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【實用】校園寫景作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園寫景作文10篇,歡迎大家分享。
校園寫景作文 篇1
我們的學(xué)!呈斜本┞返谌W(xué),是一所有名的學(xué)校。
走進校門,迎面是一個小廣場。廣場上矗立著兩座燈柱,末端分別埋進了兩個花壇里,咋一看,像一朵大花盛開在花壇里。旁邊是一排排迎春花,春天那黃色的小花早已凋謝,葉子凌空垂下,形成了一道道綠色的“瀑布”,讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場前面是一個大花壇,花壇里種著菊花,形態(tài)各異,競相開放。;▔懊媸墙虒W(xué)樓和辦公樓左右排開。
再往右走,就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭,枝頭那純潔的花兒已經(jīng)蕩然無存,棕櫚樹的葉子黃了不少,冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的樹枝久經(jīng)滄桑,變得光禿禿的,但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭,準備在最寒冷的時候開出美麗的`梅花!枇杷樹雖然沒有人注意到它,但它還是要把自己小小的果實獻給人們。
學(xué)校最后面是操場。操場四周是跑道,中間是一個足球場,后面是運動器械。下課了,同學(xué)們紛紛跑到操場上,有的跳繩,有的打球,還有的玩“老鷹捉小雞”的游戲……場景好不熱鬧。
啊,我愛這美麗的校園!
校園寫景作文 篇2
春天來了!燕子從南方捎來了一份電報,說是帶給春姑娘的。
春姑娘懶洋洋地從床上起來,看了眼鐘表,不禁大叫一聲“啊!該上班了!
走進春天的校園。
快聽!那瑯瑯書生,感染了整個校園。小草先生從地下偷偷鉆出來,小聲地了個哈欠,生怕吵到那讀書聲。
小花先生也起床了,看到這幅春天景色,不由得贊嘆一聲:“哇!好美啊!”大樹被這微弱的聲音吵醒了,看到掛在枝頭的蜂窩,一動不動,似乎還沒有醒。于是,他使勁搖了搖頭,吵醒了幾只蜜蜂,它們“嗡——嗡——”地從巢中飛了出來,不滿地問:“吵什么。∥覀兌紱]睡醒呢!”可剛一看到春天便收住了嘴,飛回去了。不久,一窩子的蜜蜂都陶醉在這人與自然和諧共處的情態(tài)之中了。
春天的.校園不像夏天那樣驕陽似火;不像秋天那樣落葉金黃;不像冬天那樣天寒地凍。春天的校園,有它自己獨特的風(fēng)格。我愛我的校園,我更愛春天的校園。
校園寫景作文 篇3
在來南街小學(xué)以前,就聽說學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓,到了之后,其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用,但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中,兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開了,為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。
站在剛剛建成的教學(xué)樓前,看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮,用心做事"八個大字,除了感慨時光飛逝之外,還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。
在原來只有一幢教學(xué)樓的.時候,全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書,因為原來有規(guī)劃,這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來使用,所以有些教室比較小,作為臨時課堂,快40個人的班級擠在一個小教室里,顯得比較擁擠,講臺也只能放在一邊。現(xiàn)在好了,新教學(xué)樓落成了,我去那兒看過,新的教室窗明幾凈,而且很寬敞,亮堂。1至4年級的學(xué)生都搬到那兒去了,原來的教學(xué)樓留下5年級和6年級。空出來的教室,有的作為多媒體教室,有的作為微機室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。
原來橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒,視野一下子變寬闊了,孩子們的活動范圍也一下子變大了,看著孩子們快樂的在空地上自由玩耍的身影,心情也變得好好。
祝愿南街小學(xué)越來越好!
校園寫景作文 篇4
我的學(xué)校是那么神圣,那么美麗,那么生氣勃勃。每個到過這里的人,都會贊嘆道:“多好的一個學(xué)校呀!在祖國的花朵的襯托下真美呀!
走進校園,就可以看到大理石上鑲嵌著四個大字“厚德篤學(xué)”,這告訴我們:要心胸寬廣,有美好的品德,而又專注好學(xué),孜孜不倦。
繼續(xù)往里走,就可以看到一個小花園,那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花,玫瑰花,紫藤花,許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的.柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風(fēng)姑娘站在一旁急了,看它們都有事做,“呼”地一吹,把柳樹姑娘吹的頭皮發(fā)麻,害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊,白得像雪一樣潔白無瑕;白玉蘭真香啊,香得在十里外都能聞到花香;白玉蘭真多啊,多得讓你看不到一點空隙。下課了,同學(xué)們奔到小花園,大家感嘆到:“真美。
雖然校園不比天山美,不比泰山那么壯觀,不比雙龍洞大。但我保證,只要你看到它,定會讓你流連忘返。
校園寫景作文 篇5
走進校園,首先映入眼簾的是一條長長的、寬闊筆直的瀝青主干道。低矮的綠色小樹叢夾道而種,它們枝繁葉茂,青翠欲滴,被修剪得整整齊齊,像是給整條大道鑲上了翠綠色的花邊,令人賞心悅目。一排排樹木挺立在道路兩旁,猶如一位位年輕的士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
步入校園十米左右,在主干道的右邊,能看見兩幢紅白相間的教學(xué)樓相對而建。同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里認真學(xué)習(xí),不時還傳來陣陣朗朗的讀書聲。下課了,教學(xué)樓中間的操場就沸騰起來。同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,有的跳繩,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語不絕于耳。操場的四周種滿了各種各樣的樹,有水杉、樟樹、玉蘭樹、桂花樹……每到金秋時節(jié),桂花樹枝頭就開滿黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星。整個校園彌漫在濃郁的桂花香中,那香氣沁人心脾,令人陶醉。
位于主干道左邊的“文化廣場”也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。孔子、陶行知、愛迪生等幾位中外名人的銅像靜靜地佇立其中,他們似乎在時刻提醒同學(xué)們珍惜時間好好學(xué)習(xí),給校園增添了濃厚的文化氣息。位于廣場中間的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型獨特,寓意深刻,象征著同學(xué)們在知識的`海洋中縱情遨游,將來展翅高飛,報效祖國。
沿著主干道往里再走二十米左右,一個大型的運動場展現(xiàn)在你眼前。它的外沿是紅色塑膠跑道,中間是碧綠的草地。平時大家在這里進行各種各樣的體育運動:跑步、跳高、跳遠……開運動會時,這里更是熱鬧非凡,同學(xué)們在運動場上奮力拼搏,留下了許許多多的美好回憶。
!我們的校園是如此美麗,我愛我們的校園!
校園寫景作文 篇6
我們的校園,一共有六個年級,每個年級有兩個班。人雖然不多,但卻非常大,而且還非常美麗,F(xiàn)在就讓我來給你當一回小導(dǎo)游,帶你參觀一下我們美麗的校園。
走進大門,投入眼簾的是書香大廳那里有許多好看的圖書供大家看。它的對面,有一個大操場,操場上還有籃球場,下午,你可以看到有許多同學(xué)在打籃球,他們是學(xué);@球隊的隊員,他們?yōu)閷W(xué)校爭了不少光,經(jīng)常打比賽。下午的大課間,全校的同學(xué)都像自由的小鳥,有的抖空竹、有的騎獨輪車、有的跳繩……
在我們的一邊有一座大樓,哪里,有許多興趣班,有書法、電腦、美術(shù)……不瞞你說,我是電腦興趣班的哦!這兒的`學(xué)習(xí)可自由了!
早晨,你還會聽到朗朗的讀書聲。在操場旁邊,還有一個“勞動基地”是給我們種植蔬菜的,讓我們在勞動中成長,體會農(nóng)民伯伯的辛苦。
在這美麗的校園里,有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里,有我們許多快樂的時光?上В覀儗⒁x開這里了。不過,我們不會忘記這里的一切!
我愛我美麗的校園,你喜歡嗎?
校園寫景作文 篇7
灣仔小學(xué)——是我的學(xué)校。人人都說我們的學(xué)校是“天然氧吧!”
進了灣仔小學(xué)的大門,走在小道上。你會覺得很寧靜。只有朗朗的書聲。走到大廳門口。映入眼簾的是:白色的柱子、干凈的地面、花草樹木和一塊大石頭上面寫著“心怡園”
走進教學(xué)樓,站在高處往下眺望。心怡園里的`東西大半收進眼底。地磚潔白如新,拼成兩條大魚,還在吐泡泡;魚旁邊有座小橋,橋下有個水池,不過沒有水;ㄔ隰~旁邊絢麗開放、小草在茁壯成長......
觀賞完心怡園,到操場了,操場有跑道,里面是小草。在右邊有椅子坐,左邊是籃球場。
灣仔小學(xué)的景物說也說不盡,有機會你去細細游賞。
校園寫景作文 篇8
這是一個春暖花開的季節(jié)。再過三天就到谷雨了,從星期六的早晨開始,小雨點兒就“沙沙沙”地落下來。伴隨著猛烈的風(fēng),雨點漸漸地變成了無情的鞭子,抽打在萬物身上。風(fēng)息了,雨停了,我來到了滁州學(xué)院。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍寶石,蔚藍蔚藍的,一朵朵形態(tài)各異的白云在藍天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹花瓣落了一地,就仿佛下了一場雪。泡桐樹、榆樹和紅葉石楠等樹的一部分果實和葉子被無情的風(fēng)刮了下來,只有楊樹的葉子還一片片完好無損地掛在柔韌的枝條上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了,顯得更清了,一群群小魚在清粼粼的小河里無憂無慮地游來游去,看來它們特別喜歡雨后的小河。小鳥們也為因為呼吸到了清新的空氣,一只只站在枝頭歌唱春天。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香?諝庵猩l(fā)著泥土的清香,植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉,如果此時此刻躺在花叢中,真的`會以為自己就是朵香氣四溢的花呢。
我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動聽。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌,樹林里傳來“布谷布谷”的動聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,樹葉“沙沙”地來伴奏。
我喜歡這明麗清新的雨后的校園,更愛這美麗的大自然!
校園寫景作文 篇9
多少次漫步操場上,或在朝陽下,或在細雨中,或匆匆地?zé)o言而過,或閑逸地漫步穿行,或成群結(jié)隊嬉笑奔跑,或三三兩兩健步疾行……
可這一次,獨自走在一輪夕陽之下,踏上這條熟悉的路,心中又是怎樣的一種情感?
金色的陽光下,一條長長的跑道靜謐而安詳?shù)乜v穿操場,含情地將我擁入她的懷抱!坝癖圯p舒”“巨龍橫臥”“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪給她似乎都不恰當。她就是她自己,帶著文靜的神韻,莊嚴地伸展著,校園內(nèi)的球門,新漆的藍不能掩住斑駁的本色,幾年的變化,盡寫在她古樸,凝重的外表之中,風(fēng)風(fēng)雨雨她都承受住了,一年又一年,這樣深情地凝望多少純情的少年,從青澀走向成熟。
驀然抬頭,不覺來到校園門口,那座銀色的雕像似乎是鍍金的,在雕像的底座下有兩個字,“希望”。這或許象征著我們精力旺盛,熱情澎湃的一代吧!玫瑰青翠馥郁的時節(jié)已過,有的黃葉飄零,但依然有幾棵樹昂立著沐浴在金光下,似乎時間都為它們的美麗停留。
上前一步,一切都那樣寧靜而和諧,令人心醉神馳。垂柳拂揚,籠罩于一片金色煙云之中,似在宣布:精神永駐,春光常在!向左一轉(zhuǎn)頭,心中泛起一片片異樣的激情:棕櫚樹!這些盤曲的枝干有的.倦怠,有的舒展開纖柔的腰肢,在空中畫了優(yōu)美的曲線,有的只是默默地一圈一圈,忍受著變形的痛苦,把葉子托向藍天……陽光下金黃的圓葉灑下,恰如千萬顆金星閃爍,似神話似夢境,繁華的影,年年歲歲,日月輪回,它們就在這里依偎,歲歲枯榮,周而復(fù)始。
牽伴著我思緒的美麗的校園啊!
夕陽不再耀眼,幾片絳紫,粉紅的輕霞攏繞著它。幾坐高大雄偉的建筑鍍著一層淡淡的金輝,黑色的輪廓在深藍的半邊天中勾畫出的剪影,顯得莊嚴,肅穆。面對它們,我忽然產(chǎn)生一種由衷的敬愛和仰慕。我愛這美景,我更愛這學(xué)校,3年之后,我走出校園時,定是滿懷依依惜別之情,而我將以什么回報她的恩情呀?
校園寫景作文 篇10
送走寒風(fēng)刺骨的冬天,迎來萬物復(fù)蘇的春天,這是我最期待最高興的事了。今天,我在英語公園里外走了一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)英語公園今年的新衣特別美麗。
走進英語公園,一陣微風(fēng)撲面而來,那涼爽,讓我感覺別樣的舒服。走在鋪著各色的磚的小路上;聞著或濃或淡的花香;看著明艷的美景,讓人感覺心曠神怡。
沿著小路走,不一會兒,就走到幾棵長紅繼木前,只見幾棵繼木顏色不同,各有各的特色:綠的像玉,紅的像火,粉的如桃,還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發(fā)現(xiàn)幾棵蘑菇形的'繼木上長滿了芽蟲,一動一動的,像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊,長滿了小草,大約來到我的膝蓋這么高,顏色各異:有的是黃綠色,像一塊翡翠,有的是嫩綠色,像剛長出來的竹筍……形態(tài)各異:有的彎下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什么;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺;有的圍成一團,似乎在說什么悄悄話。再往里走,兩位老戰(zhàn)士——蘇鐵一動不動地站在那里,堅守著自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬,表達我對他們的敬佩。我不經(jīng)意地向左望了一下,那個醒目的牌子立在草地上,里面寫了一些世界之最,許多學(xué)生圍在那里,認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲,這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學(xué)生在玩耍:捉迷藏,紅綠燈……無數(shù)的景物和可愛的學(xué)生把英語公園裝飾得生機勃勃,比過年還要熱鬧。
我們的英語公園是多么的美麗,我們的英語公園是多么的可愛你!我希望我們的學(xué)校永遠這樣“萬年牢”,永遠這么生氣勃勃!
我愛我們的英語公園,更愛我們的校園!
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