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寫景的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景的作文1
秋天，最先是觸碰到的。一陣微風(fēng)拂過，你的手就觸碰到了那隱藏在悶熱中的一絲涼意。
夏天的威風(fēng)，是一點(diǎn)點(diǎn)地被秋消磨光的，早晨和傍晚，涼意在空氣里蔓延，天上那刺眼的太陽，仿佛已不再產(chǎn)生炎熱，風(fēng)，開始刮了，夏天已無力招架秋的攻擊。
但夏天仍與秋天頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，早晨一過，太陽又威力四射，空氣又悶熱起來了，仿佛先前的涼意只是你的錯(cuò)覺罷了，夏天還沒結(jié)束呢。不過，夏天畢竟要衰竭了。
蟬，逐漸稀少。當(dāng)你發(fā)覺時(shí)，蟬鳴已從樹上消失，好像一夜之間，那些歌唱家，就從這個(gè)世界上銷聲匿跡了，使人覺得心中空蕩蕩的。夏天，已經(jīng)衰落了。
此時(shí)，夏天僅存的，便是那一些樹木、花朵和小草了，但它們也撐不了幾天，樹上已經(jīng)出現(xiàn)了黃色，小花枯萎了，小草的草尖也漸漸失去了光芒，這些改變，僅僅是開始，不出幾天，樹葉將變得多彩起來，紅的、黃的、棕的，就好像誰給樹葉上了顏料，而這，正是秋的手筆，當(dāng)樹葉流落下時(shí)，你可能才發(fā)現(xiàn)，原來，秋天已經(jīng)到了。
那些樹葉，像是一只只小鳥，從樹上飛下來，輕輕巧巧地降落在地面上，陷入了沉睡，當(dāng)人從樹下來過，那些仍在樹上的“小鳥”，便又可能飛到人的'身上，像是美麗的裝飾。
秋天打敗了夏天，就開始了自己的生活，抬頭看一看，那一群一群的大雁，正是秋天的使者，帶著秋天，飛往其他地方。
秋天，正如一只大手，撫摸著大地，讓大地一片豐收，呈現(xiàn)出新的一番氣象。
寫景的作文2
鄉(xiāng)村，時(shí)常給人帶來一種清新，恬靜的感覺，夏，秋，冬都有一番獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
你瞧，春姑娘在慢慢地向我們走來，她給大地穿了一件綠色的新衣裳，把田野換成了金色的海洋到處都長滿了油菜花，孩子們?cè)谟筒嘶ㄌ锷贤嬷矫圆兀樕下冻隽藲g快的笑臉。農(nóng)家后院都種了許多花兒有桃花，杜鵑花，雞冠花……美麗極了！如果走在鄉(xiāng)村的路上還會(huì)看見剛剛才探出頭來的竹筍。
看，夏姑娘悄悄地走進(jìn)了鄉(xiāng)村，果園里的水果都呆不住了。先是大西瓜再是哈密瓜最后就是紫葡萄了。農(nóng)民們都開始收水果，這個(gè)情景真是熱鬧極了！夏天，孩子們都喜歡在荷花池邊的草地上玩，玩累了就跑到荷花池里痛痛快快的洗個(gè)澡。夜晚青蛙在河里呱呱的叫著，像是給勞動(dòng)一天的人們唱著催眠曲，哄人們睡覺。
秋姑娘一眨眼就到了可愛的小鄉(xiāng)村，秋天一到農(nóng)民們就開始忙個(gè)不停。有些農(nóng)民忙著收水果，有些農(nóng)民忙著收蔬菜、有些農(nóng)民忙著收稻谷。一片都是豐收的景象。
冬爺爺沉重的到來了。天空中飄舞著雪花，房前屋后都鋪滿了雪花，好像蓋了一層薄薄的棉被。孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱�，堆雪人，玩得可開心了。農(nóng)家人的房前掛了一串串玉米，她們正在吃著剛剛熏好的臘肉和香噴噴的白米飯。一家人聚在一起吃飯，給人的感覺是那么和協(xié)那么溫馨。
我喜歡百花齊放的'春天，我喜歡夏日炎炎的夏天，我喜歡的鮮果飄香的秋天，我喜歡雪花飛舞的冬天，更喜歡美麗和諧又平靜的鄉(xiāng)村。
寫景的作文3
冬天已經(jīng)來臨許久了。每當(dāng)我將自己置身于冬天里，令我感觸最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美麗的景色，也是我心中感受最深的景色。
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的'新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語……
這就是冬天的早晨，雖然它存在于那寒冷的冬天里。每每當(dāng)我欣賞冬天的早晨景色的時(shí)候，伴隨而來的還有那屬于冬天特有的寒冷。但是我依舊是愛著冬天的早晨，愛著那美麗的冬天！
寫景的作文4
菊花為我國十大名花之一，它雖然沒有荷花那樣亭亭玉立、也沒有牡丹那樣高貴，可在秋風(fēng)中含苞欲放，有著傲霜斗雪的品質(zhì)，給我們留下遍地芳香。這次小讀者俱樂部舉辦了“南園金秋賞菊”活動(dòng)，我有幸參加了。
一進(jìn)入南園大門，就可聞到一股股撲鼻而來的清香，使我神清氣爽。小山坡上，千姿百態(tài)的菊花向我們招手，有的白菊花花瓣是一條一條的，中間的花瓣向里卷著，好像瀑布傾瀉而下；有的菊花花瓣上短而下長，好像我們的小手伸出；有的菊花一朵挨著一朵，好像一對(duì)對(duì)好朋友在說悄悄話；有的大如碗口，好像一個(gè)繡球；有的花瓣細(xì)小松散，好像一條條細(xì)細(xì)的絲帶。我走近聞了聞，清香四溢，還引來了一只只可愛的小蜜蜂，它們?cè)诨ㄖ星趧诘毓ぷ鳌?/p>
沿著小路，向前走，遍地是菊花，我仿佛來到了菊花的.海洋。小橋兩旁，美麗的菊花，黃的放著金光；紅的似火；白的似雪；粉的如霞。還有的黃中帶紅，紅中帶紫，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收。秋風(fēng)拂過，菊花紛紛搖晃著身子，好像在歡迎我們的到來。我被這美麗的景色深深地吸引了。
這次活動(dòng)陶冶了我的情操，讓我感受到了大自然的美麗，真正體驗(yàn)到了菊花的魅力。姹紫嫣紅的菊花，我愛你！
寫景的作文5
黃河，是中華文化的搖籃。今天，我和爸爸一塊兒騎車來到黃河灘，觀賞我們的母親河。
我先縱觀整個(gè)黃河，看似平靜的河水下面暗流涌動(dòng)。突然，黃河中間打起了一個(gè)浪頭，緊接著，又打起了一個(gè)更大的浪。后面的浪緊追著前面的浪，如同千軍萬馬追趕敵人。在一處狹窄的地方，兩軍打了起來。敵人驚慌失措，而追趕敵人的軍隊(duì)，則勢(shì)如破竹，不一會(huì)兒，就消滅了敵人。
我來到一處有落差的地方，感受水勢(shì)。黃河的水非常急，仿佛無數(shù)條大魚你追我趕。它們夾裹著雷鳴般的響聲，一路咆哮而來。忽而高高躍起，忽而俯沖直下，忽而翻轉(zhuǎn)前進(jìn)，濺起了無數(shù)浪花。
向下走，我到了一處水灣，仔細(xì)觀察。淺處，黃河的水無比清澈，清的可以看見小魚小蝦，連自己的.影子都可以看得一清二楚(我們家上游建有小浪底水庫，黃河水是清的)。
深處，水特別綠，綠的像新生的嫩芽，像翠綠的竹筍。綠油油，綠茵茵，那種綠呀，綠到人的心里去了。
走過一片亂石灘，我聽見有不少人在贊美黃河，有的人說：“黃河真雄偉呀!”;有的人說：“黃河真壯觀呀!”;還有人說：“《浪淘沙》里的詩句‘九曲黃河萬里沙’果然名不虛傳!”
黃河，如此的有魅力，怎能不讓人向往呢?
寫景的作文6
大自然中的一切都那么美妙，那美麗的風(fēng)景會(huì)令人陶醉，那盎然的生機(jī)會(huì)令人激動(dòng)……這些都會(huì)帶給我們美的享受讓我們感動(dòng)
我打開了門，一股濕潤的清新空氣爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)我的鼻子，里玻璃被雨水沖刷得晶瑩剔透。太陽出來了，它是從烏云里跑出來的'，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地把天空染成黃色。這種黃不是令人舒服的淡黃，也不是動(dòng)感十足的橘黃，而是一種金燦燦的黃。這種黃令人感覺奇妙奇妙到難以用筆把它寫出來。在金色的光芒下，還能看見飄飄的雨絲，一道七彩的天橋淡淡的印在天空上，那就是彩虹
它多么美麗，就像一位技藝高超的畫家，用淡淡的水粉顏料揮筆而成。又像一個(gè)美麗的仙子在天空上舞蹈，忽而一躍劃出這條美麗的弧線。隨著太陽的光芒越來越強(qiáng)，彩虹的顏色也漸漸突顯變得更加絢麗。我數(shù)了一下真的是七種顏色。我仿佛看見一群可愛調(diào)皮的孩子在這美麗的天橋上嬉戲玩耍；仿佛看見一位孝子牽著父母，來這彩虹上看日落；又仿佛看到一個(gè)音樂家，在用這美麗的琴鍵演奏出一首又一首優(yōu)雅的曲子……
十多分鐘后，彩虹消失了，天也漸漸暗淡下來。雖然彩虹的生命只有短短的十幾分鐘，但這是大自然給予我們的恩賜，讓我們有美的享受，讓我永遠(yuǎn)記住這美麗的彩虹，我非常感動(dòng)。
寫景的作文7
寒假期間，媽媽帶我去了美麗的海上花園城市——廈門。
去廈門，我的主要任務(wù)是看海，就象歌里唱的：你聽，�？薜穆曇�。大海真的會(huì)哭，會(huì)笑嗎？
我們先乘著觀光車沿著環(huán)海路走了一圈，坐在高高的車上，往著不遠(yuǎn)處一望無際的大海，心情頓時(shí)舒暢了很多，遠(yuǎn)處的海藍(lán)綠藍(lán)綠的，海面上有一只只白色海鷗在天空中游蕩，海岸處的海水是綠色的，遠(yuǎn)處的海浪一波一波滾過來，泛著雪白的浪花。金色的沙灘上都是一個(gè)個(gè)人頭。我好想立刻去沙灘邊和海水來個(gè)親密接觸。
終于，我們乘著渡船來到了很有名的鼓浪嶼島，一下船，我背著行李就跑到了海邊。遠(yuǎn)處的夕陽已經(jīng)漸漸的掉進(jìn)海里了，一撥撥的海浪拍打著碼頭旁的礁石，濺起了很高的浪花，嘩嘩……聲音是那么的充滿力量。我大聲的朝站在遠(yuǎn)處的.媽媽喊：“媽媽，你聽到了海笑的聲音嗎？海在笑，在歡迎我們。”太陽已經(jīng)完全的掉進(jìn)了海里，遠(yuǎn)出只有一點(diǎn)點(diǎn)紅紅光芒，一艘艘白色的快艇回家了，不一會(huì)兒，就在海邊排起了整齊的隊(duì)伍，隨著海浪在跳舞。
天越來越黑了，起風(fēng)了，只聽見海浪沖上沙灘的聲音，遠(yuǎn)處的燈塔亮了，在黑暗中只有它會(huì)陪伴著遼闊的大海的。
寫景的作文8
天氣又悶又熱，吃過晚飯，我們一家三口走出家門，去河堤上乘涼。
街道上，照明燈，草坪燈，霓虹燈都亮起來了，燈光閃爍，把城市裝點(diǎn)的格外美麗。只見三三兩兩散步的人們，手里拿著蒲扇，不停的扇著。有的小朋友手里還拿著冰淇淋，美滋滋的吃著。
走到河堤，草坪上已經(jīng)有很多人。他們?nèi)迦藝梢粋�(gè)圈，有的在閑聊，有的'在打撲克，還有的在做游戲。在我們旁邊還有一個(gè)民間藝術(shù)團(tuán)，正唱著《白奶奶醉酒》，唱的是有滋有味，拉弦的是搖頭晃腦，非 常投入。周圍的觀眾不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。天雖然熱，但他們卻面帶笑容，興致勃勃。
遠(yuǎn)處的池塘也傳來一支支優(yōu)美的樂曲。你聽：呱呱呱，那是青蛙在擂大鼓。蟈蟈蟈，那是蟈蟈在彈琵琶。瞿瞿瞿，那是蟋蟀在吹竹笛。突然，一只只螢火蟲排著整齊的隊(duì)伍，提著小燈籠飛來了，一 閃一閃的，真好看！
這時(shí)月亮如鏡，月圓如盤。茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠一樣撒在碧玉盤里。��！多么美麗的夏夜呀！
寫景的作文9
四季都有其色彩，春是那么嫩的綠，夏是高貴無比的金；冬是那么純凈的白；而秋是注滿熾熱的紅。
秋的色彩是具有很強(qiáng)的感染力的，城里鄉(xiāng)下，全都滿滿的充斥著。
城里，樹少得可憐。偶爾看見一棵楓樹，火紅的葉子密密的遮住了枝干，向四周延伸著，陣陣秋風(fēng)吹動(dòng)，仿佛一團(tuán)熊火燃燒著。
楓樹雖已紅了葉，可那綠草還沒枯黃。
比起夏天，草的'綠色已經(jīng)到達(dá)了終極。由春到秋，草把它的綠像山洪一般涌泄出來，那么濃，那么純。
鄉(xiāng)下，傍晚時(shí)分，太陽像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在山的那邊，把天映的一半通紅，一半金黃。
天邊的云一不小心染上了那火紅的朝霞，害羞的紅了半邊。
天上是柔柔的晚霞，地面上又是一番與眾不同。
路邊的小草都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下睡著了。而河邊的野花正精神十足的梳妝打扮著，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”：她們用絢麗的晚霞作胭脂；涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢；像小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳取下美艷的蝴蝶結(jié)，散開高高的發(fā)髻，俯下身去，讓長發(fā)垂進(jìn)潺潺的溪水，自然地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分的淌著…··
城里的秋天是色彩濃郁的，鄉(xiāng)下的秋天是恬靜的。一個(gè)世界里，兩個(gè)地方與眾不同的秋景，都是那么那么美··
寫景的作文10
美，無處不在，在路邊花壇里艷麗的花，在默默無聞地幫我們保護(hù)環(huán)境的清潔工，在路邊指揮交通的交警……但是，讓我難忘的是三亞的海。
那一天，姑姑帶著我，來到了被譽(yù)為“天涯海角‘’的海南。
我看著蔚藍(lán)的大海，便想去潛水，姑姑便讓我們一起去潛水。
我們坐快艇到了海中間的一艘大船上，我把裝備都穿上，一切就緒！我便把教練教的`手語都一一記住了。
我慢慢潛入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑魚悠閑地游著，珊瑚叢在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚叢，想摸一摸，呵！可真舒服！正當(dāng)我摸得開心時(shí)，便發(fā)現(xiàn)珊瑚叢里有許多黑色的一團(tuán)團(tuán)的東西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原來這個(gè)東西的頂端全是尖的，簡直和針沒什么兩樣。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我對(duì)海里的物體都小心翼翼，如果有物體在我接近時(shí)變色，我便會(huì)立即把手收回。
在我摸珊瑚時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的魚喜歡藏在珊瑚叢中。
我順著珊瑚叢看見了一只海星。我十分興奮，因?yàn)楹Ｐ鞘俏易钕矚g的海洋生物。
我慢慢靠近，發(fā)現(xiàn)它正在吃一只小丑魚這讓我大吃一驚，因?yàn)槲乙恢币詾楹Ｐ鞘恰彼厥持髁x者“呢！看來不能以貌取”物“呢！
短暫的一個(gè)小時(shí)過去了，我經(jīng)過這次潛水知道了這個(gè)大海的美是可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，就在自己身邊的美。
寫景的作文11
“千條線，萬條線，落在水中，看不見�！毙∨笥褌�，你們知道這個(gè)謎語的謎底是什么嗎？好吧！我就告訴你們，這個(gè)謎底是我喜歡的一年四季的雨。
春天下的雨很少，俗話說：“春雨貴如油�！贝河昕梢园鸦ㄗ虧櫟暮荃r艷，也可以讓小草長的碧綠碧綠的，還可以讓小樹長出嫩葉，更可以滋潤小麥長出買桿。這些植物都對(duì)春雨豎起了大拇指。說：“謝謝你，春雨姐姐讓我們獲得了豐富的營養(yǎng)�！�
夏天的雨下的很急，雨來臨前看到了發(fā)著亮光的閃電，聽見了轟隆隆的雷聲，像天兵天將打鼓給了孫悟空助陣一樣。隨著轟隆的雷聲，雨滴像大顆大顆的珍珠一樣從天而降，過去了一會(huì)兒，大雨傾盆而下，我的眼前立刻出現(xiàn)了一道雨簾，過了20分鐘雨停了，一道五顏六色的彩虹出來了，像仙女姐姐最喜歡的.彩條一樣。
秋雨下得連綿不斷，秋雨又小又細(xì)，像我的筆芯和細(xì)細(xì)的頭發(fā)絲，黑黑的絲線一樣，秋雨可以讓蘋果長得又大又紅又圓，也可以讓玉米的玉米粒長得更飽滿，還可以讓大豆長得更圓更大。
冬雨是個(gè)孤單的“小朋友”，“它”的小伙伴只有雪，“它”和雪粒拉著手一起從天上下來，給冬天添加了許多的快樂。
我愛四季的雨，愛它的無私奉獻(xiàn)，愛它的樂于助人。
寫景的作文12
凌晨5點(diǎn)，天灰蒙蒙的，白茫茫的霧，像白紗一樣籠罩著大地。仰望天空，依稀看到一些殘星正眨著眼睛。
5點(diǎn)半，天蒙蒙亮，東方魚肚色的天空，出現(xiàn)了一條暗紅色的“云腰帶”。這時(shí)，殘星已經(jīng)不見了。水天相接之處，染上了微微的紅暈，泛著一點(diǎn)兒紫紅色的霞光。
6點(diǎn)時(shí)，東方的彩云里，有一個(gè)紅色的亮點(diǎn)，亮點(diǎn)漸漸擴(kuò)大，隱隱現(xiàn)出了一條金邊，發(fā)散出蒙蒙的光亮，四周的云朵被鍍上了一層紅邊。那美麗的霞光，五彩繽紛，天空仿佛被這一線紅霞涂抹出了一片燦爛。
漸漸的，漸漸的，金邊越來越亮，太陽露出了半邊臉，正在俯瞰著大地。這時(shí)，整個(gè)天空換上了一件橘紅色的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面上一片金黃。
它縱身一躍。哇，太陽終于揭開它的面紗了！它不像中午時(shí)分那樣耀眼，它是溫暖的，是柔和的，是迷人的。它鮮紅無比，美麗動(dòng)人，使大地散發(fā)出生機(jī)與活力。它灑下金色的陽光，灑落在樹葉的縫隙里，灑落在大街上，灑落在世界的'每一個(gè)角落！
接著耀眼的光芒刺破了云層，刺破了天空，刺繡出滿世界的璀璨和光明。溫暖的陽光，穿過我的指縫，一向照到了大地上。溫暖的陽光，充盈了我的心……
寫景的作文13
我喜歡夏天，在夏天的自然里，我從里面找到許多樂趣。因?yàn)榇杭�、秋季、�?季，都不能讓綠色的田野生機(jī)勃勃，只有夏天，才能把綠色的田野變成歡樂的樂園
夏天里的綠色的田野，我在田野里游玩，有時(shí)聞到花香，有時(shí)聞到草芳。忽然，一陣風(fēng)吹過，好像進(jìn)入了香的世界里。草兒非常的柔軟，躺在草地上，就好像床一樣軟。蒲公英也不會(huì)放過夏天的時(shí)代你，它會(huì)隨著夏天的風(fēng)在空中翩翩起舞。
在池塘里，有很多小朋友在游泳，小朋友可以靠著夏天游泳，還可以打水仗，非常好玩。我在游泳時(shí)，游的就像一只小魚兒，活潑可愛，我一直游到了下午5點(diǎn)時(shí)我才戀戀不舍的回家。
不過，我最喜歡夏天的.雨后傍晚了。傍晚時(shí)雨下的特別大，過了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽來到樹下捉知了，知了非常好玩兒，它在我手上爬來爬去，我的手好癢癢。過了一會(huì)兒，它有一下子跳到我的腿上，嚇了我一大跳，我一屁股摔倒在地上，它“知了、知了”的叫，好像在嘲笑我。
夏天，帶給了我童年的歡樂，讓我快樂無比，我喜歡夏天。
寫景的作文14
這幾天下午，雨都會(huì)從天而降。
快下雨了，蜻蜓都會(huì)飛的比往常的低了一低點(diǎn)；小魚游到水面上透氣；小螞蟻要搬家了。天上的云朵聚在一起，黑沉沉的，天一下子變暗了。天氣慢慢變得悶熱了漸漸地刮起大風(fēng)，樹的'葉子搖擺起來。不一會(huì)，刮起了大風(fēng)，塑料袋被吹到空中飄來飄去。
過了一會(huì)，下起了毛毛雨，細(xì)雨被風(fēng)吹斜了。路上的行人，有雨傘的，拿雨傘；有雨衣的，拿雨衣。沒雨具的的人就拼命地往家跑，跑到別人家的屋檐下，等雨停了再走。看，幾個(gè)小孩提著褲腳，在雨中“哈哈哈”的嬉笑。
雨越下越大，水面上的水越積越多。一輛白色的轎車叢積水上飛馳而過，把撐著雨傘的人衣服全濺濕了。風(fēng)吹得很大，把一個(gè)行人的雨傘吹反了……這么熱鬧的場(chǎng)面，怎么能少得了雷公公和閃電娘娘呢？雷公公搬來了他的大鼓給小雨伴奏，閃電娘娘揮舞著他藍(lán)色的火焰給雨點(diǎn)伴舞。
悄悄地，雨停了，雷公公和閃電娘娘離開了，樹木也停止了舞蹈，只有風(fēng)姑娘舒展著他的長袖，輕輕地?fù)崦鴿駶櫟亍?/p>
寫景的作文15
我們的學(xué)校在竹林大道的郵局對(duì)面。我們需要學(xué)校教育還是沒有一個(gè)社會(huì)環(huán)境優(yōu)美的地方。
學(xué)校門口的'大柱子是我們前校長創(chuàng)辦的，上面寫著：修武縣No2實(shí)驗(yàn)小學(xué)..
走進(jìn)我們學(xué)校還是往右一轉(zhuǎn)頭，就會(huì)可以看見自己一個(gè)小花園，小花園里面種著小草、小花、小樹等其他影響植物，小花園真美��！
展望未來，你會(huì)看到一個(gè)旗桿用鋼管做的，外面繞方，但各方都缺少一個(gè)孔，目的是讓出來，和每星期一，我們將全力工作人員和學(xué)生在升旗臺(tái)旗舉行-raising儀式。
東教學(xué)樓之間都有：一、四、五年級(jí)、校長室、圖書室、廣播站等，那里的讀書聲也是特別高，而且可以整齊，環(huán)境還特別好。北教學(xué)樓設(shè)計(jì)都有：二、三、六年級(jí)、微機(jī)室、教導(dǎo)處等，我們學(xué)習(xí)三年級(jí)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境以及優(yōu)美的的地方。
穿過東邊教學(xué)樓，是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的跑道是塑料做的，跑道中間有六個(gè)籃球架，是學(xué)生體育課用的，跑道外面是倉庫，里面都是運(yùn)動(dòng)器材..
這就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校，真的更加好美��！
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