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【精華】描寫景作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的描寫景作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫景作文 篇1
總從寒假搬了新家后,我就像溫室里的花朵不離家半步,整天寫作業(yè)看電視。
一天,我出去幫媽媽買糖。一出門我就聞到了淡淡的清香。這香味好聞極了,我隨著香味走去,竟看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花掛在枝頭。走近一看梅花已經(jīng)開了不少,有的展開了兩三片花瓣,像一個(gè)羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展開了,露出了淡黃色的花蕊,像一個(gè)自信的'小朋友展開了笑容。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似得。
這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的紅梅看作一幅活的花,那畫家的水平可真高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”它不像玫瑰那么艷麗,也不像荷花那樣出淤泥而不染。它像菊花,又比菊花還要堅(jiān)強(qiáng)。它像芙蓉,卻又比芙蓉還要天然。它像野花,卻比野花還要默默無聞。
這就是梅花,冬天的使者。
描寫景作文 篇2
我家在美麗的金沙湖畔,所以我經(jīng)常去那里玩。我對(duì)金沙湖非常了解。
今天,我們一家人早早地吃好晚飯,坐上汽車,朝金沙湖方向駛?cè)ァ?/p>
沒幾分鐘就到達(dá)了目的地金沙湖。那時(shí)候太陽還沒有下山,水還是那么深綠深綠的,空氣是清新甜潤的,道路兩旁的樹郁郁蔥蔥的.,如傘如蓋,清風(fēng)徐來,樹葉被微微拂動(dòng)。
過了一會(huì)兒,太陽快要下山了,它金燦燦的,像個(gè)圓圓的雞蛋黃。紅是紅得很,卻沒有了中午的威嚴(yán)。這時(shí)所有的物體都變成金燦燦的了,湖水金光閃閃,凌凌波紋把金色弄皺了。小魚們也都游到水面上來了,似乎也好奇太陽為什么落到了湖里。樹葉也開始變成金色的了,一片一片耀眼得很。湖邊的沙子,更是煥發(fā)出神奇的色彩。這時(shí),太陽照到了已經(jīng)被眼前景象迷住的我們,我們感覺太神奇了,全身也暖洋洋的,煩惱一下子全都拋在腦后了,心情瞬間舒暢了,此時(shí)的我也變成金燦燦的了!
忽然,吹來了一陣涼爽的風(fēng),樹葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,似乎在為這美麗的景色伴奏。與此同時(shí),我聽到了小鳥的叫聲,但它總是與我作對(duì),我靠近它聽,它卻飛到了另一邊;我去到了另一邊,它又飛到了原來的地方,真是淘氣。
夕陽下的金沙湖,我今天還是第一次領(lǐng)略,好夢(mèng)幻!
描寫景作文 篇3
媽媽說新市政府那邊的音樂噴泉很好看,聽了這個(gè)消息我很開心,早早地就和爸爸從家出發(fā)去看噴泉。
很快我們就到了。!這里的人好多啊。我和爸爸?jǐn)D進(jìn)人群,先是站在離噴泉很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)那里看不好,我們又?jǐn)D到了岸邊的臺(tái)子上,可是那里離噴泉太近了,又怕相機(jī)拍不到全景。最后,我們跳到了一個(gè)花池的臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置不錯(cuò),我們安心等待音樂噴泉的.開噴。當(dāng)工作人員用麥克提示音樂噴泉要開始時(shí),大家也都集中注意力,紛紛拿出相機(jī)和手機(jī)拍照,我們也不例外。
動(dòng)聽的音樂響起,壯觀的噴泉隨之而起。一開始是一個(gè)大水管噴出一個(gè)水幕,然后后面的投影儀把很多圖案投在這個(gè)水幕上,有很多小動(dòng)物:獅子、鯨魚、猴子、龍……隨著霓虹燈的變化,水柱交錯(cuò)在一起形成了各式各樣的形狀,有的像鳥巢,有的像王冠,還有的像豎琴……水柱時(shí)高時(shí)低,時(shí)小時(shí)大,漂亮極了。后來霓虹燈變成了白色,隨著水柱的噴起,不時(shí)還響起禮炮的聲音。接下來更熱鬧,前面幾個(gè)管子噴出火來,冒出五個(gè)煙圈飄在一起,是一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志,最后噴泉噴出了很高的水柱,這時(shí)我聽到下面的人在喊,原來是噴泉的水灑在他們的身上了,還好我和爸爸沒在下面。
意猶未盡時(shí),噴泉噴完了,當(dāng)工作人員說可以退場(chǎng)時(shí),我心想:“這噴泉太美了,下次我還要來!”
描寫景作文 篇4
去年暑假,我和媽媽隨旅游團(tuán)到了有“人間仙境”之稱的蓬萊閣,那里好玩極了,F(xiàn)在我給大家介紹一下這個(gè)美麗的“人間仙境”吧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蓬萊閣的整個(gè)建筑就像一條巨龍橫臥在海邊,而蓬萊閣就是這條龍的頭部。這條龍昂首北望,似乎在注視著茫茫大海,時(shí)刻保衛(wèi)著祖國的.海疆。
整個(gè)樓閣分為兩層。首先我們來到了第一層大門前,看見牌樓上寫著四個(gè)閃閃發(fā)光的大字“人間蓬萊”,牌樓兩邊有兩幅對(duì)聯(lián),字寫得龍飛鳳舞,十分好看。一直向前走,就到了“丹崖仙境”,它金碧輝煌,雄偉壯麗。聽導(dǎo)游說,“丹崖仙境”是“仙境”之門,游人若是一步跨過去,就立刻成了仙;若是二步跨過去,就成了半仙,三步就不能成仙。我們跨進(jìn)“仙境”大門,仿佛都已經(jīng)成了仙人,飄飄然了。
最后我們來到了第二層,參觀了“八仙醉酒”。據(jù)說八仙曾在這里醉后,各顯神通渡海遨游。登上閣頂,那里有個(gè)避風(fēng)亭,據(jù)說外面刮著大風(fēng),屋子里卻一點(diǎn)風(fēng)都沒有。這是因?yàn)橥は旅嬗袀(gè)斷崖,斷崖改變了風(fēng)的方向。
要走了,我心中不禁發(fā)出感嘆“人間蓬萊”真勝過仙境啊!
描寫景作文 篇5
送走了盛夏火一般的炎熱,在濃霜薄霧之中,秋天悄悄地到來著。
一切都充滿了詩情畫意,美的朦朧。山披上了五色的彩衣,田野蓋上了金毯,大雁的隊(duì)列朝南方整齊的飛著,等待著明年的北歸。
路邊的一棵棵樹,現(xiàn)在也開始落葉,葉子不再翠綠,而是被秋日這個(gè)畫家改變了顏色,松針綠得更深,楓葉染上了火紅,柳葉也被染黃了,從高大的.樹上,跳著一段優(yōu)美的舞蹈,飄飄灑灑地落下,仿佛是大樹寫給人們的信,拾起一片來,總是想將其收藏,留下這一年生命與時(shí)間流轉(zhuǎn)的痕跡。 “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,秋日,百花凋零,唯有菊花還似春花爛漫。看吧,黃菊像陽光,淡雅、燦爛、溫暖:白菊像陽春瑞雪,高潔、祥和、寧靜:紫紅色的菊花像母愛,深沉、熱烈、華貴。這多姿多彩的一束束,一株株,在秋風(fēng)中傲然挺立,在秋陽、雪霜中微笑,在秋風(fēng),秋雨中搖曳,輕舞,不懼打擊,能堅(jiān)能柔,它的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)猶如一位女戰(zhàn)士,為秋天這個(gè)隊(duì)伍增色添彩。 有人說秋日蕭瑟,可我更知秋日喜悅。果園中累累碩果,田野里滾滾麥浪,辛苦了一整年,終得以回報(bào)。豐收了,農(nóng)民們進(jìn)了地,手持著鐮刀,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的、滄桑的臉上,黃豆般的汗珠如雨落下,可卻仍綻放著淳樸的笑容。是啊,生活多么美好,當(dāng)初一份耕耘,如今一份收獲,這是來自大自然的恩賜! 農(nóng)家的秋最美麗。黃昏的時(shí)候,門前的白熾燈,周圍繞著絲絲黃暈,雁陣略過。夕陽西下,順著小路走著,落葉陪伴著,房屋上縷縷炊煙吸引著,這樣的踏著夕陽回家,又有誰會(huì)不喜愛呢?這樣的秋,又有誰會(huì)不珍惜呢?
秋天像一首詩,充滿了朦朧,充滿了收獲和生命與時(shí)間的痕跡。秋天像一幅畫,繪出了大自然的美好和快樂。 秋天像一位德高望重的老人,善良、穩(wěn)重、有良好的品質(zhì),向我們?cè)V說著過去,帶我們憧憬著未來。
描寫景作文 篇6
故鄉(xiāng)的田野
遠(yuǎn)望如星羅棋盤
近看似絢美畫卷
印刻了歡笑的童年
見證了幸福的今天
故鄉(xiāng)的.田野
雖經(jīng)過風(fēng)霜的打磨
四季的歷練
自然的考驗(yàn)
人們的墾蝕
卻怎么也不肯老去
只是愈發(fā)沉穩(wěn)、厚重
任憑鐵犁和鋤頭—
勾勒
描繪
描寫景作文 篇7
在一個(gè)夏天的傍晚,我和媽媽來到青山湖觀看荷花。
那里的荷花紅著臉,耷拉著腦袋,就像一位害羞的'小姑娘。其中,還有兩朵荷花的花瓣緊挨著,就像一對(duì)相親相愛的好朋友。
媽媽見了,對(duì)我說“婷婷,你也要像荷花一樣,跟同學(xué)成為一對(duì)相親相愛的好朋友!蔽衣犃,點(diǎn)點(diǎn)頭。
觀看完荷花,我和媽媽依依不舍地離開了青山湖。
點(diǎn)評(píng):這篇文章小作者運(yùn)用比喻的修辭手法,將緊挨著的荷花比作相親相愛的好朋友,從而得到自己要和同學(xué)和睦相處的道理,生動(dòng)形象而又富含意味。真是一篇不錯(cuò)的文章。
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