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【推薦】寫景的作文400字合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫景的作文400字5篇，歡迎大家分享。
寫景的作文400字 篇1
夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié)，但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫，映照著太陽、天空、樹林、各種各樣的動(dòng)物、忙忙碌碌的人們……
當(dāng)太陽從睡夢(mèng)中醒來，剛剛升上天空，地面上便顯出一片忙碌的景象：狗在地上“汪汪”地叫，邊叫邊吐舌頭，說“太熱了”；附近的'人們都出來了，有的在散步，有的準(zhǔn)備去買菜，有的在欣賞景色，路邊的小吃車也在叫賣早點(diǎn)……抬頭看天空，蔚藍(lán)的，一眼望不到邊。在天空中，偶爾飄著幾朵白云，白云的形狀千變?nèi)f化，像潔白的棉花，像奔跑的獅子，像圓圓的皮球……
當(dāng)太陽升到天空中間時(shí)，火辣辣地照著大地，非常熱，人們吃過中飯，都不愿意去外面，在外面的只有極少數(shù)人，而且絕大多數(shù)是沒辦法才出來的。在路旁的大樹上，在樹葉和樹枝之間，知了也熱死了，不停在叫喊：“知了，知了，熱死了！熱死了！為什么天氣會(huì)這么熱？”
傍晚，當(dāng)太陽下山回去睡覺時(shí)，天氣變得涼爽了。在公園里，許多人在散步，公園的一處地方還有人跳舞呢！樹上的知了不叫了，回去它的“房子”睡覺去了，在夜深人靜時(shí)，蟋蟀才是主角，它一邊“彈琴”一邊唱著歌，聲音十分好聽。
無論怎么說，夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的！
寫景的作文400字 篇2
“滿山紅葉似彩霞，彩霞年年映三峽……�！笔前。磕暌坏缴钋�，巫峽兩岸的紅葉紅了，漫山遍野，紅得似朝霞，紅得似火焰，紅得勝過二月花。
星期天，我隨爸爸媽媽一起游巫峽，賞紅葉。乘船順流而下，兩岸紅葉一簇簇一團(tuán)團(tuán)，如一篷篷燃燒的火焰，格外鮮艷，給本以蕭索的山丘平添了幾分春色。山風(fēng)一吹，一波一波,一浪一浪的，連綿不斷地“燃燒”著，于天相接，連空氣都被映紅了。我的心不由自主地飛向那爛漫的紅葉，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧這描寫深秋紅葉的千古名句，曾無數(shù)次引起我的遐想：是神筆馬良打翻了染缸，繪出了如此多彩的畫卷；還是巫山神女，巧手繡出了如此絢麗的錦緞。
停船登上山來，細(xì)看一片片光滑細(xì)膩的紅葉，圓圓的`，似小朋友的手掌，那紅色隨著葉脈擴(kuò)向整個(gè)葉面，火紅火紅的，似乎要從葉尖上滴下來。我觀賞過淡雅的杜鵑，嬌艷的玫瑰，但它們都不及巫峽紅葉那樣壯觀，那樣質(zhì)樸。
爸爸告訴我，巫峽紅葉，天氣越干旱，霜凍越大，紅葉愈紅愈香。這就是咱們巫峽人的精神，敢于與惡劣的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，不怕苦，不畏難，戰(zhàn)天斗地。
游玩歸來，我摘了一片紅葉，把它夾在書本中，珍藏起來，用它來激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。
我愛我的家鄉(xiāng)——巫山，更愛那彩霞般的紅葉。
寫景的作文400字 篇3
一晃，我的童年就被時(shí)間給“綁架”了，但是記憶是抹不掉的。
家鄉(xiāng)的小亭有著我許多美好的回憶。
清絕的月色吸引著我，于是我披衣出門，坐在小亭里，看見梔子花沐浴在月光下，這境界如一簾清遠(yuǎn)的幽夢(mèng)。竹影隨韻輕舞，如水月色輕輕穿過，回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動(dòng)起來，俗世的`喧囂與浮躁，猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。
夏季，坐在小亭里望著那荷花、荷葉挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染”。荷葉托著那些晶瑩，如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫家的畫卷也畫不上的美麗風(fēng)景畫。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)，雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照，但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。
家鄉(xiāng)的小亭，讓我感受到了寧靜與舒服的感覺。
寫景的作文400字 篇4
我眼中的秋天是給我?guī)硪唤z煩惱的，可又讓我覺得是豐富多彩，香氣環(huán)繞的。
為什么說它煩惱呢？因?yàn)槊康角锾靵砼R，我的嘴巴就要開始“受苦”。上嘴唇和下嘴唇感到非常的干燥，嘴唇邊上疼疼的，感覺像三天沒喝水，嘴唇要裂開一樣，十分十分地難受，恨不得讓嘴巴一天都浸在水里。這就是為什么秋天讓我煩惱的原因。
可我又為啥說它是豐富多彩、香氣環(huán)繞的呢？那便是因?yàn)樗墒炝�。蘋果從樹上冒出了腦袋，露出紅撲撲的臉蛋，微風(fēng)吹來，被吹得搖頭晃腦，好似在對(duì)我們說：“你好嗎？我們又見面了！”橘子也不甘示弱，先從小變大，又從深綠變成燦爛的橘紅色。我漫步在校園里，突然，我的眼睛被閃了一下，我以為是太陽公公燦爛的.微笑�？勺呓豢�，沒想到是一個(gè)個(gè)橘子在朝我微笑。這是多么豐富多彩��！
那你會(huì)問香氣環(huán)繞表現(xiàn)在哪呢？想必，你應(yīng)該猜到了吧！沒錯(cuò)！就是那有著濃郁而清新香甜的桂花。每年秋天，它會(huì)用那迷人的香味吸引我們。在學(xué)校有兩棵桂花樹，每次路過那里，我都會(huì)情不自禁地走進(jìn)去，搖一搖，讓桂花灑落在我身上，就像下起了桂花雨。那一刻，我感覺比任何時(shí)候都開心！你們有沒有這個(gè)感受呢？
這就是我眼中的秋天，既豐富多彩、香味襲人，又令我煩惱。你們眼中的秋天呢？
寫景的作文400字 篇5
秋天的風(fēng)是一位神秘的魔術(shù)師，她帶著清涼和成熟的氣息輕輕地、輕輕地趁你沒留意，把秋天的魔術(shù)盒打開了。
秋天的風(fēng)是一根神奇的魔術(shù)棒。瞧，她把各種各樣的顏色給了葡萄，一串串五光十色的葡萄掛在枝干上，一顆顆紫色的葡萄好像亮晶晶的小豆豆。她把金黃色給了桂花，小小的`桂花像個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉中，秋風(fēng)溫柔地吹，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。她把黃色給了銀杏樹，金色的葉子像一把把小扇子，扇來了秋天的清涼。她把更多的顏色給了菊花仙子，菊花仙子就更美麗了，紫紅色、淡黃色的、雪白色的……她們爭(zhēng)先恐后地綻放著。
秋天的風(fēng)，藏著美味的水果。有紅彤彤的蘋果、香甜的葡萄、黃澄澄的梨，還有碩大的石榴像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩兒，紅著臉，咧開嘴，正朝我們笑呢……還有很多香甜可口的水果在枝頭蕩著秋千，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀⌒∨笥训哪_，常常被那美味的水果給勾住了。
秋天的風(fēng)，唱著歌告訴森林里的小動(dòng)物們，冬天快要來臨了。小羊跑回家準(zhǔn)備度過寒冷的冬天;小螞蟻們?cè)谄疵貙ふ壹Z食，等到白雪皚皚的時(shí)候，就可以在家舒舒服服地享受美味了;青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡個(gè)長覺。
秋天的風(fēng)帶給農(nóng)民伯伯的是一場(chǎng)豐收的晚宴，帶給小朋友的是一串串快樂的笑聲。
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