【精華】?jī)?yōu)秀寫景作文匯總八篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛(ài)著的沈小。
春天，學(xué)校的走廊間開(kāi)滿了迎春花，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái)時(shí)，就仿佛是一個(gè)涼棚，上面還點(diǎn)綴著一些黃色的“花紋”呢！操場(chǎng)邊，一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)先開(kāi)放，一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去真分辨不出哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝶。
夏天，火一般的太陽(yáng)將教學(xué)樓照得十分明亮。我們來(lái)到成蔭的大樹(shù)下乘涼，在一起說(shuō)笑著、嬉戲著。樹(shù)上的知了使勁地叫著，仿佛為夏天的到來(lái)而興奮�；▔械男〔菰谶@個(gè)季節(jié)變得更綠了。
秋天，學(xué)校里的梧桐樹(shù)下積滿了一層落葉，在半空中還飄著一些梧桐樹(shù)葉，如同許多蝴蝶圍著大樹(shù)飛舞。不時(shí)飛來(lái)一群大雁在校園上空盤旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風(fēng)吹過(guò)大地，地上的'梧桐樹(shù)葉飄起來(lái)，如同千萬(wàn)只枯葉蝶同時(shí)起飛，十分好看。
冬天，下雪了。滿樹(shù)的雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。在操場(chǎng)上，放眼望著這一片潔白，那場(chǎng)面是何等的壯觀��！
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里春天的生機(jī)勃勃；
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里夏季的絢麗多彩；
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里秋日的片片落葉；
我愛(ài)校園，愛(ài)校園里冬景的磅礴壯觀。
優(yōu)秀寫景作文 篇2
光陰荏苒，歲月如歌。眨眼間，我已由一個(gè)剛邁出幼兒園園門的懵懂小不點(diǎn)變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)，能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的定海小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生了。更重要的是，隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越迷戀我的校園，對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生了很深很濃的感情，學(xué)校就像是我們溫馨的家，深深地吸引著我們。
我們的的學(xué)校座落于定海昌東小區(qū)內(nèi)，校園不大，但處處呈現(xiàn)著溫馨美麗與勃勃生機(jī)。我們的的學(xué)校有著悠久的歷史，聽(tīng)老師說(shuō)她的前身是一所女子學(xué)校，距今已有一百年的歷史了，她歷經(jīng)滄桑，幾度遷移，卻依然熱情洋溢，煥發(fā)著青春的魅力。
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄撒落大地時(shí)，我們高高興興地背著書包來(lái)到學(xué)校，校園像母親一樣張開(kāi)雙臂，歡迎我們！擁抱我們！讓我們?cè)谶@里汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，度過(guò)美好快樂(lè)的.一天。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，校園又像媽媽一樣用依依不舍的目光送我們回家，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，明天見(jiàn)！愿你一路平安！”
我們的校園里有許許多多辛勤工作的“園丁”，她們每天不辭辛勞、無(wú)微不至地關(guān)心、幫助著我們這些尚未成長(zhǎng)的“小樹(shù)苗”。每當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步時(shí)，欣慰的笑容就會(huì)爬上老師的臉頰；每當(dāng)我們碰到挫折困難時(shí)，老師就會(huì)耐心地鼓勵(lì)我們，為我們打氣；當(dāng)我們?cè)庥鍪Ю麜r(shí)，老師會(huì)為我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重拾自信；當(dāng)我們因無(wú)知而調(diào)皮搗蛋時(shí)，老師又會(huì)苦口婆心的勸誡我們好好學(xué)習(xí)。記得有一次，一位同學(xué)在接力賽中摔倒了，老師焦急萬(wàn)分地扶他去醫(yī)務(wù)室，一絲不茍的幫助檢查，上藥，多像我們的媽媽呀！老師總是要求我們相互幫助，共同進(jìn)步。在校園里，老師們就像一位位技術(shù)高超的園藝師，不斷地為我們這些小樹(shù)苗修枝剪葉、提供陽(yáng)光雨露，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在校園里，還有我們?cè)S許多多的同學(xué)，我們就像是兄弟姐妹，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。當(dāng)有同學(xué)忘記帶文具了，我們都會(huì)主動(dòng)借給他；當(dāng)有同學(xué)因生病落下了課，我們會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)；當(dāng)有同學(xué)不小心受了傷，我們會(huì)主動(dòng)扶他去醫(yī)務(wù)室。在外出旅游時(shí)，我們會(huì)聚在一起品嘗各自帶來(lái)的零食，大家你吃我的，我吃你的，不分彼此。在校園里，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)大家庭的一員，我們彼此相親相愛(ài)，和平共處。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，不僅有嚴(yán)父慈母和兄弟姐妹，還有許多的知識(shí)搖籃和趣味游戲，讓我們?cè)诳鞓?lè)之余又獲取新的知識(shí)。比如：快樂(lè)星期三、充滿魅力的文化撲克牌……舉不勝舉，都是那樣的讓人著迷，如果你來(lái)到我們的校園，就一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界、樂(lè)不思?xì)w。
我們的校園就是這樣，她處處充滿了溫馨，處處流下了我們童年快樂(lè)的足跡。我愛(ài)您——定海小學(xué)。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
很久沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，每次想到家鄉(xiāng)就會(huì)想到家鄉(xiāng)的那條小河流。那條小河伴隨著我的成長(zhǎng)。想到小河我就想到淳樸的家鄉(xiāng)的人們。
在我的記憶中，小河是我兒時(shí)的朋友。每當(dāng)受了委屈，總愛(ài)到它身邊去掉幾�！拔鞴献选痹V說(shuō)心中的煩惱;每當(dāng)受到表?yè)P(yáng)，總愛(ài)到它身邊去顯幾陣威風(fēng);每當(dāng)寂寞時(shí)，總愛(ài)到它身邊去談心，解除心中的憂愁…… “清清河，彎彎繞……”這首兒歌是我小的時(shí)候奶奶教給我的。會(huì)讀這首兒歌后，我常常情不自禁地來(lái)到小河邊，一面學(xué)著古人那搖頭晃腦的樣子朗誦，一面欣賞這條小河的美景。
清澈的河水彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，也不知它流向何方，明亮的河水沿著大自然給它安排的道路一言不發(fā)地流著流著……望著它們悄然而去，在我幼小的心靈中居然產(chǎn)生了一種戀戀不舍之情。你看那兩岸的美景：小河的兩岸栽滿了生命力旺盛的柳樹(shù)，它們千姿百態(tài)，各不相同，有的扭動(dòng)細(xì)腰，有的.翩翩起舞。長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸上還有一座座高低起伏的 “山嶺”—實(shí)際是挖河機(jī)挖出來(lái)的泥土堆成的土堆。這些“嶺”沒(méi)有“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)峻，只是充分具備了大興安嶺的溫柔。 小河，在我的想象中，它就像一頭任勞任怨的耕牛，一年四季默默無(wú)聞地為鄉(xiāng)親們做貢獻(xiàn)，把自己的青春年華毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了這片黃土地。
生活在它身邊的父老鄉(xiāng)親們用它那甘甜清美的乳汁來(lái)喂牲口、洗衣、澆地……它給我們這些淘氣的農(nóng)村娃也帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在炎熱的夏日我們經(jīng)常在小河里打水架、打泥仗，弄得身上像個(gè)泥猴，回到家惹得大人在屁股上打幾巴掌，心里卻也甘心情愿。在這條清澈的小河里生活著許多魚的家族。每當(dāng)漲潮時(shí)，河水灌滿了整個(gè)小河，我們村那些愛(ài)好打魚的人便到這里來(lái)打魚，每次都是滿載而歸，雖說(shuō)比不上大海邊的漁民那么富足，但心里總是熱乎乎的，因?yàn)檫@是從小河里獲得的勞動(dòng)成果。 故鄉(xiāng)的那條小河喲！你是那么的美，那么的可愛(ài)。
家鄉(xiāng)的小河，你用你那甘甜的河水，養(yǎng)育了多少代小河邊上的村民。你那默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀寫景作文 篇4
清明節(jié)來(lái)到了，我和小表妹一起去郊外踏青。看，那水平如鏡的河面被瑰麗的朝霞渲染著，銀光閃閃，多么綺麗。河邊，那一棵棵柳樹(shù)翠流，婀娜多姿，纖細(xì)如指的柳條撫摸著河面。遠(yuǎn)處的那個(gè)桃園里的桃花全都盛開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看，真像一片紅云降落人間，撲鼻而來(lái)的花香在寂靜的桃園里飄散。
在離桃園不遠(yuǎn)的地方是一片雪白的梨花，有的`已經(jīng)盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)展開(kāi)雙臂擁抱春天的白衣天使；有的還是花骨朵兒，像一位位蒙著面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目。”�。〈菏浅瘹馀畈�，像噴薄的朝陽(yáng)。
��！春是充滿希望的，像初生的圓日。
優(yōu)秀寫景作文 篇5
今天，我來(lái)到了仙居縣的大神仙居。
進(jìn)入門，我們走上了一條幽靜的卵石小路，叫“仙人按摩路”，據(jù)說(shuō)，這條路有促進(jìn)血液循環(huán)的作用。
接下來(lái)，我們看到了一座山頂上有一塊形狀特別像船帆的石頭，名叫：“一帆風(fēng)順”。
然后我們看到了這里最像的景點(diǎn)——將軍巖。他把將軍的眼睛雕得十分細(xì)致，鼻子挺拔的，頗有將軍的威風(fēng)，嘴巴是“O”形的，像是在給人們講述將軍和美人的故事!那個(gè)“他”是誰(shuí)?是大自然!大自然的鬼斧神工是無(wú)人可以攀比的!
我們又看到了一塊名叫“神筆畫天”的石頭，它筆直筆直的，頭是尖尖的，十分像一支筆!奇的是，它和剛才的“一帆風(fēng)順”竟然是同一塊石頭。!
我們來(lái)到了一座橋上，看見(jiàn)了一座山上靠著一個(gè)“睡美人”，上面小的是頭，中間凹進(jìn)去的是脖子，下面大的是身體。美中不足的是美人的胸部和肚子一樣大，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“美人一定是懷孕了，肚子才那么大!我們來(lái)到了飛天瀑旁，便頓時(shí)清涼無(wú)比。出了飛天瀑，我們坐了了纜車。開(kāi)始的時(shí)候，我們還能看到下面郁郁蔥蔥的'樹(shù)林，可后來(lái)就什么也看不見(jiàn)，周圍一切都要白茫茫，啊，我們?cè)谠拼┧?我們仿佛置身天堂!
一會(huì)兒，我們下了纜車，周圍雖然看得清了些，卻還是一片白茫茫。
于是，我們開(kāi)始了膽量的考驗(yàn)。
我們沿著山路走了一會(huì)兒，來(lái)到了第一個(gè)觀景臺(tái)，第一個(gè)觀景臺(tái)并不可怕，下面的地質(zhì)是石頭的。我在下面一蹦一跳，爸爸卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們?cè)谝粋�(gè)涼亭休息了一會(huì)兒，便向第二觀景臺(tái)進(jìn)發(fā)，以去第二個(gè)觀景臺(tái)的路上，爸爸一下用旅游指南擋著，一下蒙住房眼睛緊跟著媽媽。你一這為爸爸這一連串的舉動(dòng)感到疑惑，爸爸一到高的地方，就害怕，就是因?yàn)榘职值昧丝指甙Y。來(lái)到第二個(gè)觀景臺(tái)，這個(gè)觀景臺(tái)下面鋪了一根根鋼棒，每一根鋼棒隔的距離都能讓我看到到下面的景色。爸爸還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我們走到了第三個(gè)觀景臺(tái)，第三個(gè)觀景臺(tái)——你別被我嚇到——的地是玻璃!我在媽媽的鼓勵(lì)下，在觀景臺(tái)上拍了張照片。爸爸仍然躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。又走了一段路，來(lái)到了一座索橋前，對(duì)爸爸真正的考驗(yàn)到了，這座索橋是一定要過(guò)的。于是我拉住媽媽的手，爸爸拉住我的手，直奔對(duì)岸，不一會(huì)兒，就到了。
過(guò)了索橋，上了纜車，一會(huì)兒就回到了車了，在回去的路上，我想：大神仙居，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也給我?guī)Я丝謶�，但讓了克服了膽小，我們�?huì)再見(jiàn)的!
優(yōu)秀寫景作文 篇6
李怡然在我外公家門前有一條清澈的小河，小河只有兩三米寬，我不知道小河的盡頭流向哪里，只知道這條小河慢慢地流向遠(yuǎn)方。每天清晨，絢麗的晨xi中，裊裊上升的.霧氣象潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。放鴨子的人們陸陸續(xù)續(xù)把鴨子趕入河中，鴨子在河里洗澡，它們不急著上岸，在河里嬉戲。河中的小魚被鴨子們嚇得躲到了深水中央不敢出來(lái)，貪玩的鴨子一直要等到主人叫回家吃早飯才離開(kāi)小河。魚兒趁機(jī)浮出水面，輕快地吐著水泡，有的魚兒一跳一躍，翻起了一個(gè)個(gè)跟斗，早上的小河好熱鬧！
中午，陽(yáng)光射在水里，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，象誰(shuí)在河中撒下一把把碎金子。我們跳到河里去洗澡，河水暖暖的，我們?cè)诤永锎螋[著，歡笑著，小伙伴們?cè)谛『永锟鞓?lè)地玩著。夕陽(yáng)把余輝灑在河面上，小河兩旁樹(shù)的影子倒映在河里，使河水暗了些。小河最美的就是晚上了，那彎彎的月牙倒映在清澈、明亮的小河上，河面上螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，象一個(gè)個(gè)小燈泡點(diǎn)綴著這條小河，月光下的小河是那樣美麗，又是那樣的迷人。外公家門前的小河就這樣日復(fù)一日地流淌著，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。二七年三月三十一日
優(yōu)秀寫景作文 篇7
繞過(guò)蜿蜒而又漫長(zhǎng)的山路，經(jīng)過(guò)數(shù)座農(nóng)家小村莊。就到達(dá)了避暑山莊——龐泉溝。在這里，即將進(jìn)行一場(chǎng)夏日之旅。
路旁，五顏六色的野花爭(zhēng)奇斗艷，將自己最燦爛的笑容灑向我們。那些吃著嫩草的小羊羔，不時(shí)咩咩的向我們點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“咩——?dú)g迎！歡迎呀！我們這里可是你們度假的好場(chǎng)所！”
不久，我們便到達(dá)了龐泉溝之旅的第一站——原始森林！我們踏著一條幽靜的小山路，在上山的`途中，我們遇見(jiàn)一個(gè)好客又頑皮的機(jī)靈鬼——山泉！山泉就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一見(jiàn)到有客人來(lái)了，高興地“嘩嘩，嘩嘩”的唱著歌謠迎接遠(yuǎn)客�？汕f(wàn)別小看這個(gè)搗蛋的山泉。惡作劇可是他的一個(gè)拿手好戲。他將平坦的小路淹沒(méi)使我們寸步難行，不過(guò)，山路哥哥可不吃這一套，他將兩根樹(shù)根搭在對(duì)面，這樣不就形成了一個(gè)原始的獨(dú)木橋了嗎？可淘氣的山泉還不服，又將一條周圍周周有石頭的小道攔截，可山路哥哥又將周圍的小石子集合在一起，拼成了一個(gè)石子橋。就這樣，我們一路走過(guò)了原始的獨(dú)木橋，又淌過(guò)了可愛(ài)的石子橋，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了終點(diǎn)——“山頂”站在山頂，我仿佛置身于這如夢(mèng)如幻的仙境了，四周被筆直的綠樹(shù)圍繞著。避開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到了安靜的出奇的山莊。呼吸著新鮮的空氣。享受著仙境般的美。直到太陽(yáng)高高的照在我的頭上時(shí)，我才依依不舍的離開(kāi)這美麗的森林。
接著，我們又去了這次旅游最刺激的項(xiàng)目，那就是驚險(xiǎn)的峽谷漂流！我們上了氣墊，在河流的代領(lǐng)下我們飄到了一個(gè)陡峭的斜坡大家手挽著手，咬緊牙關(guān)，緊閉雙目。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“唰”的一聲，水花四濺，一絲涼意刺入皮膚，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。睜開(kāi)眼睛，我大叫“啊！我們闖過(guò)難關(guān)，勝利嘍！真刺激�。 贝钡暮恿飨胍粋�(gè)大力士，一會(huì)把我們高高舉起，一會(huì)又松手將我們墜入水中。好像在考驗(yàn)我的實(shí)力。時(shí)間像流水一般的流淌。沒(méi)過(guò)一會(huì)我們的漂流記便到此結(jié)束。
此時(shí)已是傍晚，我坐在汽車上，漸漸地睡著了……
優(yōu)秀寫景作文 篇8
“呼呼”一陣大風(fēng)吹過(guò)，不幸吹落了操場(chǎng)上幾棵大樹(shù)的枯黃的葉子。頓時(shí)，交錯(cuò)亂舞，喚醒了秋天沉睡的潛意識(shí)，讓一切生機(jī)活力竟重燃在這一季節(jié)。
看！這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初，葉子有所輕微的晃動(dòng)，似在傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，傾聽(tīng)風(fēng)的口令。接著，它們開(kāi)始掙脫束縛，身體劇烈搖擺著，“喀喀”聲音接連不斷的響起，隨著風(fēng)的節(jié)奏，脫離枝干，舞向天空，漫轉(zhuǎn)交織，飛舞喧騰，起起落落，龍卷似的旋轉(zhuǎn)，排著一支長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，哦，不是一支，四面八方竟同時(shí)擂沙鳴笛，穿入操場(chǎng)，在同學(xué)們的腳下盤繞，飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子，似在與他們游戲，又似在朝弄他們，總之，頑皮是他們最主要的特征。唉，這群調(diào)皮的小葉子啊!
什么！那是怎么一回事？這些“長(zhǎng)龍”怎竟圍繞著操場(chǎng)來(lái)炫耀它們的風(fēng)姿呢？仔細(xì)看吧，在風(fēng)的指揮下，在舞蹈家們的配合下，這演繹出世界上美的畫面，勝過(guò)一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲，這如一灣純凈過(guò)度的'泉水，飛涌進(jìn)我的心里。這簡(jiǎn)直是大自然最偉大的力量。它們團(tuán)成一絲絲絨線，包裹住正在操場(chǎng)中央盡興的頑童，又飛躥在空中，擺成圓錐形，鋪滿這整一偌大的場(chǎng)地。哦，你們何時(shí)練成到這一爐火純青的境界，竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨(dú)有的成熟的氣質(zhì)！
可我還沒(méi)看夠，這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點(diǎn)，一切都恢復(fù)了原狀，而改變的只是枯黃的樹(shù)葉撒滿了大地，在光禿禿的枝干的映照下，更顯耀眼奪目。是你們?cè)谏磳⒕徒K的時(shí)刻，把青春澎湃又重演在我們眼前，給了我們精神的鼓舞。
一派壯麗景象雖有黯淡的時(shí)候，但永不變的是這些演家們對(duì)希望的執(zhí)著追求！就像這些樹(shù)葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語(yǔ)言！
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