四季寫(xiě)景作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的 四季寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。

四季寫(xiě)景作文1

　　濕地公園的春夏秋冬是如詩(shī)如畫(huà)的。春天的濕地公園是萬(wàn)物復(fù)蘇的，夏天的濕地公園到處都是綠油油的……

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的一片。小草露出了嫩綠的小腦袋，好像從溫暖的“床”里依依不舍的鉆出來(lái)。燕子在湖上飛舞，它一邊飛，一邊叫，就像在歌頌濕地公園的霧氣蒙蒙。這霧氣又像一位神秘的女子，披上一層白紗。

　　夏天，寧?kù)o的湖面上，會(huì)有一些小鴨子和它們的.小伙伴在湖面上進(jìn)食，嬉戲�？吹梦乙蚕胱兂尚▲喿雍退鼈円黄鹜婺兀【G油油的草叢里，知了像在唱歌似的叫個(gè)不停。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。從橋下往湖面上看去，橋和它的倒影像兩條巨龍?jiān)谕嫠�。從橋上往下看，湖面像一塊綠色的翡翠。乍眼一看，又像一塊未打磨過(guò)的鏡子。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，所有的東西都變成了黃色。從湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘆葦夏日的綠衣早已換上了金色的大衣高高的站立著，似乎在跟陪伴它兩季的花兒、魚(yú)兒和美麗的湖依依不舍的告別。滿樹(shù)的黃葉，秋風(fēng)一吹，金色的黃葉隨風(fēng)飄落，把路鋪上了一層金色的地毯。

　　冬天，到處都是白茫茫的一片。蘆葦脫去了秋天那件金色的大衣，換上了一件白色的棉襖。大地、樹(shù)枝、房頂、山上都是白雪皚皚的一片。大樹(shù)睡了，花兒也睡了，似乎要等到下一個(gè)春天來(lái)臨才會(huì)蘇醒。這些雪景恰似一張張黑白照片，又像一幅幅中國(guó)水墨畫(huà)。

　　濕地公園的四季，各有各的美麗，各有各的特點(diǎn)，景色優(yōu)美，風(fēng)景秀麗。來(lái)到六盤水不去看濕地公園，真是會(huì)讓人追悔莫及！

四季寫(xiě)景作文2

　　一年四季絢麗多彩，她仿佛是一首優(yōu)美的歌，打動(dòng)了我；她仿佛是一個(gè)花仙子，在給四季作畫(huà)；她仿佛是一位老爺爺，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子；她仿佛是一個(gè)舞蹈家，翩翩起舞；她仿佛是一個(gè)多彩的童話……

　　總會(huì)有一陣清風(fēng)，吹醒這個(gè)水靈靈的小姑娘。原來(lái)是春姑娘的腳步聲。

　　她給大地?fù)Q上了一身美麗的綠衣，上面有泥土的香氣，草扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢，在和嘰喳報(bào)春的鳥(niǎo)兒呢喃囈語(yǔ)。看！天空像是被一條嫩藍(lán)的綢緞擦過(guò)，多么藍(lán)呀，看了不免心曠神怡，連鳥(niǎo)兒都留戀。她給小朋友們帶來(lái)了不少快樂(lè)，在藍(lán)藍(lán)的'天空上有著五顏六色的風(fēng)箏，小朋友們歡聲笑語(yǔ)，這是春姑娘帶給她們的！

　　這就是春，不但萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，而且，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　總會(huì)有一聲叫聲，叫醒這個(gè)美麗的小姑娘。原來(lái)是夏姑娘的腳步。瞧，大樹(shù)越來(lái)越茂盛了，好像一把把撐開(kāi)的大傘。

　　“吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞，跳得她滿頭大汗。知了仿佛在說(shuō)：“好熱呀！不過(guò)我最喜歡秋天！”

　　這就是夏，不但夏日炎炎，而且暑日蟬鳴。

　　總會(huì)有一個(gè)魔法師，悄悄地來(lái)到。原來(lái)是秋姐姐的腳步。

　　看！黃黃的楓林被秋天這個(gè)魔法師變成了紅的。隨著悠閑飄過(guò)的大風(fēng)，紅紅的楓葉飄飄悠悠地落下，猶如蝴蝶翩翩起舞。

　　這就是秋，不但秋風(fēng)習(xí)習(xí)，而且天高云淡。

　　總會(huì)有一個(gè)老爺爺，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。原來(lái)是冬爺爺來(lái)了。

　　瞧！這個(gè)老爺爺帶來(lái)了一個(gè)結(jié)拜的世界。有的小朋友在打雪仗；有的小朋友在堆雪人……看著雪花落下，老爺爺開(kāi)心地笑了。

　　這就是冬，不但冰天雪地而且銀妝玉飾。

　　我愛(ài)五顏六色、多姿多彩的四季！

四季寫(xiě)景作文3

　　四季很美麗，可是四季到底是什么樣子呢？

　　春天到處是生機(jī)勃勃、春意盎然的一片。剛蘇醒的竹筍兒從地底下探出頭來(lái)，好奇地望著這個(gè)世界，好像在問(wèn)：“春天來(lái)了嗎？”樹(shù)上的綠芽?jī)罕淮禾斓母杪暯行蚜�，小草們也紛紛跑了出�?lái)……

　　春像是一位姑娘，而春姑娘又像一個(gè)化汝師。用她那嬌嫩的雙手，把漂亮的鮮花一朵一朵地插滿大地，嫩黃的迎春花、潔白的梨花、淡綠的蘭花、粉紅的桃花……大地變得格外美麗。

　　夏天，荷花開(kāi)了。荷花是一種美麗、多色的花。白荷花像雪一樣白，紅荷花像火一樣紅。白荷花挨挨擠擠在一起，猶如下起了大雪；紅荷花挨挨擠擠在一起，仿佛燒起了烈火；粉紅色的荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是少女羞紅的臉。

　　夏天像一個(gè)水果世界。有香甜可口的大西瓜，有甜美多汁的甘蔗，有又酸又甜的楊梅……

　　夏天，男孩們紛紛下河游泳。他們?cè)诤永镦覒�、玩耍，在河里抓小魚(yú)、螃蟹，在河里射貓貓、狗刨、蛙泳、仰浮……

　　秋天是一個(gè)豐收的.季節(jié)。農(nóng)民伯伯在忙碌著收稻谷、收水果。我來(lái)到一棵蘋果樹(shù)前，紅彤彤的蘋果好像在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧，我可甜了！”農(nóng)民伯伯們臉上都露出了笑容，這是因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)好的收成。調(diào)皮的小男孩兒在草垛里玩躲貓貓，很難找到。

　　冬天，到處一片白雪皚皚。小朋友在那里堆雪人，打雪仗，可熱鬧了！我自己在那里堆了一個(gè)雪人。我先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)它的身體，又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭，用兩粒紐扣當(dāng)眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子，用一個(gè)樹(shù)枝畫(huà)嘴巴，再用兩把掃把當(dāng)手，一個(gè)桶子當(dāng)帽子。雪人完成了，我心里樂(lè)滋滋的。

　　站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四季像一幅生動(dòng)、美麗的畫(huà)。

　　我愛(ài)四季！

四季寫(xiě)景作文4

　　我們校園的四季變化莫測(cè)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，抽出了新的枝條，好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。大樹(shù)底下的小草好奇地探出頭來(lái)，想看看世界到底是什么樣的�；▔�里的土變得松軟了，天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過(guò)，這就預(yù)示著我們的校園——春天來(lái)啦！

　　夏天，校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園，同時(shí)還能為校園的孩子們送來(lái)陣陣清涼。那綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的，數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁，七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、蜻蜓等各種各樣的昆蟲(chóng)在花壇四周玩耍。這些小昆蟲(chóng)成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。

　　秋天，校園里的樹(shù)葉變成金黃的了，但是教學(xué)樓兩旁的小松樹(shù)還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹，大白楊的葉子紛紛飄落，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，校園在它的'妝扮下，像鋪上了一塊金黃色的大地毯，這時(shí)的景象真像水彩畫(huà)似的，好看極了。

　　冬天，操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們一看下雪了，立即活蹦亂跳地飛奔出來(lái)，在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來(lái)。學(xué)校還會(huì)為我們，把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng)，同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。這冰面不但留下了我們快樂(lè)的童年，同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候，仰望天空，許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來(lái)，蓋住了校園里所有的東西，這個(gè)景色非常地美。冬天，就成了我最喜歡的季節(jié)！

　　一年的四季在我們校園里更迭交替，在我心中，每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫(huà)卷......

四季寫(xiě)景作文5

　　每每聽(tīng)見(jiàn)窗邊傳來(lái)風(fēng)鈴般輕清脆悅耳的聲音，那是雨點(diǎn)在演奏屬于它們的奏鳴曲，輕輕的，靜靜的；慢慢的，緩緩的。來(lái)到窗邊，透過(guò)窗戶，飄渺，輕盈的雨霧盡收眼底。一道道清流令我陷入對(duì)雨的愛(ài)戀之中……凜冬過(guò)去，又一次生機(jī)煥發(fā)，雜花樹(shù)上，早鶯群群。正值春意盎然，小溪邊，池塘旁，江潮岸，清河畔，一陣雨從天空灑落，揚(yáng)起陣陣漣漪。春雨如期而至。一場(chǎng)春雨，帶走殘殘寒氣，送來(lái)無(wú)數(shù)營(yíng)養(yǎng)。青草、野草、雜草、小草紛紛猛長(zhǎng)，撥地而起，萌發(fā)的的新芽綠意盎然，生機(jī)勃勃，泥土也散發(fā)出清新的香味，瓷色的天空上一架彩虹映出心中洋溢的笑容。春日過(guò)后，是那金黃的酷暑。炎炎夏日，燥熱無(wú)比，但那陽(yáng)光下，閃耀的太陽(yáng)雨，也是大自然的一得意之作。水點(diǎn)，滴到身上，伴著陽(yáng)光，溫溫的。夏天，有名的還有雷陣雨。豆大的雨點(diǎn)上方，天空陰沉沉，黑壓壓的，閃電劈過(guò)，雨勢(shì)狂烈。大雨過(guò)后，荷花怒放，盛著滴溜溜打轉(zhuǎn)的水珠，散發(fā)出股股清幽的香氣。每當(dāng)?shù)谝黄瑮髁旨t上山峰，鼓動(dòng)的風(fēng)振下第一張葉子，秋天花屬人間。秋雨等候著，它要在夜晚帶來(lái)禮物。熟睡的人們，到第二天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)稻田一片金黃，田野花花綠綠，開(kāi)始揚(yáng)揚(yáng)大豐收。

　　原來(lái)，昨夜，那瑟瑟秋雨撒撒地給卷過(guò)世間，將山林染色，讓果實(shí)成熟，城市鄉(xiāng)村換上一件美麗、金黃、火紅的衣裳。冬，雨在這時(shí)化作雪天使，從那高邈的'地方飄下來(lái)，徐徐把世間綴成唯余茫茫的北國(guó)風(fēng)光。過(guò)了好一會(huì)兒，銀裝素裹的世間被上雪毯，展現(xiàn)出它的姿意身態(tài)。孩子們見(jiàn)后，歡快地推雪人，打雪杖，數(shù)不勝數(shù)的腳印，勾出孩子們受下雨給他們一年中最后一次、最美好的一次禮物。

　　我愛(ài)雨，不僅四季的雨，次次換替，使人間變得美好，也值得珍惜

四季寫(xiě)景作文6

　　我們的校園四季如畫(huà)，每一個(gè)季節(jié)都有它不同的風(fēng)景，每一個(gè)季節(jié)都有它不同的歌曲！

　　春天，校園里的小草、小樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，小花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛，然后開(kāi)心地說(shuō)：“春天到嘍！春天到嘍！”小燕子從南方飛來(lái)，忙著在池塘邊采集泥土，他們要在老教學(xué)樓里，筑建今年的新巢。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們也回到了久違的校園，朗朗的.讀書(shū)聲再一次在校園里響起。

　　夏天，滿天飛舞的蝴蝶、還有蜻蜓，不停地在我們頭頂飛來(lái)飛去，把躲在教室里乘涼的同學(xué)們都吸引了過(guò)來(lái)。我看得直入迷，竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追隨著另一只蜻蜓來(lái)到了池塘邊，池塘里的小魚(yú)，有的在水面上吐泡泡，有的在荷葉下捉迷藏，還有的在自由自在地游泳呢！

　　秋天，校園里大多數(shù)的樹(shù)開(kāi)始落葉了。一片片落葉，就像一只只蝴蝶，在風(fēng)中跳舞。只有那桂花樹(shù)葉還是綠油油的，而桂花卻悄悄地盛開(kāi)了。金桂花像黃金，金燦燦的，銀桂花像白銀，白晃晃的。風(fēng)一吹，整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。愛(ài)美的同學(xué)，將掉落在地上的桂花悄悄地藏到書(shū)包里，藏到文具盒里，藏到書(shū)本里，她們是想把這芬芳帶回家嗎？

　　冬天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都將自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，紅通通的小臉蛋都不懼怕寒冷。只要一下雪，他們就都會(huì)往操場(chǎng)上跑。雪花飛舞在空中，操場(chǎng)上到處都是白茫茫的一片。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的居然搞起了惡作劇，抓一個(gè)雪球，塞進(jìn)別人的衣服里。冬天的校園里，到處都是一片歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我的校園四季曲，每一個(gè)季節(jié)，都有它的快樂(lè)！

四季寫(xiě)景作文7

　　我的老家在河北省灤縣，那兒，是個(gè)不大的縣城。那里沒(méi)有都市的車水馬龍，沒(méi)有直入云天的高樓，甚至連一輛公交車都沒(méi)有。但是，那里有淳樸的人民，有讓人流連忘返美景。

　　初春，樹(shù)木吐出嫩芽。田野里，辛勤的'農(nóng)民在播種，土地早被翻得黑亮。雖然田地里現(xiàn)在光禿禿的，但秋天的時(shí)候，會(huì)是一片金黃。遠(yuǎn)處大山上的積雪變成了山下的小河，農(nóng)民在睡夢(mèng)中是來(lái)年的好收成。

　　盛夏，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)將地面曬得滾燙，但農(nóng)民們?nèi)匀粓?jiān)持到田地里勞作。小伙伴們則跑到小河里，成了游在水里的小泥鰍。老城區(qū)里，人們?cè)谒�井邊打水做飯。農(nóng)民們?cè)谙﹃?yáng)下收了工，帶著一天的疲憊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　初秋，綠色的田野變得金黃發(fā)亮，樹(shù)林里的落葉像蝴蝶一樣飛翔。小麥、玉米等谷物成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，田地如金色的海洋，農(nóng)民開(kāi)著收割機(jī)，將谷物收到了倉(cāng)庫(kù)里。山下通往國(guó)道的小路上，不時(shí)地有裝滿多汁的葡萄和如蜜的桃的車輛通過(guò)。好一派豐收景象!

　　深冬，世界變成了白色的世界，樹(shù)枝上是滿是冰掛，房頂上一片雪白……對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)，冬天是枯燥的，人們除了看電視，什么事都干不了。而在鄉(xiāng)下呢，孩子們?cè)谔锏乩锒蜒┤�、打雪仗。等到冬天快結(jié)束時(shí)，兩塊錢一串的糖葫蘆就在叫賣聲中放進(jìn)了鄉(xiāng)下孩子們的口中。

　　鄉(xiāng)村的生活休閑無(wú)比，時(shí)時(shí)刻刻都充滿詩(shī)情畫(huà)意，春播夏耘秋收冬藏，別有一番風(fēng)趣！

四季寫(xiě)景作文8

　　我的家鄉(xiāng)在利津，這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　春天的鳳凰廣場(chǎng)是翠綠的，小草在草坪上鉆出來(lái)，可以用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來(lái)贊美它那頑強(qiáng)的生命力。那假山上的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，它們團(tuán)著身軀，好像還在睡夢(mèng)中，其實(shí)它們?cè)缫烟K醒，正在成長(zhǎng)，正在展示著生命的氣息。

　　我愛(ài)廣場(chǎng)春天的勃勃生機(jī)！

　　夏天的鳳凰廣場(chǎng)氣氛是熱烈的，那美麗的荷花池上開(kāi)滿了荷花。有的含苞欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的`含笑怒放，神采飛揚(yáng)。荷葉像一個(gè)大玉盤，荷花在玉盤中鉆出，荷花姑娘那白皙的臉上顯出微紅，荷葉就像她的裙擺，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，花香四溢，令人陶醉。

　　我愛(ài)廣場(chǎng)上夏天的熱烈！

　　秋天的廣場(chǎng)上開(kāi)滿了各色的菊花，有的金黃，有的翠綠，有的淺紅……把廣場(chǎng)打扮的分外妖嬈。一陣涼爽的清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子蝴蝶般的紛紛下落。有的落到大地上，變成了軟綿綿的地毯，有的飄到小河里，就像是一葉扁舟，揚(yáng)帆駛向遠(yuǎn)方……

　　我愛(ài)廣場(chǎng)秋天的成熟！

　　冬天的鳳凰廣場(chǎng)是白色的，冬爺爺像是給廣場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被。你看，那高大的龍柱，那玲瓏的小亭……這一切建筑都變成了粉妝玉砌的冰雕。整個(gè)廣場(chǎng)隱去了它真實(shí)的面目，把全部生命力沉淀在大地里。

　　我愛(ài)廣場(chǎng)冬天的深沉而寧?kù)o！

四季寫(xiě)景作文9

　　時(shí)光如梭，四季如歌。家鄉(xiāng)的四季美如畫(huà)。

　　冬爺爺駕著銀馬車走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。柳樹(shù)抽出嫩芽，小草從泥土中探出頭來(lái)，瞧著陌生的世界，太陽(yáng)從云中露出笑臉。果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)等許多樹(shù)木都開(kāi)花了，真像個(gè)羞答答的小姑娘。蝴蝶、蜜蜂又開(kāi)始忙著采集花粉了。冰雪融化，小河也奏起了音樂(lè)，“叮咚——叮咚”。春天——鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

　　春天剛過(guò)去，夏天不緊不慢地來(lái)了，太陽(yáng)不像以前那樣溫和，而像個(gè)大火球，火辣辣地烤著大地�；▔�里一朵朵五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、白的、黃的、紫的……真是美麗極了！一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)木遮天蔽日。樹(shù)上的蟬“知了、知了”地叫個(gè)不停。路旁的一棵高大的楊樹(shù)，遮住了炎熱的陽(yáng)光，人們都坐在樹(shù)下乘涼，手里搖著蒲扇。夏天——個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。

　　田野里，好一派豐收的景象！金燦燦的玉米一望無(wú)際，高粱笑得抬不起頭；紅彤彤的'蘋果，黃澄澄的梨把枝頭壓得駝了背，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆瑪瑙掛滿了葡萄架；螞蟻忙著往自己的洞里搬運(yùn)食物；一群群大雁排成人字，向南飛去；燕子也紛紛準(zhǔn)備遷徙到南方。秋天—一天高云淡的季節(jié)，好美呀！

　　冬爺爺駕著銀馬車又來(lái)了，一陣陣寒風(fēng)吹得人們想鉆進(jìn)有火爐的地方暖和一下。整個(gè)世界布滿了冬爺爺派來(lái)的小精靈，他們落在房頂、樹(shù)木、馬路、草地……把大地打扮成銀裝素裹的白雪世界。當(dāng)人們漫步在雪地時(shí)，像走在白色的地毯上，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。我們?cè)谘┑囟蜒┤恕⒋蜓┱�、滾雪球，沒(méi)有感到絲毫寒冷，而且玩得滿頭大汗。冬天——冰雪如玉的季節(jié)。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的四季。

四季寫(xiě)景作文10

　　四季的輪回，那一幕幕美麗的景色定格在我心中，永不變的是春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。

　　春，春天總是悄悄地到來(lái)，柳樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)出它柔順的“秀發(fā)”，飄下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮，好像在告訴著我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。”小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，好像一個(gè)個(gè)的新生兒降臨在美麗的世界上。微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐，那樣柔軟，那樣細(xì)膩，我的眼前似乎出現(xiàn)一片青綠，在陽(yáng)光照耀下閃著光芒，那片青帶來(lái)了生機(jī)。那一片青，一片新生的青在一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)下變得更有精神了。

　　夏，夏天的'交響曲奏響了。熾熱的夏天帶著一片又一片深濃的綠，邁著沉穩(wěn)的步伐，走近了。小魚(yú)兒歡快地跳出水面，青蛙也唱出了屬于他們的“獨(dú)特”曲子。小道旁，綠林間，那一片又一片的綠淹沒(méi)了我。在暴雨的洗禮下，夏季的綠不但沒(méi)有消退，反而更加濃密了，那些被風(fēng)吹倒了的植物或許沒(méi)有了新生的希望，但綠卻毫不在意，依然顯示自己的本色，我欣賞夏季，欣賞夏季綠的內(nèi)在氣質(zhì)。

　　秋，秋的到來(lái)并不無(wú)法言喻，大體上只不過(guò)有一些細(xì)微的變化罷了，葉子逐漸變黃，漸漸又變成紅。秋天是豐收的季節(jié)，樹(shù)上的果子熟透了，輕咬一口，會(huì)品嘗出秋季獨(dú)特的美味，我們的夢(mèng)想不可能完全實(shí)現(xiàn)，那何不學(xué)著楓葉去展示出的火紅與熱烈呢？那也是一種至上的美麗。

　　冬，冬總是能給人一種凄涼的感覺(jué)，但白雪皚皚的美景會(huì)勾起人們對(duì)雪人的回憶。冬天的雪在路燈的照耀下變得五彩斑斕。

　　世界總會(huì)帶給我們不一樣的視覺(jué)盛宴，我心中的美麗是四季，四季不變的定格，春的青，夏的綠，秋的紅，冬的白。

四季寫(xiě)景作文11

　　春天，綠樹(shù)蔥蘢，萬(wàn)紫千紅；

　　夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎；

　　秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累；

　　冬天，狂風(fēng)暴雪，滴水成冰。

　　它們像四副畫(huà)，無(wú)限徘徊在我們眼前。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去，到處一片生機(jī)勃勃。小草弟弟鉆出土地，露出新的發(fā)型，披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋，綻放出美麗的花瓣，好奇地探望世界。風(fēng)兒輕輕飄過(guò)，樹(shù)爺爺與它們共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到來(lái)，祝賀春天再一次美好。

　　夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了，她攜著火紅的小花籃，把熾熱的驕陽(yáng)灑向大地。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球，把酷熱的驕陽(yáng)撲向大地。小花小草們仿佛都受不了了，頂著燙手的身體與紅彤彤的臉，無(wú)奈的、沒(méi)力的像太陽(yáng)公公低頭。

　　求姑娘邁著清爽的'步伐來(lái)了，她攜著金色的小花籃，把累累的碩果撒向大地。放眼望去，一片金黃，宛如頑皮的秋姑娘拿畫(huà)筆涂得哩！看，農(nóng)民伯伯笑了，為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下，為農(nóng)民們感到欣慰。

　　冬姑娘邁著寒冷的步伐來(lái)了，她攜著潔白的小花籃，把美麗的雪花撒向大地。遙望，一片白色，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，狂風(fēng)呼嘯，大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來(lái)的風(fēng)卷的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著，在冬天里留下一個(gè)甜甜的微笑。

　　看春天，真是“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”��！

　　看夏天，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！

　　看秋天，真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”啊！

　　看冬天，真是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”啊！

四季寫(xiě)景作文12

　　一年中有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春、夏、秋、冬，它們都是各自有各的長(zhǎng)處。

　　春姑娘來(lái)到了大地，喚醒了一切生靈。百花齊放，爭(zhēng)廳斗艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎高興地喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”河邊的柳樹(shù)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳絲就像千萬(wàn)位鋼琴高手用柔軟的物指，微微地動(dòng)著。那幾棵五年樹(shù)齡的芒果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了芒果花，甚至還有些已經(jīng)結(jié)出了小芒果。

　　夏天，更是好玩了，可能有人會(huì)說(shuō)：“夏天有什么時(shí)候么好玩的，還很熱呢！”那我可要說(shuō)給你們給你們聽(tīng)聽(tīng)夏天的好處了！在河里滿是荷花，荷葉，青蛙跳到荷葉上，一邊呱呱“地叫著，一邊曬太陽(yáng)。荷花在陽(yáng)光的照射下，特別紅，特別美麗，正是”映日荷花，別樣紅�！昂永锏�'自由者——小蝌蚪，有的在荷葉下休息，有的圍著荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。夏天是個(gè)有趣的季節(jié)。

　　秋天，更美了！果實(shí)累累，果園里都是香飄千里，落葉紛飛，像一只只蝴蝶翩翩起舞！秋天時(shí)也有花，那就是菊花與桂花，菊花分為許多種類，桂花倒只有沒(méi)有幾種，分別是金桂，銀桂，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在何四周散發(fā)香氣！

　　冬天，雪花飛舞，滿地都是雪花，像一層地毯，踩上去十分松軟。雪花從天上一朵朵從天上飄來(lái)，仿佛有人在天上散白砂糖，冬天時(shí)還可以堆雪人，打雪仗！只要一搖樹(shù)，還能搖下許多雪來(lái)呢！雖然冬天很冷，樹(shù)上也光禿禿的，但是樂(lè)趣卻很多！

　　看！春天百花齊放；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天果實(shí)累累；冬天雪花飛舞。一年四季是多么地有直趣，多么地五彩斑斕��！

四季寫(xiě)景作文13

　　春天最美是中午。太陽(yáng)公公暖洋洋地照射著大地，大地頓時(shí)生機(jī)勃勃，春意盎然。地上的小草害羞地從土里探出頭，想看一看這美麗可愛(ài)的世界，小花也展開(kāi)了萬(wàn)紫千紅笑臉，打扮著這全新的世界，小蜜蜂則提著一個(gè)小桶在花叢中忙碌地采蜜，小鳥(niǎo)在唱歌、小蝴蝶在伴舞，人們?cè)谔镆袄锩χ�播種，播下希望的種子。這一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香、辛勤耕耘的畫(huà)面實(shí)在太美了。

　　夏天最美是晚上。當(dāng)月亮和星星升起來(lái)時(shí)，那時(shí)它們開(kāi)始工作了。當(dāng)你躺在大草坪上，仰望高高的天空，天空中有無(wú)數(shù)的星星在對(duì)你眨眼睛，它們都眾星拱月，一片寂靜，忽兒有一顆流星劃過(guò)天空，讓人眼前一亮，草坪上可見(jiàn)螢火蟲(chóng)尾巴閃著微弱的光亮在翩翩起舞。那景色多么讓人心曠神怡！

　　秋天最美是早晨。秋天是收獲的'季節(jié)，早晨，成熟的果實(shí)掛滿露珠，在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透。稻谷笑彎了腰，橙子、柿子、蘋果、橘子、梨掛滿了枝頭，蘑菇躲在樹(shù)蔭下休息，樹(shù)上的葉子有的變成了黃色、有的變成紅色，被風(fēng)一吹，一點(diǎn)點(diǎn)兒飄落下來(lái)，慢慢地，大地上到處都是“金光大道”，踩上去會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，像落葉的歌聲。

　　冬天最美是午后。午后，那一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，飄在房頂上、草坪上、樹(shù)枝上……讓人感到這是個(gè)潔白的世界。小朋友們陸續(xù)走了出來(lái)，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的用雪做其它小東西，雪地里傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這景象的確讓人感到美不勝收。

四季寫(xiě)景作文14

　　聽(tīng)，春雷悶響，夏蟬呻吟，秋葉飄散，北風(fēng)呼嘯，如一首高低起伏，百轉(zhuǎn)千回的情歌，訴說(shuō)著它們的心事。——題記

　　來(lái)了，來(lái)了，初春的幼芽從土里冒出；開(kāi)了，開(kāi)了，盛夏的百花五彩繽紛的盛開(kāi)；落了，落了，深秋的枯葉滿灑在山野；近了，近了，初冬的腳步踏出了北國(guó)。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！钡拇禾欤�悄悄的來(lái)了�？|縷春風(fēng)吹拂著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，聽(tīng)燕鳴鳥(niǎo)叫，看勃勃生機(jī)。

　　南宋詩(shī)人葉紹翁面對(duì)北春景色寫(xiě)出“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的`千古名句，為人傳誦。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季來(lái)襲。綠樹(shù)成蔭，百草豐茂，蟬聲群集，蛙聲一片，嗅稻花陣陣香。唐代詩(shī)人高駢面對(duì)如此夏季，寫(xiě)道：“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的深秋。萬(wàn)山紅遍，層林盡染，候鳥(niǎo)南飛，秋菊熱情奔放，落花漫天飛。晚唐詩(shī)人李煜則言：“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，抒發(fā)了無(wú)限愁情。

　　“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”的嚴(yán)冬。北風(fēng)呼嘯吹，雪花紛飛如梨花般遍地開(kāi)滿，如銀裝素裹，分外妖嬈。宋代詩(shī)人劉菁面對(duì)此時(shí)此景，則嘆曰：“江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑”。

　　春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的壯志與豪情；秋，是愁人的心緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是勇士的信念，那是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。

　　聽(tīng)四季之語(yǔ)，感時(shí)代之情，享四季之景，傾聽(tīng)著屬于它們的那些心事。

四季寫(xiě)景作文15

　　我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢！讓花草樹(shù)木變得美麗了�？靵�(lái)看一看吧！

　　春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀！一縷縷金黃的.陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)�，跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。

　　而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因?yàn)橄奶焓�分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因�(yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

　　金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開(kāi)滿了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

　　而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

　　這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

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