上膠水，往紙上粘住，再擺出形狀，樹葉畫就完成了。
春天到了，樹枝上長出了許多碧綠的葉子，它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多的樂趣。風(fēng)一吹，樹葉跟隨著風(fēng)，猶如一只蝴蝶一樣，在樹枝上翩翩起舞。到了秋天，樹葉都會(huì)變成了金黃色的，放眼望去看上去就像一片燦金色的海洋一樣�？纱禾炷且黄瑣湫碌娜~子，現(xiàn)在也是白發(fā)蒼蒼了，只能離開了。唉！時(shí)光匆匆而過，樹葉一年年枯榮更替何曾停下腳步？
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們趁著年少，珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)吧！不然，時(shí)間過得很快，一眨眼之間年華就會(huì)老去。讓我們?yōu)榱饲啻号^斗一次吧！
寫景的學(xué)生作文6
人們是常用“云山珠水”來贊美廣州，“云山”是指白云山，“珠水”是指珠江。白云山位于廣州市北部，面積28萬平方公里，的摩星嶺海拔382米，是廣州蜂。
早上，當(dāng)?shù)谝坏狸柟庹赵谏巾�，位于山頂公園右側(cè)的鳴春谷，是我國目前、亞洲的第二大的天然賞鳥區(qū)。住在這里的5000余只鳥類，有丹頂鶴、天鵝、白調(diào)、孔雀等，已經(jīng)開始了一天的忙碌，有的在唱歌，有的在覓食，有的`在飛翔，有的在給游人表演節(jié)目。極富情趣，在這里人與鳥合，回歸自然，令人流連往返。
中午，烈日當(dāng)空，你可以來到樹陰下的飯店，一邊品嘗的“白云豬手”及“山水豆腐”，一邊乘涼一邊休息。
傍晚，在山頂廣場的左側(cè)就是白云晚望的景點(diǎn)，每當(dāng)夕陽西下，天空出現(xiàn)五彩繽紛的晚霞，站在晚望亭，憑欄遠(yuǎn)望，無限風(fēng)光，盡收眼底。給人以“人間最美夕陽紅”的美感。夜晚，明月初升，花城華燈初上，好象天上的星星一樣燦爛輝煌，燈光和天上的星星互相輝映。
白云山還有很多的景點(diǎn)，在這里，我不做詳細(xì)的描述，歡迎廣大的中外游客來參觀我的家鄉(xiāng)。
寫景的學(xué)生作文7
桂林的漓江是一條十分美麗的江。
春天，漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的'吹拂下，正朝著漓江笑哩！
夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小橋，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。漓江像一個(gè)溫情的“保姆”幫人們洗去一天的疲勞。
秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，一個(gè)個(gè)黃色的“小孩兒”還在樹上說“悄悄話”。秋天那豐收的景象倒映在美麗的漓江里，啊！真是美不勝收。
冬天的漓江也很美。雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漓江像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。
我長大以后要和家鄉(xiāng)的人民一起，把這美麗的滴江建設(shè)得更美，更美……讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠，這個(gè)東方的“日內(nèi)瓦”。
寫景的學(xué)生作文8
星期四下午第三節(jié)課是活動(dòng)課。上課了，同學(xué)們在自己的位子上坐好。老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們?nèi)フ绎L(fēng)�！�
“找風(fēng)？”同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛，驚奇地你看看我，我看看你。
老師接著說：“風(fēng)是看不見，摸不著。但是我們可以從其它事物的變化中，來發(fā)現(xiàn)它。
我們排著隊(duì)來到花壇邊。一陣風(fēng)迎面吹來。把我們整齊的頭發(fā)都吹亂了。同學(xué)們高興地喊著見來了，風(fēng)來了……”瞧，樂樂的頭發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來。落葉、紙、塑料袋圍在一起飛舞。這些小樹可真有禮貌，風(fēng)伯伯一來，它們就彎腰鞠躬。大樹也挺有禮貌的.，它們也在“沙沙”的點(diǎn)頭微笑，在歡迎風(fēng)伯伯。
我們來到操場上。啊！真巧�。★L(fēng)伯伯也在這兒。小草擠來擠去，好像在做游戲。沙石飄來飄去，好像在跳集體舞。旗桿上，鮮紅的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
正當(dāng)我們找的起勁的時(shí)候，下課鈴聲響了。我們依依不舍的回到了教室。呀！桌上的書本都掉到地上去了。我們正在整理書本，突然，“砰”的一聲。風(fēng)伯伯把門給關(guān)上了。好像要我們和它玩捉迷藏游戲呢……
寫景的學(xué)生作文9
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，無數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩，紅的、黃的、綠的……，每片樹葉都在爭先恐后地展示著自己的色彩，表達(dá)著對秋的思念。我想：百花爭艷的春天固然美麗，但秋天的樹葉也有絢麗的色彩。
瞧，許多樹葉紛紛從樹上飄落下來，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手，要去外面的世界里玩。我輕輕地走過去，看到了鋪滿地的秋葉，不禁被它們的美麗所吸引。
我從地上挑選出一片完整的`楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴，紅色中透出綠意；乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去，好像在比誰的個(gè)子高；大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起，宛如一對永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香，沁人心脾。
我忽然想起了唐朝詩人杜牧寫的一首小詩：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我喜愛楓葉，因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥�美麗。
寫景的學(xué)生作文10
嘩啦啦，嘩啦啦，一種清脆而婉轉(zhuǎn)的聲音從窗外漸漸傳來，讓我回想起那一個(gè)難忘的早晨。
清晨，仿佛刀子一般的西北風(fēng)刮在我干干的臉上，落葉在地上打著轉(zhuǎn)兒，宛如跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹姑娘那長長的辮子四處飛揚(yáng)，平靜的湖面霎時(shí)掀起了潔白的'水花，美麗又可愛的白云妹妹一轉(zhuǎn)眼就變成了陰暗暗的烏云哥哥，烏云擋住了炎熱又年老的太陽公公，藍(lán)汪汪的天空一下就成了烏云密布的陰天，四周頓時(shí)模糊了起來。
忽然，外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的衣服上，轟隆隆，隨著一聲即可怕又震耳欲聾的雷，雨越來越大了，鳥兒在樹枝間避雨，一輛汽車飛馳而去，水花跳了起來，一些人打著雨傘，急急忙忙奔跑，一些人坐在屋檐下盼著雨停，還有一些人不管風(fēng)雨，飛快地跑到家中，而我走在回家的路上，不一會(huì)，我的衣服都濕透了。
這就是雨，帶給大地營養(yǎng)的雨，這就是雨，帶給人們歡樂的雨，這就是雨，帶給萬物生長喜悅的雨。
寫景的學(xué)生作文11
我去過歡樂谷、梧桐山、世紀(jì)之窗……然而，讓我難忘的是大海。
大海是個(gè)令人神往的地方。我去過大梅沙，小梅沙……加起來一共有五次。每次都是先到酒店休息一會(huì)兒，再去大海邊。我到了海邊，心情一下子就激動(dòng)了起來。那一望無際的大海在陽光的照耀下波光粼粼，五光十色。海水一浪高過一浪，好像連綿不斷的山峰。正當(dāng)我放飛思緒時(shí)，海水趁我不注意，向我襲來，海浪打在岸邊，打濕了我的衣裳。
金色的沙灘圍繞著大海。海灘上有各種各樣的.貝殼，有的像圓盤，有的把自己的嘴張得大大的。
我把細(xì)沙用手抓起一大把，細(xì)沙悄悄地從我手指縫里溜出來。你們知道細(xì)沙地下藏著什么嗎？當(dāng)然是小龍蝦。它穿著鎧甲，在沙灘上“走路”，仿佛在稱自己是這里的主人。
大海實(shí)在是太美麗，太迷人了，我被這變幻莫測的大海陶醉。我喜歡美麗的大海。
寫景的學(xué)生作文12
我的家鄉(xiāng)在湖南株洲，這里空氣清新，風(fēng)景秀麗，是一個(gè)美麗的地方。
春天，天氣變暖和了，在微風(fēng)的吹拂下，柳樹抽出了淡黃色的嫩芽。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的`聚攏起來，形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來了，為春天增添了許多活力。
夏天，小朋友們放學(xué)了，帶上自己的救生圈迫不及待地跳進(jìn)小河，像一只只小鴨子在河里自由自在地游來游去。有的仰泳，有的自由泳，有的打水仗······歡聲笑語傳遍了整個(gè)小河。
秋天，在風(fēng)姑娘吹拂下，一片片樹葉就像一只只黃色的蝴蝶在林間翩翩起舞，緩緩地落到地上，又像給小草染上了金黃色的頭發(fā)。秋蟲也依依不舍的唱起了告別的歌。
冬天，冬姑娘依舊穿著那條美麗的白紗裙來到我們的身邊，她把雪花灑落在大地，大地就穿上了一件銀光閃閃的衣衫。小朋友們忙著在雪地上打雪仗，堆雪人。雪花在我們的腳下吱吱作響，好像在說歡迎我們的到來。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛這個(gè)美麗的地方。
寫景的學(xué)生作文13
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的果園里果實(shí)累累，公園里五彩繽紛，田野里一片豐收的景象。
公園里那鮮紅的楓葉，在半空中像一只只可愛的蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹的小葉子，像一把把黃黃的小扇子，你看，它扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，它們落到地上就像給大地鋪上了金黃的地毯。那四季常青的松柏如同一位位戰(zhàn)士在公園里站著崗，守衛(wèi)著公園。
秋天的果園里，黃澄澄的大鴨梨像是一個(gè)個(gè)大葫蘆。非常惹人愛。旁邊的一棵蘋果樹，上面的`蘋果臉紅紅的，好像在說：“別摘我呀！我好害怕呀！”柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，就像一盞盞紅紅的燈籠，壓彎了柿子樹的樹枝。
秋天的田野一眼望不到邊，風(fēng)一吹，就像翻起金色的波浪，可漂亮了！稻谷伯伯笑彎了腰，高粱也漲紅了臉說：“我很害羞的！”還有那白白的棉花，猶如天上的白云，撒滿整個(gè)棉田。
秋天的大雁一排排，它們排成“人”字，好像在說：“秋天真美呀！我們要飛向南方去了！”
秋天如同一幅美麗的畫卷，美在公園，美在果園，美在田野，美在大地的每一個(gè)角落！
寫景的學(xué)生作文14
冬天是什么顏色的？我覺得冬天是雪白的，因?yàn)檠┑念伾褪嵌斓念伾�。昨天晚上，雪下了一整晚�?/p>
第二天早上，出門一看，大地銀裝素裹，格外壯觀。嗬，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！空中是漫天飛舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著一串串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！遠(yuǎn)處，那些四季常青的松樹和柏樹，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服上，臉頰上，眉毛上……冬雪像一位化妝師，一會(huì)兒功夫，便將我化妝成了一個(gè)可愛的'“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
啊，雪花！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來，無私地覆蓋著萬物；你悄無聲息地走來，默默地孕育著春天！
看著這雪白的冬天，看著這冬天里，雪的顏色，我的心里滿滿的都是感動(dòng)，我贊美你，雪！
寫景的學(xué)生作文15
我喜歡校園里的小花園，但我喜歡小花園里茂盛高大的棕櫚樹。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園，桂花的'香味就出來了。桂花樹的枝椏上掛滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；籬笆上長滿了松樹，好像在歡迎我們！郁郁蔥蔥的竹林里，鳥兒時(shí)不時(shí)地歌唱；樹林里，郭在歡快地叫喊著。有幾只奇妙的鶴站在清澈的河里，一只似乎在水里玩，另一只似乎在唱歌。
棕櫚樹是讓我長時(shí)間看不到的樹。它在地球上的頭和腳上方有一片藍(lán)天。像一個(gè)巨人，在陽光下更加壯麗。我抬起頭，默默地抬起頭。它的枝葉仿佛伸向藍(lán)天，身體像一個(gè)巨大的擎天柱。在我眼里，它成了力量的體現(xiàn)，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它面前小得像只可憐的螞蟻。
棕櫚樹，沒有花那么艷麗，但卻挺拔粗壯；不像果樹那樣碩果累累，卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，它的樹干總是那么挺拔，樹葉總是那么茂盛。給校園增添了活力；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我喜歡棕櫚樹，我贊美棕櫚樹。從現(xiàn)在開始，我要努力成為生活中的一棵棕櫚樹，長大后，我要努力成為事業(yè)中的一棵棕櫚樹。
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